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國學(xué)策劃書

時(shí)間:2022-06-30 19:42:25 國學(xué) 我要投稿

國學(xué)策劃書

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編為大家整理的國學(xué)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國學(xué)策劃書

國學(xué)策劃書1

  1. 序曲

  【督導(dǎo)】提醒引導(dǎo)老師、學(xué)生站好隊(duì)準(zhǔn)備登臺 【DJ】 背景音樂清場

  【主持人】國學(xué)堂入學(xué)禮儀式即將開始 【VJ】電子屏上面顯示孔子像

  2. 正衣冠

  【主持人】有請3位老師登臺 【3位老師】上臺就坐

  【主持人】請同學(xué)們按順序依次上臺面向觀眾站好三排 【主持人】入學(xué)禮開始,一 正衣冠

  【學(xué)生】首先同學(xué)們自己整理衣帽,然后相互整理衣帽 【老師】最后3位老師給學(xué)生整理衣帽

  3. 盥洗凈手

  【主持人】整理完衣帽后,請老師回座

  【主持人】二 盥洗凈手,從此用勤勞的.雙手翻開知識的大門

  【15名學(xué)生】按照站隊(duì)的3組,分別走到洗手盆前洗手并用手巾擦手,擦完手走到隊(duì)伍后面直到最后一個(gè)凈完手

  4. 拜師

  【主持人】有請同學(xué)們向后轉(zhuǎn)面向孔子像站好 【主持人】三 拜師

  【主持人】一拜至圣先師,修身齊家治國平天下

  【15名學(xué)生】左手在上右手在下,九十度彎腰,鞠躬四秒 【主持人】二拜老師,胸懷理想刻苦學(xué)習(xí)

  【15名學(xué)生】左手在上右手在下,九十度彎腰,鞠躬四秒 【主持人】三拜同學(xué),歲月同窗,互愛互幫

  【15名學(xué)生】左手在上右手在下,九十度彎腰,鞠躬四秒

  5. 朱砂啟智

  【主持人】請所有同學(xué)向后轉(zhuǎn)面向觀眾站成一橫排 【主持人】請1位老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂 【禮儀】用托盤送上朱砂和毛筆 【主持人】四 朱砂啟智

  【老師】老師手持蘸著朱砂的毛筆,在學(xué)生眉心處點(diǎn)上紅點(diǎn)

  6. 禮成

  【主持人】宣告入學(xué)

  7. 朗誦

  【督導(dǎo)】給3位老師和15位學(xué)生分發(fā)朗誦稿(內(nèi)容為弟子規(guī)總敘以及入則孝的內(nèi)容) 【督導(dǎo)】遞話筒給老師

  【VJ】電子屏上播放《弟子規(guī)》ppt,背景音樂

  【老師】由1位老師手持話筒帶學(xué)生朗誦,另外2位老師輔助配合

國學(xué)策劃書2

  一、宣傳主題

  《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》。

  二、成立食品安全知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx各班班主任。

  活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù):

  1、充分利用校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識。

  2、“食品安全我知道”主題班會。

  3、學(xué)生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放。

  4、繪制營養(yǎng)健康小報(bào)。

  5、五月份請學(xué)校營養(yǎng)師進(jìn)行水果營養(yǎng)講座,一月份邀請營養(yǎng)專家為家長進(jìn)行講座。本次營養(yǎng)日活動(dòng)培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計(jì)xx人,教師計(jì)x人。x月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓(xùn)參加人數(shù)xx人。

  6、營養(yǎng)日活動(dòng)小結(jié)。

  三、宣傳具體要求

  1、學(xué)校利用國旗下講話時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康安全教育。通過通俗易懂、生動(dòng)活凌、形式多樣的教育活動(dòng),讓全市廣大中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)掌握飲食知識,吃得安全營養(yǎng),長得健康快樂。培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為。同時(shí)德育處和衛(wèi)生處要求每位同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  (1)不吃檢疫部門所列出的問題食品。

  (2)認(rèn)真對待“有效期”和“保質(zhì)期”,不購買過期產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營者報(bào)告。

  (3)如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌,假冒標(biāo)簽的食品及被污染過的食品應(yīng)向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)。

  (4)將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

  (5)記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。

  (6)不到無證攤販處采購食品和就餐。

  (7)如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應(yīng)及時(shí)處理,不要再去食用。

  2、學(xué)校要求學(xué)生在飲食上注意以下幾點(diǎn):

  (1)養(yǎng)成不挑食,不偏食的好習(xí)慣,經(jīng)常吃瘦肉,魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習(xí)慣的同學(xué)可喝酸奶,多吃蔬菜,以預(yù)防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血。

  (2)堅(jiān)持吃好早餐,吃好早餐對提高學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)身體耐力非常有利,一頓營養(yǎng)豐富的`早餐應(yīng)該包括4類食物:面類,動(dòng)物性食物,奶制品或豆制品,新鮮蔬菜。

  (3)積極參加兩操活動(dòng),每天至少xx分鐘,以增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力,預(yù)防和減少疾病發(fā)生。

  “民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學(xué)們一定要充分認(rèn)識食品安全的重要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防護(hù)能力,關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動(dòng),為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國學(xué)策劃書3

  國學(xué)堂策劃案

  一、分析篇

  區(qū)域分析 心圩村位于位于廣西壯族自治區(qū)南寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)心圩街道中部,東鄰和德村,南鄰大嶺村,西鄰四聯(lián)村,北鄰明華村、和德村。有甘棠、八冬、滕屋3個(gè)自然坡,以漢族為主,以劉姓、黃姓、滕姓為主,地方話為平話。此地塊周圍有科園大道、秀廂大道和可利大道等道路,交通便捷;地鐵一號線的開通也使心圩村附近的交通更加流暢;附近有心圩小學(xué)、A派公館等,以其西南方的廣西民族大學(xué)、東南方的廣西大學(xué)科技園,可以說是位于廣西大學(xué)城的北側(cè),都為國學(xué)堂提供一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,將吸引更多喜歡國學(xué)精粹的人前來。

  開發(fā)條件 國學(xué)堂” 就是講授、傳播“國學(xué)”的課堂。伴隨這些年“國學(xué)熱”的持續(xù)升溫,在許多大學(xué)、中學(xué)、小學(xué),甚至幼兒園以及媒體網(wǎng)絡(luò)等,都相繼開設(shè)了“國學(xué)堂”。由于學(xué)界和民眾對于“國學(xué)”的理解一直存在爭議,所以,名目繁多的“國學(xué)堂”自然也就內(nèi)容相別、良莠不齊。 如何依據(jù)建設(shè)中國特色社會主義新文化的要求,切實(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)“國學(xué)”當(dāng)中的精華,培養(yǎng)和造就適合于現(xiàn)代化建設(shè)的人才,對于五花八門的“國學(xué)堂”加以規(guī)范,使之確實(shí)符合弘揚(yáng)、傳承中國學(xué)術(shù)文化的宗旨,是擺在國人面前的一項(xiàng)亟待解決的重任。 市場分析

  1、地塊周圍除當(dāng)?shù)鼐用裢,桃花源、安吉麗城、安吉華都、A派公館、紅日江山等住宅區(qū)都將為國學(xué)堂提供各個(gè)年齡段的生源。

  2、地鐵線一號的.開通,周圍便捷的交通環(huán)境,將吸引更多人慕名前來。

  3、近年來,國學(xué)變得越來越熱門,中國傳統(tǒng)文化精髓受到更多人的喜愛,但是專門講授國學(xué)的學(xué);驒C(jī)構(gòu)并不多,而國學(xué)堂的開設(shè)將針對各個(gè)年齡段的人群,開設(shè)不同層次的國學(xué)課程,讓他們在學(xué)習(xí)國學(xué)的同時(shí),更加深刻的感受中國傳統(tǒng)文化精髓給我們帶來的一些東西。

  4、近年來,網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展,日韓美的一些‘糟粕文化’流入中國,中國青少年缺乏對中華民族文化的認(rèn)識,傳統(tǒng)文化的繼承令人擔(dān)憂;加之日韓等國家在國際上不斷編造謠言,企圖竊取中國文化。

  在這種背景下,作為廣西的首府南寧,需要也必須建設(shè)“國學(xué)堂”,傳播中國博大精深的文化。

  二、定位篇

  案例借鑒

  慧心國學(xué)堂教學(xué)特色

  在注重國學(xué)誦讀的基礎(chǔ)上,采用體驗(yàn)式教學(xué),注重培養(yǎng)孩子對國學(xué)的興趣,引導(dǎo)孩子活學(xué)活用國學(xué)知識,為今后孩子能夠擁有“轉(zhuǎn)知為智”的思維能力打下良好基礎(chǔ)。在重視學(xué)習(xí)

  〈三字經(jīng)〉,〈弟子規(guī)〉,〈四書五經(jīng)〉的基礎(chǔ)上,我們努力為孩子拓寬國學(xué)學(xué)習(xí)的范圍,茶道,書畫,古琴,功夫等都將作為孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的涉列范疇,從而讓傳統(tǒng)古典文化滋養(yǎng)孩子的內(nèi)在,讓孩子受到豐富的傳統(tǒng)文化熏陶;坌膰鴮W(xué)堂在讓孩子立足本國文化的同時(shí),鼓勵(lì)孩子有放眼世界的眼界和胸懷。國學(xué)堂下設(shè)英語中心,讓孩子們在這里學(xué)到真正地道適用的英語。我們努力為孩子們創(chuàng)造各種國際交流的機(jī)會,讓孩子有機(jī)會到日本,新加坡等國學(xué)堂友好學(xué)校進(jìn)行交流,并不定期舉辦各種國際交流,讓我們的孩子在‘游學(xué)’中成長,在‘游學(xué)’中學(xué)會如何做一名驕傲的中國人。

  慧心國學(xué)堂特色課程設(shè)置

  第一年 童蒙(第一階段)

  《弟子規(guī)》 《三字經(jīng)》 《千字文》 古詩達(dá)到50首 識字量達(dá)800個(gè) 認(rèn)識了解中華傳統(tǒng)文化常識

  第一年、第二年 (童蒙(第二階段)

  《笠翁對韻》 《幼學(xué)瓊林》 古詩達(dá)到100首( 覆蓋小學(xué)6年詩詞) 識字量達(dá)1200個(gè) 中華禮儀

  第三年 多聞

  《論語》 《大學(xué)》 古詩達(dá)到150首 ( 覆蓋初中詩詞 )識字量達(dá)20xx個(gè) 學(xué)習(xí)儒家文化,走遍中國(以中國地理為線索)

  第四年 博學(xué)

  《老子》 《莊子》 古詩達(dá)到200首 (覆蓋高中詩詞) 識字3000個(gè) 學(xué)習(xí)道家文化,走過中國(以中國歷史為線索)

  課程安排

  國學(xué)班

  每周末上課,一周一次,一次兩小時(shí)。 一小時(shí)國學(xué)詩書,一小時(shí)空手道或茶道課。每班限10—12人。

  全日制私人學(xué)堂

  針對海外人士子女及對國學(xué)有較深入需求的家庭,深入培養(yǎng)孩子的國學(xué)功底。(具體課

  程安排請當(dāng)面咨詢)

  英語中心

  每周末上午10:30到下午5:00全程為孩子們免費(fèi)開放,歡迎國學(xué)堂小朋友課后參加 招生范圍

  3—12歲兒童。

  驅(qū)動(dòng)模式

  國學(xué)班是重視國學(xué)的實(shí)用性。這類人對國學(xué)的上心是從需要出發(fā)。因?yàn)楣湃说膰鴮W(xué)是屬于啟蒙的,給老板上的也是一般啟蒙類的國學(xué)。國學(xué)的實(shí)用性,是國學(xué)生命力的體現(xiàn),西方文化在日常生活中的作用絕對沒有國學(xué)的大,中國人還是要用中國人的方式打交道。這就是國學(xué)。國學(xué)教給你的是衣食住行。弘揚(yáng)國學(xué)的主力部隊(duì)是基礎(chǔ)教育。但現(xiàn)在教育部還是沒有重視這個(gè)問題,教育仍然圍繞著高考指揮棒走。

  總體定位

  定位為青少年對國學(xué)文化繼承的傳授機(jī)構(gòu)和對成年人、老年人對國學(xué)文化熱愛的傳承。

  三、策劃篇

  空間格局

  項(xiàng)目策劃

  土地利用

  四、運(yùn)營篇

  開發(fā)節(jié)奏

  1、銷售宣傳的重點(diǎn)區(qū)域:南寧市區(qū)

  2、及時(shí)開展銷售宣傳,準(zhǔn)備工作(20xx年月日-月日),月日開始正式銷售宣傳。

  3、銷售中心辦公室,內(nèi)有小區(qū)規(guī)劃圖(景觀、園林)沙盤,各種戶型沙盤

  展示(20xx年月日做完)。

  4、多方位廣告宣傳

 。1)、網(wǎng)上宣傳:平面效果圖、戶型圖、銷售價(jià)格及相關(guān)說明。

  (2)、通過媒體(報(bào)紙、廣播、電視),銷售宣傳冊,單體廣告板,路燈廣告板宣傳。

  經(jīng)濟(jì)測算

  1、建設(shè)成本估算:

 。1)、住宅按900元/㎡(磚混):

 。2)、商業(yè)建筑1200元/㎡(框架):

 。3)、車庫、物業(yè)等1100元/㎡:車庫㎡,物業(yè)㎡(其它㎡),計(jì):元。

  (4)、土地成本:270元/㎡

  單位建筑面積地成本:132.5元/㎡。

  (5)、前期費(fèi):規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi):3元/㎡(含外網(wǎng)豎向),

  審圖費(fèi):2元/㎡,防雷檢測費(fèi):1元/㎡,

  測繪費(fèi):2.72元/㎡,質(zhì)量監(jiān)督費(fèi):1元/㎡,

  環(huán)保相關(guān)費(fèi)、環(huán)保評估費(fèi)、項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告費(fèi):0.6元/㎡,

  公司費(fèi)用(工資、招待費(fèi)等,計(jì)180萬元)21.29元/㎡,

  廣告費(fèi):100萬元,即11.82元/㎡;

  其它費(fèi)(暫設(shè)、圍擋、臨時(shí)道路、水、電等):65元/㎡。

  土地契稅(5%):56萬元,即6.62元/㎡,

  消防管理費(fèi):2元/㎡ ,設(shè)計(jì)費(fèi):8元/㎡,

  勘察費(fèi):1元/㎡,監(jiān)理費(fèi):6元/㎡

  質(zhì)檢費(fèi):2元/㎡,

  總計(jì):134.5元/㎡。

 。6)、小區(qū)配套費(fèi):

 、傩^(qū)道路(含照明),30元/㎡。②小區(qū)綠化景觀,15元/㎡。③小區(qū)外網(wǎng):給水10元/㎡、排水10元/㎡、雨水10元/㎡、消防20元/㎡。④小區(qū)供熱一次費(fèi):40元/㎡。小區(qū)供電:90元/㎡。(含有線電視、電話、網(wǎng)線、監(jiān)控)。消防:

  40元/㎡。人防:35元/㎡。

  上述計(jì)300元/㎡(建筑面積)。

 。7)、住宅成本計(jì):

  商業(yè)成本計(jì):

  車庫成本計(jì):

  2、銷售估算:

  (1)、住宅:按2300元/㎡

  (2)、商業(yè):按3800元/㎡

 。3)、車庫:按2700元/㎡

 。4)、總計(jì):

  3、利潤估算:

 。1)、銷售利潤:

 。2)、稅金:暫按下三項(xiàng)計(jì):

 、贍I業(yè)稅:5%

  ②所得稅:25%

 、鄢墙、教育附加稅8%:

  (3)、稅后利潤:

  4、項(xiàng)目初期投資

 。1)、土地費(fèi):270元/㎡

 。2)、前期立項(xiàng)、規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、審圖、消防審查、公司費(fèi)用、廣告費(fèi)等計(jì):。

  合計(jì):。

  5、項(xiàng)目的融資

 。1)、對工業(yè)園區(qū)已建廠房1-2#,6-11#租賃、出售。

 。2)、對工業(yè)園區(qū)規(guī)劃廠區(qū)進(jìn)行租賃、出售。

 。3)、尋找共同開發(fā)的合作伙伴,對方出資,我方出地,負(fù)責(zé)立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、竣工、歸檔等全方位服務(wù),達(dá)到利益雙贏。

 。4)、房屋銷售過程融資。

 。5)、銀行抵押貸款。

國學(xué)策劃書4

  一、活動(dòng)目的:

  隨著國學(xué)熱潮的不斷興起,在建黨九十年來臨之際,為活躍校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,凸顯國學(xué)文化,彰顯國學(xué)魅力,展示西安財(cái)經(jīng)學(xué)院廣大學(xué)生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生;因此,在校團(tuán)委的號召下,社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次以倡導(dǎo)國學(xué)為主的“國學(xué)三部曲”特別活動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨:

  關(guān)注校園和諧文化建設(shè),以多種形式彰顯西財(cái)學(xué)生國學(xué)文化魅力,增強(qiáng)校園國學(xué)文化氛圍,促進(jìn)國學(xué)文化的繁榮。

  三、主辦單位:共青團(tuán)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會

  承辦單位:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

  四、活動(dòng)主題:大國*大學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月-5月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):西安財(cái)經(jīng)學(xué)院長安校區(qū)

  七、節(jié)目類型及要求:

  1、節(jié)目類型:書法作品展示、話劇、舞蹈、詩文朗誦、古樂器演奏(琵琶、二胡、古箏等)等。

  2、節(jié)目要求:新穎健康、積極向上、緊扣主題、意義深刻、發(fā)人深思

  八、活動(dòng)安排:

  第一部曲

  本階段為國學(xué)風(fēng)的第一部曲,定為宣傳曲。宣傳是一個(gè)活動(dòng)成功

  與否的'一個(gè)重要的保證,在活動(dòng)之前只有通過宣傳保證國學(xué)氛圍的形成,引起廣大同學(xué)的注意,在比賽階段才會有足夠的選手參與到我們的活動(dòng)中,才能保證三部曲的順利完成。

  宣傳目的: 1使更多同學(xué)了解國學(xué)

  2 擴(kuò)大同學(xué)的知識視野

  3 豐富校園課余生活

  4 提高同學(xué)對國學(xué)的興趣

  5營造氛圍,保障活動(dòng)順利開展。

  宣傳時(shí)間: 20xx年3月至4月

  宣傳對象:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院全體師生

  宣傳曲負(fù)責(zé)人:王瀟 尉博卿

  宣傳開展方式:

  1、 前期準(zhǔn)備

 、 成立國學(xué)活動(dòng)宣傳小組

  宣傳小組主要人員 :社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部、新聞部以及各社團(tuán)宣傳部人員。分工明確、職責(zé)有序的宣傳隊(duì)伍關(guān)系到國學(xué)能否在此次活動(dòng)中真正得到貫徹落實(shí)。

  推行小組的建立應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  a分工明確

  在小組內(nèi)應(yīng)有明確的分工,才能更好的提高工作效率、加強(qiáng)宣傳 效果。

  由新聞部和宣傳部負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)展板、宣傳單和海報(bào)的設(shè)計(jì),展板的擺放以及海報(bào)的張貼,新聞部主要負(fù)責(zé)報(bào)紙的設(shè)計(jì),報(bào)紙以國學(xué)為主題,并聯(lián)系廣播站一起宣傳,開設(shè)國學(xué)宣傳板塊,還有網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等等,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  b建議交流

  在分工明確的基礎(chǔ)上,各成員應(yīng)積極交流思想、樂于提出寶貴建 議。

  c職責(zé)明確

  小組成員要各司其職、各負(fù)其責(zé)。

 、 擬定明確詳細(xì)的宣傳計(jì)劃書

  一套規(guī)定詳細(xì)、切實(shí)可行的計(jì)劃書在國學(xué)活動(dòng)宣傳中具有重要意義,只有計(jì)劃書明確、詳細(xì)、切實(shí)可行,人員在工作中才能知道應(yīng)該做什么以及怎么做。

 、圪Y料準(zhǔn)備

  所謂有備無患,為了保證國學(xué)宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行,在前期準(zhǔn)備工作中還要做好相關(guān)資料的搜集與準(zhǔn)備。收集國學(xué)相關(guān)資料,為后面的工作做好準(zhǔn)備。

  2、實(shí)施與推行

 、傩麄鹘逃

  推動(dòng)國學(xué)活動(dòng)除了要做好前期準(zhǔn)備,還一定要讓全體人員了解什么是國學(xué)、為何要做、如何去做,同時(shí)告知進(jìn)行活動(dòng)的必要性與好處在哪里,這樣才能激發(fā)大家的參與感和投入感。因此,開展必要的宣傳造勢、教育訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié),也是國學(xué)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。

國學(xué)策劃書5

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  一欄目名稱:<<國學(xué)早間>>

  二播出時(shí)間:周三早晨7:00~7:30

  三欄目可行性分析:我認(rèn)為現(xiàn)在設(shè)置一檔早間關(guān)于國學(xué)的欄目是十分必要的因?yàn)樽詮纳氪髮W(xué)、很多專業(yè)都取消了語文這門課,國學(xué)的一些東西被很多人給遺忘了、所以在播音中給大家傳授一些國學(xué)的知識,使我們國家的國學(xué)這一國粹以及精髓能夠得以傳承、并且我們的聽眾都是大學(xué)生,國學(xué)的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚、讓人們在輕松的早間配合著音樂、聽到國學(xué)的知識、在輕松中掌握知識、一舉兩得、

  四指導(dǎo)思想:倡導(dǎo)健康生活、提升自身氣質(zhì),讓同學(xué)們做一個(gè)了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現(xiàn)給廣大觀眾、

  五風(fēng)格定位:輕松中又不失嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中又不失幽默、

  六形式:創(chuàng)新休閑布局一格

  七片花:

  八節(jié)目內(nèi)容:國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也。國學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國家之學(xué)或者治國之學(xué)。一般來說,國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。國學(xué)以學(xué)科分,應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等,國學(xué)以《四庫全書》分,應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部,以國學(xué)大師章太炎《國學(xué)講演錄》所分,則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。所以每一期我們會介紹一些關(guān)于國學(xué)的'常識。還有書中比較修身養(yǎng)性的東西;蛘呓庾x一些古文或者是詩詞。使得中國的國學(xué)文化得到傳承和發(fā)展。是我國自己的文化源遠(yuǎn)流長。

  九節(jié)目流程:1、首先放開頭歌曲(三分鐘)

  2、主持人開始介紹自己,播送天氣預(yù)報(bào)(一分鐘)

  3、開始播放本節(jié)目片花。(一分鐘)

  4、播放新聞簡訊和校園新聞(大概十分鐘左右)

  5、接下來介紹一些關(guān)于國學(xué)的一些常識。(大概十四分鐘左右)

  6、最后結(jié)尾。并且在播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。(一分鐘)

國學(xué)策劃書6

  中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好品德、增長知識、成長身體的重要時(shí)期。在學(xué)生中開展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng),倡導(dǎo)合理營養(yǎng)、平衡膳食,對于普及營養(yǎng)知識,預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進(jìn)作用。中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會確定每年的5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開展學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,為認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育,呼吁全社會關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況,實(shí)現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的,推動(dòng)學(xué)生營養(yǎng)健康教育工作的'深入開展,現(xiàn)制定“xx杯”學(xué)生營養(yǎng)日主題系列宣傳活動(dòng)方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  教育團(tuán)工委、勤管站、服務(wù)中心。

  二、活動(dòng)范圍:

  全縣中小學(xué)生。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)學(xué)生營養(yǎng)健康知識宣傳活動(dòng)

  1、活動(dòng)方式

 、俸诎鍒(bào):各中小學(xué)校以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報(bào)形式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳。有關(guān)知識可在xx教育網(wǎng)勤管站博客中下載。

 、谛(nèi)廣播:在學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)期間,各中小學(xué)校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)與評選方式

  各鎮(zhèn)教育辦公室對各校板報(bào)進(jìn)行初選,選取設(shè)計(jì)較好的一處學(xué)校,于x月x日前報(bào)縣教育局參加全縣評選,縣屬學(xué)校直接參加全縣評選,全縣評出前x名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  1、活動(dòng)主題:“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)”。

  2、征文要求

 、僬魑囊浴盃I養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題,分為小學(xué)組、初中組、高中組,每組征文字?jǐn)?shù)要求分別不少于300、500、800字,各單位至少報(bào)送x篇,征文截止x月x日。

 、谖恼轮幸┎濉拔遗c(xx)牛奶”的故事。

  3、參與方式

  “征文”可直接發(fā)送至xx。

  (三)學(xué)生奶進(jìn)村下鄉(xiāng)優(yōu)惠活動(dòng)

  1、目的:讓農(nóng)村孩子像城里孩子一樣每天喝上新鮮營養(yǎng)的牛奶,體現(xiàn)政府和社會對農(nóng)村學(xué)生成長的重視。

  2、活動(dòng)方式:

  xx公司通過降低產(chǎn)品價(jià)格即到校價(jià)格由現(xiàn)行的x元/袋,降為x元/袋,向農(nóng)村學(xué)生提供特供學(xué)生奶(特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。

  四、活動(dòng)要求:

  各單位要把本次學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動(dòng)列入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校要利用校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)生營養(yǎng)日知識競賽及各項(xiàng)活動(dòng)。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機(jī)會積極開展學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動(dòng),為實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

國學(xué)策劃書7

  運(yùn)動(dòng)引言:為豐厚同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),加強(qiáng)寬大青年的民族清高感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)委抉擇舉辦“迎國慶”國學(xué)知識比賽運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、主題:品鑒經(jīng)典 傳承文明

  二、主辦:院團(tuán)委、學(xué)生會

  承辦:社團(tuán)部

  三、運(yùn)動(dòng)對象:學(xué)院整個(gè)在校生

  四、光陰:

 。ㄒ唬┨蕴悾20xx年9月29日

 。ǘQ賽:待定

  五、地點(diǎn):倉山校區(qū)

  六、參賽法子:

 。ㄒ唬┎杉{團(tuán)體賽法子,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

 。ǘ└髦Р控(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并斷定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

 。ㄈ┐舜伪荣惞卜謨奢啠

  1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識比賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊(duì)伍(包孕2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;

  2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的法子抉擇決賽時(shí)的`隊(duì)伍序號,決賽代表隊(duì)同時(shí)參加比賽,當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

  七、有關(guān)請求:

 。ㄒ唬└髦Р恳叨绕髦貒鴮W(xué)知識比賽運(yùn)動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次運(yùn)動(dòng)的后續(xù)公告。

 。ǘ└髦Р肯迗(bào)一支隊(duì)伍參賽,斷定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自替換,否則將取締支部參賽資格。

  (三)此次比賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

 。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時(shí)完善并頒布。比賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

  八、接洽人:

  xx

  附件:國學(xué)知識比賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)。

  20xx年9月21日

國學(xué)策劃書8

  主辦部門:自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會

  面向?qū)ο螅鹤詣?dòng)化學(xué)院全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月

  一、 活動(dòng)背景:

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來,手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活,大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來,然而,書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線,再加上很多人對網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用,使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播,使很多大學(xué)生對中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來,也基于這種背景,我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評的熱播節(jié)目,以中華優(yōu)良文化為主基調(diào),舉辦一場名為“國學(xué)達(dá)人”的知識競賽活動(dòng),以此激起大學(xué)生對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,并引起學(xué)生對文化學(xué)習(xí)的重視。

  二、活動(dòng)主題:

  徜徉文化知識,拼出文采;秀出青春年華,拼出個(gè)性。

  三、活動(dòng)目的:

 。ㄒ唬┐龠M(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

 。ǘ⿺U(kuò)大同學(xué)們的知識面,增添生活樂趣,提高文化素養(yǎng)。

 。ㄈ┰诖髮W(xué)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

 。ㄋ模┳屚瑢W(xué)們關(guān)注社會信息及緊跟時(shí)代步伐,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)全面發(fā)展。

  四、活動(dòng)安排

  本次綜合知識競賽面向全院學(xué)生,以團(tuán)隊(duì)為單位,以擂臺戰(zhàn)的`形式進(jìn)行。

 。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:

 。1)時(shí)間:20xx年x月

  (2)地點(diǎn):

 。ǘ┗顒(dòng)流程:

 。1) 閃亮登場(團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié))

  各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹(包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢、特點(diǎn)等)、集體擺造型、喊口號、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限,盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘,此環(huán)節(jié)不加分(每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分)。

 。2) 齊心協(xié)力(必答題階段)

  規(guī)則:首先抽題,共12套題目,12支隊(duì)伍在開始前抽簽決定先后作答的次序,然后任選一套題目作答,選題后即進(jìn)入答題階段,結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。(不能選之前已經(jīng)被選的套題)

  題目設(shè)置及評分:每一小組答一套題(每套有15道題目,7道單項(xiàng)選擇題,4道名言填空題,4道古文解釋題),每道題有20秒的作答時(shí)間,單選每道10分,名言填空題每道15分,古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分 本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后六名的隊(duì)伍淘汰。

  若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,則主持人開啟第13套題(不在之前12套題中,全部為單選,一共30道),重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答,每隊(duì)答2道。(答對加10分,答錯(cuò)或不答扣5分)循環(huán)一次后,排名,若仍重分,繼續(xù)循環(huán),直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。

 。3) 針鋒相對(團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié))

  規(guī)則:由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊(duì)回答(也可指定本隊(duì))。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號。題目形式分為單項(xiàng)選擇,填空,古文解釋,對聯(lián),分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò),選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分;選擇其他隊(duì)答錯(cuò),被選擇的隊(duì)扣5分,本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪,即準(zhǔn)備18道題。單選7道,填空5道,古文解釋3道,對聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后四名的隊(duì)伍淘汰。

  注:若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來淘汰。

 。4) 國學(xué)達(dá)人(終極挑戰(zhàn)賽)

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍,按照排名高低由每隊(duì)來選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序,進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國學(xué)風(fēng)采展示,形式不限(要求3分鐘之內(nèi))。展示結(jié)束后,由評委進(jìn)行打分,采取《最強(qiáng)大腦》的形式,最終得分=(非難度得分相加)*難度分。三隊(duì)展示完后,進(jìn)行最后沖刺階段。由評委老師(給出難度分的老師)對三隊(duì)進(jìn)行提問,形式為對對聯(lián),老師隨意出對(要求有國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物),要求接對時(shí)字?jǐn)?shù)一樣,末字押同一韻,出現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物。老師提出后,每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間,3隊(duì)同時(shí)作答(觀眾也可作答,答對后有獎(jiǎng)勵(lì))。一分鐘答題時(shí)間過后,根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔,分別為10分,6分,4分,未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分,由高到低排列。若出現(xiàn)重分,則由老師繼續(xù)出對聯(lián),各隊(duì)回答,直到分出前三次序。 注:在比賽開始前,與評委老師商議,選出一個(gè)專門負(fù)責(zé)難度分的老師,非難度分的老師評分范圍在0—3分之間,難度分的老師評分在1—3之間。

 。5) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定

  五、前期準(zhǔn)備

 。1)活動(dòng)前15—20天初步宣傳。

  (2)活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名,并宣傳當(dāng)晚競賽時(shí)間地點(diǎn)。

  (3)人員安排:負(fù)責(zé)人2人,主持人2人,PPT制作2人,出題組7人(其中一人負(fù)責(zé)審題)

 。4)所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。

 。5)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目,試題可參考相關(guān)資料,盡量做到不照搬資料原題。

 。6)活動(dòng)3天前專門開一次例會,布置會場工作,模擬現(xiàn)場彩排一次

 。7)現(xiàn)場準(zhǔn)備:投影儀,電腦,(話筒),秒表兩只,出題卡片40張左右

  六、全體注意事項(xiàng):

 。1) 觀眾的安排,必須維護(hù)好現(xiàn)場秩序,主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序,若一旦發(fā)生,該題作廢。

 。2) 全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛護(hù)場所衛(wèi)生。

  舉辦單位:xx學(xué)院

國學(xué)策劃書9

  活動(dòng)背景:國學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的'重新定位。

  一、活動(dòng)目的:繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

  二、活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)文化魅力,弘揚(yáng)國學(xué)風(fēng)采。

  三、活動(dòng)主題:“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”

  四、策劃承辦:女生部

  協(xié)辦:新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

  贊助:

  五、活動(dòng)時(shí)間:待定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  七、活動(dòng)對象:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)提前一周準(zhǔn)備:

  參賽方式:經(jīng)管七個(gè)專業(yè)各派一代表隊(duì),每隊(duì)7人.

  向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名:確定參賽隊(duì)人員名單,隊(duì)名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時(shí)5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

  (2)統(tǒng)計(jì)參賽名單,節(jié)目篩選,

  (3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報(bào)幕詞

 。4)節(jié)目彩排

  (5)活動(dòng)宣傳:打印、張貼海報(bào)

 。6)申請教室,會場布置

 。7)編輯宣傳海報(bào)、國學(xué)短視頻、所用ppt(國學(xué)文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話大冒險(xiǎn)題目、《只對你有感覺》《明月幾時(shí)有》、《月滿西樓—李尤》

  (8)確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排

  資源配置:(1)人力資源:主持人2名

  活動(dòng)現(xiàn)場配樂,ppt放映1名

  嘉賓評委6名,公證監(jiān)督員1名

  統(tǒng)分員2名

 。2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計(jì)算器、紙杯、水

  宣傳載體:海報(bào)50張,展板,彩帶,氣球

  道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

  九、活動(dòng)流程:(以文學(xué)知識問答為主題,點(diǎn)綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

 。1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》

  領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊(duì)入場,分組坐好。

 。2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(duì)(本隊(duì)喊口號)

 。3)主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表,評分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)

 。4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計(jì)總分,后兩名接受懲罰)

  第一輪:我問你答(共20分)

  a選擇題(共5題,每題2分,答錯(cuò)不扣分)各參賽隊(duì)各派1名隊(duì)員代表參賽,可求助隊(duì)伍提醒。根據(jù)比賽題目

  b判斷題(共10題,每題1分,答錯(cuò)不扣分)

  第二輪:你比我猜

  限時(shí)2分鐘,每猜對一題得5分各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

 。5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

  ★★各隊(duì)國學(xué)才藝展示(每隊(duì)限時(shí)5分鐘)★★

 。6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲(配樂播放mp3《只對你有感覺》)

  供選游戲(abcde)

  a用方言讀詩,,用純正方言,抑揚(yáng)頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞

  b表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情,反應(yīng)快點(diǎn)哈,會暈的

  c背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

  d真心話大冒險(xiǎn),,沒事,問題很簡單

  e講笑話,唱歌,讓全場都笑

  (7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學(xué)”)(配樂播放mp3《明月幾時(shí)有》

 。8)主持人謝幕

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  氣球彩帶待定

  宣傳海報(bào)張數(shù),費(fèi)用待定

  宣紙、筆、墨汁待定

  十一、聯(lián)系人:某某

  xx年11月21號

國學(xué)策劃書10

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”為主題的'國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明

  二、主辦單位:圖書館

  三、協(xié)辦單位:藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院

  四、活動(dòng)計(jì)劃:

  時(shí)間:20xx年5月11日 14:30

  地點(diǎn):圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  參與人員:每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽

  五、具體內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:

  1、選手自行選定誦讀文章。

  2、比賽限時(shí),每組時(shí)間限為5分鐘以內(nèi)。

  3、參賽選手要求能脫稿。

  4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的PPT并提前上交。

  5、選手自行確定是否配樂誦讀,若需配樂者,自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。

  評分標(biāo)準(zhǔn):比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題選擇:

 。1)國學(xué)經(jīng)典(1分)

 。2)主題明確,體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。(1分)

  2、語言要求:

 。1)脫稿誦讀。(2分)

 。2)普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,口齒清晰,吐字清楚。(1分)

  (3)聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美,朗誦感情豐富。(1分)

  3、表達(dá)要求:

  (1)表情自然大方,動(dòng)作恰當(dāng)。(1分)

 。2)誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞臺表現(xiàn):

  (1)上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。(1分)

 。2)服裝得體,整體印象良好。(1分)

  5、超時(shí)扣分(從最終平均分中扣除0.2分)

  計(jì)分方法:

  1、比賽中所有評委同時(shí)打分。

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得出的平均分為該選手的得分。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  ※ 注意:

  1、請以學(xué)院為單位,于5月9日14:00——17:00,將參賽者報(bào)名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師,并現(xiàn)場抽取出場順序。

  2、南校區(qū)選手,可以報(bào)銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。

  附:

  “誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報(bào)名表

  學(xué)院班級

  參賽形式

  (個(gè)人或團(tuán)體)

  參賽人員名單

  誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容

  是否配樂

國學(xué)策劃書11

  第一章

  一、活動(dòng)背景

  金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時(shí),又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個(gè)舞臺點(diǎn)燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時(shí),必將為其他口才活動(dòng)舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。

  我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動(dòng)的涉及范圍,增大活動(dòng)的影響效益,提高活動(dòng)的人員參與率,提升活動(dòng)的開展質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實(shí)和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

  二、活動(dòng)介紹

  (一)活動(dòng)名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

 。ǘ┗顒(dòng)主題:夢·啟航。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:10月27日—11月24號。

 。ㄋ模┗顒(dòng)發(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭鳴社。

 。ㄎ澹┲鬓k單位:爭鳴社協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社。

  (六)活動(dòng)對象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)。

 。ㄆ撸┍荣愋问剑好}朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等。

 。ㄟx手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評委的印象分)

 。ò耍﹨①愐螅

  1、要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力,語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。

  2、朗誦體裁限詩歌、散文,出處不限,鼓勵(lì)原創(chuàng),配有背景音樂(可自備背景音樂)。

  3、報(bào)名形式:分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組,分別評獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2—6人。

  4、報(bào)名方法:先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名,同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名。

  5、基本要求:

 、倏邶X清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);

 、谂_風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。

  三、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬11月10日至11月14日,開始前期宣傳工作。

 。ǘ11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽,并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

 。ㄈ11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽。

 。ㄋ模11月28日在圖書館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干以及最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  四、比賽方案

 。ㄒ唬┏踬愲A段:

  比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

  (二)復(fù)賽階段:

  比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)自備稿件展示(限時(shí)3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

 。ㄈQ賽階段:

  延用選手出賽時(shí)所選擇的序號,分稿件展示(限時(shí)3分鐘),選手才藝展示(不限時(shí))和賽事回眸(限時(shí)1半分鐘)三部分。

 。ü膭(lì)選手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)一名)

  五、評分細(xì)則

 。ㄒ唬┏踬愲A段(共15分)

  1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等,充分展示自己的個(gè)人魅力。

  2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

 。ǘ⿵(fù)賽階段(共30分)

  1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等,充分展示自己的個(gè)人魅力。

  2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

  3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

 。ㄈQ賽階段(滿分25分)

  1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。

  2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場觀眾互動(dòng),切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  3、賽事回眸(滿分5分):選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充,正確客觀的評介自己的表現(xiàn),對此次活動(dòng)給出自己的'看法,致結(jié)束語。

  注意:

 。1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);

 。2)選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

 。3)各評委應(yīng)本著公開公平公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確客觀的評定。

  第二章比賽宣傳

  一、賽前宣傳:

 。ㄒ唬╅_展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺,傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

  (二)通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道:校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個(gè)月的賽事相關(guān)報(bào)道和宣傳。將會每天中午12點(diǎn)15分或下午6點(diǎn)30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

 。ㄈ┌l(fā)布比賽預(yù)告,為活動(dòng)宣傳造勢利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。

  二、賽事宣傳

 。ㄒ唬┬麄髦鲗(dǎo)思想:

  對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳,新生朗誦賽是一個(gè)富有激情和青春的活動(dòng),我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動(dòng)的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

  (二)賽事宣傳的操作與布置

  1、展板與噴繪:規(guī)格1.2mx2.4m數(shù)量:7張

  內(nèi)容:

  1、初賽宣傳期間2塊(介紹活動(dòng)組織單位概況和活動(dòng)形式、報(bào)名事項(xiàng)、比賽時(shí)間及地點(diǎn));

  2、復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng);

  3、總決賽賽前及賽后3張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng),并對活動(dòng)做整體總結(jié)。

  宣傳計(jì)劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會以友情贊助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

  2、橫幅:規(guī)格10mx0.7m數(shù)量2條

  內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)

  宣傳計(jì)劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置?倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)?倹Q賽圓滿成功。

  3、傳單:規(guī)格a4數(shù)量:600份

  內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計(jì)為關(guān)于比賽組織情況,比賽報(bào)名,比賽時(shí)間地點(diǎn),比賽獎(jiǎng)品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計(jì),一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。

  宣傳計(jì)劃:賽前總計(jì)600份,在木蘭路、五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強(qiáng)宣傳力度。

  4、寫真:規(guī)格60mmx80mm數(shù)量:25張。

  內(nèi)容:海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎(jiǎng)品以及贊助商家介紹等。

  宣傳計(jì)劃:在各院系和寢室共張貼25張。

  5、廣播宣傳

  學(xué)校媒體對本次賽事的選手,評委,參賽時(shí)間、地點(diǎn),比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

  三、賽后宣傳

  1、在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報(bào)紙)上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單,對大賽做整體性總結(jié)。

  2、選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報(bào)形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。

  第三章經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ㄒ唬┬麄鹘(jīng)費(fèi)

  1、傳單:600份x0.1元=60元;

  2、寫真:25張x15元=375元;

  3、噴繪:7張x30=210元;

  4、橫幅:2條x30元=60元;

  5、報(bào)名表:100份x0.1元=10元;

  小計(jì):715元。

 。ǘ┢渌M(fèi)用:

  1、圖書館報(bào)告廳1場x200元=200元;

  2、請柬30份x2元=60元;

  3、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  獎(jiǎng)品:100+50×2+30×3=290元。

  最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  證書:150元。

  4、會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水)6場x25元=150元。

  5、嘉賓邀請及招待:復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干300元。

  6、資料打、復(fù)印費(fèi)用:30元。

  小計(jì):1180元。

  共計(jì):1895元注:本社團(tuán)支付此次活動(dòng)費(fèi)用的20xx元。

國學(xué)策劃書12

  一、活動(dòng)主題:

  "蔚園紅樓情,促建迎校慶"

  二、活動(dòng)目的:

  豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示國學(xué)文化;

  三、活動(dòng)宗旨:

  展現(xiàn)紅友風(fēng)采,弘揚(yáng)國學(xué)文化

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月——xx年12月

  五、活動(dòng)對象:

  滁州學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)流程:本次國學(xué)文化節(jié)分為宣傳階段、開幕式、特色活動(dòng)、閉幕式、成果展示五個(gè)版塊:

 。1)宣傳階段:

  聯(lián)系校內(nèi)外媒體;在校廣播站播出有關(guān)國學(xué)文化節(jié)的消息;在校報(bào)上發(fā)布有關(guān)的活動(dòng)通知;以海報(bào)、橫幅、宣傳單等形式向全校宣傳文化節(jié)的活動(dòng);利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在校園網(wǎng)上宣傳文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

 。2)開幕式:

  邀請校領(lǐng)導(dǎo)對本次社團(tuán)文化節(jié)開幕式致辭,由我!都t樓夢》讀友協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次國學(xué)文化節(jié)的具體內(nèi)容作簡要匯報(bào),最后請團(tuán)委老師宣布本次社團(tuán)文化節(jié)正式啟動(dòng)。(初步定于9月22日的中秋蔚園燈謎會)

  (3)特色活動(dòng):(詳見具體活動(dòng)策劃書)

  1、活動(dòng)名稱:"紅樓尋夢"

  活動(dòng)內(nèi)容:播放紅樓夢講座和電影

  活動(dòng)時(shí)間:9月—12月

  2、活動(dòng)名稱:"中秋明月夜,蔚園燈謎會"

  活動(dòng)內(nèi)容:大型中秋紅樓燈謎會

  活動(dòng)時(shí)間:9月22日

  3、活動(dòng)名稱:"飲仙醪(lao)曲感懷紅樓夢"

  活動(dòng)內(nèi)容:開展紅樓讀后感征文大賽

  活動(dòng)時(shí)間:9月底

  4、活動(dòng)名稱:"師長蘭言解疑案"

  活動(dòng)內(nèi)容:紅樓夢探究系列——裘新江講座

  活動(dòng)時(shí)間:9月—11月

  5、活動(dòng)名稱:"紅樓人物秀秀秀"

  活動(dòng)內(nèi)容:教學(xué)樓大廳舉行大型紅樓人物展覽

  活動(dòng)時(shí)間:10月初

  6、活動(dòng)名稱:"會盟八十紅樓夢"

  活動(dòng)內(nèi)容:組織會員集體學(xué)習(xí)討論前八十回《紅樓夢》

  活動(dòng)時(shí)間:10月—12月

  7、活動(dòng)名稱:"蔚園試才競風(fēng)流"

  活動(dòng)內(nèi)容:開展紅樓夢暨古典文化知識競賽

  活動(dòng)時(shí)間:11月—12月

  8、活動(dòng)名稱:"蔚然湖邊演紅樓"

  活動(dòng)內(nèi)容:舉辦紅樓夢詩詞書畫大賽及優(yōu)秀作品展覽

  活動(dòng)時(shí)間:12月

 。4)閉幕式:(詳見閉幕式策劃書)

  在南校水上報(bào)告廳舉行紅樓夢暨古典文化知識競賽決賽作為滁州學(xué)院國學(xué)文化節(jié)的閉幕式。

 。5)國學(xué)文化節(jié)成果展

  在整個(gè)國學(xué)文化節(jié)結(jié)束以后,收集精彩圖片及相關(guān)文資料,制作展板或海報(bào),進(jìn)行全校展出。

  在我校舉辦建校60周年校慶期間,我協(xié)會秉承學(xué)校教學(xué)理念,在校團(tuán)委和校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,充分立足于本協(xié)會現(xiàn)狀,積極面向廣大蔚園學(xué)子,開展了一系列有利于繁榮校園文化、開創(chuàng)校園新風(fēng)尚的精品活動(dòng)。滁州學(xué)院紅樓夢讀友協(xié)會會員將用自己的不懈努力,向全校師生展現(xiàn)本屆精彩豐富的.國學(xué)文化節(jié)!相信此次國學(xué)文化節(jié)也將成為滁州學(xué)院的一面旗幟,更將成為青春蔚園的一道亮麗風(fēng)景!

  相信首屆國學(xué)文化節(jié)一定會在我校60周年校慶這個(gè)非常時(shí)期而非常精彩非常令人期待!

國學(xué)策劃書13

  活動(dòng)引言:

  為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識文化,加強(qiáng)新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開展"紅樓尋夢"主題國學(xué)宣傳活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  "尋紅樓之夢,品傳統(tǒng)文化"。

  二、活動(dòng)背景:

  在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

  四、活動(dòng)宗旨:

  通過本次活動(dòng),創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)國學(xué)文化,為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個(gè)交流展示的平臺。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月—11月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  滁州學(xué)院南北校區(qū)。

  七、活動(dòng)對象:

  滁州學(xué)院全體師生。

  八、活動(dòng)流程:

 。1)舉辦國學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主)

  講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本校"人文講堂"的平臺,向廣大師生傳播國學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

  選擇的視頻講座:周嶺,"《紅樓夢》中的昆曲"主題講座,等等。

 。2)播放新版電視劇《紅樓夢》。

  讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

  組織討論的'選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個(gè)更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔?新版拍攝歷時(shí)一年又三個(gè)月,八七版歷時(shí)三年,究竟有多大的區(qū)別?

  預(yù)計(jì)效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

  注意事項(xiàng):

 。1)在國學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

  (2)播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。

國學(xué)策劃書14

  一、活動(dòng)主題:

  天天好營養(yǎng),一生享健康

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月17-23日

  三、活動(dòng)范圍:

  以20xx年111所監(jiān)測學(xué)校為重點(diǎn),在全縣各中小學(xué)校開展宣傳活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”。利用廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄、黑板報(bào)等等多種宣傳方式,走進(jìn)校園、社區(qū)、家庭,廣泛宣傳“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的意義和效果。

  2. 普及學(xué)生營養(yǎng)知識,倡導(dǎo)健康的膳食行為。

 、胖谱鱾鞑ゲ牧稀S煽h疾病預(yù)防控制中心印制將宣傳材料電子版和多媒體課件放在“xx疾控工作群”和“xx學(xué)生營養(yǎng)餐工作群”,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各監(jiān)測學(xué)校自行下載制作。

 、崎_展大講堂活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生人員要圍繞“天天好營養(yǎng),一生享健康”的.主題,針對好食物、好營養(yǎng),預(yù)防慢性病等多個(gè)方面,深入到學(xué)校開展健康知識講座活動(dòng),可邀請學(xué)生家長和媒體參與,以引起社會和家長對學(xué)生營養(yǎng)工作的關(guān)注和支持。

  (3)開展多種形式宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵(lì)師生積極參與宣傳活動(dòng)。

  (4)開展現(xiàn)場活動(dòng)。“5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日當(dāng)天,縣營養(yǎng)辦、縣疾控中心選擇1所農(nóng)村營養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)測學(xué)校,開展以下活動(dòng):1、學(xué)校選擇1個(gè)班級組織召開1次“營養(yǎng)與健康”的主題班會;2、針對學(xué)生、老師和學(xué)校食堂管理人員舉辦1期“營養(yǎng)與健康”的科普講座。

  五、總結(jié):

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展相關(guān)活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中,注意收集相關(guān)影像和文字資料,整理歸檔,并在活動(dòng)結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動(dòng)總結(jié),連同影像資料報(bào)縣營養(yǎng)辦和縣疾控中心。

  縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系人:

  丁龍 電話:xx

  郵箱:xx

國學(xué)策劃書15

  一、活動(dòng)背景

 。ㄒ唬┗顒(dòng)意義

  “國學(xué)”一詞,古已有之。它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本,是我們不可或缺的精神力量。國學(xué)所傳承的中華文化價(jià)值,是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤,是維系民族精神命脈的源泉,是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史,而且作為世代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,滲透在每個(gè)人的.血脈中。

  國學(xué),匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗,蘊(yùn)含著國脈、國魂、國寶,國本,是中國人的根基所在,尊嚴(yán)所依。國學(xué)之用,重在豐富、淬煉和提升人的精神境界,培養(yǎng)人的道德情操,增長人生智慧,增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化這柄雙刃劍面前,中國國學(xué)承受著它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。在這場文化較量中, 對于我們這個(gè)一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族,也必須認(rèn)真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。重溫國學(xué),拾起經(jīng)典既是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。尤其是對于人文學(xué)院的學(xué)生而言,更是肩負(fù)著不可推卸的繼承和傳揚(yáng)國學(xué)的使命。因此,為弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué),呼喚人文精神,創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,人文學(xué)院團(tuán)委決定舉辦一場以:“賽經(jīng)典國學(xué),傳千年文明”為主題的國學(xué)知識競賽。希望通過具有趣味性的競賽,將德育、智育、美育滲透于校園文化活動(dòng)之中,引發(fā)學(xué)子對中華文化傳承的思考,提升德育活動(dòng)的品位,推動(dòng)校園內(nèi)涵建設(shè),使人文學(xué)院獨(dú)特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。

  (二)活動(dòng)目的

  重溫國學(xué),拾起經(jīng)典,更好的繼承和傳揚(yáng)我國國學(xué)知識,呼喚人文精神,展現(xiàn)人文風(fēng)采,使書香之氣溢滿校園。

  (三)組織部門

  主辦單位:

  承辦部門:

 。ㄋ模﹨①悓ο

  人文學(xué)院20xx級、20xx級在讀本科生

  二、活動(dòng)內(nèi)容簡介

  本次活動(dòng)分設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三場,具體安排如下:

 。ㄒ唬⿻r(shí)間與地點(diǎn)

  初賽:12月2日晚7:00——9:00

  20xx級各班自習(xí)室:207、209、211、222、224、226

  復(fù)賽:12月4日下午3:00——6:00

  130教室

  決賽:12月11日晚7:00——9:00

  模擬法庭

 。ǘ﹨①愋问

 、20xx級初賽采用班團(tuán)會形式,選出可代表本班的參賽隊(duì)伍;20xx級則由各班團(tuán)支書自行組織初賽時(shí)間、地點(diǎn)及形式,選出代表隊(duì)伍;

 、20xx級、20xx級各班各選出一支隊(duì)伍代表本班參加復(fù)賽、決賽,每支隊(duì)伍由三人組成;

 。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獎(jiǎng)品、證書、每人4個(gè)德育分

  二等獎(jiǎng)(二隊(duì)):獎(jiǎng)品、證書、每人3個(gè)德育分

  三等獎(jiǎng)(三隊(duì)):獎(jiǎng)品、證書、每人2個(gè)德育分

  三、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

 、僬匍_20xx級、20xx級各班班長、團(tuán)支書會議,講解相關(guān)事宜,請其回班后進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)前的班內(nèi)宣傳,及初賽準(zhǔn)備;

 、谂c信聯(lián)部合作,下發(fā)活動(dòng)通知、制作席簽,以及聯(lián)系活動(dòng)場地;

 、叟c宣傳部合作,制作宣傳展板、橫幅;

 、芘c各部部長聯(lián)系,共同商討活動(dòng)的相關(guān)事宜。

 。ǘ┏踬

  20xx級各自召開本班初賽,組織部、信聯(lián)部負(fù)責(zé)檢查、拍照;

  12月3日由各班團(tuán)支書提交參賽隊(duì)伍名單。

  (三)復(fù)賽

 、俑鹘M選出一名隊(duì)長,進(jìn)行抽簽,決定出場順序;

 、谟芍鞒秩诵x比賽規(guī)則;

 、勖拷M依據(jù)抽簽順序依次上場進(jìn)行第一輪比賽,比賽采用主持人與選手之間問答的方式,每組15道題,每道題念兩遍,每隊(duì)選一人作答,答對一題計(jì)三分,答錯(cuò)既不加分也不扣分;

 、芩袇①愱(duì)伍比完后,主持人宣布第一輪比賽成績的排名情況;

 、莸诙啽荣悶檫x答題環(huán)節(jié),按照第一輪的排名情況從第一名開始依次進(jìn)行選擇,每組五道題,每道題念兩遍,三人集體作答,答對一題計(jì)五分,答錯(cuò)扣五分;

 、匏袇①愱(duì)伍比完后,由計(jì)分組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出最終排名;

 、哂芍鞒秩诵甲罱K排名情況,并宣布排名位居前六的隊(duì)伍進(jìn)入決賽;

  (四)決賽

  1、由各組組長進(jìn)行抽簽,決定出場順序;

  2、播放開場視頻,引入主題;

  3、主持人開場,介紹各組隊(duì)伍上場,向觀眾致意并喊出自己的加油口號;

  4、主持人宣讀比賽規(guī)則,及介紹裁判組、計(jì)時(shí)組以及計(jì)分組成員;

  5、開始第一輪比賽

  第一輪比賽為必答環(huán)節(jié),每組15道題,每道題念一遍,每隊(duì)選一人作答,答對一題計(jì)二分,答錯(cuò)既不加分也不扣分;

  6、所有參賽隊(duì)伍比完后,計(jì)分組統(tǒng)計(jì),主持人宣讀排名情況;

  7、進(jìn)行第二輪比拼

  第二輪比賽為選答環(huán)節(jié),一共6組題,每組5道題,每道題念一遍,選一人作答,答對一題計(jì)四分,答錯(cuò)扣四分;

  8、所有參賽隊(duì)伍比完后,計(jì)分組統(tǒng)計(jì),主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;

  9、嘉賓表演;

  10、進(jìn)行最后一輪比賽

  大三輪比賽為搶答環(huán)節(jié),主持人逐步讀出題目線索,選手需等主持人念完所有線索后,說:“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答,本隊(duì)三人集體參加此環(huán)節(jié),答對一題加六分,答錯(cuò)不加分也不扣分;

  11、嘉賓表演;

  12、所有隊(duì)伍參加完比賽后,由計(jì)分組計(jì)分,得出總成績,并由主持人進(jìn)行宣讀;然后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng):

  1、本次比賽采用積分制,積分高者勝,且復(fù)賽成績不計(jì)入決賽成績;

  2、比賽當(dāng)天,工作人員至少提前2個(gè)小時(shí)到場做現(xiàn)場布置、準(zhǔn)備比賽。前半小時(shí),參賽隊(duì)伍隊(duì)長帶領(lǐng)選手到場、簽到,并按工作人員安排準(zhǔn)備比賽。觀眾在指定時(shí)間內(nèi)入場、簽到,并于指定地點(diǎn)就座。

  比賽開始,工作人員各司其職,保證比賽順利進(jìn)行。

  3、比賽結(jié)束后,觀眾離場,工作人員清掃比賽場地。

  4、準(zhǔn)備好預(yù)案,以防平分情況出現(xiàn)。若有此情況,則進(jìn)行加時(shí)賽;加時(shí)賽采用搶答形式,共五道題,由主持人宣讀題目,讀兩遍,說:“開始搶答”后才可搶答,答對多者勝;

  5、每道題選手的回答時(shí)間最多不超過30秒(不包括主持人提問時(shí)間)。

  6、比賽中由一名工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及線索答題環(huán)節(jié)的觀察工作:答題時(shí)間到則舉紅牌示意主持人;若現(xiàn)場對搶答結(jié)果存在異議,由該工作人員進(jìn)行最終評判,現(xiàn)場參賽者必須服從評判。

  7、賽前15分鐘,若某支參賽隊(duì)伍到場隊(duì)員仍不足3人,則視為棄權(quán),取消其比賽資格。

  人文學(xué)院

  二〇XX年十一月二十三日

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