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手工的作文

時間：2022-06-20 10:08:41 手工DIY 我要投稿

精選手工的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的手工的作文6篇，歡迎大家分享。

精選手工的作文匯編六篇

手工的作文篇1

　　圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備做一個禮物給圣誕老人，因為他總是給別人別人禮物，而他卻沒有禮物。我左思右想，突然靈機一動，想：就做一棵圣誕樹吧！

　　今天上作文課，老師說：“今天的作文課改成手工課了�！蔽覀兟犃撕笈d高采烈，老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風(fēng)，就等著我們“開工”了。

　　心動不如行動，我先把紙對折兩下，然后又用鉛筆畫了半個圣誕樹，接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著，等到剪完后，我拆開一看，出現(xiàn)了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀，又把另一棵小松樹從下面剪了一刀，最后我把兩棵小松樹交叉放在一起，一個立體的小松樹就做好了。

　　看著這棵光禿禿的圣誕樹，我想還是裝飾一下吧。我先讓圣誕樹站起來，可是圣誕樹不聽我的指揮，就是不站起來。我就用雙面膠想把圣誕樹固定住，可是雙面膠竟然不粘了，根本就貼不上，沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個底座，看著五彩繽紛的橡皮泥，我真不知道用哪一個好，于是我就用了一個我不喜歡的顏色，給他做了一個底座。然后，我有用一點藍(lán)色的橡皮泥把圣誕樹的`頂上固定住，又用剪刀剪了一個大星星貼在上面，我希望它能照亮四川災(zāi)區(qū)小朋友們的心，讓他們鼓起生活的勇氣，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，為祖國作出一份貢獻(xiàn)。然后我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥，把他們搓成一個個細(xì)長的條，然后把它們分成兩份，一份做成一個蝴蝶結(jié)，另一份做成了拐杖，接著我把蝴蝶結(jié)貼在拐杖上，一個精致美麗的拐杖就做好了。我希望這個拐杖能讓圣誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個小雪人和一個小靴子……大功告成了，一個惟妙惟肖的圣誕樹就從我的手中誕生了，我的心里比吃了蜜還甜。

　　一個個各種各樣的圣誕樹在同學(xué)們的手中誕生了，看著這么多好看的圣誕樹，我仿佛看見圣誕老人微笑著走下雪橇……

手工的作文篇2

　　今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動物，我做的小動物是小貓咪，我們做的時候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的'時候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

　　我們做的時候還互相借東西，我開始做的動物是小白兔，覺得我做的小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

手工的作文篇3

　　今天下午，我興高采烈的來到了美術(shù)中心，為什么我今天這么高興？因為，今天老師要教我們用襪子做可愛的小兔子。

　　前兩天，我和么么就買上了毛襪子和珍珠棉�；氐郊液螅瑡寢層纸o我找到了扣子和一些紅繩子。

　　到了之后，我將我的工具拿出來，準(zhǔn)備上課�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師開始教我們?nèi)绾巫鐾米拥亩洹㈩^和身子：首先拿出一只襪子，然后從沒有開口的那一頭開始鍵，一直剪到腳后跟，剪開的.是兩只耳朵，腳后跟是頭，下面是身子。

　　之后，拿出另一只襪子，從上面剪下兩條布，然后，將它們剪開，分別成為兔子的手和腿。煎好了，就將它們分別縫起來，注意，手和腳要留下一個口裝棉花。在做的過程中，我遇到了好多困難：不是結(jié)不了口，就是穿不上線，最終，我還是將它們戰(zhàn)勝了。

　　終于縫好了，我該裝棉花了。我把棉花使勁往里裝，讓它們都鼓鼓的，非�？蓯�。

　　之后，我用一段小紅繩一勒，它就有頭有身子了。

　　隨后，我又將他的四肢縫起來，可惜我還沒有縫完就下課了，我只好將材料收起來，下一節(jié)課接著縫。

　　這一節(jié)手工課讓我體會到了母親縫衣服的辛苦，也讓我們男孩子細(xì)心了一次，雖然我們忙的不亦樂乎，但是我們忙得非�？鞓�。看著我的成果，我心中非常開心。

手工的作文篇4

　　今天，我在書上看到一個蛋殼娃娃的玩具，決定做一個玩玩。

　　我從冰箱里取出一個雞蛋，照步驟，拿來一根牙簽，將蛋清和蛋黃攪拌均勻，自然流入碗中，那速度簡直像“佛山無影掌”。我手忙腳亂，雞蛋差點掉地上。咔嚓，“高超”的手藝，蛋殼被用死神般的雙手打成兩半。哎呀，我尖叫起來：“小雞呀，對不起。怪我平時雞蛋炒太多，太心急，一不小心手殘啦！”我望著碗里的`蛋黃和蛋清，呆呆地站在那里，心里拔涼拔涼的。怎么辦？小雞，不吃你吧浪費，吃你吧心疼，到底該不該把你炒著吃呢？真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”。算了，先不管你，重新做一個吧。

　　我又從冰箱里取出一個雞蛋，對著它自言自語：“小雞寶寶，這次我一定不會失敗，借你吉言�！�

　　“你在干嗎？”媽媽走過來，“打那么多雞蛋？”

　　“做蛋殼娃娃，第一次失敗了。”

　　“你靜下心來，想想哪里出錯�！眿寢屘嵝训�。

　　我靜下心來慢慢制作。我剛舉起手，又停在半空，究竟該刺還是刺圓頭？刺破圓頭，破尖頭還是圓頭？輕輕將底部蛋殼刺破，牙簽伸進(jìn)去慢慢攪拌，蛋清蛋黃從洞口緩緩流出。全部流完，我打開水龍頭，擰到最小水力，把蛋殼沖洗干凈，用餐巾紙輕輕擦拭干凈。這蛋殼就像“紙老虎——一戳就穿”。我取出水彩筆，在蛋殼上繪一雙水汪汪的大眼睛，蘋果一樣的紅臉頰，櫻桃般的小嘴微笑著。哦，還缺少一樣?xùn)|西，蕾絲裙，蛋殼娃娃變得活靈活現(xiàn)。高興之余，我又開始猶豫，該取個什么名字好呢？她像個優(yōu)雅文靜的大家閨秀，那就叫公主吧！我抽出一根筷子，插到殼孔里，蛋殼娃娃像個不倒翁似的，搖搖晃晃，有趣極了。

　　今天手工蛋殼娃娃，我享受做手工的快樂，體驗簡單的不易，明白過程的耐心，心急吃不了熱豆腐�！肮竟竟尽辈徽f啦，肚子都在抗議，我去炒雞蛋嘍！

手工的作文篇5

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，你們知道我們做了什么嗎？不知道了吧，就讓我來告訴你們吧！我們上了一節(jié)捏飯團(tuán)的手工課。

　　我們四人一組，我、潘曉彤、林旭杰、劉璇一組。另外兩組有四個人，還有兩組有三個人。老師給我們每個人發(fā)了一個盤子，而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿卜、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。

　　現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始做，我們先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米飯，用手捏實，然后用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的'一塊，放在盤子里，再把捏好的飯團(tuán)放好。接著分別拿三片胡蘿卜、黃瓜和香腸，把它們剪得小小的放在上面，最后把番茄醬擠在上面，這樣就大功告成了。

　　還有一件非常重要的事，老師還幫我們用模具做了一只非常可愛的小花貓�；铎`活現(xiàn)，栩栩如生！我們還是第一次做這么香噴噴的飯團(tuán)，竟然能做得那么逼真，真是讓人愛不釋手。

　　老師說這個飯團(tuán)要和家人一起分享，這才是對父母親偉大的愛。于是。我滿心歡喜地將飯團(tuán)帶回了家！