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科技優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-07 08:15:22 科技 我要投稿
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科技優(yōu)秀作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

科技優(yōu)秀作文四篇

科技優(yōu)秀作文 篇1

  前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們?nèi)樗齻兯托。一切?zhǔn)備妥當(dāng)后,爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤小樹做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“思佳,你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說(shuō),“小麗家已經(jīng)有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹,你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說(shuō):“植物能制造新鮮空氣,人和動(dòng)物都離不開它!”我們的生存離不開植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。

  星期天的時(shí)候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里,把缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底走動(dòng)著。咦,小老鼠不是活得好好的.嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠走的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性,我來(lái)到老家附近一個(gè)大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。3、有人做過統(tǒng)計(jì):1公頃闊葉林,在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就能提供一個(gè)人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

  所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此,我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來(lái),報(bào)紙上就不會(huì)刊登亂砍亂伐樹木的報(bào)道!加油!為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。

科技優(yōu)秀作文 篇2

  科技,這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家喻戶曉了吧!科技,它能讓人們過上更加幸?鞓返纳睿屓藗儼簿訕窐I(yè)、國(guó)泰民安。

  但是,發(fā)達(dá)的科技也會(huì)給世界造成污染,比如,化工廠、藥廠、垃圾廠等工廠,都會(huì)對(duì)大自然造成了很難挽回的創(chuàng)傷,他們毫不節(jié)制地往河里排放污水。源源不斷地向天空噴灑死亡的氣息--二氧化碳。世界上每一秒都有二氧化碳等有害氣體排放到空氣中,對(duì)地球造成了嚴(yán)重的傷害,讓地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。將來(lái),人類可能迎來(lái)新一波病毒。

  希望以后可以生產(chǎn)出解決這些問題的機(jī)器。

  以前的上海,道路錯(cuò)綜復(fù)雜,一旦進(jìn)入了上海,就像迷宮一樣繞。這使得很多飯店老板在招收送外賣的人時(shí),還不忘細(xì)心的加上一條:本店只招收對(duì)上海市特別熟悉的員工。因?yàn)槟憧赡芤簧细呒埽筒恢涝撏睦镒吡恕?/p>

  可是現(xiàn)在不同了,人造衛(wèi)星已升上了浩瀚的宇宙,為人們帶來(lái)了簡(jiǎn)單又方便的.GPS系統(tǒng)。如今上海廣告上的招收條件的那一條,已蕩然無(wú)存。

  外賣小哥每天騎著電瓶車跑東跑西,再也不用死記硬背的(地)記路啦!

  時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,說(shuō)不定哪天又發(fā)明出什么新奇玩意。不!不是“說(shuō)不定”,是一定。

科技優(yōu)秀作文 篇3

  科技是一種標(biāo)志,他代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)者我們向未來(lái)探索,追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。

  社會(huì)的進(jìn)步,使人們對(duì)精神上有著更高的.要求。隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影,電視,后來(lái)又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想都不敢想,所以說(shuō)科技滿足了我們的精神生活。

  在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國(guó)各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強(qiáng)了各地經(jīng)濟(jì),文化交流。

  現(xiàn)在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺中,人們面臨著另一個(gè)問題:環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化......這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。

科技優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午,天氣晴朗,我們來(lái)到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)”作品展。

  什么?你沒聽說(shuō)過“菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)”?嘻嘻……我來(lái)告訴你吧!安ぬ}科學(xué)獎(jiǎng)”是由浙江省科協(xié)支持,浙江省科技館與科技媒體果殼網(wǎng)合力打造的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。希望通過廣泛征集科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)“好笑而嚴(yán)肅”的研究成果。邀請(qǐng)科學(xué)文化、傳媒等各領(lǐng)域的知名學(xué)者與意見領(lǐng)袖,通過線上線下的互動(dòng)分享,令更多人一起體驗(yàn)科學(xué)的有趣的一面。

  進(jìn)了大門,不知道誰(shuí)喊了一聲:“愛因斯坦”。我連忙走過去,哇塞!這不是一副普通的愛因斯坦畫像,而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖,科學(xué)研究人員的想象力真豐富。⊥镒撸粋(gè)大大的3D打印機(jī)吸引了我的注意力,它“嘴”下正在制作一個(gè)東西。我猜想可能是個(gè)獎(jiǎng)杯吧?我饒有興趣的站在打印機(jī)旁等它把作品完成,結(jié)果我猜錯(cuò)了,原來(lái)他是在制作一個(gè)“機(jī)器人”。工作人員看我這么認(rèn)真的琢磨這款打印機(jī),便對(duì)我說(shuō):“小朋友,我覺得我們倆很有緣,這個(gè)剛剛制作好的塑料機(jī)器人就送給你吧!”我高興的接過來(lái)說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”。手里拿著這個(gè)機(jī)器人,我心想:“打印機(jī)不是只能在紙上打印平面圖形嗎?為什么這款打印機(jī)還可以打印立體的機(jī)器人模型呢?”我仔細(xì)地盯著打印機(jī)的噴嘴,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那噴嘴里噴出來(lái)的不是普通的打印油墨,而是經(jīng)過高溫熔化后的塑料粘液,然后噴嘴再根據(jù)電腦設(shè)計(jì)的`機(jī)器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個(gè)立體的機(jī)器人模型。

  再往里走,一只機(jī)械大蜘蛛站在一個(gè)紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往后退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來(lái)它的腳上有感應(yīng)器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的后退躲閃。

  繼續(xù)往里走,我被一個(gè)類似于玩具汽車的科學(xué)展位吸引了,我走過去一看,哦,原來(lái)是一個(gè)“單行道規(guī)則控制器”。這個(gè)裝置究竟是如何運(yùn)行的呢?帶著這個(gè)疑問,我采訪了負(fù)責(zé)這個(gè)展位的工作員姐姐。大家請(qǐng)隨著我的攝像頭來(lái)解開這個(gè)謎吧!