【精品】寫中秋節(jié)的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫中秋節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫中秋節(jié)的作文 篇1
時(shí)間過得真快!送走了教師節(jié),一個(gè)讓我們大家期盼的節(jié)日即將到來—中秋節(jié)。
“妹妹!我們今晚看到的月亮?xí)貏e圓。我還帶了迷你高倍望遠(yuǎn)鏡呢!到時(shí)候,我們一起看月亮!”姐姐興奮地說。
聽她那么一說,我有點(diǎn)迫不急待了。好不容易等到了晚上。吃過晚飯后,我們一大家子人點(diǎn)燃蠟燭,圍著燭光拍起手,喝起歌,還跳起了舞……
等到一輪月亮像銀盤印在深夜的天空時(shí),分享月餅的時(shí)候終于來到。我拿起一個(gè)星形的雪月月餅開始美美地吃起來。這時(shí),我忽然對(duì)大家說:“我有一個(gè)關(guān)于中秋月餅的傳說,讓我為大家來講講吧!”“嗯!”于是,我就有聲有色地講道:“從前!現(xiàn)在的月餅不叫月餅,叫福餅。可是,有個(gè)皇帝認(rèn)為這個(gè)名字不雅,一直想著要改。直到有一天晚上,正好也是中秋節(jié),皇帝想趁著月光去散步,正巧看到自己的'皇后對(duì)著月亮在吃福餅,就把福餅改成了現(xiàn)在我們吃到的月餅。
這時(shí),夜幕下星星們圍繞著月亮在天上一直閃啊閃,好像也在聽家家戶戶講述著各自幸福的故事。我想:誰也不會(huì)忘記中秋,這是一個(gè)讓人溫暖幸福的日子。
寫中秋節(jié)的作文 篇2
今天是中秋節(jié),是團(tuán)結(jié)之日。
早上我起來,很興奮,爸爸早就出去了干活了,家里只有媽媽和我。我們吃完飯,到了我媽媽的店里去寫作業(yè),寫完了一科作業(yè)之后我玩了一會(huì)電腦,中午到了我和媽媽回去吃飯的了,吃完了飯媽媽就上店里去了,我就在家里一邊看電視一邊吃月餅,到了晚上我吃的排骨,不一會(huì)我就睡了。
今天我真開心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的.。
寫中秋節(jié)的作文 篇3
八月時(shí)五是中秋節(jié),這天,月亮特別圓,特別亮,全家人歡聚在一堂賞月,真讓人賞心悅目。
今天是我們一家人團(tuán)聚的日子,我吃著媽媽買的各式各樣的月餅,里面有草莓胃水果味蜜桃味豆沙味……應(yīng)有盡有,我吃著美味的月餅,仰望那皎潔的月亮,像一個(gè)可愛的笑臉,對(duì)我眨眼,一下顯得是那么恬靜美好,不一會(huì)兒,我先入美妙的遐想中……
這時(shí)我看到月亮中的嫦娥抱著雪白的月兔,站在玉樹下,那嫦娥仙女,長(zhǎng)的`可漂亮了,穿著潔白的衣服,特別溫柔,只是顯得深沉,好像在思念著誰,過了不久,月亮上的玉樹不見了,嫦娥帶著玉兔隱隱約約的消失在月亮中
突然一聲“阿珍,過來吃飯了!”,頓時(shí),我搖了一下腦袋,再看看月中的嫦娥,卻什么也沒有了。
中秋節(jié)的月亮可真圓啊!那美好的景色還深深的留在我的記憶里,這是一個(gè)多么美好的節(jié)日!
寫中秋節(jié)的作文 篇4
晚上,爸爸突然對(duì)我說:“李健,你想不想知道一個(gè)好消息呀?”我說:“當(dāng)然想啦!是什么好消息呀?你快說呀!”“剛才在泰富華上班的小姐打電話來,叫我們明天下午去泰富華吃月餅”,沒等我爸爸說完,我就立刻問:“吃什么呀?”爸爸說:“吃月餅!我便和媽媽一起異口同聲地說:“哇!好呀!”接著,我們便各自干各自的事了……
到了第二天下午,我們?nèi)胰嗽缭缡岷脢y、打好領(lǐng)帶又穿好皮鞋,便開始出發(fā)了,到了那里,我們便都找了一個(gè)位置坐下,我左望望、右望望,可是就是看不見月餅,爸爸看見我老是看來看去,便說:“你在看什么呀?”我說:“看月餅在哪唄!”爸爸說:“別那么著急,不過我聽說這個(gè)月餅是特制的,十分大,比一般的月餅都大,而且還十分漂亮呢!”聽了爸爸這么說,我更想知道這個(gè)月餅到底是這么樣的.了,雖然看我人還在這里,可我的心卻早已飛到了月餅的海洋,想象著月餅的模樣,就在這時(shí),我爸爸推了推我,說:“還發(fā)什么愣,月餅搬上來啦!”這時(shí),我便立刻從想象中清醒了過來,一看,哇!好大呀!這時(shí),服務(wù)員把一大塊月餅提了過來,我便連忙說了一聲:“謝謝!”便立刻低下頭觀察起這塊月餅來,連臺(tái)上表演的節(jié)目我都沒看,只見這塊月餅色澤黃潤(rùn),看上去十分誘人,讓人一看到就好像十分想去吃,我吃了一口,哇!真是香甜可口、滑滑嫩嫩,好吃極了,我又吃了吃蛋黃,真是香香噴噴,味道剛好,。≌媸翘贸詷O了!接著,我便開始情不自禁的一口接一口的吃呀吃、吃呀吃……
啊!我今天真高興,因?yàn)槲医裉旖K于品嘗到了小山似的月餅了!
寫中秋節(jié)的作文 篇5
今天,是中秋節(jié),我們一家來到了奶奶家過中秋節(jié)。
爸爸開車去了“大世界”,買了:螃蟹,大蝦準(zhǔn)備燉了吃!又去“菜市場(chǎng)”買了許多小菜,準(zhǔn)備“團(tuán)圓飯”上大家一起分享這些美食,而這些美食大都是我喜歡吃的!
奶奶家真熱鬧,表哥,表弟,表姐,大姑,二姑,大姑父,都來了!
全家人一起動(dòng)手,很快做好了“團(tuán)圓飯”,“團(tuán)圓飯”果真是名副其實(shí)的“豐富多彩”呀!有:清水煮大螃蟹,高壓鍋燉豬蹄,地三鮮,魚香肉絲,小火燉母雞,白菜炒大明蝦。吃團(tuán)圓飯的.時(shí)候一家人圍坐在一塊,有說有笑#8226;其樂融融的吃著可口的團(tuán)圓飯!
吃過團(tuán)圓飯后我們又來觀月,賞月,吃月餅!皎潔的月光把院子照明了,把屋頂照明了,把城市照明了,也把我的心照明了!
今天真是一個(gè)有意義的中秋節(jié)!一個(gè)難忘的中秋節(jié)!一個(gè)快樂的中秋節(jié)!
寫中秋節(jié)的作文 篇6
中秋節(jié)快要來到了,所以老師安排我們?cè)谥芪宓陌鄷?huì)課上一起慶祝中秋節(jié)。我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,每個(gè)小組都提前準(zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目。
有關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)朗誦,有說帶月字的詩(shī)句和成語,還有講中秋節(jié)的'來歷,唱關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,我們小組是兒歌朗誦,大家還品嘗了中秋節(jié)的食物——月餅。
我們是第六小隊(duì),我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅,迎國(guó)慶》。輪到我們小組表演了,我一點(diǎn)都不緊張,而是很快樂。我們六個(gè)成員配合的很好,聲音又大。方老師說我們小組的聲音最洪亮。
其中,我印象最深刻的有:第一小隊(duì),他們給我們講了三個(gè)故事,叫我知道了中秋節(jié)的來歷。第五小隊(duì)朗誦了水調(diào)歌頭,還講解了這首古詩(shī)的意思。還有第七小組,他們給我們發(fā)了香甜可口的月餅,好吃極了。
這節(jié)班會(huì)課真有意思,不僅有趣,還叫我學(xué)到了許多知識(shí)。
寫中秋節(jié)的作文 篇7
今天是中秋節(jié),我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽一起賞桂花,共同渡過這歡樂的時(shí)光。
我們走到姥姥、姥爺家院子的桂花樹下,深吸一口氣,桂花真香呀!它的芬芳讓我著了迷。它的花瓣小小的,黃黃的.,很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著可愛的桂花,把它深深地印在了腦海里。
媽媽看我可愛、認(rèn)真的樣子,不禁笑了,她輕輕地親了我一下,我感覺每朵花里都溢滿了幸福,我想摘下一朵桂花送給媽媽,并對(duì)她說:“媽媽,您辛苦了!”
我們回到家后,我給大家分月餅,我先把姥姥給媽媽買的果丹皮切成一個(gè)個(gè)的小粒粒,再拿幾塊不同口味的月餅切開,把它們放在盤子里。
我們一家人都笑了,笑得可甜了。
寫中秋節(jié)的作文 篇8
Hi!中秋節(jié)到了,我們家買了月餅、菱角、桔子、蘋果……
我最愛吃月餅,月餅圓圓的,有提那米蘇味、蛋黃味、蟹黃味、火腿五仁味……
我喜歡吃蛋黃味的'月餅,那月餅園得像月亮,黃燦燦得像芒果,甜蜜蜜得像蜂蜜。
吃著美味的月餅,我想到有些貧困地區(qū)的孩子吃不到這些美味的食品,我深深地替他(她)們感到惋惜。
中秋節(jié)吃著如此美味的食品真是快樂極了!
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