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關(guān)于攝影作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的攝影作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影作文600字 篇1
12月10日，我們跟著蕭山日?qǐng)?bào)社資深攝影記者范老師在湘湖荷花莊學(xué)習(xí)攝影的技巧。
范老師告訴我們，拍照最重要的是構(gòu)圖，構(gòu)圖有很多種，比如黃金分割、對(duì)角線構(gòu)圖、對(duì)稱式構(gòu)圖等。他先教我們廣角拍攝，廣角就是拍攝范圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠(yuǎn)景三部分，范老師以一風(fēng)景為例，說：“你們看，這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠(yuǎn)處的采蓮橋是遠(yuǎn)景，在拍攝中我們眼睛看到的這一點(diǎn)和石凳的尖點(diǎn)以及遠(yuǎn)處橋洞的中心點(diǎn)三點(diǎn)成一線，然后以這條線左右對(duì)稱，就是對(duì)稱式構(gòu)圖。拍得時(shí)候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行，不然拍出來就不好看了�！�
接下來，老師又教我們拍某個(gè)物體的'特寫。范老師說：“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝，那我們現(xiàn)在用鏡頭最長(zhǎng)的長(zhǎng)焦，就可以把物體的特寫拍下來。怎么拍呢？用長(zhǎng)焦調(diào)距，用大光圈對(duì)準(zhǔn)拍攝的物體，按下快門，拍完了以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被拍的物體很清晰，背景是虛化的，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比。突出了重點(diǎn)�！�
范老師還告訴我們，一張優(yōu)秀的照片，不僅僅要有完整的構(gòu)圖和漂亮的光影，還必須有打動(dòng)人、吸引人的亮點(diǎn)，要有感染力，這樣才能感動(dòng)自己感動(dòng)別人。你們今后要朝著這個(gè)方向去努力。
聽完老師的話，我們便拿著相機(jī)四處取景拍攝，大家都拍了好多照片，選出自認(rèn)為好看的拿給老師看。范老師對(duì)我們每個(gè)人的照片都一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我看著聽著，似乎真的明白了些什么！
活動(dòng)很快結(jié)束了，可我還不想回家，我忽然覺得拍照真的很有意思，難怪有這么多人會(huì)喜歡攝影！
攝影作文600字 篇2
今天我和媽媽去逛街買了鞋，剛走進(jìn)小區(qū)大門，我突然一拍后腦勺，對(duì)媽媽說;“哎呀!媽媽，我都差點(diǎn)忘了，我們明天要舉辦攝影展，到時(shí)候，我們結(jié)對(duì)子的小朋友也要來給我們?cè)u(píng)分，怎么辦呢?”我焦急的問媽媽。媽媽也不知所措，焦躁起來，“這下雨天怎么攝影啊?”
我突然心生一計(jì)，“老媽，這雨天攝影好像要比晴天好看多了吧，你瞧，這些花草在露珠的襯托下迎著陽光閃閃發(fā)光，而且那碧綠的.樹葉也被雨水洗的干干凈凈，多美麗啊，就找這雨的景色進(jìn)行攝影吧!”媽媽也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“那就這樣吧，我們一起去尋找大自然雨后的美吧!”
我拿著手機(jī)邊走邊照，恨不得把全世界所有的美都照下來�！皨寢�!媽媽!你快看，這株小花真好看，我要把它照下來，你說從哪個(gè)角度照呢?”這時(shí)，我就像一名專業(yè)的攝影愛好者，仿佛攝影的方法我都掌握了。
快要吃午飯了，我和媽媽加快了速度，來到了小區(qū)后門，因?yàn)檫@里有好多桂花樹供我們拍照，你看，哪些桂花雖小，但朵朵都散發(fā)出誘人的清香，讓過路的人們都駐足沉醉他的花香里，我快速的從各個(gè)角度圍著桂花轉(zhuǎn)了一圈，將桂花那小巧玲瓏的身姿永遠(yuǎn)的存在相機(jī)里……
通過今天攝影，我知道了：再渺小的東西都是有價(jià)值的，就像桂花，它雖然渺小，但它那迷人的清香卻讓人難以忘掉。我還發(fā)現(xiàn)這些花朵平時(shí)我都沒注意過他們，今天突然發(fā)現(xiàn)他們好美!就像有些人天天生活在幸福中他卻沒感覺到!其實(shí)我們只要用心去發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)刻都圍繞在我們身邊。
攝影作文600字 篇3
第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時(shí)不時(shí)往窗外望，連手上的工作都忘記了。
突然，一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫地寫著：
親愛的高爾基同志：
請(qǐng)讓我再給您照一次相，好嗎？
請(qǐng)求照相的`小男孩
高爾基從窗口往下看，果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進(jìn)去嗎？”高爾基招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機(jī)，他對(duì)高爾基說：“請(qǐng)您對(duì)鏡頭笑一個(gè)！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個(gè)燦爛的笑臉。“一二三”隨著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學(xué)，照得不錯(cuò)！”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說：“不行不行，這張照片有點(diǎn)歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”
高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認(rèn)真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個(gè)小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了，再見！”
小男孩提著相機(jī)跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報(bào)上，引起了轟動(dòng)！大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的攝影師！
攝影作文600字 篇4
自從小男孩哭著走了以后，高爾基一直盼望他能再來。第二天，高爾基又坐在窗戶旁邊工作，他非常希望又一個(gè)紙團(tuán)飛進(jìn)來，那個(gè)小男孩能再來一次。果然，真的飛進(jìn)來一個(gè)紙團(tuán)，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
您好，我是昨天的.那個(gè)少先隊(duì)員，今天我想重新給您照張相，貼在我們班的墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)來吧！我照完相，立刻就走。
高爾基興奮地向窗外望去，果然是那個(gè)小男孩，高爾基連忙讓保安放他進(jìn)來。不一會(huì)兒，小男孩又站在高爾基面前了，他低著頭說：“對(duì)不起，昨天浪費(fèi)了您那么多寶貴的時(shí)間”說著，向高爾基深深地鞠了一躬。
“過去的事就讓它過去吧�！备郀柣f，“來，我們快照相吧”高爾基一邊說，一邊自覺地拿著報(bào)紙坐到了沙發(fā)上。
“好的。”小男孩說。他又開始擺弄起照相機(jī)來，高爾基卻在旁邊梳梳頭發(fā)，拉拉領(lǐng)子，仿佛是要去開會(huì)，他倆準(zhǔn)備了很久，小男孩拿起照相機(jī)，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉，對(duì)他更加甜蜜地微笑。
“一，二，三，茄子！”小男孩按了一下快門，“卡擦”一聲，一張寶貴的高爾基照片存在了照相機(jī)里�？尚∧泻⑦�是不過癮，一連按了十下快門，把照相機(jī)都存滿了，
“我們一起去洗照片吧！”高爾基說。
“好啊，好啊！”小男孩說。因?yàn)檫�沒有幾個(gè)人能和高爾基一起去洗照片。
來到照相館，小男孩遞過照相機(jī)，不一會(huì)兒，照片洗出來了，高爾基在上面簽了大名，小男孩看了照片，咧開嘴笑了。
第三天，小男孩小心翼翼地把高爾基的照片貼在了墻報(bào)上。大家都羨慕極了。
過了不久，高爾基收到了小男孩的一封信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
您好！
謝謝您的配合，我們出色地完成了這次墻報(bào)，我代表全班同學(xué)再次感謝您。希望我們以后能成為朋友，好嗎？
高爾基看了信，開心地笑了。
攝影作文600字 篇5
一天，我做完作業(yè)后，隨手翻開了以前媽媽為我做的成長(zhǎng)冊(cè)，看著這些照片、這些文字，想著我就是這樣一天天變化、一天天長(zhǎng)大，真是神奇，這時(shí)在這本成長(zhǎng)冊(cè)中，我看到了自己一歲半時(shí)的一張照片，我頭上梳著“朝天小辮”，胖嘟嘟的可愛極了！
我便想起了我那酷愛攝影的老媽。老媽給我拍照的次數(shù)多得比天上的星星都多，一出去玩，媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機(jī)，“咔嚓”，“咔嚓”，這種聲音我都聽膩了，甚至，我還會(huì)大聲地抱怨，媽媽聽了才會(huì)“適可而止”。
現(xiàn)在，我手里捧著這一本本的成長(zhǎng)日記，還真覺得有點(diǎn)慚愧啊。因?yàn)�，我感受到了，媽媽拍這些照片的不易。只有對(duì)兒女無私的愛，才會(huì)讓媽媽無怨無悔地做這些事情。
從我呱呱落地到牙牙學(xué)語，再到蹣跚學(xué)步，媽媽總是用她的那個(gè)相機(jī)為我記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，包括一次郊游，一次公開課，一次旅游，一場(chǎng)比賽、一場(chǎng)晚會(huì)……只要媽媽有時(shí)間，就從不落下。
媽媽曾經(jīng)說過：“我們小時(shí)候沒條件，能留下的值得紀(jì)念的東西太少太少了，到了我這個(gè)年齡，感覺很后悔，現(xiàn)在有條件了，就一定要給你留下這童年美好的.回憶�！彼�說，每一個(gè)人的童年都是不能復(fù)制的，她一定不能讓我也感到后悔，這是她送給我的一份寶貴的財(cái)富。
如今，我看著這一幅幅成長(zhǎng)的照片，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)把我?guī)Щ孛篮玫幕貞浿�，還有時(shí)會(huì)讓我有一種非常甜蜜的感覺。我越來越覺得這份禮物的難得，它是媽媽帶給我的而且只屬于我的精神財(cái)富，比物質(zhì)禮物要寶貴得多。
攝影作文600字 篇6
一個(gè)小男孩兒坐在書柜中間的小平臺(tái)上，低著頭非常專注地看著書，兩只腳隨意的吊在書柜平臺(tái)下面。
這是這張照片的主要內(nèi)容。這也是我拍攝過的眾多的照片中的一張，可卻不是普通的'一張。
說實(shí)話，從小學(xué)二年級(jí)跟爸爸學(xué)攝影那一刻起，我就有一個(gè)愿望:做一名出色的攝影師�？墒�，拍了三年，多拍了那么多的作品，感覺也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)。知道我的這種想法后，爸爸只是笑了笑，說了一句很簡(jiǎn)單的話:“功到自然成”。
我也沒有別的辦法，只是有空背著相機(jī),到處走，看到自己感興趣的場(chǎng)面，就拍下來。
這個(gè)星期天，上二年級(jí)的小表弟一家來我家做客�？斐燥埩�，可是小表弟不見了。能到哪兒去了？我一找，結(jié)果在爸爸的書房里找到了。當(dāng)時(shí)的他就是開頭的照片所說的情景。當(dāng)時(shí)我見了，心里很吃驚：小表弟這么愛看書！
想到這兒，我二話沒說，拿起相機(jī)，就拍了下來。
后來，爸爸見了，直朝我豎大拇指：“女兒好作品出來了”，這就是好作品？我心里直犯疑。
后來，縣里組織大型拍攝比賽。爸爸知道消息后，就把這張題名為《看書的小男孩兒》的照片寄了過去。這樣的照片也能獲獎(jiǎng)？我心里還是不相信。
可沒過多久，結(jié)果出來了，這張照片榮獲這次比賽唯一的一等獎(jiǎng)。小小的我能榮獲一等獎(jiǎng)？剛開始我還不敢相信。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，德高望重的縣攝影協(xié)會(huì)主席握著我的手說：“小小年紀(jì)，不簡(jiǎn)單！你要知道，攝影貴在真。只有真心留心生活，熱愛生活，才能拍出好照片呀！……”
哦，原來如此。那一刻，我有一種恍然大悟的感覺�？磥恚乙院筮�能拍出更多的好作品，做一名出色的攝影師并不難。
攝影作文600字 篇7
我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī)，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片��！只見爸爸走到旁邊，拿起相機(jī)就開始拍云海，那陶醉的架勢(shì)，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對(duì)爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對(duì)我說：“等一會(huì)兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個(gè)角度，繼續(xù)拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機(jī)，依依不舍地回來，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī)，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。
瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機(jī)就是我爸爸形影不離的.最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！
攝影作文600字 篇8
--小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫著，照完了相，馬上就走，可是我卻占用了高爾基同志很長(zhǎng)的時(shí)間，擺弄了很久，才照相，可是膠卷又忘在家里了，高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀！是我占用了高爾基同志的.時(shí)間�！�
小男孩越想越難過，他回到家里，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天，我去給高爾基同志照相，我占用了他很長(zhǎng)時(shí)間，要照相時(shí)，膠卷又忘在家里了，您說高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎？”媽媽說：“會(huì)的，你向高爾基同志道歉，說明原因，高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的�！�
小男孩覺得也有道理，就再次拿上膠卷，背上照相機(jī)，去找高爾基同志了。他坐上電車，來到高爾基同志的家，秘書看見了，馬上報(bào)告了高爾基，說：“那個(gè)小男孩來了�！备郀柣f：“快讓他進(jìn)來！”秘書對(duì)小男孩說：“進(jìn)來吧�！�
小男孩輕輕地推開門，對(duì)高爾基同志說：“對(duì)不起，高爾基同志，上次過來，占用了您很長(zhǎng)時(shí)間，也沒照成，請(qǐng)?jiān)彙！备郀柣f：“沒關(guān)系，你沒有錯(cuò)。”小男孩又說：“高爾基同志，我這次來還是想給您照張相，貼在我們的墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞]有帶膠卷，所以，今天，我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙，很快，就拍下了兩張照片。
后來，他把一張照片貼在了墻報(bào)上，一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后，同學(xué)們都說小男孩照片照的好，小男孩聽了心里真高興。
攝影作文600字 篇9
攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時(shí)留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個(gè)微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。
我喜歡一個(gè)人騎著單車，帶著相機(jī)去大自然尋找好的攝影素材。有時(shí)，一朵花、一株草、一只小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。
細(xì)雨后的清晨，我獨(dú)自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留著清晨的露珠。我蹲下身子，看著一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲著晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動(dòng)人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機(jī)，對(duì)著花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當(dāng)我看到這動(dòng)人的`相片，我便感覺我仿佛置身于清新美好的花叢中，心曠神怡。
品一杯溫?zé)岬幕ú瑁勚墓鸹ㄏ悖锾�，總是如此令人愜意。微風(fēng)拂過樹梢，葉子隨秋風(fēng)從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看著紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對(duì)著被落葉點(diǎn)綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會(huì)了寧靜凄婉。
冬天，雪花飛揚(yáng)，我站在窗前凝望著潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機(jī)，卻多了一份神圣；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節(jié)。我拿起相機(jī)，拍下城市的雪景。此時(shí)的城市，是多么的安靜，多么的美麗，多么的安逸，讓我陶醉。
攝影是一位博學(xué)的老師，是一位可敬的長(zhǎng)者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。
攝影，我永遠(yuǎn)的珍寶。
攝影作文600字 篇10
話說小男孩跳上電車回去后的第二天，他來到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑了一番。因?yàn)樾∧泻⑷ジ郀柣抑霸鴮?duì)同學(xué)們說：今天我一定會(huì)把高爾基的照片帶給你們看的。結(jié)果回到學(xué)校卻是兩手空空。當(dāng)同學(xué)們問他要照片看時(shí)，小男孩低著頭，原本的悔恨霎時(shí)變成悲傷，小聲說道：我、我忘記帶膠卷了。聽了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學(xué)走到小男孩的側(cè)面，故意提高腔調(diào)嚷嚷：你會(huì)不會(huì)騙我們呀？很有可能！要不是他不敢去，故意編一個(gè)謊言來騙我們也說不定呢！小男孩聽了這些話忍無可忍，扭頭就往家里跑。那幾位同學(xué)看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又來不及了。
小男孩一口氣跑到自己家，以最快的速度裝好膠卷，帶好零花錢，背起相機(jī)，跳上電車直奔高爾基家。
小男孩又到了高爾基家門口，正好碰到秘書在門口張望。他看到小男孩忙請(qǐng)小男孩進(jìn)去。小男孩又見到了親愛的高爾基，紅著臉說：高爾基同志，真對(duì)不起！昨天我不僅沒照好相，而且耽誤了您的事情，真不好意思。您原諒我了嗎？高爾基笑著說：孩子，這沒什么大不了的，不要往心里去。今天你還是來給我照相的嗎？小男孩忙回答：是的。請(qǐng)您坐在辦公桌前寫文章好嗎？好呀！一舉兩得。說著，高爾基拿起筆坐在辦公桌前認(rèn)真地寫起文章來。突然聽到咔嚓一聲，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的'照片高高興興地回去了。
又過了一天，小男孩把高爾基的照片貼在學(xué)校墻報(bào)正中的位置上，許多同學(xué)都圍過來看，七嘴八舌地說：看，高爾基工作多認(rèn)真��！這個(gè)照相的同學(xué)真勇敢呀！他照得真好呀！
小男孩聽了這些話就像大熱天吃了個(gè)冰淇淋。
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