【熱門】致教師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀侨藗兿嗷ソ涣髑楦信c思想的工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的致教師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致教師的一封信1
伴隨著三月的春風(fēng)，伴隨著三月的腳步，我們以滿腔的熱情，迎來了“三八”婦女節(jié)。在此佳節(jié)之際，我在此祝福各位女教師，致以最真摯的祝福，祝您身體健康，節(jié)日快樂！真誠的向你們道一聲：您辛苦了！
在這個(gè)世界上，有一個(gè)最美的人，這個(gè)人就是老師。在這個(gè)世界上，有一首最美的歌，這首歌就是師德。婦女節(jié)是您的節(jié)日，但您卻從未休息過，沒說過一聲累。是誰，將我們領(lǐng)進(jìn)校門，教給我們知識(shí)，交給我們感恩？是您，是誰把我們從一個(gè)幼稚無知的孩子教成一個(gè)少年，目睹了我們成長的過程？是您。
又是誰一遍一遍給我們講解知識(shí)，從不覺得煩？也是您。您就像一縷春風(fēng)，撫慰著我們的心靈。在失敗時(shí)，讓我們重拾信心。在放棄時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)從頭再來，永不放棄。在我們經(jīng)歷挫折時(shí)，您與我們一起擔(dān)憂；在我們獲得成就時(shí)，您為我們感到欣慰。在教育的舞臺(tái)上，您是發(fā)光發(fā)熱的舞者。在教育的天空中，您是那顆最耀眼的星星。您的聲音最動(dòng)聽，您的身姿最優(yōu)美，您的笑容最燦爛！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩贊頌的就是您—老師，您堅(jiān)守這個(gè)崗位多年，教過一屆又一屆的學(xué)生，桃李滿天下。有人說，現(xiàn)在女教師太過嚴(yán)厲，有時(shí)候甚至?xí)蛄R學(xué)生，但我認(rèn)為，如果學(xué)生不犯錯(cuò)，老師又怎會(huì)責(zé)罰他們？嚴(yán)師出高徒，我明白，你對(duì)我們的責(zé)罰打罵，最終收益的是我們，您所做的'的一切都是為了我們。您讓我們知道，不管外面多吵鬧，知識(shí)的世界才應(yīng)該眷戀。不管外面多喧鬧，知識(shí)才能有所成就。您的課堂也總是帶給我們歡笑與寬容，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長！
這就是您，敬愛的老師！在災(zāi)難來臨之時(shí)，您最先想到的，是我們，掛念的也是我們。您窗前的燈照亮了萬千學(xué)子的光明之路。最后，我想再次祝福各位女老師—節(jié)日快樂！對(duì)您們說：您辛苦了。
致教師的一封信2
七年級(jí)6班的全體學(xué)生：
你們好!時(shí)間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆�，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實(shí)習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時(shí)和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的，可事實(shí)上，我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過了以后，請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個(gè)我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁�、需要什么。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達(dá)，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對(duì)各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進(jìn)步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢？我對(duì)你們充滿了信心：一是我相信自己的成長歷程，二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念，三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計(jì)第送你們來此的目的吧�！巴映升�、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的'那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧！時(shí)代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁，希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，切莫辜負(fù)了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
致教師的一封信3
致全體教師的一封信：
第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂。
長期以來，你們能積極地投身到各項(xiàng)改革之中，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用你們的愛心、知識(shí)、智慧、有效教育點(diǎn)燃了學(xué)生的希望之火。使我校的教育教學(xué)水平逐年提高。我以有你們這樣的團(tuán)隊(duì)而感到自豪。
昨天我們聽了xx李x校長的報(bào)告，她講地很實(shí)在，也很精彩，讓我們把當(dāng)時(shí)的熱血沸騰和心潮澎湃化作一股力量，浸入你們的心肺。其實(shí)她所說的我們也在做，只不過我們沒有把理念當(dāng)做習(xí)慣，堅(jiān)持地把它做好而已。就拿我們進(jìn)行的MS—EEPO課改來說，單位時(shí)間內(nèi)我們每位教師做得都不錯(cuò)，問題是我們往往不是每天都在堅(jiān)持做，試想如果我們能把MS—EEPO的理念始終貫穿于我們的教育教學(xué)中，我想“xx市111中學(xué)”的明天至少不會(huì)比xx差。
我也在靜待花開，但老師們，時(shí)間不等人呀！如果你培育的'花三年不開，對(duì)于我們來講就是失敗，我希望我們培育的花三年之內(nèi)能夠競相開放，而且爭奇斗艷。如果有個(gè)別花仍然不開，我們就得想辦法去施肥、澆水、修剪，多給他們一些溫暖和愛心，并使用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎�，只有這樣才能做到百花齊放。
老師們，關(guān)于工作中我們之間產(chǎn)生的矛盾，如果把它放到課改的大江大海中，那只不過是滄海一粟。我相信溫暖教育在我們的心里一定會(huì)起作用的，我溫你暖，你溫我暖，希望我們大家能夠敞開心懷去溫暖你我他。
祝全體教師身體健康、工作順利、生活幸福。
XX
XX年XX月XX日
致教師的一封信4
財(cái)經(jīng)組的同事們，我曾經(jīng)相處融洽的伙伴們：
大家好！首先在這里對(duì)大家多年來給我工作的支持和幫助向你們說聲“謝謝”了！感謝大家的精誠合作，感謝大家的大力支持，也感謝大家的關(guān)心和委曲求全！正是由于你們的不拘小節(jié)，你們的顧全大局和通情達(dá)理才使我的工作能夠一如既往地順利開展，財(cái)經(jīng)組才會(huì)不斷發(fā)展壯大，我才取得了今天的成績，才有了現(xiàn)在的我。
我在機(jī)電工程學(xué)校工作的十幾年里，最開心的事就是結(jié)識(shí)了你們，并有了財(cái)經(jīng)組這個(gè)讓人羨慕的大家庭。我們共同努力，細(xì)心經(jīng)營著這個(gè)家，大家在一起工作，學(xué)習(xí)，吃飯，娛樂，每天都過著繁忙而又充實(shí)的生活。說句心里話，有你們相伴我真的很開心，你們帶給我太多太多的快樂，一次又一次讓我感動(dòng)著，讓我在這個(gè)家里生活的每一天都是那么幸福，那么溫暖！再次真誠的向你們說一聲：謝謝！謝謝財(cái)經(jīng)組的每一位兄弟姐妹��！
從內(nèi)心來說，我真的不舍得離開那個(gè)讓我為之奮斗了十八年的學(xué)校，特別是不愿意離開與我朝夕相處了多年的你們。那里的一草一木我都有著深厚的感情，可以說我以前是把那里當(dāng)成自己的家一樣去守護(hù)，去經(jīng)營的，每天都生活在那里，很少回自己真正的家�？墒�，現(xiàn)在我真的`沒辦法再在那里干下去了，這其中的原因想必你們也能想到吧。雖然我現(xiàn)在離開了那里，到這邊上班了，可我的心依然離不開你們，我依然惦記著你們，牽掛著你們，更思念你們。不管我將來走到哪里，你們都是我永遠(yuǎn)的好朋友，財(cái)經(jīng)組也永遠(yuǎn)是我的娘家。我一生都忘不了你們的！希望你們也能把我記在心里，可不能把我忘了呀！
伙伴們，現(xiàn)在我不能再領(lǐng)著你們工作和學(xué)習(xí)了，也不能再每天和大家一起就餐了，想想心里就感覺空蕩蕩的。畢竟與你們?cè)谝黄鹨灿惺嗄炅搜�！這種感情咋能不留戀呢！！在那里，財(cái)經(jīng)組以后由你們的“濤哥”領(lǐng)導(dǎo)你們，希望我的好同事們能象以前支持我一樣，也能真心支持濤的工作，讓我們財(cái)經(jīng)組繼續(xù)優(yōu)秀下去！相信大家一定能做的很好的。
致教師的一封信5
親愛的老師們：
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；
一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨(dú)岸邊……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
復(fù)雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？
久久不能入睡的'我，回想起那一幕幕，那個(gè)坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰？那個(gè)曾經(jīng)給予我無比信心，鼓勵(lì)我當(dāng)上班長的是誰？那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰？那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書的是誰？那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰？那個(gè)曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰？
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我很自豪，因?yàn)槲覔碛羞@么些無私的老師而自豪，因?yàn)槟銈�，常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來回答問題了，我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題了，我敢于在英語大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說：“您辛苦了”
你們像一支紅燭，無私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無保留的奉獻(xiàn)了出來，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點(diǎn)燃起一團(tuán)火！
我感謝你們，給了我們無限陽光和雨露；我感謝你們，引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀(jì)的太陽；我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心；我感謝你們，用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們，甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠(yuǎn)幸福安康！
此致
敬禮！
XXX
XXXX.X.X
致教師的一封信6
敬愛的老師：
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的秋日里，全國第33個(gè)教師節(jié)如期而至。校學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表長xx理工大學(xué)全體學(xué)生向各位戰(zhàn)斗在教育、科研第一線的老師們致以節(jié)日的祝福與誠摯的謝意。老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
三尺講臺(tái)，三千桃李生；十年樹木，十萬棟梁材。
教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。建校50多年來，長33理工大學(xué)成長為一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，為我國交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近18萬高級(jí)專門人才。這當(dāng)中，凝聚了老師們多少汗水、多少期待��！
《禮記》有云：“師也者，教之以識(shí)而喻諸德也。”
課堂上，知識(shí)的講授深入淺出，您的“博學(xué)”建立起我們對(duì)知識(shí)和真理的信仰。實(shí)驗(yàn)中，反復(fù)的`操作一絲不茍，您的“力行”教給我們治學(xué)理事的態(tài)度和規(guī)范。生活中，兩袖清風(fēng)卻甘為人梯，您的“守正”給我們樹立起為人處世的學(xué)習(xí)楷模�？蒲猩�，勇攀高峰屢創(chuàng)佳績，您的“拓新”激勵(lì)著我們求學(xué)不止，不斷前行。當(dāng)一代又一代理工學(xué)子在國家各行各業(yè)努力工作、嶄露頭角時(shí)，我們不會(huì)忘記：是您，一腔深情，用深邃的智慧傳授給我們?yōu)槿藶閷W(xué)之道；是您，循循善誘，用辛勤的汗水授予我們富民強(qiáng)國之業(yè)；是您，春風(fēng)化雨，用寬廣的胸懷解答我們成長成才之惑……他日獨(dú)占鰲頭，蟾宮折桂，我們更加不會(huì)忘記講臺(tái)上那個(gè)熟悉身影，作業(yè)本上那行蒼勁的筆跡，實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁那雙慈祥的雙眼。
“立德樹人，同心共筑中國夢”是今年教師節(jié)的主題�！爸袊鴫簟笔菍�(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們學(xué)校的“夢”是要早日建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。而此時(shí)此刻，我們理工學(xué)子有一個(gè)共同的夢想，那就是祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕！
請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀冋\摯的祝福：“祝您節(jié)日快樂！”
謝謝！
xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
致教師的一封信7
您們好！春意融融，百草吐芳，伴隨著和煦的春風(fēng)，我們告別了瑟瑟寒意的冬天，迎來了溫暖的春天。隨著三月份的到來，我們也迎來了“國際婦女節(jié)”，在此，我祝愿全體女教師節(jié)日快樂，工作順利。也真誠地向您們說一聲：“老師，您們辛苦了！”
作為一名女性教師，肩上不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)的重?fù)?dān)，還擔(dān)負(fù)著家庭的重任。手中不僅操持著粉筆，在黑板上揮灑著智慧；還要操持著家中的`鍋碗瓢盆，柴米油鹽。您們就像一位位辛勤的園丁，每天起早貪黑，為我們澆水，給我們施肥。
清晨，陽光灑滿教室，您們忙碌的一天便開始了：課前為我們備課，找到我們最容易接受、感興趣的方法，上課用最有效的方式為我們傳授知識(shí)，下課加班加點(diǎn)為我們批改作業(yè)，晚上回到家中還要忙家中的一切瑣事，直到很晚才能休息。不經(jīng)意間歲月的痕跡在你的臉上描繪了幾道皺紋，原本烏黑的頭發(fā)中出現(xiàn)了幾根銀絲。我想這應(yīng)該是，不，一定是您每天起早貪黑，辛勤地付出的寫照。您為我們付出那么多，卻不圖回報(bào)，只為讓我們有個(gè)理想的未來。您們默默無聞的奉獻(xiàn)，是多么的無私，又是多么的偉大��！
您們把青春、全身心的愛和才智都獻(xiàn)給了我們學(xué)生，您們的關(guān)愛與教誨都被我們銘記在心。
那塊黑板留下的是智慧，擦去的卻是老師的辛苦付出。那根粉筆寫下的是知識(shí)，留下的卻是老師的汗滴。
致教師的一封信8
可恨的老師們： 我是一個(gè)惡魔，來自宇宙中很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的另一個(gè)星系。我的任務(wù)就是要破壞你們的教育理想，不讓人類繼續(xù)進(jìn)步，并讓那些沒有文化、沒有知識(shí)的人做我的傀儡。
可恨的是你們這些只以為聰明的老師總是千方百計(jì)地想讓人們學(xué)到更多的`知識(shí)。于是，為了要打敗你們，我就向世界各地的所有小孩都播種了許多病菌，例如罪惡型病菌、懶惰型的病菌、叛逆的病菌等等，這次看你們這些老師怎么辦，哈哈…… 但是我的如意算盤就是打不響。都不知你們這些老師是怎么想的，對(duì)那些壞學(xué)生就是不離不棄，還對(duì)他們無微不至地關(guān)懷，看了我都火起。嘿嘿！這關(guān)算你們過了，但俗語有說：“好戲還在后頭�！�
我相信人類本身都帶著一種惰性，只要稍加引發(fā)，一定會(huì)成我好事的。 “懶蟲，懶蟲，快快長大……”哈哈！成功了——你們看，那些孩子又趴臺(tái)了，不久之后定會(huì)做起春秋大夢。你們失敗了，可憐的小教師，這個(gè)世界始終要屬于我們的。 “上課！”是哪里來的聲音？找到了，只不過是一間爛教室而已�！巴瑢W(xué)們，我們今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是……咳！咳！還是等一下再說�！卑ァ獮槭裁�？為什么會(huì)這樣？為什么那些小孩竟然一下子全抬起了頭，個(gè)個(gè)臉上都寫滿了好奇和渴望，難道他們的好奇寶寶全都覺醒啦。那些瞌睡蟲呢？
難道——難道又被這些可氣的老師趕跑了。小教師們呀，你們?yōu)槭裁匆@樣做呀？他們不學(xué)就算了嘛，為什么還要這樣堅(jiān)持不懈呢？他們給了你什么好處？可我沒有見到啊，為什么，為什么？唉，真是讓人費(fèi)解！ 算啦，聽說過兩天就是你們中國人的教師節(jié)，我就暫且避一下風(fēng)頭，免得人們齊心起來圍攻我。
不過，一月之后我一定還會(huì)再回來的，那些只知貪玩、不思勤奮的厚皮仔、嫩皮妹就等著做我的傀儡吧！ 討厭你們的小惡魔上。
致教師的一封信9
可愛的孩子們:
明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們?cè)趲讉�(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來,的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!
孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個(gè)世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護(hù)下,健康成長起來,你體會(huì)到了嗎?
這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因?yàn)槊恳晃患议L都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?
孩子們你可記得,你生病時(shí),他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無法解決的困難時(shí),親人就是你最好的守護(hù)神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請(qǐng)你相信,父母和老師將會(huì)牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。
你們健康快樂的.長大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?
在節(jié)日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會(huì)感謝老師對(duì)你的關(guān)愛;學(xué)會(huì)感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過難忘的學(xué)生時(shí)代;或許要感謝的人太多,太多…。。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。
最后祝福所有的孩子們,節(jié)日快樂!身體健康!
努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
——愛你們的老師:羅蓉
20xx年5月30日
致教師的一封信10
尊敬的家長朋友：
你們好！
伴著著絢麗的百花，沐浴著燦爛的陽光，我們又將迎來小朋友們喜慶的'日子“六一”國際兒童節(jié)。
為了讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、有意義的節(jié)日，我園將在幼兒園舉行“六一”慶祝活動(dòng)，為了給幼兒創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺(tái)。老師們精心編排了腰鼓、舞蹈、表演唱等豐富多彩的節(jié)目。為了活動(dòng)完美，請(qǐng)您配合：
1、全體幼兒統(tǒng)一服裝（每人制作光碟一只、彩照一張、每個(gè)幼兒發(fā)放精美禮品）共收費(fèi)100元，望支持、并速辦理。
2、孩子們?cè)诒硌葸^程中，請(qǐng)您按要求在指定地點(diǎn)參與活動(dòng)，避免影響孩子們的情緒，以保證孩子們的表演效果。
3、活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回到各班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品后，請(qǐng)家長帶回家。
4、活動(dòng)時(shí)間臨時(shí)通知
謝謝合作！
祝：全體小朋友節(jié)日快樂！
家長朋友們身體健康，合家幸福！
公田幼教中心
20xx年5月15日
致教師的一封信11
親愛的老師：
您休息的好嗎？您的夢中是否有桃花與春光呢？今天這場心靈的暴風(fēng)雨讓我深深的體會(huì)到了您的愛，與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動(dòng)，讓我感到深深的愧疚——
想起過去的種種，更是處處可見您愛的火花——
您是否還記得？那天是我們班上午最后一節(jié)課，講了一節(jié)課的您說話聲都有些沙啞了。終于，午休的鈴聲想起，在您的一聲“下課”后，全班同學(xué)一同起身準(zhǔn)備以180邁的速度沖進(jìn)小賣店。這時(shí)，出乎意外的.是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生，問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料，我們幾個(gè)都搖搖頭，于是您重新坐下，一遍又一遍的講給我們講解，一一解答我們心中的疑問。那一天中午，您一直在班里給同學(xué)講題，連辦公室也沒有回去，更別說吃飯了。我和那幾位同學(xué)明白了那節(jié)課的內(nèi)容，之后的幾節(jié)課都聽得很好，練習(xí)題也做得非常順手，可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉(zhuǎn)。
今天課上，您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學(xué)們感到壓力太大，而您的課堂又不是十分拘謹(jǐn)，同學(xué)們便又說又笑。起初，您并沒有表現(xiàn)出不高興，于是個(gè)別同學(xué)便有些放肆，竟趁您不注意在課堂上吃起小零食，喝起水來。當(dāng)您要收這些東西時(shí)，他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火，但是您沒有拿來鐵尺，而是默默地離開了教室，坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后，我們深深的意識(shí)到我們的行為是那么的過分，于是那幾位“罪魁禍?zhǔn)住痹谕瑢W(xué)們的責(zé)怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛，您沒有責(zé)罰他們，而是讓他們默默地反省，這讓他們更加難受，流下了愧疚的淚水，我們深深地體會(huì)到了您的愛。
面對(duì)您的愛，我們本想選擇沉默。但是它太熱烈，仿佛要融化我們的整個(gè)身心，我們還能夠繼續(xù)沉默嗎？
老師，您放心，我們理解了您的愛。從此以后，我們會(huì)帶著您的期盼，帶著您關(guān)愛，走向碩果累累的季節(jié)。到那時(shí)，您的臉上定會(huì)露出欣慰的笑容的！
您的學(xué)生
XXX
20xx年XX月XX日
致教師的一封信12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在新的學(xué)年與大家進(jìn)行書信溝通，特別是歐陽老師組織本次手拉手為寶德書院捐獻(xiàn)圖書的活動(dòng)，讓我和我的孩子們認(rèn)識(shí)了這么多來自深圳的朋友，我為你們小小年紀(jì)的愛心付出感到特別欣慰，在此代表寶德書院向你們表示真誠的感謝！
首先解釋一下陳梓彬等同學(xué)未收到信的原因，我們班級(jí)共有學(xué)生60人，本來可以足額與同學(xué)們互動(dòng)的，可是東營一個(gè)學(xué)校的老師也與我們搞了這次聯(lián)誼活動(dòng)，加上班里部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的作文習(xí)慣，總是拖拖拉拉的，結(jié)果讓你們部分同學(xué)沒有收到信，真是不好意思，請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>
接下來，自我介紹一下，李濟(jì)遠(yuǎn)，山東省高密市張魯小學(xué)語文教師，去年在家開辦了寶德書院，目的就是盡己之力，為家鄉(xiāng)孩子們語文水平的提高，為弘揚(yáng)時(shí)代國學(xué)做自己一點(diǎn)力所能及的小事。結(jié)果得到了包括你們?cè)趦?nèi)的老師、朋友們及社會(huì)各界愛心人士的大力支持，這讓我切身體會(huì)到，愛心如同火炬，能給這個(gè)世間帶來光明，能給他人送來溫暖，千萬顆愛心如同千萬把火炬，足以點(diǎn)亮整個(gè)天空，足以溫暖每個(gè)人的心田。也希望同學(xué)們能從小知道愛心對(duì)于這個(gè)世間的重要意義，心底常留一份真，用愛心回報(bào)社會(huì)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
同學(xué)們，你手中的信來自高密，高密鄰近青島，與你們寶安一樣，都是歷史名地，語文課本上常見的急智人物晏嬰、漢代經(jīng)學(xué)大師鄭玄、清代大學(xué)士劉墉以及諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言先生，都來自高密。我們是中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)，其中民藝四寶主要指的是“茂腔”（鄉(xiāng)土戲，莫言先生文中常見）、“剪紙”、“泥塑”、“撲灰年畫”等，這些民間藝術(shù)精彩紛呈，在山東乃至全國都享有很高的聲譽(yù)。這些年高密在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，注重環(huán)境的改善，興建了文體公園、南湖植物園等景區(qū)，莫言文學(xué)館、鄭公祠都是全國有名的風(fēng)景區(qū)，每天都會(huì)有來自全國各地的朋友前來參觀訪問；與書院相鄰的便是那條通往莫言先生家鄉(xiāng)的河——膠河，如今也正在修建大型的'風(fēng)景區(qū)，幾年后，這里也會(huì)成為當(dāng)?shù)匕傩招蓍e娛樂的好去處，所以在此感謝歐陽老師及同學(xué)們熱心付出的同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)到高密來作客，共同品味這個(gè)古典名城的時(shí)代魅力。
信附書院的鄉(xiāng)土童蒙教材《寶德童蒙錄》，這是本人結(jié)合傳統(tǒng)童蒙讀物完成的作品，同學(xué)們?cè)谡b讀當(dāng)中，從小就種下了道德的種子，將來肯定會(huì)有所裨益。
最后祝福各位老師及各位同學(xué)在新的學(xué)期里，馬到成功，萬事如意！
xxx
xxx年x月x日
致教師的一封信13
敬愛的倪老師：
您好，最近過得怎么樣?剛剛分別了一段時(shí)間，我就情不自禁的想念您了!在這短短的兩年里，你對(duì)我是關(guān)心，有呵護(hù)，讓我覺得您是一位和藹可親的老師。感謝您教會(huì)我許多知識(shí)，教會(huì)我做人的'道理，我真心的感謝您!
還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我什么都不會(huì)是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù)，是您教會(huì)了我握筆寫字，是您教會(huì)了我端端正正的做人，讓我變成了您的好學(xué)生。
有一次我生病了，掛了好幾天的水，掉了很多課。您把我叫到辦公室，幫我補(bǔ)課，可我卻占用了您寶貴的時(shí)間。從那以后我從來沒有請(qǐng)過假。
還有一次，我的皮破了，老師看到了，連忙幫我擦拭傷口消毒，我連忙謝謝老師。
您就像園丁，培育著我們這一株株幼苗，老師您辛苦了。
祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
致教師的一封信14
尊敬的全體教師、廣大的教育工作者：
在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候！向?yàn)楦邊^(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向一直以來關(guān)心、支持高區(qū)教育的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！
百年大計(jì)，教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標(biāo)，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。
一是教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前，全區(qū)擁有各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu) 91所，擁有在校生23000人，其中中小學(xué)16274人，教職員工1840人，其中中小學(xué)1010人，中小學(xué)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
二是辦學(xué)條件不斷改善。先后投入6.7億元，實(shí)施了校安工程、信息化建設(shè)和“食暖行”等重點(diǎn)工程，建設(shè)新校舍及塑膠操場 10萬多平方米，是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬元，按照省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，提升內(nèi)部設(shè)施配備，在全市率先實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)校校通、班班通。目前，全區(qū)擁有省級(jí)規(guī)范化學(xué)校7所。
二是師資力量不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持“逢進(jìn)必考、逢提必爭”，近年來面向全國公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名，全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，中小學(xué)教師高層次學(xué)歷比例位于全市前列。通過實(shí)施“教師專業(yè)化成長計(jì)劃”，教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力全面提高，全區(qū)教職工獲得市級(jí)以上榮譽(yù)300人次，其中省正高職稱1人，特級(jí)教師1人，省優(yōu)秀教師和教學(xué)能手10人。
三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。堅(jiān)持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路，先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書法特色學(xué)校、全市首家國家楹聯(lián)教育基地、海峽兩岸戲曲與國學(xué)傳承交流基地等省級(jí)以上品牌特色學(xué)校7所，中考成績連續(xù)多年領(lǐng)先城區(qū)平均水平，在各類評(píng)比競賽中屢創(chuàng)佳績，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
四是教育惠民工程不斷落實(shí)。以“不讓一名學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)”為目標(biāo)，大力實(shí)施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對(duì)象；對(duì)外來務(wù)工人員子女，堅(jiān)持一視同仁、劃片招生、就近入學(xué)，全部免繳借讀費(fèi)，每年減免借讀費(fèi)500多萬元；對(duì)農(nóng)村中小學(xué)免收課本費(fèi)，提供住宿費(fèi)、乘車費(fèi)等補(bǔ)助，每年減免、補(bǔ)助費(fèi)用280萬元。
五是重教助學(xué)氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人關(guān)心教育、奉獻(xiàn)教育，積極捐資助學(xué)，無償為改善教育教學(xué)設(shè)施做貢獻(xiàn)，每年全區(qū)接受社會(huì)各類教育捐助達(dá)400多萬元，形成了尊師重教助學(xué)的濃厚氛圍和良好社會(huì)風(fēng)氣。
這些成績的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，離不開社會(huì)各界的大力支持，特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水；高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天，更需要每一位教師和教育工作者共同開創(chuàng)。在此，向大家提幾點(diǎn)希望：
一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師，不僅要用豐富的學(xué)識(shí)教人，更要用高尚的品德育人。要特別注意自已的一言一行，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)于自律，甘于奉獻(xiàn)，以高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
二、做育人的模范。教師是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的`職業(yè)信念，著眼學(xué)生的全面發(fā)展，用真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，滿懷深情地關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，做學(xué)生的良師益友，努力使每一名學(xué)生成才，贏得學(xué)生和家長的信任。
三、做教學(xué)的專家。名師出高徒。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終保持對(duì)新知識(shí)的渴求，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，成為一名理念超前、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃摇?/p>
四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，創(chuàng)新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，革新傳統(tǒng)的教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)工作的創(chuàng)造性、主動(dòng)性，激發(fā)廣大學(xué)生的求知欲望、學(xué)習(xí)熱情，培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
教育大計(jì)，教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情，積極投身到教育事業(yè)中去，為促進(jìn)全區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
致教師的一封信15
尊敬的各位家長：
你們好！
多年來，經(jīng)過各位家長的大力支持和全體教職工的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績。在此，我們真誠地感謝各位家長對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，“在職教師有償補(bǔ)課”的歪風(fēng)有所盛行，少數(shù)教師以營利為目的，組織學(xué)生辦班補(bǔ)課，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的管理，損害了學(xué)生的身心健康，與縣教體局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償補(bǔ)課只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的.情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發(fā)展。在此，學(xué)校要求學(xué)生不得參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)課。
請(qǐng)家長自覺抵制以下情形：
1、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為；
2、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為；
3、在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)行為。
4、在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)等行為。
5、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息或兼職行為；
6、教師本人舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為。
辦人民滿意的教育，是我們永恒的追求，希望各位家長一如既往的支持學(xué)校的工作，自覺抵制教師辦班補(bǔ)課的歪風(fēng)，積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過專項(xiàng)治理，形成高壓態(tài)勢，規(guī)范在職教師從教行為，嚴(yán)肅查處在職教師有償補(bǔ)課問題，以此來提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，形成教師愛崗敬業(yè)、風(fēng)清氣正、教書育人、奮發(fā)向上的良好氛圍，促進(jìn)我縣教育體育事業(yè)健康和諧高質(zhì)量發(fā)展！也真誠的歡迎社會(huì)各界和家長對(duì)我校有償補(bǔ)課現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)，如果情況屬實(shí)，我們必將按照《xx縣在職教師杜絕有償補(bǔ)課承諾書》的規(guī)定，從嚴(yán)處理，決不姑息，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。
舉報(bào)熱線：XXXXXXXX學(xué)校
祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
��？？20xx年9月23日
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