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手工作文400字

時間:2022-05-23 09:34:55 手工DIY 我要投稿
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關于手工作文400字9篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的手工作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于手工作文400字9篇

手工作文400字 篇1

  今天中午,我來到作文班,看到老師準備了許多卡紙。這是要干什么呢?原來是要上一次手工課,那就是制作明信片。

  老師給我們講了明信片的用途,明信片的由來以及如何做明信片,這樣我們就漸漸明白了。老師給我們一人發(fā)一張白色卡紙,讓我們制作明信片。

  首先,我緊緊地握住鉛筆,在白卡紙上慢慢地起稿,精心的設計,仔仔細細地畫著。然后,我用水彩筆認真地給明信片上色……過了十幾分鐘,畫面上出現了五彩繽紛的顏色,有著溫馨的場面,看上去讓人感到十分溫暖。最后,我在白卡紙的反面,左上角的地方,畫了六個較小的方格,每個方格中間都有一定的空隙,而且每個空襲差不多都是一樣大的,這樣看起來就比較協(xié)調。在右下角,也畫了相同的方格。在中間靠右一點的地方,畫了四道直直的橫線,在這上面寫自己的祝福語,我用自己的內心,用純潔的.心靈,書寫自己的祝福語。做完這些,我把郵編寫在方格上,這樣就能把自己的明信片寄給別人了。

  這真是一次有趣的手工課。

手工作文400字 篇2

  今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師說今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發(fā)了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

  看著這些樹葉我傻傻地發(fā)呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!

  趁熱打鐵、說干就干。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啟發(fā)了,又補了一下自己的拼貼花,終于大功告成了。圖片內容到了評獎的'時候,既緊張又激動,原本認為自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

  這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作為小學生應該走出課本,走進大自然。認識自然,保護自然,是我們每個人的責任。

手工作文400字 篇3

  花兒,你一定很了解吧。今天我要做的當然也是花兒。不過,這種花卻是用紙做的,叫紙花。

  我匆匆忙忙地從柜子里拿出剪刀、雙面膠、彩紙后,就來到客廳搬了把小椅子,就認真做了起來。

  首先,我打開一張紅色彩紙,仔細的將長方形彩紙折成了平等的.四份,并用我的手工剪刀整齊地在折過的痕跡上剪下去。這樣就有四個一模一樣的長方形條子了。接著,我又拿起原先剪好的長條子,握住它的兩端,并在兩端上貼上雙面膠,然后把兩端都粘在長條子的最中間。就這樣,紙花的花瓣就完成了。

  第三步了我小心翼翼地把剛才做好的花瓣,對準花朵中央,交錯而有序地一個一個疊了上去,并用雙面膠念在上面,使花瓣粘在一起變成一朵花,起到固定的作用。別忘記了,我們還要剪出一個和花瓣不同顏色的小圓片,用來作為花的芯。這樣一朵漂亮鮮艷的紙花就做完了。你看,它有八片小花瓣,中間還有一個圓形的花蕊,看起來漂亮極了。

  它雖然只是一朵紙花,但它仍然是我認真做出來的。我愛這一朵精美而獨特的花兒。

手工作文400字 篇4

  “成功的花,人們往往驚現它現時的明艷。然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的.血雨!弊x著冰心奶奶的這段名言,我感慨萬千,有荊棘,有挫折。我就在這困難的路上,開始了手工之旅。

  那天,天氣晴朗,陽光明媚。我拿出手工書,翻到了58頁準備做一個“漢堡”,我拿出材料,準備開始。首先,我拿出瓦楞紙,剪成圓形,用紙把它包住,做成面包。我把把橙色紙放在“面包”上,讓它看起來更像軟軟的面包,就在這時候,我不小心把手劃破了,我用創(chuàng)可貼包扎好手后,就繼續(xù)做,拿出瓦楞紙剪圓,用紅色的紙包起來,做成番茄。然后,我開始做成西式咸菜,我拿兩張瓦楞紙,剪成參差不齊的形狀,涂上綠色的顏料。這樣,更像皺巴巴的咸菜。接著我取出一片鮮美的芝士,黃燦燦的,看起來很好吃。牛肉u哦就有點難,我把三片瓦楞紙剪圓,用棕色紙包起來,畫上陰影,美味的牛肉就做好了。最后,我用瓦楞紙剪圓,用橙色的紙包住,再依次疊起來,漢堡就大功告成。

  其實,這些困難就是一道道障礙,只要你盡力而為,就一定會成功。

手工作文400字 篇5

  你知道養(yǎng)蠶的方法嗎?你知道馬頭娘是誰嗎?你知道螺祖又是誰?9月22日,在蕭報九樓,水晶老師不僅帶領我們揭開了這些謎底,同時還教我們做了漂亮的蠶繭工藝品。

  老師先給我們講了與蠶繭有關的故事片,讓我印象最深刻的就是螺祖,傳說,是她教人們栽桑養(yǎng)蠶抽絲,使我們用上了絲綢,生活大有改進。接下去,水晶老師便教我們做蠶繭工藝品。

  制作蠶繭工藝品看起來很簡單,可是,真正做起來就沒有那么容易了,俗話說“看花容繡花難”,說的就是這個道理。蠶繭小小的,米黃色的,又胖乎乎的',很是可愛。拿到蠶繭的第一步,就得想好在蠶繭上畫什么!拔沂钱嬍裁春媚?畫一只小狗呢,還是畫一個冰淇淋?或者是畫一杯果汁?”我一邊看著蠶繭,一邊舉棋不定,難以下手。最后,決定在蠶繭上畫一小紅燈籠,因為中秋快到了,應個景。

  畫畫還是簡單的,接下去的小難題就來了。畫好的蠶繭無法用繩子連接穿透,牙簽也不能幫上忙。后來,我發(fā)現了一個小訣竅,只要先從小蠶繭的那頭穿進去,把線拉長,再拉長,繩子就能從蠶繭大的那頭出來。

  做完后,我興奮地拿著我的蠶繭工藝品上看下看,這么小的一個東西,又可以在它的上面畫畫涂顏色,又可以把它用線串起來,可真是有趣。欣賞著自己做的小小蠶繭工藝品,對蠶又進一步加深了喜歡之情。

手工作文400字 篇6

  我的絕招是做手工,我做出來的手工,媽媽奶奶都很喜歡,讓我來給你說一說我的絕招吧!

  開始我先練習折各種基本圖形;緢D形能折得像模像樣的時候,我就開始折雙正方形,雙三角形,雙菱形那種“雙個”的圖形。漸漸的,我把所有的基本圖形都折得比較精致的時候,我就買了一本手工書,認認真真地折簡章的東西了。折了不久,我?guī)缀醪挥谜罩止湍馨研∪、千紙鶴、蝸牛、房子折好。后來又折比較難的東西二胡、小床時,不是忘了折了柱子,就是忘貼在另一地方,總之,我不是忘了這兒,就是忘了那兒,現在我已克服了這個缺點。

  還有一次,我在家里折蝸牛時,我似乎得健忘癥似的,老是把曲折忘了,結果一剪,整個蝸牛都散成了一張張紙片。結果我反反復復折了5、6次都沒有曲折,我急了,連忙打開手工書一點一點的看,才發(fā)現原來我沒有曲折啊!嘆!我還以為是紙有問題呢!

  才不久,我的`成果已經做出來了——筆桶。那東西一點也不好折,我可費了“九牛二虎之力”才完工的,整整做了8小時。又剪又貼,用了三十多張A4紙才夠,F在,筆桶放在電視旁,一看到筆桶我心里喜滋滋的,因為那是我親手制做的!

  有了這個絕招,不僅僅能讓手變的靈巧還鍛煉了我耐心。

手工作文400字 篇7

  今天,我上了一節(jié)非常有趣的手工課。因為我們這個學期已經很久沒有上過手工課了,每次到了手工課的時候都會被其它的科任老師給搶去上課,我最討厭的就是數學老師經常來霸占我們的手工課,我一點都不喜歡上數學課,平時上數學老師的課已經夠煩的了,現在又要上,真是一點也不開心。好在今天的手工課并沒有老師來霸占,我們終于可以開開心心的上一節(jié)手工課了。上課鈴響了,老師讓我們排隊下樓。

  “今天的'手工業(yè)課不是在室內上的嗎?”我在想,到了樓下,我們首先來到一棵高大的樹前,老師告訴我們說讓我們自己去采摘自己喜歡的樹葉,不過一定要注意安全,在確保安全的情況下進行采摘,很快我們大家就采摘到了各種各樣我們大家自己心儀的葉子,然后回到了班級。

  之后老師告訴我們說讓我的用書把這些葉子先給壓平,然后在這些樹葉上畫上一些精美的圖案,這樣我們大家就可以用它們來做個性化的書簽,我很高興地把書簽帶回了家。

  今天真是一堂有趣的手工課,希望下一次我們大家還可以擁有這樣有趣的手工制作。

手工作文400字 篇8

  今天下午,我和媽媽一起準備做手工制作了。媽媽在電腦上看了又看,就是沒有找到我喜歡的制作。終于,我看見了一個可愛的草莓說:“媽媽,媽媽! 我要做草莓!眿寢屨f:“那好吧。”

  開始做草莓了,我和媽媽看了制作的整個過程。首先剪出一個半圓形的紅色不織布的裁片,然后將半圓形裁片對折,再用鎖縫的針法縫住直線邊緣。然后將縫合的半圓撐開,你會看到一個漏斗的形狀。將漏斗的邊緣用縮縫的針法縫上。再填入棉花,將縮縫的開口收到最小。縫幾針固定,將線打結,剪掉。這時草莓的形狀已經出來了。接著用拉縫的針法在草莓的表面均勻的繡上一些凹點,在凹點處用咖啡色的水彩筆點出顏色。最后根據草莓的大小裁出一片葉子形狀的綠色不織布,用膠水固定在草莓上。一顆不織布做的新鮮草莓就完成了。

  我和媽媽找出了紅色的布,綠色的布找了半天都沒找到,后來媽媽看到家里有個環(huán)保袋是綠色的,有點厚像布一樣的.袋子,不過,這是個很好手提袋子,剪了真有點可惜。媽媽說不管了,先剪了再說。我和媽媽就開始做了,我們一人做一個,媽媽照著電腦上的做,我照著媽媽做的做,就這樣我們就做出了一個大草莓一個小草莓。

  做手工草莓真有趣,看著這一大一小紅紅的草莓像真的一樣好想吃一口。一個大草莓和一個小草莓就像一位母親帶著自己的寶貝出去玩一樣,可愛極了。

手工作文400字 篇9

  同學們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

  我喜歡做手工,你知道為什么嗎?因為做手工既能讓手變靈巧,又能開發(fā)智力,真是一舉兩得。

  今天我沒事做,就想起了前幾天壓的植物葉子和花,那是自然老師布置的作業(yè)——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來,又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后,我打開報紙,植物葉子和花都被子壓平了,壓干了。我小心翼翼地把標本拿下來,再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊,把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子,在紙上擺了擺,定了位后,剪了幾段雙面膠,貼在固定好的位置上,又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱,一不小心它就會破。我不小心手一拉,本來快貼好的.月季花葉撕破了,我慌了,連忙用雙面膠把它粘好,還按了按,我怕老師看出來,只好硬著頭皮問奶奶:“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙,寫上名稱、地點、姓名,做好標簽,貼在右下角。看著做好的植物標本,我想:明天老師一定會給我打高分的。

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