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技工學(xué)校管理制度
在當(dāng)下社會，接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。大家知道制度的格式嗎？以下是小編整理的技工學(xué)校管理制度，歡迎閱讀與收藏。
技工學(xué)校管理制度1
學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容，要健全制度，明確管理人員和職責(zé)，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現(xiàn)校園天天平安的目標(biāo)。
一、安全責(zé)任制度
學(xué)校安全實行一把手負(fù)責(zé)制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作責(zé)任制。每學(xué)期初由校長分別與科室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師等崗位責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，就學(xué)校安全目標(biāo)、安全職責(zé)、安全教育、安全管理等方面明確責(zé)任。
�。ㄒ唬┬ｉL職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行安全工作的法律、法規(guī)和各項規(guī)章。
2、將安全工作納入年度工作計劃和重要議事日程。
3、完善本單位各項安全工作制度，并負(fù)責(zé)落實。
4、對安全工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。
5、根據(jù)本單位實際情況保障配備足夠的安全保衛(wèi)人員。
6、支持保障安全隱患的整改工作。
7、組織制定并執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生事故及時趕赴現(xiàn)場，指揮、協(xié)調(diào)求援工作，降低損失。
8、每年期至少召開一次全校安全會議，聽取主管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任的匯報，對不安全情況進(jìn)行分析，采取必要措施，防范于未然。
�。ǘ┺k公室安全職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章，落實上級部門和學(xué)校有關(guān)安全工作的部署，檢查和監(jiān)督各項安全管理制度的落實情況。
2、擬定學(xué)校年度安全工作計劃，建立健全各項安全管理制度。
3、制定學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助學(xué)�？平M織應(yīng)急演練。
4、全面掌握學(xué)校的安全管理工作情況，確定安全重點部位、重點崗位。
5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進(jìn)行安全知識宣傳教育和培訓(xùn)，普及安全知識，提高師生員工的安全防范意識和能力。
6、負(fù)責(zé)對崗位安全員的管理和培訓(xùn)，使他們掌握基本安全知識，熟悉本崗位的操作規(guī)程及各種安全設(shè)施、器材的使用。
（三）學(xué)保科安全職責(zé)
1、負(fù)責(zé)按規(guī)定配備、安裝和維護(hù)各種安全設(shè)施和器材。
2、進(jìn)行安全檢查、巡查，排查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。
3、督促各科室落實各項安全規(guī)章制度，對違反安全規(guī)章制度的個人，提出處理意見。
4、負(fù)責(zé)對門衛(wèi)的管理、培訓(xùn)，負(fù)責(zé)校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。
5、責(zé)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。
6、如平時遇學(xué)生之間發(fā)生矛盾，要及時了解情況做好思想教育工作和疏導(dǎo)，避免矛盾進(jìn)一步惡化。
7、負(fù)責(zé)校園內(nèi)治安秩序的維護(hù)和學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
�。ㄋ模┙虅�(wù)科人員安全職責(zé)
1、在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室的安全工作。
2、定期召開安全會議，傳達(dá)上級安全工作的文件，研究本科室安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題方法和隱患整改意見。
3、經(jīng)常檢查各自崗位的安全工作，檢查存在的安全隱患，并提出整改意見。
4、組織學(xué)生集會或外出組織學(xué)生集體活動，要成立臨時的安全管理組織機(jī)構(gòu)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，安排必要的管理人員；明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)；制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
5、在學(xué)生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習(xí)放學(xué)時，應(yīng)合理安排學(xué)生的疏散時間和樓道上下順序，并安排教師巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
6、學(xué)校組織學(xué)生參加勞動，一定是學(xué)生力所能及的清掃校園、搬動物品的勞動，不應(yīng)組織學(xué)生參加搶險、救火等有危險性活動，不得組織學(xué)生參與商業(yè)性的活動。
7、對學(xué)生進(jìn)行實驗室安全防護(hù)，用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。每年組織一到兩次緊急疏散演練。
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1、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和本班教室的安全。
2、根據(jù)學(xué)校、學(xué)保科的安排和要求，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，讓學(xué)生了解學(xué)校的'安全制度和安全規(guī)定，使學(xué)生掌握一定自救、自護(hù)技能，提高意識。重大節(jié)日前和放假前對學(xué)生安全提出明確的要求。
3、班主任或任課教師教育學(xué)生按順序上下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。
4、年級班主任要經(jīng)常對教室的門窗、電器、電源進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，并抓緊時間解決。
5、如遇突發(fā)事件如晚間停電、失火、地震等，必須在第一時間趕到年級、班級及時觀察險情，并組織學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行有序的疏散。
6、對于缺勤的學(xué)生要及時和家長取得聯(lián)系，了解原因。并及時向教務(wù)科匯報，說明情況。
7、班主任對家長或監(jiān)護(hù)人告知的有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況的學(xué)生應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，不宜在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)建議學(xué)生休學(xué)，并向有關(guān)部門報告。
8、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生受到傷害或者患有嚴(yán)重疾病的學(xué)生，班主任要及時采取措施，積極予以救護(hù)，并通知學(xué)校教務(wù)科和家長，保護(hù)學(xué)生的人身安全。
�。﹫D書室管理員安全職責(zé)
樹立以人為本的思想，把全校師生的生命安全放在第一位；樹立國家財產(chǎn)重于一切的思想，保證圖書館不發(fā)生事故。具體職責(zé)如下：
1、認(rèn)真落實學(xué)校對圖書室的各項安全規(guī)定的要求，時刻注意防火、防盜，圖書室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙；
2、經(jīng)常自查圖書室所轄各部位的安全隱患，并及時消除；
3、如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，自己能科理的及時科理，不能科理及時向上級報告；
�。ㄆ撸w育教師安全職責(zé)
1、時常檢查器材室、訓(xùn)練室等門窗及場地、體育器材的安全隱患（如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等），及時維護(hù)場地器材，排除安全隱患。每學(xué)年的開始和中期全面檢查、維護(hù)一次。
2、每個學(xué)年的開始及時了解學(xué)生的身體狀態(tài)，做到心中有數(shù)，安排好不能進(jìn)行劇烈體育活動的學(xué)生。在進(jìn)行正常教學(xué)時，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，做好保護(hù)與幫助，一旦發(fā)生意外傷害事故，馬上送到衛(wèi)生院或醫(yī)院進(jìn)行急救，并及時通知學(xué)校有關(guān)
3、及時傳達(dá)、落實學(xué)校有關(guān)科室關(guān)于安全工作的有關(guān)通知、要求。
4、學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計劃組織體育教學(xué)和體育活動，并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施。
�。ò耍⿲嵱�(xùn)教師安全職責(zé)
1、負(fù)責(zé)實驗室、實訓(xùn)車間全面的安全管理工作，并將安全責(zé)任落實到人，使每個人都有安全意識。
2、有培訓(xùn)組內(nèi)人員安全知識的職責(zé)，如：滅火器、沙箱等消防設(shè)施的使用等。
3、隨時查找和排除實驗室的安全隱患，如不能排除應(yīng)及時上報。
4、若遇到上實驗課時發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件，有及時疏散學(xué)生的責(zé)任，防止疏散過程中再出現(xiàn)意外情況。
5、學(xué)生上實訓(xùn)課時，有教育學(xué)生進(jìn)行安全操作的責(zé)任、是學(xué)生掌握如何處理突發(fā)情況：如割傷、觸電、化學(xué)灼傷、燙傷等。
6、對化學(xué)危險品等特殊物品有督促監(jiān)管的責(zé)任。
7、教育學(xué)生下課前前關(guān)好門窗、停水、斷電。
（八）食堂承包人安全職責(zé)
1食堂承包人要按照各級部門要求，提高食堂工作人員管理水平。嚴(yán)禁外人隨便出入食堂。
2、要建立食品原料采購、運(yùn)輸、儲存、加工、留樣等安全管理制度，嚴(yán)把各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格操作規(guī)范，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
3、加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設(shè)備。
4、用水要符合國家規(guī)定飲用水標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員要定期體檢，取得衛(wèi)生防疫部門健康合格證后方可上崗。
（九）門衛(wèi)值班教師安全職責(zé)
學(xué)校門口是學(xué)校的窗口，人流量大，進(jìn)出校門的人員復(fù)雜，為了保證校園的安全，值班教師要做到以下幾點：
1、切實履行門衛(wèi)安全職責(zé)，要認(rèn)真檢查來客所帶的各種物品，防止各種安全隱患帶入學(xué)校，如：易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品。在對外來車輛、客人要嚴(yán)格控制，做到來客登記或打電話聯(lián)系，對校門口出現(xiàn)的隱患，應(yīng)當(dāng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，如遇不法分子應(yīng)及時撥打110報警。在工作方面不管上班或下班，都要相互團(tuán)結(jié)配合工作，對來客要禮貌，不講粗話、臟話，熱情服務(wù)。
2、在不斷提高自身學(xué)習(xí)工作技巧的同時，要經(jīng)常參加門衛(wèi)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高門衛(wèi)工作的效率和素質(zhì)。
3、對我們自身的安全要更加重視，提高防范意識，安全用電、安全使用設(shè)備，防止發(fā)生人員傷亡。提高自我保護(hù)意識，更好的完成本職工作。
二、安全教育制度
學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。要堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)氣候、地理、社會等不同環(huán)境及年齡特點，確定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期中、放假前要集中進(jìn)行一次安全教育，平時要結(jié)合班會、校會、課堂教學(xué)滲透安全教育。要組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作須知》及各種安全法律法規(guī)。要聘請公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門專業(yè)人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。
三、安全工作考核制度
學(xué)校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評估科室、班級工作的重要內(nèi)容，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。對在“維護(hù)校園穩(wěn)定、創(chuàng)平安校園”工作中做出突出成績的科室、班級和師生要予以表彰鼓勵；對在工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的實行一票否決，并按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
四、安全報告制度
要加強(qiáng)學(xué)校事故及事故隱患報告工作。確定專人負(fù)責(zé)，及時向主管單位及轄區(qū)派出所報告學(xué)校安全工作情況。學(xué)校安全工作實行月報告制度。學(xué)校發(fā)生的安全事故應(yīng)第一時間向相關(guān)部門報告。
五、安全檢查制度
學(xué)校要在學(xué)期初和學(xué)期中，對校舍、教學(xué)器材等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行綜合性的定期檢查；不定期進(jìn)行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表，對發(fā)現(xiàn)的問題要建立跟蹤檔案，及時整改。
技工學(xué)校管理制度2
第一章總則
第一條為了貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中的有關(guān)規(guī)定，適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，進(jìn)一步辦好和發(fā)展技工學(xué)校，特制定本規(guī)定。
第二條技工學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)工人的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是國家職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)的重要組成部分，屬于高中階段的職業(yè)技術(shù)教育。它必須執(zhí)行黨和國家的教育方針，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中級技術(shù)工人，做到多出人才、出好人才，為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
第三條技工學(xué)校在完成培養(yǎng)中級技術(shù)工人任務(wù)的前提下，應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要和可能，積極承擔(dān)多種培訓(xùn)任務(wù)，包括在職工人（含班組長）的提高培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)，待業(yè)青年的就業(yè)培訓(xùn)，學(xué)徒的技術(shù)培訓(xùn)等。
第四條技工學(xué)校培養(yǎng)中級技術(shù)工人的具體要求是：
思想政治方面：培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，有良好的職業(yè)道德，有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神。
操作技術(shù)方面：培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握本工種（專業(yè)）的基本操作技能，完成本工種（專業(yè)）中級技術(shù)水平的作業(yè)，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣。
文化技術(shù)知識方面，培養(yǎng)學(xué)生扎實地掌握本工種（專業(yè)）中級技術(shù)所需的文化和技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，具有一定的分析和解決問題的能力。
身體方面：重視體育鍛煉，使學(xué)生具有健康的身體。
第五條技工學(xué)校的學(xué)制，應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、招生對象的不同，分別確定。培養(yǎng)中級技術(shù)工人，主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制為三年（個別工種（專業(yè)）確有需要的，可以招收高中畢業(yè)生，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門批準(zhǔn)，學(xué)制為一至二年）。
第六條技工學(xué)校的招生計劃，分別由國務(wù)院各主管部門和各省、自治區(qū)、直轄市勞動人事廳、局（勞動局）會同計（經(jīng)）委、教育部門提出，經(jīng)勞動人事部匯總平衡，報國家計劃委員會列入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃，同時抄報國家教育委員會。
技工學(xué)校招生，堅持德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則。
第七條技工學(xué)校畢業(yè)生的分配辦法，必須進(jìn)一步改革。改革的方向是把國家統(tǒng)包統(tǒng)配改為按“三結(jié)合”方針就業(yè)。當(dāng)前，要實行在國家計劃指導(dǎo)下，由學(xué)校推薦、用人單位擇優(yōu)錄用的制度，既應(yīng)面向全民所有制單位，也應(yīng)面向集體所有制單位。
第八條技工學(xué)校由勞動人事部在國家教育委員會指導(dǎo)下進(jìn)行綜合管理。在省、自治區(qū)、直轄市的技工學(xué)校由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事廳、局（勞動局）綜合管理。省、自治區(qū)、直轄市教育委員會負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
第二章學(xué)校設(shè)置
第九條發(fā)展技工學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，采取多種形式辦學(xué)。主要是：
各級產(chǎn)業(yè)部門辦；
各級勞動人事部門辦；
廠礦企、事業(yè)單位辦；
有關(guān)部門、單位聯(lián)合辦；
鼓勵集體所有制單位辦。
第十條技工學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和工種（專業(yè)）設(shè)置，從經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要出發(fā)，由辦學(xué)主管部門核定。規(guī)模不宜過小，在校學(xué)生一般不應(yīng)少于200人。工種（專業(yè)）設(shè)置，應(yīng)以操作技術(shù)復(fù)雜、技術(shù)業(yè)務(wù)知識要求高的為主；為增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)后的適應(yīng)能力，不宜劃分過細(xì)。
第十一條技工學(xué)校應(yīng)該具備的辦學(xué)條件是：
按照選拔干部的原則和勞動人事部頒發(fā)的《技工學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定》，設(shè)置機(jī)構(gòu)、配備教職工和實習(xí)工廠（場、店）工作人員；
有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源；
有同辦學(xué)規(guī)模、工種（專業(yè)）設(shè)置相適應(yīng)的校舍、實習(xí)實驗場所、設(shè)備、體育活動場地。有切實可行的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材和圖書資料。
第十二條技工學(xué)校的開辦、調(diào)整、撤銷，由國務(wù)院各部門辦的，在商得有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市勞動人事、教育部門同意后，由國務(wù)院有關(guān)主管部門批準(zhǔn)；屬于地方辦的，由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門會商教育部門，由勞動人事部門審查，報省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)；以上均應(yīng)報勞動人事部備案。
已經(jīng)批準(zhǔn)開辦的`技工學(xué)校不準(zhǔn)改為中等專業(yè)學(xué)�；蚱渌再|(zhì)的學(xué)校。
第十三條技工學(xué)校必須把社會效益作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校際之間的橫向聯(lián)系，開展專業(yè)化協(xié)作。
在培訓(xùn)方面，各校應(yīng)取長補(bǔ)短，進(jìn)行工種（專業(yè)）的合理分工和協(xié)作，保持主要工種（專業(yè)）的相對穩(wěn)定。有關(guān)教學(xué)、實習(xí)和實驗、文體活動等要相互配合。
在生產(chǎn)經(jīng)營方面，各校應(yīng)在平等協(xié)商、自愿互利的原則下，開展靈活多樣的相互支援與協(xié)作�？梢栽谛ｋH之間自行聯(lián)系掛鉤，也可以按地區(qū)、行業(yè)組織起來定期協(xié)商交流，還可以成立校際之間的松散聯(lián)合組織，開展生產(chǎn)協(xié)作。勞動人事部門要加強(qiáng)指導(dǎo)。
第三章文化、技術(shù)理論與生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)
第十四條技工學(xué)校的教學(xué)，必須著重操作技能的訓(xùn)練；并緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，安排必要的文化與技術(shù)理論基礎(chǔ)課程。
第十五條技工學(xué)校的教學(xué)，必須根據(jù)國務(wù)院各有關(guān)主管部門制定和頒發(fā)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱進(jìn)行。學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的要求，編制學(xué)期的、月份的生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)教學(xué)計劃和文化、專業(yè)技術(shù)理論課的學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。教師應(yīng)編制學(xué)期授課計劃和課時授課計劃。
對于上述教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，學(xué)�？梢愿鶕�(jù)地區(qū)和企業(yè)的不同特點，做必要的調(diào)整。課時的調(diào)整幅度一般可占總課時的百分之十五左右。
第十六條技工學(xué)校的生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生掌握操作技能的主要手段。學(xué)生的生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)，應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)（業(yè)務(wù)工作）進(jìn)行�？梢栽谛＾k工廠實習(xí)，也可以下廠（車間、工地、店堂）實習(xí)。生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)教學(xué)的內(nèi)容，應(yīng)包括基本功訓(xùn)練和綜合課題訓(xùn)練。
基本功訓(xùn)練和綜合課題訓(xùn)練，一般應(yīng)在校辦實習(xí)工廠（場、店），采用課堂教學(xué)形式進(jìn)行。學(xué)校應(yīng)根據(jù)所設(shè)工種（專業(yè)）建立實習(xí)工廠（場、店），配備實習(xí)設(shè)備、對于不便于建立實習(xí)工廠的工種（專業(yè)），應(yīng)加強(qiáng)實驗、模擬教學(xué)。組織學(xué)生下廠實習(xí)的，學(xué)校應(yīng)事先同企業(yè)商訂出生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)教學(xué)工作計劃，力求做到定課題、定學(xué)時、定崗位、定師傅、定期考核和定期輪換實習(xí)崗位。
第十七條技工學(xué)校專業(yè)技術(shù)理論課的教學(xué)，應(yīng)同本工種（專業(yè)）操作技能訓(xùn)練密切結(jié)合。其他課程的教學(xué)，也應(yīng)堅持理論聯(lián)系實際，并注意各課之間的配合與協(xié)調(diào)。
技工學(xué)校應(yīng)建立專課教室、實驗室、圖書館（室），并根據(jù)教學(xué)需要，不斷充實儀器、教具，圖書、教學(xué)資料和有關(guān)技術(shù)資料。并積極創(chuàng)造條件，逐步實施電化教學(xué)。
第十八條技工學(xué)校應(yīng)建立、健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核制度，認(rèn)真進(jìn)行平時考查，學(xué)期、學(xué)年和畢業(yè)考試。
第十九條技工學(xué)校應(yīng)按照工種（專業(yè)）和課程的不同，建立教學(xué)研究組。教學(xué)研究組應(yīng)制訂執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的措施，研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，積極采用先進(jìn)教學(xué)手段，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗和開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
第二十條技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上，通過聽課、參加教學(xué)研究、檢查學(xué)生作業(yè)和實習(xí)工件、召開師生座談會等，深入了解教學(xué)情況，提出改進(jìn)措施。
第四章思想政治教育
第二十一條技工學(xué)校的學(xué)生、教職工和實習(xí)工廠（場、店）工作人員的思想政治工作，必須大力加強(qiáng)。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真開展社會主義精神文明建設(shè)的教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義基本知識教育、共產(chǎn)主義教育、職業(yè)道德教育、時事政策教育、法制教育。應(yīng)當(dāng)結(jié)合形勢、任務(wù)，針對思想實際，寓思想教育于教學(xué)活動之中。培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的技術(shù)工人、教師要身教重于言教。應(yīng)當(dāng)表彰不愧于為人師表的教職人員，克服不良傾向。
第二十二條對思想性質(zhì)的問題，必須采取民主討論的方法、說理的方法、批評和自我批評的方法去解決，必須采取教育和疏導(dǎo)的方法去解決。
第二十三條在技工學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會和工會的作用，開展適合青年特點和教職工需要的有益身心健康的活動。
第二十四條技工學(xué)校應(yīng)建立、健全學(xué)生的品德考核制度，做好學(xué)生操作評定工作。這種評定一個學(xué)期進(jìn)行一次，由班主任考察學(xué)生的表現(xiàn)，聽取各方面的意見，寫出評語。評語要實事求是，鼓勵上進(jìn)。
第五章學(xué)生
第二十五條技工學(xué)校學(xué)生必須按時入學(xué)辦理入學(xué)注冊手續(xù)，遵守學(xué)籍管理制度。
第二十六條技工學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)勤工儉學(xué)的精神；努力學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)；應(yīng)當(dāng)尊敬師長，遵紀(jì)守法，遵守《技工學(xué)校學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度。
對于在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)勞動等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該分別情況，給予表揚(yáng)、記功和獎勵，可以頒發(fā)獎狀和發(fā)給一定的獎品。對于違犯紀(jì)律又屢教不改的學(xué)生，應(yīng)該分別情節(jié)輕重，給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、責(zé)令退學(xué)直至開除學(xué)籍的處分。
處分學(xué)生，應(yīng)該經(jīng)過校務(wù)會議討論，由校長批準(zhǔn)執(zhí)行。責(zé)令學(xué)生退學(xué)和開除學(xué)生學(xué)籍，應(yīng)報主管部門和當(dāng)?shù)貏趧尤耸虏块T備案。
第二十七條技工學(xué)校按國家計劃招收的學(xué)生，實行助學(xué)金和獎金相結(jié)合的辦法。
第二十八條技工學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立、健全學(xué)生會組織，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力。學(xué)生會和共青團(tuán)及其班級組織，應(yīng)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師做好學(xué)生的思想工作；推動學(xué)生好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法；組織學(xué)生開展課余學(xué)習(xí)、文體活動、公益勞動；管好學(xué)生宿舍；做好社會工作。
第二十九條學(xué)生學(xué)習(xí)期滿、經(jīng)過課程結(jié)束考試、操行考核和畢業(yè)考試，成績合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。畢業(yè)考試成績有兩門課程不及格或操行成績不及格的，不能畢業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
第六章教師
第三十條技工學(xué)校的教師，按照《技工學(xué)校教師職務(wù)試行條例》的規(guī)定，逐步實行聘任制。
第三十一條技工學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識時代和人民的要求，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到為人師表；關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，完成教育、教學(xué)任務(wù)。
第三十二條技工學(xué)校教師的任課時數(shù)，根據(jù)所任課程、年級的不同分別確定。擔(dān)任生產(chǎn)（業(yè)務(wù)）實習(xí)課的，根據(jù)技工學(xué)校人員編制標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，按負(fù)責(zé)一個實習(xí)教學(xué)班確定；擔(dān)任文化、技術(shù)理論課和其他各門課程的，一般按每周十二至十六課時安排。
第三十三條技工學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者要從政治上關(guān)心教師，幫助教師解決工作和生活中的困難和問題，保證教師有充分的時間用于教學(xué)工作。
學(xué)校應(yīng)切實加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修工作。生產(chǎn)實習(xí)課指導(dǎo)教師要努力達(dá)到能教本工種（專業(yè)）的工藝?yán)碚撜n；技術(shù)理論課教師應(yīng)掌握一定的實際操作技能。應(yīng)支持和鼓勵教師積極參加教學(xué)研究和學(xué)術(shù)討論活動。
第三十四條技工學(xué)校應(yīng)按學(xué)期或?qū)W年做好教師的考核工作。對于在工作中做出顯著成績的教師，要給予表揚(yáng)和獎勵；對于有特殊成績和突出貢獻(xiàn)的教師，可以提前晉職。對于失職和違犯紀(jì)律的教師，應(yīng)給予批評教育以至降職、解聘。
第七章實習(xí)工廠（場、店）管理
第三十五條技工學(xué)校的實習(xí)工廠（場、店）應(yīng)統(tǒng)籌安排實習(xí)教學(xué)任務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營活動，既要保證完成教學(xué)計劃，又要通過生產(chǎn)經(jīng)營，增加學(xué)校收益。
第三十六條技工學(xué)校實習(xí)工廠（場、店）必須根據(jù)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)的要求制定實施計劃，安排好學(xué)生的基本操作技能訓(xùn)練，盡可能減少純消耗性的實習(xí)，應(yīng)當(dāng)防止發(fā)生脫離實習(xí)教學(xué)，單純追求產(chǎn)值利潤的偏向。
必須積極掌握技術(shù)信息資料、及時改進(jìn)實習(xí)教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營管理。
學(xué)校主管部門和辦學(xué)單位，應(yīng)幫助學(xué)校實習(xí)工廠（場、店）開拓生產(chǎn)業(yè)務(wù)門路，疏通供銷渠道，解決實習(xí)教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營所需要的.原材料、物資、設(shè)備等問題。實習(xí)工廠（場、店）要建立、健全原材料、物資、設(shè)備等各項管理制度，嚴(yán)格實行崗位責(zé)任制。應(yīng)注意采用和推廣新技術(shù)、新工藝和先進(jìn)操作法，鼓勵師生員工開展技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。對改革、創(chuàng)新確有成效的，應(yīng)給予表揚(yáng)和獎勵。實習(xí)工廠（場、店）要實行單獨核算，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。
學(xué)校承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營業(yè)務(wù)。必須嚴(yán)格履行所簽訂的經(jīng)濟(jì)合同，按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和檢驗產(chǎn)品，保證產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營服務(wù)質(zhì)量。
第三十七條技工學(xué)校實習(xí)工廠（場、店）必須切實改善勞動條件，完善防護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，做好勞動保護(hù)工作。
第八章行政工作
第三十八條技工學(xué)�？梢栽囆行ｉL負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)等各項工作。
學(xué)校應(yīng)該建立、健全校務(wù)會議制度。校務(wù)會議由校長主持，副校長、各部門負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員參加，討論學(xué)校計劃、總結(jié)和其他重要問題。
學(xué)校應(yīng)該建立、健全教職工大會或教職工代表會議制度。教職工大會或教職工代表會議是教職工行使民主權(quán)利，參加學(xué)校管理的重要形式。
第三十九條技工學(xué)校的后勤工作要明確樹立為教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)、為師生員工服務(wù)的思想，關(guān)心群眾生活，辦好公共食堂、搞好集體福利，做好衛(wèi)生保健、綠化美化環(huán)境工作，管理好學(xué)生宿舍和學(xué)校的各種物資、設(shè)備。
第四十條技工學(xué)校的食堂要實行民主管理，健全管理制度，定期公布帳目，杜絕貪污浪費(fèi)，努力改善伙食，注意飲食營養(yǎng)衛(wèi)生。
第四十一條技工學(xué)校應(yīng)建立獨立的財務(wù)機(jī)構(gòu)，經(jīng)費(fèi)由主辦單位按照規(guī)定的程序、經(jīng)費(fèi)開支渠道和標(biāo)準(zhǔn)撥給，由學(xué)校支配使用。學(xué)校要配備財會人員，健全財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。一切開支必須精打細(xì)算，厲行節(jié)約。
應(yīng)建立技工學(xué)校基金制度，具體辦法按照勞動人事部、財政部《關(guān)于在技工學(xué)校建立學(xué)�；鹬贫鹊穆�(lián)合通知》辦理。
第四十二條技工學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，要模范地執(zhí)行黨的方針政策，遵守黨紀(jì)國法，努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，研究技工教育的規(guī)律，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法，把學(xué)校切實辦好。
第九章附則
第四十三條各省、自治區(qū)、直轄市勞動人事廳、局（勞動局）和國務(wù)院各有關(guān)部門，可以參照本規(guī)定制定實施細(xì)則。
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