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【熱門】手工作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的手工作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工作文 篇1
今天,老師讓我們做一次小制作——會跳的小青蛙。
首先,老師給我們發(fā)了一張長方形的紙,然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學說:“這太簡單了"。有些人說這青蛙沒腿。
接著,老師讓我們跟著她一起做。她把折好的青蛙拆開來,接下來我們就開始折了。我先把長方形沿寬對折,將寬對著自己,然后沿兩個對角分別對折,再把這兩個角向上對折,然后向下對折。
下面第四步,我就犯難了。該怎么把底下的.部分將左右兩邊向里對折呢?然后我試了很多的折法就是折不進去,有些同學也遇到這樣的問題“老師,這里怎么做”“老師,怎么折啊”等等我聽到同學的各種求助,教室里頓時亂成一片。我也向老師求助。
老師把其他同學教完了,就來教我。老師對我說:“先把下面對折一下,這樣容易些!敝灰娝严旅娌糠滞飳φ哿艘幌,然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來就是將下面長方形的部分向上折一下,再向下折一下。最后畫上兩只眼睛,就勉強地完成了一只青蛙?粗S黃的斑點,胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,煞是可愛。
雖然青蛙折得不怎么好,但還是蠻可愛的。
手工作文 篇2
今天,我和爸爸作了一個手工小制作————自制“照相機”。
首先,準備材料有:一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后,開始制作了,第一步,用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步,在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面,描圖紙要粘的平整。第三步,用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔,這樣,“照相機”就做成了。
我和爸爸急忙拿著“照相機”對著窗戶外的.景物照。咦!怎么紙面上什么也沒有。堪职窒肓讼胝f:“我有辦法了!卑职秩ツ昧艘患路,把照相機和頭蓋起來,把照相機有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高興得說:“邢茂麟,快來看照出來了!”我急忙也照爸爸的樣子看,紙面上真的有外頭的景物了,不過,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的,所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上,而光線經(jīng)過小孔時會發(fā)生交叉,這樣紙上就映出上下顛倒的影像,這和照相機的原理是一樣的。
我通過了這個小制作,明白了光的一些知識,這種動手動腦的制作會創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識,以后還要認真學習!
手工作文 篇3
我今天做的手工叫做“會動的蠶寶寶”。
首先拿出綠色的紙,然后對折畫出葉子的形狀,接著剪下來,像折紙扇子一樣折,折完后再把它打開展平,它就有點皺皺的了。做完葉子,開始做蠶了。我拿出一張紙巾,小心地卷動著,卷成毛毛蟲的樣子。用膠水把外延的紙粘住,等它干透后,在上面用黑色水筆點一些小黑點點,蠶寶寶看起來更逼真了。做完蠶寶寶,就可以做葉柄了,先用廢紙做稍微粗一點短一點的小棒,再用廢紙做一個細一點的長一點的小棒,讓細細的.小棒可以穿過粗粗的小棒。然后粘葉柄,粘的時候先把細的小棒粘在樹葉的中間,伸出約2厘米細棒后,把稍粗的小棒粘在樹葉末端,這樣小棒就可以抽動起來呢!最后把蠶粘到樹葉中間,蠶頭粘在細棒前端,蠶尾粘在粗棒的前端就可以了。
我把葉柄抽動一下,蠶就動起來了,好像蠶在爬動一樣,真好玩!我把我的手工拿到學校去,把坐在我后面的鄭晨翔同學嚇了一大跳。下課了,好多同學走過來看我的蠶寶寶,都很喜歡我的蠶寶寶,夸我做得好,還問我是怎么做的。我就把制作方法告訴了他們。同學們聽了可開心了。吳佳炫同學回家就做了一個,第二天就拿到了學校給大家看呢!
我真高興,因為我的手工蠶寶寶給大家?guī)チ丝鞓罚?/p>
手工作文 篇4
我從小就喜歡恐龍,當然在這些恐龍中間,我最喜愛兇猛無比的霸王龍。并且我在夢里見到一只小的霸王龍成為了我的朋友。
今天機會終于來了,老師叫我們做自己喜歡的小制作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍色和咖啡色壓平,接著把他們混在一起,最后把兩只恐龍剪下來插在一起。兩只活靈活現(xiàn)的恐龍就做好了。
我不禁想起了一個故事,一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水,他喝飽了要回去的時候,不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發(fā)出會心的微笑,它從山上飛快地沖下來,它們展開一場激烈的'搏斗,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。
我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢。
手工作文 篇5
我看著手里的布袋,心里一陣自豪。雖說不是很美觀,但畢竟是自已一針一線縫起來的,我還是很喜歡。
星期五下午一回家,我就迫不及待地拿出了我辛苦一節(jié)課做好的布袋?蛇@一拿出來就叫我傻了眼——怎么散架了?唉。只能重新來啦!
我立即找了針線過來,待在坐位上專心縫了起來。
之前那次我不懂要領(lǐng),縫地歪歪斜斜,而且結(jié)也打的不好,一用力就容易散架,再加上我對手工的“獨特見解”,硬是把口給封得死死的.!笆诖鄙D(zhuǎn)型為“封口袋”讓我郁悶,讓我哭笑不得。憑什么宋桀聞一個男孩有比女孩更女孩的手工技能?為什么我就get不到技級點呢?抱怨歸報怨,做還是要做的。我拿了一根淺黃色的線。在線尾打了個結(jié),然后找準地方縫了起來;蛟S是有了經(jīng)驗了,這次縫起來格外順暢,除了線太長打結(jié)了,基本沒有別的了。你可不要以為這就完了!那可就是大錯特錯了。
我縫到一半,便發(fā)現(xiàn)照這樣下去袋口又要被封了。于是,只縫一邊就打了個結(jié),之后照著其他兩邊繼續(xù)縫。過了半個小時,我滿意地看著我的“曠世絕作”,開始把老師發(fā)的繩給它縫上。上次我就“慘死”在了這道工序里,這第二次,我難免有些緊張的。手微微擅抖著,幾次都扎到了手,也虧得我生得皮厚,愣是一點兒也沒給傷著。
接下來就是最讓我廢腦筋的事了:針扎到了繩里一時拿不出來?蓜e小看這一繩一線,它們纏在一起,真真是傷透了腦筋也沒法了的事。我小心翼翼地將線戳了過去,想用力把它拉起來?蓞s發(fā)現(xiàn)“出口”還是有一步之遙。我皺眉嘆了口氣,然后使勁一拉!線出來了。又過了半小時,我的“大作”“新鮮出爐”令我驚奇的是,原本急性子的我在縫的時候竟沒有一絲不耐煩,讓我沉穩(wěn)了許多。
人說勞動最光榮,果然是不錯的。
手工作文 篇6
一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物,這是我最喜歡的東西,我抱著禮物急匆匆地往家跑。
因為太興奮,所以在路上跑得很快,我邊跑邊想:該怎樣收拾這些笨重的東西呢?正早我苦思冥想時一下子絆到一塊暗藍色的大石頭,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里,沒有摔著。我疼得一只手捂著屁股,另一只手抱著禮物,左一步、右一步地慢慢走回家,邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。
我怕小伙伴來我家會要我的禮物,或者他們搶的時候搶壞了。所以回家以后,我又興沖沖地東奔西跑,想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時候,突然想到了一個好地方,于是我就去看看,那里既能遮風擋雨,又不容易被發(fā)現(xiàn),我就把禮物藏在了那兒。藏好后,我長長的`嘆了口氣,爬在地上揉了揉屁股,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。我夢到:石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。
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