有關信息技術(shù)工作計劃范文集合6篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的信息技術(shù)工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)工作計劃 篇1

　　21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。 作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

一、充分利用學校先進的.教育條件，切實抓好學科教學工作。

1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。

2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。

3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。初步計劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”

十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。

十二月份：教師總結(jié)一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動。

1、開展以學生為主的校級競賽活動。

十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。

十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。 （活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）

2、開展學生作品展覽活動。 平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。

3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。

三、配合學校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學校的準備工作。

2、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網(wǎng)頁。

3、學校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。

4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息技術(shù)工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以九江市三中學校工作計劃為指導，以現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質(zhì)量，提高學生的信息素養(yǎng)。

　　二、工作目標

　　1、加強學習，加強對青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，共同提高業(yè)務水平。

　　2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質(zhì)量。

　　3、開展課題研究，營造教研組的.科研氛圍，打造和諧、團結(jié)的集體。

　　4、開展信息技術(shù)課外活動，積極輔助學生參加各類競賽活動。

　　三、具體工作

　　1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。

　　2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用，并開展專題討論。

　　3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像，動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。

　　4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

　　5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。

　　6、協(xié)助其他學科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。

　　7、加強課題研究管理，做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學科評分準則的研究》的研究工作。

信息技術(shù)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。

　　二、工作要點

　　1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術(shù)課程標準》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題，努力為教學服務。

　　2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究，嚴格圍繞我�！皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，并評課做好相關資料的整理和積累。

　　3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學能力。

　　4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內(nèi)提高本組人員的'fLAsH、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務，同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

　　5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

　　6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

　　7、堅持推進校園數(shù)字化建設

　　本學期信息技術(shù)組要在校領導的指導下，認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好，比如：學校無疑網(wǎng)絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等，從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。

　　總之，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

　　三、主要工作安排

　　九月：1、制訂教研組工作計劃；

　　2、校教師信息技術(shù)專題培訓（1）

　　3、信息技術(shù)學科備課組專題活動1

　　4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓工作

　　5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡學習空間”建設工作

　　6、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準備選拔工作

　　7、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審

　　十月：1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會；

　　2、校教師信息技術(shù)專題培訓（2）

　　3、信息技術(shù)學科備課組專題活動2

　　4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫

　　5、參加縣信息技術(shù)教研大組會議；

　　6、開展網(wǎng)絡精品課拍攝編制工作；

　　十一月：1、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動；

　　2、縣小學信息技術(shù)教研活動；

　　3、迎接xxxx年市書香校園、標準化及示范功能室評估；

　　4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓（3）；

　　十二月1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作；

　　2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進評選；

　　3、全市信息技術(shù)教師大賽；

　　一月1、校期末教學常規(guī)檢查工作；

　　2、期末學生綜合測試；

　　3、教研組學期工作總結(jié)

信息技術(shù)工作計劃 篇4

　　一、實施核心網(wǎng)絡升級改造

　　為了保障校園的安全穩(wěn)定，計劃于第二季度進行核心網(wǎng)絡升級改造項目，本項目將更換核心交換機兩臺，匯聚交換機四臺，增加數(shù)據(jù)中心交換機一臺，使得校園網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)層次清晰，穩(wěn)定可靠，并且具備良好的可擴展性；支持ipv6/ipv4雙協(xié)議棧的演進技術(shù)；優(yōu)化網(wǎng)絡路由、增強對組播、網(wǎng)絡流控制等方面的支持，極大地增強網(wǎng)絡的安全性。

　　二、繼續(xù)實施校園網(wǎng)核心機房升級改造，并完成項目驗收工作

　　為了保障校園網(wǎng)核心機房的安全穩(wěn)定運行，在20xx年完成的設計、招標的基礎上，今年第一季度實施了校園網(wǎng)核心機房升級改造，對核心機房電力、機柜及空調(diào)等系統(tǒng)進行了更換和擴充，增加了核心機房電力負載，機房溫度的控制，第二季度，信息化辦公室將繼續(xù)加緊實施校園網(wǎng)核心機房升級改造，并完成項目驗收工作。

　　三、經(jīng)信委項目申報

　　為了做好20xx年度信息化項目申報工作，進一步提升全校信息化建設水平。第二季度將主動了解各部門需求，召集有提出建設需求的部門召開申報交流會。項目申報申報初審截止一般為7月初。

　　四、松江大學園區(qū)信息化協(xié)作組會議

　　為了讓大學城七校共同維護好，教育科研網(wǎng)松江大學城總節(jié)點機房，松江大學園區(qū)信息化協(xié)作組會議將在學校召開，會議的召開將總結(jié)學校對大學城機房的管理工作，促進大學城高�；ハ嘟涣餍畔⒒�工作。

　　五、數(shù)據(jù)中心升級方案的制定，并進入實施階段

　　數(shù)據(jù)中心核心數(shù)據(jù)庫服務平臺，作為各業(yè)務系統(tǒng)的基礎支撐平臺，其穩(wěn)定性和安全性直接影響著全校各項基本業(yè)務的正常運轉(zhuǎn)。為提升核心數(shù)據(jù)庫服務能力，為加快實現(xiàn)智慧化校園打下堅實基礎，校園數(shù)據(jù)中心的改造工程迫在眉睫。信息化辦公室將在第一季度對數(shù)據(jù)中心升級調(diào)研工作基礎上，制定數(shù)據(jù)中心升級方案，并進入項目實施階段。改造后的數(shù)據(jù)中心將采用高端統(tǒng)一存儲平臺，整合前端服務器群、后端存儲陣列,為師生提供一流的計算與信息服務環(huán)境，提供統(tǒng)一的.存儲與服務平臺，提升系統(tǒng)的持續(xù)服務能力。為數(shù)字化校園的各個基礎平臺、基礎服務以及業(yè)務系統(tǒng)提供統(tǒng)一的安全可靠的數(shù)據(jù)存儲服務。

　　六、移動校園app應用建設

　　進一步完善移動校園平臺的功能，對平臺相關問題進行繼續(xù)修復和調(diào)整，并對第一季度整理的10個app應用，進行全面調(diào)研和需求分析，制定各個app應用建設方案，逐步進入實施開發(fā)，進一步完成移動校園平臺的app應用建設。

　　七、業(yè)務管理平臺建設，完成二期建設內(nèi)容

　　進一步完善網(wǎng)上業(yè)務管理平臺，加強與各業(yè)務部門的交流和溝通，對第一季度梳理的業(yè)務管理平臺二期建設內(nèi)容進行全面調(diào)研和需求分析，進一步加強與業(yè)務流程相關部門的交流和溝通，制定相關流程詳細建設方案，并按照建設方案實施開發(fā)各部門的業(yè)務流程，完成業(yè)務管理平臺二期建設工作。

　　20xx年，我局電子政務和政務信息化工作的總體思路是：按照市政府關于電子政務和政務信息化工作的部署和要求，以提升電子政務和政務信息化工作質(zhì)量和水平為突破口，突出農(nóng)機化發(fā)展工作信息，創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化工作思路，狠抓措施落實，確保完成全年電子政務和政務信息化工作目標任務。20xx年著力抓好如下工作：

　�。ㄒ唬┲�力抓好政務信息報送工作。深入開展調(diào)查研究，積極捕捉撰寫信息，拓寬信息渠道，提交一批較高參考價值的政務信息，使信息報送質(zhì)量和總量較上年有所提高，力爭全年達到200條。同時，把工作中的難點、熱點問題及時反饋上報。

　　（二）著力抓好門戶網(wǎng)站建設工作。依照電子政務中心安排部署，更新好門戶網(wǎng)站，及時上傳各類信息，重點加大對政務公開、政策法規(guī)、行政許可等信息板塊的信息上傳力度，建立健全監(jiān)督管理機制。主動接受群眾監(jiān)督，更好服務廣大群眾。

　�。ㄈ�）積極開展相關的教育和培訓工作。進一步深化認識，不斷增強干部職工學習微機和信息網(wǎng)絡技術(shù)的主動性和自覺性，使干部職工微機操作和網(wǎng)絡應用能力進一步提高。

　�。ㄋ模┳ズ梅治鲅芯�。努力分析研究并切實解決好政務信息工作中存在突出困難和問題，適時調(diào)整工作思路，不斷改進工作方式方法。

　　為認真貫徹落實《市文明委關于在全市進一步推進志愿者服務活動的通知》文件精神，充分發(fā)揮農(nóng)機系統(tǒng)志愿服務隊的能動作用，引導廣大農(nóng)機系統(tǒng)干部群眾積極投身以關愛他人、關愛社會、關愛自然為重點的志愿服務活動，響應我市文明辦志愿服務活動號召，農(nóng)機局領導班子經(jīng)認真研究決定，在全市農(nóng)機系統(tǒng)開展志愿服務活動。現(xiàn)將本年度志愿服務工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，著力壯大農(nóng)機系統(tǒng)志愿者隊伍，傳播志愿服務理念，推進志愿服務制度化，廣泛開展以關愛他人、關愛社會、關愛自然為重點得志愿服務活動，為“智力跨越敢炒、加快全面小康”進程作出更大貢獻。

　　二、活動原則

　　1．自愿性原則。充分體現(xiàn)農(nóng)機局工作人員的個人意愿，志愿者參與和選擇服務的項目不帶有強制性，均采取自愿原則。

　　2．公益性原則。志愿者服務是工作人員自愿為農(nóng)民機手和市民群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于奉獻社會和人文關懷而付出的無私奉獻。

　　3．組織性原則。建立活動領導小組，在領導小組的統(tǒng)一領導下，有布置、有落實、有檢查、有考核，確保服務工作有序進行，落到實處。

　　三、活動安排

　　按照市文明辦活動要求，規(guī)范建立農(nóng)機志愿者服務隊，號召黨員干部充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極開展服務活動。具體方法如下：

　　1．宣傳發(fā)動（4月15日-4月20日）

　　組織學習市文明辦《關于在全市進一步推進志愿者服務活動的通知》，發(fā)動農(nóng)機系統(tǒng)廣大干部職工參與志愿服務活動。制定農(nóng)機系統(tǒng)志愿者服務活動計劃，利用“平安農(nóng)機通”、“政府網(wǎng)農(nóng)機窗口”等通迅和媒體公布活動方案，營造活動氛圍。

　　2．登記造冊（4月17日-4月23日）

　　發(fā)放《農(nóng)機局志愿者注冊登記表》，號召農(nóng)機系統(tǒng)干部職工踴躍報名參加志愿者服務活動，根據(jù)個人的意愿和實際情況登記參加的服務項目。

　　3．組建隊伍（4月18日-4月25日）

　　志愿者服務領導小組召開專題會議，按照各人的特長和服務項目進行分組歸類，合理劃分志愿者服務分隊。組建農(nóng)機局志愿者服務“送安全檢審下鄉(xiāng)”、“送農(nóng)機培訓到村”、“送維修技術(shù)到戶”等志愿者服務小分隊，

　　4．開展服務（4月19日起至年底）

　　農(nóng)機系統(tǒng)志愿者服務隊以到社區(qū)集中公益服務和送農(nóng)機下鄉(xiāng)分散服務活動相結(jié)合的形式進行。集中服務活動由領導小組統(tǒng)一組織領導，堅持每兩個月開展一次“義務奉獻日”；分散服務活動由農(nóng)機技術(shù)人員根據(jù)農(nóng)機業(yè)務工作需要，利用一技之長開展定期、定點的便民服務。

　　四、服務內(nèi)容

　　定期到迎豐社區(qū)、掛鉤幫扶點、農(nóng)機合作社、農(nóng)機大戶、鄉(xiāng)村田間地頭等開展志愿服務。將志愿活動與農(nóng)機業(yè)務工作緊密結(jié)合，開展農(nóng)機安全檢審到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上門服務、農(nóng)機維護技術(shù)到田頭指導、農(nóng)機實用技術(shù)培訓直接在鄉(xiāng)村辦班等活動。

　　五、相關要求

　　1．切實加強領導。成立由局主要負責同志為組長的志愿服務領導小組、將志愿服務活動列入全局年度工作計劃，明確工作目標和重點，突出農(nóng)機服務特點，確保農(nóng)機系統(tǒng)志愿服務隊開展活動有徑可循，有章可依。

　　2．建立活動臺賬。建立服務志愿隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動之后，要在活動記錄本上填寫活動時間、活動人員、活動地點和活動項目。虛心接受農(nóng)民機手和市民的反饋意見，服務隊負責人要及時向領導小組匯報情況。

　　3．營造活動氛圍。開展志愿者服務活動期間，每位志愿者要佩戴志愿者統(tǒng)一服務標識，彰顯農(nóng)機局志愿者服務隊形象；充分利用各種宣傳媒介，大力宣傳在今年的志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強志愿者的積極性，擴大農(nóng)機系統(tǒng)志愿者在社會和群眾中的影響力。

信息技術(shù)工作計劃 篇5

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　本書共6章，是以信息處理與交流為主線，按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲與管理”這一線索呈現(xiàn)學習內(nèi)容。每一章的首頁有導言，敘述了本章的學習目的、學習目標和學習內(nèi)容。本書充分體現(xiàn)《課程標準》中的基本理念、課程目標、內(nèi)容標準及有關要求。注意層次性和開放性，面向全體學生，注意基礎性與發(fā)展性相結(jié)合。通過本書的學習，使學生能夠掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法；能夠根據(jù)需要選擇適當?shù)男畔⒓夹g(shù)交流思想，開展合作，解決日常生活、學習中的實際問題；理解信息技術(shù)對社會發(fā)展的影響，明確社會成員應承擔的責任，形成與信息化社會相適應的價值觀。

　　二、工作目標：

　　培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　三、具體措施：

　　1、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。

　　2、加強優(yōu)勢生輔導，使其都能參加各級各類競賽活動，并在班級中起骨干作用引導優(yōu)勢生，特長生幫助后進生轉(zhuǎn)化進步工作。

　　四、教學計劃：

　　1、學生情況分析

　　優(yōu)勢：現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機會也比較多，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。

　　不足：學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性，對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。高一學生之間差異性太大，有的學生對電腦很陌生，鍵盤都不熟悉，有的對電腦則是相當熟練。在這種情況下上好信息技術(shù)課，是擺在我們面前的一個重要課題。為此，理應抓住機遇，全面更新教育教學理念，樹立新教育觀、教學觀。

　　2、教學目標

　　1）、主要培養(yǎng)學掌握計算機操作技能，著眼于使學生掌握信息科學、信息技術(shù)的基本知識，注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力，并用于學習和生活，完成相關的教學任務及教學要求。

　　2）、完成高一階段教學內(nèi)容要求的信息技術(shù)基礎、操作系統(tǒng)基礎、文字處理軟件、因特網(wǎng)基礎知識共四章的`基礎內(nèi)容。拓展學習相關熱點信息技術(shù)知識，包括動畫知識入門，網(wǎng)絡學習探究，網(wǎng)頁設計原理等相關內(nèi)容。

　　3）、著眼于提高學生信息素養(yǎng)，切實夯實學生的基本信息技術(shù)能力，為高二階段的學習打下扎實的基礎。

　　3、基本措施

　　1）、認真學習新課程標準，鉆研教材，提前備好課，備課過程要細，多查閱有關材料，課前準備好各種資料，提高課堂效果。

　　2）、上好每一節(jié)課，調(diào)動學生的學習興趣，激發(fā)學生的積極性。講練結(jié)合，啟發(fā)學生思考多做多練，培養(yǎng)學生的分析能力，提高學生的邏輯思維能力。

　　3）、采取目標分層教學。目標分層教學是以因人施教為核心，相信所有學生都能學好為前提，使所有的學生都能夠在原有的基礎上得到發(fā)展，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人為目標。

　　4）、適時的訓練學生學會設計，培養(yǎng)學生地創(chuàng)新精神。課堂上激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，教師設置開放的情景，引導學生以新奇、獨特的角度去思考、去發(fā)揮、去無限接近思維的創(chuàng)造點。

　　5）、對自己的工作情況及時總結(jié)，深入了解學生，也了解自己工作在學生中的接受情況，以完善自己的工作。

信息技術(shù)工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌婈犖樽陨斫ㄔO

　　1．明確人員分工，加強日常管理。明確“服務、指導、創(chuàng)新”的工作職責，在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下，不斷加強學習，努力提高業(yè)務水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結(jié)合學校制定的器材借還及其他相關業(yè)務考核制度，及時記載，積累數(shù)據(jù)。

　　2．要把信息中心建設成一支學習型的團隊，所有成員要在學習的氛圍中，一起探索，共同成長。具體措施：加強制度要求，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學習、研討，地點設在機房或小會議室。內(nèi)容有Flash制作、網(wǎng)絡管理基礎知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動，邀請相關專家、領導參與，就某一熱點問題展開研討，提高理論水平。

　�。ǘ�）極開展教學研討

　　1.信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學研討的質(zhì)量。配合學�！澳ズ谜n”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進教學研究水平的提高。

　　2.組織學習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

　　3.配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。

　�。ㄈ�）提高設備使用效益

　　1．加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，并在開學前擺放到位。今年學校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預計上半年可到位，所有與此相關事宜(產(chǎn)品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復之后逐步完成。另外，為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護，本學期將延用分片包干的形式進行。

　　2．對于“石梅網(wǎng)”的建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào)，努力在提高應用水平上下功夫。重點建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。

　　為使學校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持，本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范，圖片要JPG格式、大小不要超過550*550dpi，最好還能附上相關的深度背景材料。

　　作為簡易的校園辦公平臺的“石梅苑論壇”，各討論區(qū)的“版主”由部門主管領導和教研組長擔任，通過論壇可及時發(fā)布討論話題或條線公告，老師們通過它可即時上交業(yè)務考核材料(要求教學反思或教學故事不少于10篇)，討論教育教學問題。上傳數(shù)量也將由分管領導定期通過網(wǎng)絡予以公布。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足，本學期我們將在管理到位的.前提下，嘗試開放論壇的部分討論區(qū)。

　　對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯(lián)系起來，強調(diào)這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯(lián)系的紐帶。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專頁”，為所有教師申請一個免費的電子信箱；借鑒專家的經(jīng)驗，利用班級主頁中博客的互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個班實施；利用教師的主題站進行研究性學習，五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動；由學科教師(綜合實踐、科技、藝術(shù)等)牽頭，組織中高年級學生組成研究小組，再聯(lián)絡我國南部和西部地區(qū)的有共同需求的學校，利用地域差異進行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”。

　　3．繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和wai掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內(nèi)容。

　　4．積極運用“教育管理信息化標準”示范軟件，依此全力提升我校教育信息化水平。

　�。ㄋ模﹪栏駧熒�培訓與考核

　　1.教師參加上級組織的培訓有：全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓與考核；2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓；市網(wǎng)絡管理教師培訓，學習內(nèi)容有網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡系統(tǒng)維護，本校推薦2位教師報名。

　　2.教師參加上級組織的競賽：XX年小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開學初先對參評課的教學設計方案及課件進行(最好是網(wǎng)頁類)評比，本校1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評；蘇州市館組織的利用博客進行的教育敘事、教學反思寫作競賽。

　　3.組織校本培訓：信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯(lián)系；運用博客促進教師專業(yè)成長；“教育管理信息化標準”示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結(jié)合，及時作好考勤記錄。

　　4.學生的信息技術(shù)培訓。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實際情況，本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學生博客）和電腦繪畫競賽（利用六月童畫）。時間初定在3月初，具體培訓、競賽方案另議。

　　5.加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下，對部分水平超常的學生要加強訓練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進行，時間初定在5月份。

【信息技術(shù)工作計劃】相關文章：

信息技術(shù)的工作計劃03-28

信息技術(shù)研修工作計劃01-24

關于信息技術(shù)的工作計劃02-21

信息技術(shù)工作計劃07-15

信息技術(shù)研修工作計劃03-30

信息技術(shù)學科工作計劃07-29

信息技術(shù)的工作計劃10篇08-05

信息技術(shù)的工作計劃5篇08-05

信息技術(shù)的工作計劃八篇08-22

信息技術(shù)的工作計劃五篇08-24