端午節(jié)賽龍舟活動方案5篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)賽龍舟活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)賽龍舟活動方案1
一 . 項目參與方
主辦方:xxx
承辦方:xxx xxx xxx xxx
冠名方:xxx xxx xxx xxx
協(xié)辦方:xxx xxx xxx xxx
參賽隊及表演隊:xxx xxx xxx xxx
商業(yè)街商戶:租用場地的各商家
二、 項目時間
前期籌備時間:20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活動時間:20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日
三、 項目地點:**市**河
四、競賽的組織機(jī)構(gòu)
五、項目前期籌備
1. 前期宣傳
a) 電視臺:有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合 作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動, 旨在媒體有效聯(lián)動,使資源最大化,活動最大化。
b) 電臺:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活 動信息等。c) 報刊:**晚報,**日報等報刊媒體合作,主要用于活動前
9 期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可 有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動 當(dāng)天在活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份。d) 網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等, 同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動宣 傳。
e) sp 短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運營商展開合作,在各區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f) led 屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led 屏活動信息發(fā)布。
g) 旺點、高校 要求6 月1 日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站、步行街、商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預(yù)熱活動。
活動方式主要為:利用想要合作的商家進(jìn)行為期 15 天的售 賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
h) 商家超市 商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的 ka 類賣場,展開活 動宣傳。各 ka 商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進(jìn) 行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9 i) 特通、異業(yè) 選擇 ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活 動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品 的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
2. 活動現(xiàn)場設(shè)施籌備
a) 由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟 以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b) 由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c) 廣告宣傳條幅、pop 宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦 方進(jìn)行現(xiàn)場布置。 d) 現(xiàn)場其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3. 人員安排
a) 總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體 細(xì)節(jié)十分熟悉。b) 入場組:a.簽到處:負(fù)責(zé)簽到 帶領(lǐng)選手等人入席 b.派發(fā)組:派發(fā)入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選 手的號碼牌
c) 舞臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及必需品的.準(zhǔn)備(如飲水等)
d) 現(xiàn)場布置:負(fù)責(zé)整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e) 售賣組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理
f) 音樂道具組:a.道具組:切換音樂
b.燈光
c. 音響:
g) 催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
h) 保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi) i) 機(jī)動組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)動
六、活動形式:1、 龍舟比賽活動 2、 文藝匯演活動 3、 文化商業(yè)街
七、活動流程
a、5 月27 日—6 月15 日: 面向社會進(jìn)行活動宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,b、6 月16 日—6 月17 日: 各小組預(yù)賽:第一天是五大高校間的預(yù)賽,選出一、
二、三名
第二天是五大企業(yè)間的預(yù)賽,選出一、二、三名 第三天是六隊進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行角逐,選出冠、 亞、季軍
c、活動現(xiàn)場流程: a. 開幕式,領(lǐng)導(dǎo)講話,介紹在場評委和嘉賓,介介紹企業(yè)(該校)概 況 b. 第一天預(yù)賽正式開始
參賽五支代表隊:**體育學(xué)院、**大學(xué)、交通大學(xué)、**大 學(xué)、華東師范大學(xué)比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
c. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊
d. 第二天預(yù)賽正式開始 參賽五支代表隊:****分公司、**集團(tuán)、東方電子、中國移動**分公司、嬰兒樂公司比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
e. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊
f. 第三天決賽正式開始 進(jìn)入決賽的六支代表隊比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)
g. 宣布冠、亞、季軍
h. 閉幕式
八、注意事項
1.各隊在比賽前10 分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。
2.比賽前運動員要做好準(zhǔn)備活動,避免受傷;顒訒r,比賽人員 要穿救生衣。
3.以上活動要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項由組織者負(fù)責(zé)解釋或補充。
端午節(jié)賽龍舟活動方案2
一、時間、地點
1.時間:xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領(lǐng)隊1人、運動員14人,共15人。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為加強龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長
副主任:黃圣勇縣政府副縣長
黃嚴(yán)生縣長助理、公安局局長
成員:謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人
組委會下設(shè)七個工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:
1.協(xié)調(diào)組
組長:譚宗華
副組長:袁犬嶸
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品;做好相關(guān)會務(wù)工作。
2.競賽組
組長:葉巖峰
成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經(jīng)費預(yù)算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地,負(fù)責(zé)競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓(xùn)練日程。
3.宣傳報道組
組長:曾慧華
副組長:朱衛(wèi)平
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4.場地組
組長:肖春
成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):搞好比賽前河道兩岸岸上的'綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5.水上救護(hù)組
組長:陳裕民
副組長:黃志勇
成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):清理比賽河段河道,以達(dá)到比賽要求;協(xié)助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標(biāo)志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場機(jī)動工作艇;組織培訓(xùn)水上救生員,按規(guī)定時間安放兩艘水上救護(hù)艇,負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作;負(fù)責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。
6.安全保衛(wèi)組
組長:雷金暉
副組長:李新全、郭俊輝
成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯(lián)防大隊、縣消防大隊、抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實施方案;做好賽場的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。
7.醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組
組長:繆發(fā)榮
成員:從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。
職責(zé):組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務(wù)救護(hù)組,做好龍舟賽活動的衛(wèi)生防疫和治療救護(hù)工作。
四、其他事項
1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無故棄權(quán)。
2.參賽隊員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3.各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的'組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,落實工作責(zé)任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。
端午節(jié)賽龍舟活動方案3
一、導(dǎo)語
為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進(jìn)一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍(lán)箭承辦,_________協(xié)辦。
二、活動結(jié)構(gòu)說明:
主辦單位:
承辦單位:服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現(xiàn)時代風(fēng)貌
活動地址:天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:晚報,合房網(wǎng),電視臺
活動形式:由x市企業(yè)參加報名(暫定對象:x市房地產(chǎn)開發(fā)商),參與賽龍舟競技,隊伍數(shù)暫定8個隊。同時設(shè)置休息區(qū),品嘗區(qū),提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
獎項設(shè)置:
比賽規(guī)則及相關(guān)要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應(yīng)盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進(jìn)行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統(tǒng)一將報名相關(guān)資料呈交_
報名截止時間:
活動流程:
時間
現(xiàn)場布置完成,電子設(shè)備調(diào)試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發(fā)放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領(lǐng)導(dǎo)致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關(guān)傳播
活動前一周
媒體發(fā)布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當(dāng)天:一篇活動稿,配合現(xiàn)場圖片通發(fā),各媒體介紹現(xiàn)場情況。通稿主要從活動起源、活動內(nèi)容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結(jié)束一周內(nèi),結(jié)合活動準(zhǔn)備情況,從活動目的'、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進(jìn)行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業(yè)實力。
2、小眾范圍內(nèi),積聚人氣,并對企業(yè)項目信息針對性熟悉,并促進(jìn)銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節(jié)省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機(jī)會,贏得高關(guān)注度的新聞公關(guān)事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執(zhí)行細(xì)案
1、現(xiàn)場布置
1)活動地點彩虹門x個,航架背景墻(含噴繪布)
2)現(xiàn)場路引若干(根據(jù)場地情況確定)
3)活動現(xiàn)場主題背板
2、主背景臺
3、現(xiàn)場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現(xiàn)場門口設(shè)置接待臺,由接待人員帶領(lǐng)3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負(fù)責(zé)現(xiàn)場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現(xiàn)場文案準(zhǔn)備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負(fù)責(zé)人名片)
6、活動總結(jié)
端午節(jié)賽龍舟活動方案4
一、參加對象:
1—6年級學(xué)生
二、參加人數(shù)
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)
三、比賽時間:
5月30日下午
四、比賽地點:
校田徑場
五、比賽距離:50米
六、裁判:體育組
比賽規(guī)則:各隊按照指定的跑道進(jìn)行,若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為,視為犯規(guī),不計名次!
七、獎勵(團(tuán)體獎)
一年級設(shè):一等獎2名二等獎2名三等獎2名
二年級設(shè):一等獎2名二等獎2名三等獎3名
三年級設(shè):一等獎2名二等獎2名三等獎2名
四年級設(shè):一等獎1名二等獎2名三等獎2名
五年級設(shè):一等獎1名二等獎1名三等獎1名
六年級設(shè):一等獎1名二等獎1名三等獎1名
男、女隊按照成績排列名次,頒發(fā)獎品!
端午節(jié)賽龍舟活動方案5
活動目標(biāo):
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團(tuán)隊合作精神;顒訙(zhǔn)備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
活動過程:
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié):
圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。
二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。
三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?
2、請幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的`集體性活動。
1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢?
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。
五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。
1、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。
2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗團(tuán)隊合作的快樂。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?
老師小結(jié):在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。
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