【實用】繪畫作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的繪畫作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繪畫作文 篇1

　　周五，我來到劉國鈞高級職業(yè)，開始了天的學(xué)習(xí)。教室，我找了個位子坐了。上課了。老師要給看一部叫軍曹的動畫片，老師說要畫軍曹里面物，正面的，背面的'，側(cè)面的都要畫。我一聽，懵了，側(cè)面的還行，可正面，背面的我最害怕畫的，再說我畫畫得又不好，那五官要被我畫偏的，辦？辦？我思考該了辦的，動畫片開始了，我一看那里面物，哇簡單，不由幾只青蛙演變的小人物嘛，沒的，我行的。網(wǎng)

　　看動畫，就該畫畫了。我拿起筆，畫了。這頭難畫，要畫出圓來，我看，不行畫了又擦，擦了又畫，終于，我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的圓。這頭是畫好了，那五官呢？這眼睛畫這行嗎？不行，擦掉，這?不行,擦掉......好不容易這眼睛是畫好了,可筆卻凸了,要,平時,我用的卷筆刀,用這小刀削可行？此時，別人的筆也凸了，個都削出了尖頭鉛筆，那落后，拿起小刀，削了，太用力了，把筆芯給削斷了，太輕了吧，又沒，才，畫筆比別人短了一大截了。好不容易把運(yùn)個伍長畫好了，這橡皮上都黑了一大半了，脖子是又酸又疼。網(wǎng)

　　平時，我制作一部動畫片是超容易的事，才是難，聽老師說，制作一部片子需要上千幅的草稿畫，真不畫草稿的設(shè)計師是的，我實在是太佩服了。

　　勞技訓(xùn)練，我學(xué)，也收獲了，真是太開心了。

繪畫作文 篇2

　　繪畫，是我從小到大不曾停止的事，每當(dāng)在繪畫時，心情就會隨著腦海里的畫面起伏不定，繪畫能使我感到快樂。

　　從小，媽媽就時常教我繪畫，讓我在學(xué)校的藝術(shù)課程，總是站在前列。

　　當(dāng)我感到難過、沮喪時，我就會拿起一張紙和一枝筆，開始畫圖，這么做，不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了，繪畫能使我感到放松。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都羨幕我的繪圖技巧很好，老師也時常贊美我，這都是繪畫帶給我努力的動力。

　　繪畫時，心情的轉(zhuǎn)變，是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達(dá)的'感覺。從快樂轉(zhuǎn)為憤怒，憤怒轉(zhuǎn)為悲傷，這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺，便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的能源。

　　我喜歡繪畫，因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫，因為它能提供我前進(jìn)的動力。我愛上了繪畫，因為繪畫帶來了幸福的能源。

繪畫作文 篇3

　　她，高高的個子，眉清目秀，那雙炯炯有神會說話的大眼睛更是引人注目；她，臉上總是帶著甜甜而慈祥的微笑；她，就是我的繪畫啟蒙老師——孫老師。

　　孫老師集眾多優(yōu)點于一身。她那甜甜的微笑，讓你感到親切，她那委婉的話語讓你消除恐懼、充滿信心，她那形象而逼真的畫卷讓你敬佩不已……漸漸地，我愛上了孫老師，更愛上她那娓娓動聽、出神入化的美術(shù)課。

　　記得那次美術(shù)課，孫老師教我們畫長頸鹿。由于上節(jié)體育課我玩得盡興，此時正回味著玩的樂趣哪有心思畫畫呢？所以我心不在焉地把長頸鹿的脖子畫得又粗又短，顏色涂得一塌糊涂。放學(xué)了，老師來到我的身邊說：“銘垚先別走�！蔽倚南耄骸斑@下完了，等著挨批吧。”她輕輕地走到我的身邊，把我的“作品”放在桌上沒有言語，用那雙會說話的大眼睛瞅了我好長時間，我羞愧地低下了頭，眼淚情不自禁地流了下來。我用手擦著汗水混著淚水的臉，把小臉弄得像個小花貓似的。老師撫摸著我的頭，并用濕巾替我擦干了臉和藹地說：“銘垚，你是個繪畫小天才，老師相信你一定能把它畫好，我們重來一次好嗎？”

　　聽了老師的鼓勵，一股暖流涌上我的心頭，我自信地點了點頭。在孫老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過一小時的'努力，一幅活靈活現(xiàn)的長頸鹿展現(xiàn)在畫紙上，她滿意地點點頭，臉上露出了慈母般的微笑。

　　從那以后我每次都精心地作畫，我的繪畫水平在不斷的長進(jìn)，還在20xx年6月全國青少年書畫展示活動中獲得吉林省決賽A區(qū)少兒組兒童類金獎。我深深的知道，沒有孫老師的鼓勵與精心指導(dǎo)，又怎能有我今天的成績呢？

　　這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——我敬愛的孫老師。

繪畫作文 篇4

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā)，眉毛下有一雙純凈明亮的眼睛，鼻子下有一張可愛的櫻桃嘴。當(dāng)我微笑時，我的臉上會露出一個甜美的酒窩。我非常喜歡繪畫。有時我畫得太多，以至于忘記了時間，不得不做作業(yè)。接下來，讓我們見見我這個熱愛繪畫的人。

　　我記得一個周末，當(dāng)我還在一年級的時候，我拿出美術(shù)課上未完成的作品，繼續(xù)畫畫。就在我專心畫畫的時候，我媽媽敲了我的門。我嚇了一跳，差點摔倒在地上。我結(jié)結(jié)巴巴地說:怎么了？”母親說:快點做作業(yè)。”我不情愿地拿起我的鉛筆，吃力地寫著。我媽媽看到我已經(jīng)開始寫作業(yè)，就走了。母親一離開，我終于松了一口氣，繼續(xù)畫畫。時間像流水一樣快。兩個小時后，我母親再次打開我的門，問道:你完成作業(yè)了嗎？”當(dāng)我震驚的時候，我暗暗感嘆:我怎么能忘記畫畫的時候呢？我也有些慚愧。我硬著頭皮答道:“還沒完。”我母親生氣地對我說:你在干什么?”我的.心臟緊張得好像要跳出來了。我非常沮喪，可憐巴巴地對母親說:媽媽，我錯了。我只是在畫畫�！蔽业哪赣H更生氣了，但是當(dāng)她聽到我向她承認(rèn)我的錯誤時，她的憤怒消失了一半，她不情愿地對我說:傻孩子，媽媽是為了你好，她不能完成作業(yè)。她如何增加知識？此外，喜歡繪畫是件好事。她可以在第二天早點完成作業(yè)的時候就去做�！甭犕陭寢尩脑挘�我用力地點了點頭。

　　看，這就是我喜歡繪畫。一個小女孩，她整天都想用她的畫筆和紙來思考無限的靈感和幻想。即使現(xiàn)在，我仍然喜歡繪畫，我得到了理想的結(jié)果。

繪畫作文 篇5

　　在兩三歲時，我就對畫畫情有獨鐘，聽媽媽說那時的我常常拿著油畫棒、彩色鉛筆在潔白的墻面上亂涂鴉：一個點，幾個圈，或直或彎的線條，似乎藏著無窮的趣味……媽媽總是仔細(xì)地看著我的“杰作”笑瞇瞇地說：“晟晟的畫真有創(chuàng)意！”我哈哈地笑個不停，那甜美的笑聲傳遍了整個院子。

　　上了幼兒園，我更喜歡畫畫了。媽媽特意給我報了個美術(shù)特長班。每個周末我都去畫室學(xué)半天。記得第一堂美術(shù)課，李老師發(fā)給每個人一張白紙，要大家畫自己喜歡的景物。我面對著潔白的畫紙，想了想，用五顏六色的鉛筆畫著：小樹在大樹的呵護(hù)下，沐浴在陽光里，靜靜地吸收養(yǎng)分，聆聽小鳥兒的美妙歌聲�？罩袧嵃椎脑贫湟r托著五彩繽紛的彩虹。“好一派春天的美麗景色！蔣楊晟的第一幅畫很不錯！”李老師對我豎起了大拇指，我高興得手舞足蹈。

　　兩年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那年，我參加了第九屆金翅膀幼兒繪畫比賽，刮畫《流連忘返》獲得了二等獎。我高興得一蹦三尺高。

　　上小學(xué)了，繪畫形影不離地陪伴著我。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，每個周末我都堅持去李老師的畫室學(xué)畫。她經(jīng)常告訴我：“繪畫最重要的就是要懂得欣賞美。動景是流動的美，靜物是凝固的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美。欣賞你眼前的景物，只有用心去感受美，才能創(chuàng)作出靈動的作品。”我不僅學(xué)會了油畫棒畫、紙版畫、彩筆線描畫和水粉畫，還學(xué)會了用心去發(fā)現(xiàn)美和欣賞美。

　　我七歲時，媽媽帶我去碧云池邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的`荷花，有的全開了，有的含苞欲放。幾只蜻蜓一會兒飛到荷葉上，一會兒飛到花苞上，美麗極了。我回到家馬上把這美景用彩筆畫了出來，后來我的這幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽中獲得銀獎。一家老少個個喜笑顏開。

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下農(nóng)村玩。烈日炎炎，農(nóng)民伯伯還在地里摘著大大的西瓜。他們揮汗如雨，非常辛苦。我想：“農(nóng)民伯伯太累了，我以后要發(fā)明果蔬機(jī)器人，來幫助他們摘西瓜，種蔬菜�！庇谑牵�我創(chuàng)作了《果蔬機(jī)器人》，還參加了科幻繪畫大賽。

　　現(xiàn)在，我剛接觸中國畫，在淡淡的墨香里感受著傳統(tǒng)文化的魅力。我一定會努力掌握中國傳統(tǒng)繪畫的精髓，將來創(chuàng)作更多更好的作品。

　　繪畫已成為我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我高興的時候，我會畫出我的喜悅；每當(dāng)我不開心的時候，我會創(chuàng)作出有趣的漫畫，忘掉煩惱……繪畫，將永遠(yuǎn)激勵我向前進(jìn)！

繪畫作文 篇6

　　從小，我就對繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽和爸爸就問我：“寶貝兒子，你想學(xué)點藝術(shù)啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說：“我想學(xué)畫畫�！庇谑�，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我?guī)�來了許多的快樂，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我開心的`時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會請叫老師，因為老師是不會跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的漫畫人物勃勃生機(jī)，為了超過我們的畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現(xiàn)在，我不知用了多少張畫畫紙，現(xiàn)在翻出來看，可能已經(jīng)不見了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對繪畫的熱愛。

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以控制人的心情。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。

　　我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇7

　　我的繪畫天賦是從小開始的。

　　還剛會走路時我就在床上用筷子亂花一些東西，當(dāng)時感覺還不錯，現(xiàn)在看來還有點抽象派味道。

　　幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫。一次音樂老師在教課時，我心血來潮，一邊唱歌，一邊畫老師，竟把老師畫成奇丑無比的怪物，被老師逮了個正著，下場是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠(yuǎn)方來，不亦亂畫�！�

　　二三年級了，各種卡通人物成了我的繪畫對象，每次都臨摹的很好。四年級上學(xué)期時，舊課本成了我“惡搞”的'目標(biāo)，把年輕的小孩改成老爺爺，把站著的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。

　　四年級下學(xué)期，媽媽看我這么有天份，讓我學(xué)習(xí)素描，每次都上幾個小時，要板板正正地坐著，還要不停的擺動胳膊打稿，上調(diào)子。每次上完課都腰酸背痛，老師總勸我畫一半歇歇，可我愛一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒有說過累。

　　別人來我家，自然要看畫，一次，姐姐來了，看了我的畫，看到一半，就吹上了：“切！要我畫，比你好一千倍~”我不樂意了：“不看就不看，有本事畫一張�！本桶旬嬍掌饋砹恕�

　　我愛繪畫，它讓我學(xué)會了堅持與勇敢。

繪畫作文 篇8

　　繪畫

　　人生的夢想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過的，我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。 人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。 人生的心態(tài)，是這幅畫中的伏筆。杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義，

　　有的人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切．結(jié)果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時候，只來得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來不及落下．我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的`，屬于純白色和陽關(guān)色．在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。

　　人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠(yuǎn)都得面對它并越過它，盡管它有多矮，它有多高，我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫．又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新，

　　穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心， 人生的希望，為這幅畫的收筆．在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點希望．一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因為希望的力量是永恒的，它會爆發(fā)出一種名為奇跡的力量，滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點。 在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑，但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念．因為有了深沉，才有了理想， 我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫。

【繪畫作文】相關(guān)文章：

繪畫達(dá)人作文02-24

繪畫的樂趣作文06-10

繪畫作文09-27

繪畫小學(xué)作文10-15

有關(guān)繪畫的作文01-15

關(guān)于繪畫的作文11-15

繪畫大師作文01-17

繪畫能手作文02-06

繪畫比賽作文02-05

繪畫優(yōu)秀作文02-05