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實(shí)用的繪畫作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的繪畫作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫作文 篇1
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課，玩了一個(gè)游戲，叫做：繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過，但是，你們一定沒有蒙眼，我們是要蒙眼的�，F(xiàn)在，趕快來玩吧！一定會讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個(gè)人上去畫，畫的.是自己的臉譜，時(shí)間是2分鐘，誰畫的好，誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了，那一組參賽的選手就可以加2分，那組每人都可以加1分。開始選人了，我們組選的是——朱賢菲，因?yàn)樗嫯嫼芎茫晕覀冞x了她。繪畫大賽開始了，先把組號寫上去，再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了，開始計(jì)時(shí)了，我們班一下子沸騰起來了，朱賢菲先在黑板上畫了一個(gè)頭，同學(xué)們有的喊：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)�！庇械亩家镜桨宓噬先チ耍械膸缀醵家艿角懊嫒退齻儺嫀坠P了。還有一分鐘了，全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了，好像有人說秦文軒看得見。我一看，果然，秦文軒畫得有模有樣，老師看了一下，說：“只有十秒了！”同學(xué)們開始倒數(shù)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老師說：“停！把毛巾摘下來看看吧�！�5個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開始點(diǎn)評了，說：“第一組、第三組、第四組不可能�！蔽液芫o張，因?yàn)檫�剩下我們組和第五組了，老師說第五組畫地不完整，第二組的還有頭發(fā)，這個(gè)連頭發(fā)也沒有，第二組贏�！蔽覀兘M發(fā)出了歡呼聲：“耶、耶……”老師給我們加了分，比賽圓滿的結(jié)束了。
從這場比賽中，我悟出了一個(gè)道理：我們要好好愛護(hù)自己的眼睛，不能變成盲人，變成盲人的滋味一點(diǎn)也不好。
繪畫作文 篇2
清水靜幽幽，猿鳥清晨叫，早晨太陽從山澗探出頭來，照向大地，萬物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床，聽聞這景物，心情也變得格外明朗，突然有一種沖動，想把這美麗的景象描繪出來，但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來。
從小我就比較喜歡繪畫，看見別的同學(xué)繪畫，逐漸我也拿起畫筆，在紙上涂畫起來。我雖喜愛繪畫，但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較，見他人比我畫得好，我就一定比他們畫得更好，不管用什么方法，一定要把它畫出來。
我漸漸長大，畫畫也比以前大有提高。因?yàn)閷W(xué)業(yè)增多，也無心畫畫了，但又因?qū)W校有“1+5”項(xiàng)目活動，我參加了美術(shù)興趣班，每周都有美術(shù)作業(yè)。所以，興許繪畫水平會越來越深。我漸漸明白了，美術(shù)是門藝術(shù)，美術(shù)家可以通過繪畫來表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷，以及人生感悟。從此，我對繪畫有了新的認(rèn)識，新的理解，每個(gè)人畫出來的畫，都有自己不同的風(fēng)格和感情在里面，所以為什么要和別人去相比較呢？
繪畫能讓我變回真正的自己，把我所有想說的'所想都用筆描繪出來。世界之大，何必要為了爭奪那最好，而讓自己變得身心疲憊呢？世界之外，還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p，放開自己，讓自己與大自然融合，去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木，去感受風(fēng)從耳旁吹過，風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲，并且把它描繪出來。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng)，無論風(fēng)雪怎樣呼嘯，它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己，散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫，它讓我找回真正的自己，我一定會描繪出自己的色彩。
繪畫作文 篇3
9月21日我們深圳晚報(bào)小記者來到了會展中心中心城。觀看真功夫舉辦的少兒繪畫大賽——我為祖國添色彩。
剛到現(xiàn)場，我對當(dāng)前的“小畫家”們大吃一驚！你猜我看到了什么？我竟然看到了一個(gè)三歲半的小畫家。她在那手舞足蹈，高興的不得了。
主持人對我們說：“這是經(jīng)過三個(gè)月的海選才選出了這批‘精英’。首先，觀看功夫表演。”主持人說道。
功夫表演開始了。他們喊叫聲響徹大江南北；他們一剁腳，天崩地裂……
“好，接下來，我們把這個(gè)舞臺讓給小畫家們，任由你們發(fā)揮，時(shí)間只有４５分鐘。準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在——開始！”主持人斬釘截鐵地說道。
今天的主角開動了。小畫家們畫的畫各式各樣。有畫龍的；有畫福娃的；有畫地球的；有畫火炬的；有畫水立方的；有畫國旗的……畫的栩栩如生，惟妙惟肖，我陶醉其中。
身為小記者的我，身不有己的想問小畫家?guī)讉�(gè)問題。一個(gè)叫張琳的１１歲。
問：“你畫的這幅畫代表什么意思？”
答：“代表著祖國永久的美麗。
另一個(gè)叫鐘天琪的.１０歲。
問：“為什么要讓鴿子叼著國旗呢？
答：“因?yàn)轼澴哟砗推�。我希望我們的祖國永遠(yuǎn)是和平的。
還有一個(gè)叫李貝的８歲。
問：“你畫的兩個(gè)人，頭向著天，他們在干什么呢？”
答：“他們正在擁抱祖國�！�
最后一個(gè)叫張文的１０歲。
問：“你畫的著幅畫的意義是什么？”
答：“我們?nèi)祟愰_了奧運(yùn)會，我想讓動物們也開一下奧運(yùn)會。讓他們也感受一下開奧運(yùn)會的滋味！”
激動人心的時(shí)刻到了。開始頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀獎(jiǎng)：三國小人。三等獎(jiǎng)：一個(gè)福娃。二等獎(jiǎng)：福娃
一等獎(jiǎng)：福娃……
時(shí)間不等人，收隊(duì)的時(shí)間到了，我們戀戀不舍的離開了小畫家們；離開了會展中心；離開了……
繪畫作文 篇4
我很小的時(shí)候就愛上了繪畫。但是我媽媽給我報(bào)名了舞蹈課。對此我感到非常難過。然而，我沒有放棄學(xué)習(xí)繪畫。一旦我每天都有空的時(shí)間，我就畫我想畫的畫。這樣，我繼續(xù)畫畫，我的繪畫水平有了很大的提高。我多么希望媽媽能給我報(bào)名參加繪畫課。我等了三年，現(xiàn)在我媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)繪畫班。就這樣，我的希望變成了現(xiàn)實(shí)，我母親激起我的憤怒也消失了。
這件好事發(fā)生得如此突然，以至于我藏在心里的閥門被打開了。我高興得跳了起來。當(dāng)我高興地跳舞和哭泣時(shí)，我終于可以去上繪畫課了。
直到現(xiàn)在我才知道我母親過去所做的一切都是為了我好。我媽媽告訴我要學(xué)跳舞，所以她想讓我鍛煉。那時(shí)，我太喜歡畫畫了，以至于生我媽媽的氣。
你知道我是誰嗎？誰喜歡繪畫？事實(shí)上，是陳怡寧，一個(gè)九歲的'女孩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說話的小嘴。其他人說我是一個(gè)美麗可愛的小女孩。
繪畫作文 篇5
我喜歡繪畫。繪畫是我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分。它不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時(shí)候，我會畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，我會畫下自己的煩惱。我覺得，繪畫是一種很高雅的'藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，不僅豐富了我的想象力，讓我更靜心、更細(xì)心了，也提高了我的審美能力和色彩感覺，讓我更用心地去感受生活。
幼兒園時(shí)我就開始在杭州市青少年宮學(xué)習(xí)兒童美術(shù)。在少年宮學(xué)習(xí)的日子，不管刮風(fēng)還是下雨，不管烈日還是寒冬，我從未缺過一次課。20xx年7月，我開始學(xué)習(xí)少兒速寫。從最初的人物頭像速寫，到半生像、全生像的速寫，之后是風(fēng)景速寫。我很喜歡速寫這種藝術(shù)形式，它不僅能培養(yǎng)我的觀察能力，也使我更善于捕捉生活中美好的瞬間。我的速寫作品還參加了學(xué)校的書畫愛心義賣。今年寒假，我參加了中國美院速寫等級考試。為了有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)繪畫的環(huán)境，現(xiàn)在我在專業(yè)畫室里學(xué)習(xí)繪畫了，接下去要開始學(xué)習(xí)素描。媽媽說，素描會很枯燥，但我有信心。
我熱愛繪畫，我會一直堅(jiān)持在繪畫的道路上，在繪畫的天地里擁有快樂的時(shí)光！
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