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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

時(shí)間:2024-06-08 22:23:54 曉麗 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15篇

  現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容,我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的串詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15篇

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的.香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

  在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話(huà)!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

  5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》

  8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》

  9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》

  10自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

  11愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》

  12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》

  13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》

  15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

  16下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  17觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:

  大家好!

  送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

  今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。

  大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的'歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。

  天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。

  幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

  開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

  呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

  勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

  也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧。可是,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。

  神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

  另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

  又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!

  請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

  歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3

  (甲)六月,是一支歌

  (乙丙)幸福的歌

  (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  (乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  (合)六一兒童節(jié)

  (乙)盡管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  (甲)盡管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  (丙)在這美好的.節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

  (合)謝謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

  (甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

  (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

  歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾

  (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)

  男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順

  (乙)第三個(gè)節(jié)目

  小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

  魔術(shù)表演:賀顯博

  (甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

  (丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能

  手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心

  (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

  倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭

  (乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!

  童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏

  (丙)下面讓我們輕松一下

  歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤

  (甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威

  (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

  《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻

  《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛

  《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

  (甲)節(jié)目真是太精彩了!

  (乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

  (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

  (合)最后祝同學(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  a:童年是快樂(lè)的兒歌,

  b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng),

  b:童年是無(wú)畏的拼搏!

  a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  b:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹

  b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

  a: 是我們的老師!

  b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  a: 是我們的老師!

  b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?

  b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師

  a:感謝您,親愛(ài)的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a:“六一”每一年過(guò)去的',都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  b:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  b:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

  a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  b:再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5

  慶六一兒童節(jié)目串詞

  平邑縣慶六一節(jié)目串詞

 。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

 。ê希┐蠹液谩#ㄅ┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

 。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位平邑縣第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的'節(jié)日》。

  5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6

 。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

  (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  齊:

 。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)

  2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的'歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的`掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:xxx等。

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xxx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8

  e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  a b親愛(ài)的小朋友們,

  c d親愛(ài)的大朋友們。

  f你們好!

  a溫暖的陽(yáng)光,

  b誘人的花香,

  c喜悅的笑臉,

  d激動(dòng)的胸膛

  e連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  d輕輕地,摒住呼吸,

  c每一顆澎湃的心啊

  a激動(dòng)地要跳出胸膛,

  b這一切都在提醒著我們:

  f六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  a是那么開(kāi)心,f我的六一

  b是那么難忘,f我的六一,

  c是那么幸福,f我的六一,

  d是那么激動(dòng),f我的六一,

  e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  e在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  a我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;

  b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  e走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  a這里,是小朋友的樂(lè)園,

  d這里,以小朋友的`利益為優(yōu)先,

  c這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

  b請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

  a我們的祖國(guó)真大,

  b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  c都說(shuō)新疆好地方,

  d天山南北好牧場(chǎng)。

  a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  c是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

  d是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

  c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  c請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

  b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

  a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  b脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  a請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  a我們整裝待發(fā),

  b我們服從命令,

  a我們旗舞紛飛,

  b我們乘風(fēng)破浪。

  a我們是勇敢的——小水兵

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

  d五十六個(gè)民族,五十六朵花,

  c五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

  d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  a白云媽媽蕩搖籃

  b月亮婆婆唱著歌,

  a星星寶貝快快睡,

  b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  c在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

  d在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

  c在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,

  d在這里,我們探索音樂(lè)的元素

  c這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  a在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

  b在這里,我們走過(guò)四季,

  a在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

  d愛(ài)自己,愛(ài)家人,

  c愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

  d愛(ài)地球,愛(ài)自然。

  c關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

  d請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班

  a白云邊,藍(lán)天下

  b全世界小朋友是一家,

  a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  a音樂(lè),無(wú)處不在,

  b我們的聲音是音樂(lè)

  a我們的雙手是音樂(lè)

  b我們的身體也是音樂(lè)

  b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  c他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

  d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

  c他神秘地甩著披肩,

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 9

  女:敬愛(ài)的老師

  男:親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  女:災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),

  男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,

  女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼!

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意!

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  女:全體起立,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),

  男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、《堅(jiān)強(qiáng)同行,唱響奧運(yùn)》

 。1)詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢蓿胰チ颂焯谩贰秷?jiān)強(qiáng)同行》

  男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。

  女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò),

  男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:

  合:四川——加油!中國(guó)——加油!奧運(yùn)——加油!

 。2)歌舞《勝利》

  3、舞蹈《健康歌》

  女:伴著動(dòng)感音樂(lè),他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

 。、古詩(shī)聯(lián)唱

  男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文,我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。

  5、相聲《問(wèn)路》

  男:我們是全國(guó)少年兒童的代表,代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的`一份力量。請(qǐng)看相聲《問(wèn)路》。

  6、合唱《五環(huán)童話(huà)》

  “同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,請(qǐng)聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。

  7、中場(chǎng)互動(dòng)

  奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。

  8、童話(huà)劇:《半個(gè)月亮》

  我們?cè)陔硽柚鴷?shū)香的校園中快樂(lè)地閱讀,幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》,一起來(lái)欣賞吧。

  9、歌舞:《福娃笑哈哈》

  看了這么精彩的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳疲S躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!

  10、音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》

  清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃?蓯(ài)的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》,掌聲有請(qǐng)!

  11、拉丁舞:《恰恰》

  時(shí)尚的音樂(lè)無(wú)法阻擋,青春的腳步無(wú)法停留,讓我們伴著音樂(lè)翩翩起舞,讓我們跟著節(jié)奏一起恰!掌聲歡迎!

  12、歌舞:《綠色世界》

  大自然是本無(wú)字書(shū),五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。

  女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;

  男:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

  女:心若在,夢(mèng)就在

  男:夢(mèng)想在,路就在。

  女:放飛希望,展開(kāi)翅膀。

  男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!

  合:帶著夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),

  男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!同學(xué)們,明年見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 10

  (男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

  (女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  (男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

  (女)爺爺說(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

  (男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

  (女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

  (男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

  (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

  (男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!

  (女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。

  (男)同在藍(lán)天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

  (合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!

  (男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。

  (女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

  (男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

  (女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

  (男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

  (女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。

  (男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

  (女)愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。

  (男)20xx年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

  (女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

  (男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。

  (女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

  (男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

  (女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

  (男)童年是快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的'舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

  (女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。

  (男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

  (女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

  (男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

  (女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

  (男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

  (女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

  (男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

  (男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  (女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  (男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  (女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

  (女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。

  (男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  (女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

  (合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 11

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)

  地歌唱!輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛!

  乙:六月,是童年的搖籃,

  甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  乙:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,快?lè)的六一兒童節(jié)———來(lái)到了。

  今天我們的心情特別激動(dòng),我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處笑聲蕩漾,

  在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》......

  甲:東方的大海托起六月一日的晨光

  乙:遼闊的`大地迎接六月一日的朝陽(yáng)

  甲:我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝

  乙:我們笑著,唱著幸福寫(xiě)在臉上

  甲:說(shuō)我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮

  乙:說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮

  甲:說(shuō)我們是藍(lán)天的白云白云比不了我們心兒的飛翔

  乙;說(shuō)我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢

  合:我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng),

  《歡樂(lè)的節(jié)日》我們一起度過(guò),請(qǐng)欣賞xxx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》......

  甲:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,

  乙:陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,

  下面請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》

  甲:呀!xxx班小朋友表演的真是精彩,

  乙:呶!xxx班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式!

  甲:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

  甲:今天我們歡聚一堂,

  乙:今天我們心情舒暢,甲:唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,乙:跳我們歡快的舞蹈,

  合:共同慶祝我們——《快樂(lè)的節(jié)日》由xx班為大家獻(xiàn)上!

  甲:東方的大海托起六月一日的晨光

  乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)

  甲:我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝

  乙:我們笑著,唱著幸福寫(xiě)在臉上

  甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

  乙:請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 12

  女:聽(tīng),歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,

  男:看,歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)

  女:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。

  男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。

  女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

  男:這群好朋友是多么的快樂(lè)啊?鞓(lè)是歌,快樂(lè)是舞,快樂(lè)的歌兒唱不完,快樂(lè)是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》,表演者:五(2)班黃xx同學(xué)。

  女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。

  男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事?戳讼旅娴谋硌荩阋欢ㄉ钣型校罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。

  女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。

  男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六(2)班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習(xí)電子琴,多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。

  女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。

  男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。

  女:分享著豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  男:六十三年光輝歷程,

  女:六十三載風(fēng)雨滄桑,

  男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。

  女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。

  合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 13

  甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好。ň瞎

  甲:20xx年正向我們迎面走來(lái)

  乙:過(guò)去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),忘不了父母?jìng)儫o(wú)微不至的關(guān)懷;

  甲:正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,才有了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步

  乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:感謝您!您,辛苦了。ň瞎

  甲:在這新年之制

  乙:我們?cè)诖藲g聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來(lái)

  合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開(kāi)始!

  甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《向前沖》。

  乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級(jí)的孩子們也不服輸,下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》

  甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!

  乙:接下來(lái),有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請(qǐng)

  甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)紅艷艷的花兒。

  乙:下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》

  甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節(jié)目,相信各位同學(xué),各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來(lái)就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)

  乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。

  甲:童年是天真的,是快樂(lè)的`

  乙:是啊,所以我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁抱天真快樂(lè),接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我不想長(zhǎng)大》乙:現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》

  甲:有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》

  乙:世界上有四大文明古國(guó),而唯有中國(guó)五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ),也是最重要的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請(qǐng)

  甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè)老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)!

  乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響!

  甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)

  乙:對(duì),蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》

  甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,

  乙:請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,

  甲:好一個(gè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》

  甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》

  甲:一年級(jí)的蟲(chóng)兒飛表演的不錯(cuò)呀!

  乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》

  乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧(與觀眾互動(dòng))?既然好,就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》

  甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè)

  乙:請(qǐng)帶著快樂(lè)的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》

  乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。

  甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說(shuō)“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”,所以我們?cè)?/p>

  坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習(xí),不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議:請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦。ㄒ魳(lè)起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話(huà))

  甲:對(duì)了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?

  乙:哎,六年級(jí)的同學(xué)傷不起啊!我們六年級(jí)的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?甲:是啊,面對(duì)離別,二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請(qǐng)。

  甲:告別20xxx,迎來(lái)20xx,我們又長(zhǎng)大了一歲

  乙:告別過(guò)去,迎接未來(lái),我們勇創(chuàng)輝煌。

  合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 14

  甲:尊敬的老師們【鞠躬】

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們【抱拳】

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和墓餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  我們第四小學(xué)新世紀(jì)我能行慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限幸福和歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的六一》

  甲:小鳥(niǎo)在在前面帶路,風(fēng)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。一起欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演歌伴舞《數(shù)鴨子》

  乙:同學(xué)們,有聲的世界的確多姿多彩,無(wú)聲的生活也別有一番風(fēng)味,下面我們

  一起來(lái)欣賞三年級(jí)二班同學(xué)表演的啞劇《兄弟》

  甲:請(qǐng)我們......

  乙:你不懂,看我的

  甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞有四年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》

  乙:哼!

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們不要忘記老一輩革命先烈的光輝業(yè)績(jī),不會(huì)忘記舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)征,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)的歌曲《新長(zhǎng)征路上》

  甲:大家都喜歡卡通唐老鴨的可愛(ài)形象吧!下面同學(xué)給我們帶來(lái)了歌曲《唐老鴨》

  乙:一邊去

  乙:我們的母語(yǔ)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓外國(guó)友人羨慕不已,刮起一股學(xué)漢語(yǔ)的高潮,下面讓我們一起欣賞一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》,一起來(lái)領(lǐng)略漢語(yǔ)的.語(yǔ)言美和意境美

  甲:聽(tīng)我說(shuō)請(qǐng)注意大家鼓掌男同學(xué)拍手掌啊

  瞧,三年級(jí)二班的同學(xué)躍躍欲試,下面我們就來(lái)欣賞有同學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》

  乙:該舞蹈了你的明白?女同學(xué)如果你高興就跺跺腳好啊

  乙:下一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)等同學(xué)的舞蹈《虹彩妹妹》

  甲:我們

  乙:你干嘛呢我說(shuō)

  甲:我說(shuō)!我們中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一起觀看四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歷史課本劇《晏子使楚》

  乙:老師們!同學(xué)們!請(qǐng)為我蹦吧跳吧把他趕下臺(tái)去————OK

  小紅帽的故事陪著多少孩子度過(guò)了愉快的童年,學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)了歌曲《小紅帽》,一起欣賞

  甲:中華武術(shù)名揚(yáng)海內(nèi)外,作為新時(shí)代的小學(xué)生也不甘示弱,一起欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》

  乙:我找我找成龍我找李連杰我找周潤(rùn)發(fā)......

  春姑娘悄悄的來(lái)了,一群可愛(ài)的娃娃仰望著天空,眼睛里滿(mǎn)是憧憬,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌伴舞《春天在哪里》

  甲:同學(xué)們請(qǐng)看老鼠上樹(shù)了

  勇敢善良的葫蘆娃幾乎是所有小朋友心中的偶像,一起欣賞三年級(jí)一班同學(xué)的歌曲《葫蘆娃》

  在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉手唱起《同一首歌》

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我門(mén)一定能行!同學(xué)們———發(fā)奮讀書(shū)為我們中華的振興!——————OK哇塞!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 15

  甲:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

  乙:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉

  甲:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿(mǎn)愛(ài)心的日子,乙:今天,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子;

  甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂

  乙:熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童,甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!

  乙:哈爾濱市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。

  乙:下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況

  甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的`“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)

  乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xxxx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。 甲:下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

  乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)xxxx小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))

  趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們xxxx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自?xún)?nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

  甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

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