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實(shí)用的書籍作文600字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的書籍作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文600字 篇1
在一個和煦的日子里，一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來，向那眺去，原來是一本書，在風(fēng)的吹動下，“嗖嗖”的翻動著，在陽光的照射下，好像進(jìn)入了夢幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭的情景，有祥子如駱駝般的身軀，也有《紅樓夢》中的世態(tài)炎涼，也描繪了海底世界的奧妙，演繹了簡愛的純真愛情片……書！的確是一本無價的寶藏。
古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。對，書籍確實(shí)是人類的好伴侶，它如一輪明月，照耀你前行的路，它如一束燈光，引導(dǎo)你正確的方向，讓有志者走向知識的海洋，精神的淵藪，靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》，我認(rèn)識了唐僧，結(jié)識了孫悟空，他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個又一個神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的精神值得我們驕傲，效仿于他，在困難面前磨練自己，永不低頭，做時代的弄潮兒。讀著它，便不知不覺依賴上了它。孤單時它在我身旁為我解悶。失落時，它會用“失敗乃成功之母”來鼓勵我。勞累時，又似一杯濃濃的`茶，消解我的倦意。于是，與書牽手，伴我度過了十幾個春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者，書籍是人類的導(dǎo)師，書籍更是人們的伴侶，人類生活中必不可少的好朋友，因此，我們應(yīng)該與它相處，并且擁有它，擁有書的天空，前方一片光明。
擁有書的天空，道路會更加寬廣，未來會更加明亮。讀書吧！愛書吧！書的經(jīng)典由我傳承，伴著書香成長，只有讀書才知道世間如此美麗，只有讀書，才知道世界充滿陽光，只有讀書……正如莎士比亞所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么，就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧！去仰望那片屬于自己書香的天空吧！
書籍作文600字 篇2
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？在你們的眼中，書是什么？在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
小時候我就喜歡看書，一碰到書就會津津有味讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，當(dāng)學(xué)會拼音后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里面的故事我一個也不會放過。到了十歲時，我就開始讀名家的書了。我的書架上擺有中國四大名著、《冰心作品選》、《朱自清散文集》、《愛的`教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元的書券，我非常的高興，這意味著我又可以添置許多新書飽餐一頓了。媽媽塞給我100元書券，我迫不及待的和媽媽趕往新華書店。可是很遺憾，我夢寐以求的《希臘神話故事》已經(jīng)被銷售一空，我懊惱的回到了家，整天聳拉著腦袋。媽媽一句親切的安慰，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出地說道：“《希臘神話故事》已經(jīng)賣光了，我以后再也讀不到了！”。媽媽則在一旁笑嘻嘻地說：“還為這事哭鼻子呢！別哭了，媽媽給你搞定”。
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個包裹。媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕松地說：“打開看看！”。當(dāng)我打開包裹“啊”的一聲大叫。包裹里竟然是《希臘神話故事》。媽媽真是說話算話，我張開雙臂和媽媽擁抱在一起。隨既，我便捧起了書，甜甜的看了起來。
書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養(yǎng)分—－像陽光，像雨露，滋潤這我這顆小樹苗，能夠更多地養(yǎng)分，茁壯成長。
書籍作文600字 篇3
閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——題記
書，是一位無聲的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們干涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……
小時候，聽著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶�；貞浿杏行〖t帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認(rèn)字之后，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里，我認(rèn)識了白雪公主。她的.經(jīng)歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅(qū)散。
如今，隨著年齡的增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經(jīng)誤認(rèn)為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城里”的人為什么想出來，“城外”的人為什么想進(jìn)去；伴著遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。
書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領(lǐng)著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”我想，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩！
書籍作文600字 篇4
書籍像是我的朋友，陪我度過了十幾個春秋。它雖不會說話，但里面豐富的內(nèi)容似乎賦予了它新的生命。在我開心時，翻開它，似乎心有靈犀，里面的內(nèi)容與我此時的心情完全搭配，當(dāng)我難過時，翻開它，讓無形的憂愁與有形的字一起流走。
小時候我便開始讀書，書桌成了我的天地，思緒在書中流淌。有時竟達(dá)到忘我的境界，就連飯都忘記了吃。這應(yīng)該就是“手不釋卷，廢寢忘食”的詮釋吧。
到初中后，即使面對繁重的學(xué)業(yè)，我依然堅持閱讀。在書籍中我品嘗到了三種味道，即酸、甜、苦。
讀書酸——看著書中鮮活的人物，我相形見絀，他們有的滿腹經(jīng)綸，有的武藝超群。羨慕諸葛亮“未出茅廬，便知天下三分”的神機(jī)妙算，羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關(guān)公“單刀赴會”的勇敢大膽……讀書，酸，夾雜著敬佩。
讀書甜——很美好的結(jié)局，大家最后都幸福的生活在了一起。美好的結(jié)局，總是令人向往。即使主角不是自己，想象著書中的人們幸福的生活，也是很美妙的.一件事。讀書，甜，令人心醉。
讀書苦——合上書后，擦著眼淚，內(nèi)心萬分悲傷。為什么書中的男主角都要在打倒壞人之后倒下？心里邊為結(jié)局傷心，邊為精彩的劇情點(diǎn)贊。讀書，苦，卻回味無窮。
書籍給了我很大幫助。它在我遇到困難時給我力量，讓我看到成功的希望；在我成功時給我忠告，讓我戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌；在我悲傷時給我安慰，讓我振奮精神，逐漸堅強(qiáng)。它不僅能提高了我的成績，而且能教會了我做人的道理。
我已經(jīng)習(xí)慣，在夜色來臨之際，打開臺燈，一頁一頁慢慢的享受讀書的樂趣。與書籍在一起，我受益匪淺。
書籍作文600字 篇5
書是人類文明的載體，書也是知識傳承的工具，書更是人類進(jìn)步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長，始終有書籍相伴。
我能夠咿呀發(fā)聲的時候，媽媽就給我準(zhǔn)備了許多拼音、圖案、卡片，指著上面的字及圖片一遍遍的教我認(rèn)識。在懵懵懂懂中，后來媽媽一問我某某東西在哪里，我的小手居然能準(zhǔn)確地指中，讓爸爸媽媽開心不已，連連親我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。
在幼兒園的時候，媽媽給我買來拼音的碟片，我學(xué)懂了一些拼音，這可為我打開了自己看書的大門，我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了，不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀，以至于只要看到媽媽坐著，我就拿書過去要媽媽讀給我聽，講解給我聽。
剛開始媽媽大聲有表情的.都給我聽，后來就要我跟她一起讀，最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發(fā)現(xiàn)了書中故事給我?guī)淼目鞓�，不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等，我看得津津有味，有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來，一段時間后，我識字的速度迅速增加，雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區(qū)散步的時候，她總會指著兩邊路牌的字讓我認(rèn)，我得意地念著，當(dāng)然也有會犯秀才認(rèn)字認(rèn)半邊的錯誤。
進(jìn)入小學(xué)，算是真正開始了讀書，語文、數(shù)學(xué)、英語我學(xué)起來毫不費(fèi)力，三門功課齊頭并進(jìn)。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學(xué)書，如：楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛�？坡宓虾屯旭R斯。布熱齊納等等，也欣賞了國內(nèi)名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。
我愛書籍，書籍給我打開了一個嶄新的世界，它伴隨著我健康成長，給我快樂、給我知識。
書籍作文600字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我十分認(rèn)同。如果沒有書籍，人類將變得愚昧無知，社會也會停滯不前，而我的生活將會變得黯淡無光。感謝有你——書籍，讓我的生活變得多姿多彩。
我愛讀書，只要一有空閑，我就如饑似渴地吮吸著知識的雨露。我家的書柜有四層，書塞得滿滿的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小說，它們帶我走進(jìn)了一個又一個奇妙的世界。在那里我為主人公的悲哀而悲傷，為主人公的快樂而興奮，直到書合上，我還沉浸在那美妙的世界里。
書里描繪的世界，既有美麗的伊甸園，也有丑惡的地獄，它為我打開了一扇扇幻想的.窗戶。這時的我，不用理會世俗糾紛，只要幻想那美好的一切，書中的世界沒有欺騙，沒有虛偽，只有快樂。書是一盞心燈，照亮我蒙昧的心靈，給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風(fēng)吹雨打，它也從不熄滅。
一本好書，伴隨一生。它是痛苦時的撫慰，是沮喪時的鼓勵，是悲傷時的安慰；它是久旱之后的甘霖，滋潤渴求知識的心田。一句話，一個詞，甚至一個字，都是非凡的體會，人生的智慧，心靈的雞湯。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，一本書要精讀。每本書里面蘊(yùn)含的知識，哪怕任意一本都往往超過你所掌握的。書的精髓，那是作者人生的體會，非常寶貴，是無法用金錢來衡量的。每個字，都凝集著作者智慧的結(jié)晶，傾注了作者畢生的心血，因此，你都應(yīng)該仔細(xì)體會書的思想，與作者進(jìn)行心靈對話。
書，用它淡淡的墨香，幫助我們從野蠻走向文明。那發(fā)黃的脆紙，那古老的封面，卻被遺忘在歲月的塵埃里，更有甚者，居然將它燒毀，那可是前人智慧和血汗的結(jié)晶啊！珍惜每一本書，精讀每一本書，欣賞每一本書，也就是讀書的最高境界了。
感謝每一本書，你慷慨地給予了我們寶貴的知識。
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