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實用的書籍伴我成長作文300字匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書籍伴我成長作文300字 篇1
書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結果;冬,它更加挺拔。
書陪伴我走過每一個春,夏,秋,冬。
從2歲開始,我便接觸了書。那時我還不認識字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對書產生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個夜晚,我都是在故事聲中進入夢鄉(xiāng)的。
上了幼兒園以后,我漸漸學會了拼音,這時,我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。
時間過得飛快,轉眼間,我上小學了。慢慢的,我認識了越來越多的漢字,我已經可以讀沒有拼音的書了,而且,我的閱讀量也增大了,讀書的'范圍也廣了,動物小說,科普故事,散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。
書是知識的海洋,是甘甜的乳汁,是我成長的鋪路石;是書讓我學會了寬容,讓我學會了擔當;是書讓我變得勇敢,變得善良。
書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤我成長。
書籍伴我成長作文300字 篇2
書籍是人類文明漫長的果實,書籍是世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。
當我還小的時候,我的媽媽晚上經常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個美麗、有趣的故事,讓我進入一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動和精彩的圖片。上面有一個有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細地聽!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒想到在課堂上,老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經常看到朋友和親戚會打招呼。
上小學,從幼兒園到一年級。我變得更快樂了,新老師,新同學,還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多,隨著年級的增長,我的書柜里已經擺滿了又薄又厚的書。
想上初中了,上了初中又代表長大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的'書的增長而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長,也讓我慢慢離不開它。
是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長,知識的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!
書籍伴我成長作文300字 篇3
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產!边@是愛迪生嚴重的書!皟H次于選擇益友,就是選擇好書!边@是考爾德嚴重的.書,而我眼中的書,確是一餐餐美食。
《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲慘命運,但是作者的堅強,又深深的打動著我,苦中帶著一絲絲的甜味。
子曰:“知者樂水,仁者樂山。知著動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”……每日背誦一段論語,是我引以為樂的習慣!墩撜Z》告訴我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹慎、為他人著想。他就像一塊精牛肉,富含人體所需的蛋白質。
《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚;《水滸傳》《西游記》《三國演義》給我啟示:做事要持之以恒、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。
書,給我自信,給我樂趣,給我營養(yǎng)。我愛書,愛它的豐富多彩,愛它的博大精深。
書籍伴我成長作文300字 篇4
經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險的西游記!
格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實實地作者非常辛苦的工作,不辜負她們爸媽的財產,去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的`生活,我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······
總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······
當然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動,不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······
書籍伴我成長作文300字 篇5
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個故事大概是說:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實現后,他像從前一樣,碌碌無為。時間老人知道后,他決定給每個人的時間都一樣。
我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,并沒有改過自新,等到生命快結束了,才意識到自己的錯誤,這時,他后悔也來不及了。
有一次,媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩?墒,我想:今天作業(yè)這么少,我就先看會兒電視!媽媽走后,我把電視打開。時間過得飛快,不知不覺已經到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業(yè)。媽媽回來了我還沒做完作業(yè),當然,我也不能玩。我十分后悔:為什么,不珍惜時間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當做生命里的.最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!
書籍伴我成長作文300字 篇6
培根曾經說過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師說過:“讀十遍經典誦讀,就相當于讀了十本小說,讀一次經典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。
最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最后不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想著表現自己,應該多多學習別人的長處。要是老想著怎么對付別人,那么就不會有朋友,而且還不能學習到自己沒有的知識。
我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的`事嗎?
書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福并快樂地成長著!
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