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知識競賽活動總結(jié)

時間:2022-06-17 19:39:45 總結(jié)范文 我要投稿

知識競賽活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的知識競賽活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

知識競賽活動總結(jié)(15篇)

知識競賽活動總結(jié)1

  一、加強領導,健全組織。

  學校成立了以校長曹海龍為組長,主管安全的副校長馬林科為副組長,各班班主任為成員的領導小組。

  二、深入宣傳,廣泛動員。

  由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。

  三、認真組織,積極參賽。

  通過全體師生學習,全校師生積極參加,成立了三個小組:

  教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加,學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上,學生及家長參賽率達到學生總數(shù)的60%以上。

  四、以人為本、反復演練。

  競賽活動開始前,教務處組織人員認真檢查、維護和調(diào)試網(wǎng)絡考試設備設施。

  在學校統(tǒng)一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練,學生認真聽講,積極配合演練,使此次活動達到了良好的效果。

  五、總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果。

  學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的'各方面的知識內(nèi)容,并將搜集到的材料積極在班會上進行交流,讓同學們了解更多相關校園安全的知識,增強同學們的安全意識。

  通過此次活動,學生的安全知識得到了充實,安全意識得到了提高,對安全防范知識得到了加深,提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

知識競賽活動總結(jié)2

  為進一步加強和改進大學生社會實踐的意見精神,培養(yǎng)和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會積極響應院團委與社團聯(lián)的號召,堅持理論與實踐結(jié)合,以實際行動踐行“兩會精神”,認真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環(huán)!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。

  這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極參加,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及社團聯(lián)匯報如下:

  活動過程:

  一、筆試部分:于3月14日晚上進行,參賽選手在2410教室進行筆試;顒又,同學們認真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。

  二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。

  三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論

  為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團存檔和上報社團聯(lián)。

  活動自我評估

  總體來說,我們這次以“知識環(huán)!睘橹黝}的社團活動,各個階層的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、 準備計較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的`的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當?shù)臅r間和地點進行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、 密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察,維持賽場秩序,認真觀看等社干認真工作,如攝像和統(tǒng)計各選手得分。

  3、 分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作,同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

  4、 活動影響范圍大

  我們倡導“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

  1、 思考了我們的不足:場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體安排,但在實際過程中場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3、 決賽場面不是特別的精彩,只有幾個小小的高潮,不是特別的盡人意。

  活動結(jié)果及意義:

  1、 活動雖然小,卻意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生積極參加活動,鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

  2、 這次活動緊扣著提高大學生環(huán)保意識的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成支持大學生踴躍實踐的良好局面,且使我們大學生通過參加校園活動,了解環(huán)保認清環(huán)保,增長才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團活動這一實踐成為大學生環(huán)保知識教育的有效途徑。

  3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團成員,在校園全面貫徹學分建設大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個新的層次。

知識競賽活動總結(jié)3

  一、 活動時間

  20xx年11月25日晚7:00

  二、 活動地點

  南院T102教室

  三、 活動對象

  信息工程系所有同學

  四、 活動意義

  增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。

  五、 活動目的

  為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

  六、 活動總結(jié)

  本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育,培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。

  但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質(zhì)提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發(fā)了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的`思想和眼界,體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。

  通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

  學習為主,娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。

知識競賽活動總結(jié)4

  5月31日晚上6點半,XX學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。

  此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監(jiān)考官念完考試須知后,負責人開始分發(fā)試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務消防隊各負責人現(xiàn)場打分看卷,當場評出成績。經(jīng)過嚴肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品,并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。

  此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學校對學生安全的'高度重視。通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

知識競賽活動總結(jié)5

  為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:

  我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學們對相關法律知識了解的`比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。

  通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規(guī),學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣,學會用法律保護自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

知識競賽活動總結(jié)6

中國移動通信集團公司人力資源部:

  為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進一步普及安全生產(chǎn)知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)集團公司《關于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》(中移通[XX]82號)要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作,并對全省各級移動通信企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進一步做好移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產(chǎn)競賽活動。

  根據(jù)集團公司《關于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神,甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領導小組,認真組織學習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進行了周密的'計劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領導牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進行統(tǒng)一的培訓宣傳教育活動。

  二、深入學習《安全生產(chǎn)法》等相關法規(guī),結(jié)合企業(yè)實際開展安全生產(chǎn)教育活動,進一步提高移動通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識。

  各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領導小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時組織員工學習《安全生產(chǎn)與事故預防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽,并通過模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行宣傳教育,使廣大員工進一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識,從而有效增強員工火災自救和應付突發(fā)事件的能力,確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡管理機房、基站和交換機房等移動通信生產(chǎn)安全防范重點部位的安全。

  三、完善和落實各項安全規(guī)章制度,進一步加強移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎建設。

  針對個別單位、部門安全生產(chǎn)意識比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實的問題,安全工作知識競賽領導小組采取有針對性的培訓和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點對點的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實處,有效地保障了移動通信生產(chǎn)有序進行。

  四、全員參與,切實落實,認真做好安全生產(chǎn)知識競賽工作。

  各單位組織全體員工認真學習《安全生產(chǎn)與事故預防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,要求每個參與學習的員工匯報學習體會,結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識,而且推動了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

知識競賽活動總結(jié)7

  為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,xx小學x月x日下午組織學生參加《xx普法教育讀本》知識競賽,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,x校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責成教導處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證xx知識競賽活動的順利開展。

  其次,調(diào)動學生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責組織學生閱讀學習《xx普法教育讀本》知識,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發(fā)表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間學習法律知識,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

  第三,密切xx教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡等,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學生的學習興趣,提高法律的教育效果。

  第四,精心組織學生進行普法知識競賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學生參加,充分做好考前的相關準備,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  我們今天所處的'社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。同學們在不斷學習法律知識,增強法律觀念,將成為學校的好學生,家庭的好孩子,社會遵紀守法的好公民。

知識競賽活動總結(jié)8

  為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,強化廣大礦工安全生產(chǎn)認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進安全文明生產(chǎn)及推進安全文化建設,我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結(jié):

  一、 賽前精心準備

  自收到舉行活動的通知之時,我公司便召開了會議,明確活動主題并成立了活動小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開,公司各部門認真落實自己的任務,迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備,相關部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足并改進,將工作開展進度第一時間匯報上級。經(jīng)過短期精心的`準備,比賽如期舉行。

  二、 緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

  活動舉行當天,我公司負責人、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看,上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調(diào)動了參賽選手的情緒,各個參賽選手都是意氣風發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進行精心的準備。

  三、鞏固競賽成果,進一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

  通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調(diào)動了大家學習安全知識的主動性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

知識競賽活動總結(jié)9

  為讓學生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學生們禁毒意識,xx一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。

  xx一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學生先進行學習。全校各班級班主任利用班會課組織學生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學生的印象,高二級各班選出1名同學參加學校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學生對禁毒知識的了解,全體同學參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的.延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學習更能提高學生的積極性和參與感。

  此次活動,不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進本校的毒品預防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

  比賽結(jié)束后,同學們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導,使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。

  xx一中還積極開展“珍愛生命,遠離毒品”主題班會、遠離毒品宣誓簽名大會,還利用黑板報禁毒專刊及預防毒品知識講座等宣傳陣地向?qū)W生進行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動。

知識競賽活動總結(jié)10

  近日經(jīng)過選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識競賽現(xiàn)已落下帷幕。

  20xx是我礦落實整改年,也是我礦全面提高職工素質(zhì),強化安全生產(chǎn)管理年,舉辦這場安全知識競賽活動很有現(xiàn)實意義,相信通過本次競賽活動,必將對我礦的安全生產(chǎn)起到積極推動作用,安全是煤礦永恒的主題,也是我礦發(fā)展壯大的基礎,與職工生活息息相關,只有抓好安全,保證了安全,“企業(yè)發(fā)展、職工富!辈挪粫蔀橐痪淇赵挘瑸榇、我們要站在“講政治、講大局”的高度,抱著對黨的事業(yè)和廣大職工生命財產(chǎn)負責的態(tài)度,在生產(chǎn)工作的實踐中把安全

  生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學習好、貫徹好、落實好。

  雖然安全知識競賽已經(jīng)結(jié)束,但我們學習安全知識和掌握操作技能的熱情不能減,安全治理整改的步閥不能慢,要

  時刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。

  上半年,通過廣大干部職工的共同努力,我礦已實現(xiàn)了安全生產(chǎn),成績有目共睹,但安全是一項長期而艱巨的'系統(tǒng)

  工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時刻高度重視,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  加強職工安全教育培訓工作,提高安全素質(zhì),嚴格落實安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度,切實明確安全責任,落實安全責任,強化現(xiàn)場管理,把安全工作、做細、做實,做出成效。

  第四季度,我們各項工作任務還很艱巨,需要做的工作還很多,我們要在集團公司正確領導下,不斷創(chuàng)新安全思想觀念,創(chuàng)新思路,提高工作效率,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務實的工作作風、積極進取的精神,撲下身子,真抓實干,全面實現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。

知識競賽活動總結(jié)11

  信電學院生活部于20xx年5月19日下午2點在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽,此次活動特邀了心理健康咨詢師及信電學院老師作為評委,參賽選手由本學院各專業(yè)學生代表組成。活動中,各學生代表積極搶答;評委對心理健康問題進行了深入解析,并對學生的回答作了客觀正確的評價。賽后,評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進行了頒獎,在學生的積極配合下活動圓滿落幕。

  本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋,案例分析,時政分析五個環(huán)節(jié)組成,每個環(huán)節(jié)又分為必答題,搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導教師在現(xiàn)場指導學生,正確引導學生樹立正確心理健康觀.

  心里知識大賽旨在喚起大學生關注心理健康,關注自我的'意識,促進大學生對心理知識的了解和學習,提高大學生心理素質(zhì),提高團結(jié)合作的精神,促使大學生全面,協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國共奮進!

  通過這次活動,讓同學們了解了更多的關于心理健康方面的知識,增強了同學們對于心理健康的意識,幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據(jù)具體情況及時對心理狀態(tài)進行調(diào)整,為了擁有一個美好的大學校園生活做出了有力保證

知識競賽活動總結(jié)12

  安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神,開展了此次安全知識網(wǎng)絡競賽活動;顒尤〉昧肆己玫男ЧF(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,措施得力,效果良好。

  學校成立了以劉允祥校長為組長,陳文豪副書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組。部門分工,確定了競賽規(guī)則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。

  二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

  自收到關于開展中小學生安全知識活動的通知,學校隨后召開會議,對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網(wǎng)絡學習或溫習有關食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

  三、認真組織,積極參賽。

  通過宣傳,使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網(wǎng)頁,以班級為單位快速注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。競賽期間,一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,另一方面班主任嚴格按照學校安排,統(tǒng)一組織全班學生到微機室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

  四、取得的成績。

  教師參與率100%,優(yōu)秀率80%,合格率100%。學生參與率100%,優(yōu)秀率85%,合格率100%。家長參與率90%,優(yōu)秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學校將繼續(xù)秉承對校園安全高度負責的態(tài)度,繼續(xù)加強校園安全的宣傳與管理,努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

  五、不足之處。

  因?qū)W校計算機不足,花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高,完成質(zhì)量不是很好,花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習,盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中汲取經(jīng)驗,揚長避短,爭取把下次活動辦得更好。

  總的說來,此次活動的`成功圓滿,與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強了師生防護能力和處置能力!鞍踩谝唬A防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

知識競賽活動總結(jié)13

  為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學生道路交通安全意識,提高中小學生交通安全自我保護能力,最大限度地預防和減少學生道路交通事故,潛山路學校在全校范圍內(nèi)舉辦小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動。根據(jù)競賽活動安排,我們xx班在全班強化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領導,制定方案,積極組織,落實責任

  為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。

  我班根據(jù)實際情況及網(wǎng)絡競賽的特點制訂了詳細活動方案,提出了網(wǎng)絡競賽活動要求。在分管校長領導下,以計算機課堂、家庭為主陣地,以信息技術課教師和班主任、家長為具體責任人,統(tǒng)一組織全班學生參加“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的組織形式。

  強化學生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的`案例;班主任在班級中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術老師在課堂上,依托本次網(wǎng)絡競賽的契機,帶領學生學習交通安全基本知識。

  二、全員主動參與,時間保證,形式靈活

  1、全員主動參與。全班62名學生人人參與競賽。

  2、時間保證。根據(jù)學生多、認知水平差異大的實際情況,本次網(wǎng)絡知識競賽活動我班突出了計算機課堂學習輔導、課后自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。

  3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽中,采用了集中與分散學習、課堂與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創(chuàng)造了學習與競賽的平臺,提供了較大的學、練、賽的自主空間。

  截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。

  通過這次小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

知識競賽活動總結(jié)14

  全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規(guī)定,結(jié)合工作實際,堅持“預防為主,防治結(jié)合,加強教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、于x月x日上午x點開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動競賽的主題:

  營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境

  二、參賽代表隊

  原料工段代表隊、一線生料代表隊(含裝載機班)、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊(含機械潤滑)、電氣工段代表隊(含電機修理)、余熱發(fā)電代表隊、質(zhì)量管理部代表隊,共十一個參賽隊,每隊x人。

  三、賽事規(guī)則

  此次競賽活動分為兩輪進行,第一輪為現(xiàn)場抽題,每隊派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進行現(xiàn)場作答,每隊x題,每題x分,共x分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過x分鐘,作答完畢后按每隊最后得分進行排名(如有總分相同的隊,將進行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后x隊,其余x隊進入第二輪。第二輪為搶答題,共x組試題,每隊派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊為一組,按所抽到的題號進行現(xiàn)場舉手搶答,每組x題,每題x分,先作答的隊作答不完全不扣分,錯誤扣x分,同時另一隊可做補充,補充回答正確可得x分,答錯扣x分,但選擇題和判斷題不進行補充。

  四、活動獎勵

  此次活動給予前三名頒發(fā)獎狀及獎勵,第一名:x元;第二名:x元;第三名:x元;各參賽人員均有參賽紀念品。

  五、活動的意義

  此次安全生產(chǎn)知識競賽活動是一次普遍學習、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動,是公司在增強員工安全意識,提高員工學習能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的團隊精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時,機修工段還專門安排部分員工到場學習(由于從x月x日起,一線開始進行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現(xiàn)場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動的`主題。

  六、競賽總結(jié)

  安全生產(chǎn)是一項十分重要的工作,它關系到公司的經(jīng)濟發(fā)展,關系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有,讓我們牢牢把握“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實處,保證公司各項生產(chǎn)穩(wěn)定運行。

知識競賽活動總結(jié)15

  為關愛青少年成長,提高青少年學法懂法守法意識,近日,高郵市界首鎮(zhèn)司法所、婦聯(lián)、團委聯(lián)合志愿者在鎮(zhèn)甓湖社區(qū)婦女兒童活動中心開展了“誦經(jīng)典學法律”活動,近30名青少年參加了此次活動。

  活動中,界首司法所工作人員帶領青少年們一起學習了《青少年保護法》,主要以閱讀法治漫畫、歌唱法治歌曲、講解法治案例等方式,激發(fā)青少年學習法律的興趣。為營造濃厚的學法氛圍,避免書本知識晦澀難懂,工作人員契合經(jīng)典作品準備了《論語》、《少年中國說》等漫畫題材供青少年選擇閱讀。青少年通過現(xiàn)場互動、分享心得體會,培養(yǎng)了自身的學法習慣,提高了自身的法治意識,增強了自身的法治觀念。

  活動最后,大家一起歌唱了《成長在法治的陽光下》、《祖國在我心窩》等普法歌曲,在歡聲笑語中讓法治的陽光照耀了青少年健康成長之路。

  五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

  一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

  五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

  目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護!敝驹阜⻊贞29人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

  二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

  由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

  1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的.志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

  2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

  我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

  三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

  我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

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