生物教師崗位職責(集錦9篇)

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用崗位職責的場合越來越多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，以下是小編精心整理的生物教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

生物教師崗位職責1

　　一、要熟悉高中生物學科教材，對教科書上的生物實驗（包括學生實驗與教師演示實驗等）都要有所了解，并能根據(jù)各年級生物教學需要和教研組的實驗計劃制定出全學年的實驗計劃和購置新器材的經(jīng)費預算。

　　二、根據(jù)生物教學需要合理使用現(xiàn)有實驗室的資源。認真按教學需要協(xié)助生物任課教師準備好演示實驗，做好學生生物實驗器材和用品的準備工作并及時與任課教師溝通。要做好實驗的.標本采集與飼養(yǎng)工作，以備隨時取用。所準備的生物實驗要求達到：實驗現(xiàn)象明顯，實驗結(jié)果有助于學生對教科書知識的學習。在實驗過程中，生物實驗室人員要及時協(xié)助生物任課教師處理發(fā)生的各類問題：諸如學生損壞儀器的登記和更換，實驗標本的分配處理，實驗用品的補充等等，以保證生物實驗教學活動的正常進行。充分利用實驗室的良好教學環(huán)境為發(fā)展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程提供方便。

　　三、認真做好生物實驗室的財產(chǎn)：如實驗設(shè)備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產(chǎn)時要辦理必要的請購手續(xù)。每次新添置的物品要及時入賬、編號、放入指定的位置，做到賬目與財產(chǎn)一致。實驗過程中損壞的儀器設(shè)備要及時修理，以保證設(shè)備能隨時發(fā)揮其作用。每年要清點賬目與財產(chǎn)一次，對于那些因使用了年代太久而精確度差的設(shè)備，或是無法修復的儀器設(shè)備及時報廢，及時更新。辦理報廢手續(xù)時應該按規(guī)定的程序處理。

　　四、積極參加生物教研組的有關(guān)活動，經(jīng)常與生物任課教師保持聯(lián)系，交換意見，使工作做得更好。平時要鉆研業(yè)務，提高自身素質(zhì)和工作能力。

　　五、做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作，特別要保管好貴重物品（如精密儀器，顯微鏡等），設(shè)備要防潮、防霉。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關(guān)是否關(guān)閉，關(guān)好門窗，人才能離去。節(jié)假日要配合學校保衛(wèi)部門做好有關(guān)的安全保衛(wèi)工作。

　　六、遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好本職工作。要提倡愛崗敬業(yè)精神，上班時間應堅守崗位，不隨便離開生物實驗室。

　　七、做好生物實驗記錄的資料統(tǒng)計與檔案材料的收集、保管工作。

生物教師崗位職責2

　　一、強化實驗室工作為教學服務的意識，積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材，掌握各年級教學進度，配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。

　　二、與任課教師聯(lián)系，安排準備和協(xié)調(diào)好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單，在實施實驗時要協(xié)助教師指導學生做好分組實驗。及時小結(jié)實驗教學和儀器使用的情況，不斷改進實驗教學工作。

　　三、充分用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，并主動收集實驗教學資料，努力改進實驗效果，積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的`工作。

　　四、要熟悉實驗室各儀器和設(shè)備的功能、性能，分組、演示實驗的要求、操作技能和實驗中應注意的事項，對新添置的設(shè)備更要熟悉有關(guān)的技術(shù)資料，了解其性能，并親自動手操作，切實掌握使用方法后才能投入使用，并要負責向任課教師作介紹。

　　五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動，搞好科普知識宣傳工作。

　　六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛(wèi)生，保持室（庫）衛(wèi)生和物品的整潔，對損壞的器材要及時維修，完好率95%以上，確保實驗正常開展。

　　七、負責保管實驗室（庫）的財產(chǎn)，建立健全儀器、設(shè)備和實驗材料、藥品的帳目，每學期末必須清查盤存一次，做到帳、卡、物三對口，并與校產(chǎn)管理員對帳，完善并執(zhí)行好物品的入帳、領(lǐng)用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究，提出新學期儀器、設(shè)備和易耗材料的申購計劃，經(jīng)教務處審核后報分管校長。

　　八、注意實驗室安全工作，及時消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

　　九、認真履行《實驗員守則》，做好實驗室的常規(guī)管理工作。做到工作有計劃、總結(jié)。并負責收集教師的實驗計劃總結(jié)；收齊相應年級的實驗報告冊；做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作，根據(jù)學校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗，實驗開出率、完成率95%以上，收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。

　　十、嚴格按安全規(guī)則管好有毒藥品，注意安全用電、節(jié)約用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作；鑰匙專人保管。

　　十一、按時上班，堅守崗位，不擅離職守，完成學校及部門負責人臨時布置的工作。

生物教師崗位職責3

　　請容許我們對您抱有以下期望——

　　1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

　　2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

　　3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

　　4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

　　如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

　　1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的`教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

生物教師崗位職責4

　　一、負責儀器、標本、模型、掛圖分類編號，分櫥存放，兩者編號統(tǒng)一，儀器、標本、模型存放整齊，便于拿存，對實驗室內(nèi)所有的財產(chǎn)登記造冊建帳。

　　二、掛圖要分類放入櫥柜，幻燈片、切片要分類編號，放入木盒內(nèi)。

　　三、剝制標本要放在通風光亮處，經(jīng)常檢查防止腐爛，蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內(nèi)，浸液易發(fā)揮，要做到及時添加。標本模型要按分類大小，放在櫥內(nèi)防止變形碰壞。

　　四、顯微鏡等精密貴重儀器經(jīng)常擦凈，防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內(nèi)。各種，模型保持完整無損，用袋子套上。

　　五、用點的`生物儀器，經(jīng)常檢查是否漏電，注意用電安全。

　　六、嚴格執(zhí)行賠償制度（有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償；不小心或操作不當損壞的，視情節(jié)輕重按全價或半價賠償）。

　　七、嚴格執(zhí)行器材借用制度，生物實驗室內(nèi)的一切財物不得借出實驗室，特別情況需經(jīng)實驗室負責人同意方可借出。

　　八、負責實驗室內(nèi)的衛(wèi)生，做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。

　　九、對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估，有責任向教研組或?qū)W校建議表揚或批評。

生物教師崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據(jù)學校的.課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的學習成果進行調(diào)查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài)。

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷，專業(yè)不限；

　　2、在職教師，有家教、培訓機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；

　　4、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。

　　1、負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2、有教師資格證等相關(guān)證件；

　　3、熱愛教師工作，熟悉相關(guān)科目課程設(shè)置，有兩年以上相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗；

　　4、熟悉中/小學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。

生物教師崗位職責6

　　1、初中生物組教師必須在學校的直接領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。以深化課程改革為中心，以新課程理念為先導，以新常規(guī)為基準，教書育人，面向全體學生，努力提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。

　　2、嚴格遵守工作紀律，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、認真執(zhí)行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據(jù)課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點，認真制訂學期教學工作計劃，全面完成教學任務。

　　4、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真總結(jié)教學經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘，保質(zhì)、保量的完成教學計劃。

　　5、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的栽培、花卉的培養(yǎng)、動物的'飼養(yǎng)、遺傳實驗等）。

　　6、每位生物教師都具有熟練操生物實驗和演示實驗的能力，并且具有對實驗能給予適當?shù)母倪M的能力。

　　7、 組織和指導學生嚴格執(zhí)行學習常規(guī)，教育和幫助學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。關(guān)心、愛護、尊重學生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系，對全體學生負責。

　　8、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動，積極參加教師間的相互聽課活動，積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務，積極參加各級各類學科評優(yōu)活動。

　　9、努力學習現(xiàn)代教育科學理論、技術(shù)和專業(yè)知識，加強業(yè)務進修，以適應時代和社會發(fā)展的要求，不斷提高教學水平。

　　10、認真總結(jié)教學經(jīng)驗。每學期要結(jié)合學科教學實踐，撰寫教學心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。

　　11、積極進行教改試驗，人人參與課題研究。結(jié)合教學實際，進行教學研究或教學科研，明確研究專題，擬定實施方案，及時總結(jié)經(jīng)驗，定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學論文，不斷提高教學研究水平。

　　12、按時參加政治學習，努力完成學校分配的其它工作任務。

生物教師崗位職責7

　　1、擁護四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。

　　2、嚴格遵守工作紀律，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、認真執(zhí)行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據(jù)課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點，認真制訂學期教學工作計劃，全面完成教學任務。

　　4、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)；認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動；認真總結(jié)教學經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘，保質(zhì)、保量的.完成教學計劃。

　　5、組織和指導學生嚴格執(zhí)行學習常規(guī)，教育和幫助學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。關(guān)心、愛護、尊重學生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系，對全體學生負責。

　　6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動，積極參加教師間的相互聽課活動，積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務，積極參加各級各類學科評優(yōu)活動。

　　7、努力學習現(xiàn)代教育科學理論、技術(shù)和專業(yè)知識，加強業(yè)務進修，以適應時代和社會發(fā)展的要求，不斷提高教學水平。

　　8、認真總結(jié)教學經(jīng)驗。每學期要結(jié)合學科教學實踐，撰寫教學心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。

　　9、積極進行教改試驗，人人參與課題研究。結(jié)合教學實際，進行教學研究或教學科研，明確研究專題，擬定實施方案，及時總結(jié)經(jīng)驗，定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學論文，不斷提高教學研究水平。

　　10、關(guān)心教研組的建設(shè)，接受組長的臨時工作安排。

　　11、按時參加政治學習，努力完成學校分配的其它工作任務。

生物教師崗位職責8

　　生物教師崗位職責：

　　1.針對學生情況，對其進行一對一個性化輔導。

　　2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　3.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

　　4.配合學校不斷地創(chuàng)新教學內(nèi)容、方式、方法等。

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)公司教材、教學計劃和要求認真授課。

　　2、熟悉教材，課前認真?zhèn)湔n，確保教學質(zhì)量。

　　3、不斷總結(jié)經(jīng)驗或改進教學方法，使學生熱愛科學知識的.興趣成為學習的動源。

　　4、協(xié)助收集與中小學科學創(chuàng)新教育相關(guān)的資訊、學術(shù)前沿，以助課程和產(chǎn)品體

　　系的完善和提高。

　　任職要求：

　　1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責任性。

　　2、碩士或以上學歷，有生物等理工科專業(yè)更佳。

　　3、能為人師表，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度。

　　4、好玩，愛挑戰(zhàn)，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學習和探究精神。

　　5、有教學經(jīng)驗、教師資格證書者優(yōu)先。

生物教師崗位職責9

　　職責描述:

　　1.科學學科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學工作;

　　2.使用不同的.學習材料和資源來使學生深入理解化學原理;

　　3.督導學生使用學習材料和教學器材,并應用相關(guān)技術(shù)來支持教學;

　　4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學生了解生物知識;

　　5.建立每個學生的課程綜合評估檔案;

　　6.在學科領(lǐng)域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新。

　　任職要求:

　　1.碩士及以上學歷;

　　2.生物等相關(guān)專業(yè);

　　3.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;

　　4.具有跨學科教學能力者優(yōu)先;

　　5.大學英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;

　　6.其他條件參看招聘簡章。

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