【精選】科技優(yōu)秀作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技優(yōu)秀作文 篇1
生活的五彩斑斕,城市的燈晝不宣,哪怕是登上月球探索奇妙的宇宙世界,都離不開科技,也許你沒有發(fā)現(xiàn)的是,其實(shí)科技就在你身邊,為你甚至全人類播下美好明天的夢。
人們的生活因?yàn)橛辛丝萍级臃奖恪1热缥覀儸F(xiàn)在的手機(jī),幾十年前,手機(jī)也許只是通電話的工具,再遠(yuǎn)一點(diǎn),倘若沒有手機(jī)的發(fā)明,我們就只能對著山頭隔空喊話了,瞧瞧現(xiàn)在,我們的手機(jī)就像智能的`機(jī)器人,發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲,這些都是以前的人們想也不敢想的,正是這種科技的力量為我們創(chuàng)造了奇跡。
又比如我現(xiàn)在正在使用的電腦,提到電腦大家一定不陌生,如今的家庭幾乎人人都有,倒也習(xí)以為常了,但是你知道嗎,1946年2月14日,世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這部機(jī)器使用了18800個真空管,長50英尺,寬30英尺,占地1500平方英尺,重達(dá)30噸,相當(dāng)于一間教室那么大,而且使用極為不便,真空管的耗損率相當(dāng)高,幾乎每15分鐘就可能燒掉一支真空管,操作人員須花15分鐘以上的時間才能找出壞掉的管子,比爾蓋茨大家知道吧,正是他以“計算機(jī)將成為每個家庭,每個辦公室中最重要的工具”為信念,努力鉆研計算機(jī)計技術(shù),開創(chuàng)了微軟公司,現(xiàn)在,他的愿望已經(jīng)達(dá)成,電腦已經(jīng)成為我們生活的一部分,但是,隨之而來的問題也越來越多,有些人利用科技的發(fā)明,在網(wǎng)上散播謠言,詐騙錢財,所以,有了科技我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣好好利用,而不是為所欲為。
總有人會去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,科技的發(fā)明也正是這種精神的鼓舞而產(chǎn)生的,我們是祖國的未來,讓我們一起創(chuàng)造科技藍(lán)色的夢。
科技優(yōu)秀作文 篇2
今天下午,王老師組織我們?nèi)⒂^焦作市新建成的科技館。我的心情既興奮又好奇。因?yàn)槲也艅倓傇谑罴賲⒂^游覽了北京的科技館,沒想到焦作市也建科技館了,它會是什么樣子呢?
來到科技館,一座半球狀的建筑呈現(xiàn)在我的眼前,金屬灰的墻壁、銀色的屋頂,與隔壁的焦作市圖書館幾乎融為一體,漂亮極了!
不一會兒,同學(xué)們都到齊了,在王老師的帶領(lǐng)下,我們步入了這座科學(xué)的殿堂。剛走進(jìn)科技館,我就對它產(chǎn)生了好感。我和其他同學(xué)乘坐電梯直達(dá)三樓,準(zhǔn)備一層一層地參觀。
一到三樓,我就被眼前的景象驚呆了。我們看到了許多奇形怪狀的.機(jī)械,在講解員的講解和指引下,我們玩了“自己拉自己”、“越轉(zhuǎn)越快”、“滾小球”、“電磁蹺蹺板”、“自行車發(fā)電”等科學(xué)游戲,使我體驗(yàn)了科學(xué)的樂趣,了解了許多科學(xué)知識。
“模擬駕駛”是我最最喜歡的,坐在“比亞迪車”里,注視著眼前的電子屏,我終于也能“開著車”在人民大道上兜兜風(fēng)了!,但最后總是以失敗而告終。唉!還是先學(xué)好駕駛技術(shù)再來玩吧!
“時空隧道”就更有趣了,它像是一艘360度旋轉(zhuǎn)的飛船,穿梭其間讓人兩眼發(fā)暈,險些摔倒。
給我印象最深的是“電磁大舞臺”了,只見一位媽媽自告奮勇地站在一個平臺上,手摸著一個帶有靜電的鋼球,在靜電的作用下她的頭發(fā)竟慢慢地豎了起來,我們都不由地瞪大了眼睛,尖叫驚呼起來。甚至還有的同學(xué)開玩笑說:“這位媽媽會不會穿越到秦朝呀?”把我們都逗樂了。
接下來,我們又參觀了二樓的“地震小屋”、“傾斜小屋”、“輕軌游云臺”等等,還有一樓的兒童科技樂園,每一處都是那樣吸引我,讓我流連忘返。
歡樂地時光總是短暫的,沒過多久,科技館要閉館了,我們只好相互告別,依依不舍地結(jié)束了這次參觀。
這真是令人愉快而難忘的一天!
科技優(yōu)秀作文 篇3
生活在高科技時代里,全都離不開高科技,不管是干什么,不管你是想去哪個地方,月球、火星、金星,一瞬間轉(zhuǎn)眼便到了,不管你是想回到過去,還是去未來,只要你搭上時光穿梭機(jī)瞬間便到了。高科技就是高科技,就是不同。
有一天我像到我奶奶家去,可是我奶奶家離我家太遠(yuǎn)了,走路要十幾個小時才能到。于是我便想起了一個瞬間轉(zhuǎn)移的機(jī)器,我坐上了那部機(jī)器,輸入了我想去的地方,幾秒鐘便到了奶奶家。十幾個小時和幾秒鐘相比,可想而知,多塊啊,跟光的速度一般。
現(xiàn)在的地球不像過去那樣,過去的地球環(huán)境污染太嚴(yán)重了,太糟糕了,現(xiàn)在我們的地球是無污染的地球,是低碳地球,沙漠全被綠化了,也沒有亂砍亂伐的現(xiàn)象了。有很多機(jī)器人在幫我們綠化環(huán)境,在馬路上他們隨處可見。
在家也不用爸爸媽媽做飯了,家家都再用保姆機(jī)器人了,保姆機(jī)器人的`廚藝不下于我們?nèi)祟惖膹N藝,它們精通各國的菜,不管是中式還是西式的,有了他它我們家真是享福啊。
在月球也有人類居住,不過住在月球的人類還不如住在地球,月球沒有什么生物,沒有生命的星球。現(xiàn)在的地球,到處是高樓大廈,就連海上也有了房子,橋什么的。你看現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)啊,連海上都有了房子,橋簡直不可思議嗎?
現(xiàn)在也沒有了誰富誰窮,也沒有了貴賤之分了,大家都是平等。到了晚上天空就像銀河系,太美了。有一天,我去了海底世界玩,我看到了遠(yuǎn)古時期的魚類,現(xiàn)在魚的祖先,我問了工作人員這里怎么會有遠(yuǎn)古時期的魚呢?這種魚不是早滅絕了嘛?工作人員回答我說;“這就是高科技的力量”
高科技的時代是幸福的,但高科技是人所創(chuàng)造的,可再看看現(xiàn)在的地球是文章中所說的那樣嗎?不是那樣的,希望人類保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)好這個美麗的地球家園。
科技優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時間到了,我們班的班主任曹老師走了進(jìn)來,同學(xué)們驚呀地談?wù)摚骸斑@節(jié)課不是數(shù)學(xué)課嗎?怎么語文老師進(jìn)來了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說:“今天學(xué)校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽!鳖D時,全班同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。
同學(xué)們一路歡聲笑語,不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊(duì),下了車。一進(jìn)門就看見一個大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問人次”的數(shù)字,每位同學(xué)進(jìn)入展館上面的數(shù)字就滾動著加一個數(shù)字。屏幕上顯示今天已經(jīng)有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來到二樓,映入眼簾的是四個擺滿了科學(xué)小道具的展廳,各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉(zhuǎn)鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調(diào)、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因?yàn)樗梢钥旖莸刈屛覀冎滥睦锸俏业?血管,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運(yùn)用在醫(yī)學(xué)上面的話,肯定會為醫(yī)生帶來許多的便捷,會給患者帶來更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時,可以精準(zhǔn)地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后,同學(xué)們還自己動手做了很多有趣的實(shí)驗(yàn),大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著......
時間過得很快,一下子就到了我們回學(xué)校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀,我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,是這些先進(jìn)的科技成就了我們現(xiàn)在祖國的發(fā)展與強(qiáng)大。我們一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻(xiàn)!
科技優(yōu)秀作文 篇5
前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們?nèi)樗齻兯托小R磺袦?zhǔn)備妥當(dāng)后,爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤小樹做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“思佳,你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說,“小麗家已經(jīng)有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹,你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說:“植物能制造新鮮空氣,人和動物都離不開它!”我們的生存離不開植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。
星期天的時候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里,把缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底走動著。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠走的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說時遲那時快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性,我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。
這兩個實(shí)驗(yàn)證明,人類和動物的生存與植物有著密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克啊!2、動物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的'二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。3、有人做過統(tǒng)計:1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就能提供一個人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。
所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈?dāng)密切的關(guān)系。在此,我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來,報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道!加油!為我們的后代留一個美麗的世界。
科技優(yōu)秀作文 篇6
你體驗(yàn)過宇航員在月球上行走的滋味嗎?你體驗(yàn)過臺風(fēng)來到時的滋味嗎?你體驗(yàn)過和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎?就趕快和我一起去浙江科技館吧!
科技館里有一個“太空環(huán)”:一個藍(lán)圈、一個黃圈和一個紅圈繞在一起。我坐上去后,工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕,“太空環(huán)”就旋轉(zhuǎn)起來,使我一會兒頭朝下,一會兒身體側(cè)翻,讓我好難受,簡直要把早餐都嘔出來了!原來這就是太空站的`“失重”啊,楊利偉叔叔在真正的太空上行走,要克服這么大的困難,真是不容易!
“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準(zhǔn)備區(qū)的一個用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時,機(jī)器開始向前移動,我就不停地在地上跳躍起來。因?yàn)橛邢鹌そ顮恐,因而我能跳一米多高呢!真是爽極了!
通過這次參觀。我不僅玩了很多游戲,還懂得了很多科學(xué)知識,收獲真不少!親愛的同學(xué)們,如果你們還沒有去過浙江科技館的話,那就趕快去吧!
科技優(yōu)秀作文 篇7
在博物館里,可以看見一只機(jī)器人在彈鋼琴,而且還彈得很好真希望每家每戶都有一只機(jī)器人。隨著高科技的發(fā)達(dá),使我們的生活越來越別有深色。在炎熱的夏季里,爺爺還要頂著大大的太陽,在外面除雜草、翻谷……
在城市里,孤獨(dú)的早晨,一位清理員在掃地,被大風(fēng)吹的面無色淡的。手和腳被風(fēng)吹得直發(fā)顫呢!
現(xiàn)在的年輕人都到外面打拼,都不記得照顧老人了,把老人一個人留在家里,很不安全。萬一老人的疾病復(fù)發(fā)對生命是有威脅的。在家里,老人一人在家里,可以讓機(jī)器人來幫助在外打拼的年輕人照料老人,時時刻刻保護(hù)老人。如果家里亂七八糟的,就讓機(jī)器人打掃;老人走不動了,就讓機(jī)器人來背;老人生病了,機(jī)器人帶著老人從天空中掠過(把老人送到醫(yī)院);老人累了,機(jī)器人幫老人捶背;老人就得無聊了,機(jī)器人陪老人聊天。
現(xiàn)在,我們的高科技越來越發(fā)達(dá)了,每家每戶都永遠(yuǎn)機(jī)器人。它能夠幫辛苦、勞累的農(nóng)民們都擁有機(jī)器人,它能夠幫助農(nóng)民的生活越來越方便、輕松。脫去了舊年的勞苦生活。這只機(jī)器人能幫助我們做很多的事,只需要對機(jī)器人按幾個鍵,機(jī)器人就能立刻明白你的心,也就會馬上幫你完成的。
城市中,如果沒了清理員就讓機(jī)器人來完成,也只需要按幾個鍵就ok了,機(jī)器人并且很快的速度完成你想做的事情,并且保證質(zhì)量。
我們的生活越來越好了,經(jīng)濟(jì)也寬裕了,很多人就想環(huán)游世界,到外旅行,現(xiàn)在都不用擠著笨重而緩慢的火車了,都是乘坐高鐵,“唆”的一聲就到達(dá)目的地了,還有飛機(jī)票,人人都是能夠享受的.起的,在這快節(jié)奏的時代中,人們下了班也不用急著逛超市了,可以在網(wǎng)上購買想要的物品,這樣能夠省下自己寶貴的時間了。身體有殘缺的人,不能享受外界的新鮮,電腦可以幫他們做想做的事,一樣能夠在網(wǎng)絡(luò)中施展他們的才華,創(chuàng)造出他們的事業(yè)。
高科技讓我們的生活越來越好,讓我們擁有最先進(jìn)的設(shè)備,讓我們的生活越來越輕松、方便。
科技優(yōu)秀作文 篇8
科技,一個看似離孩子很遠(yuǎn)的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過足一把“科學(xué)癮”。
“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時,王老師就告訴了我們,同時,我們也參與了第一次科技節(jié)活動。
二年級的一節(jié)語文課上,只見王老師在黑板上寫了“科技“二字,同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼,互相對視,然后困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因?yàn)槟枪?jié)課,科技則在我心中生了根。
緊接著,我們迎來了人生中第一次科技節(jié),待王老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目,我報的則是科技論文。
在我報名的同時,心中早就有了一個想探究的問題。回到家里便到處翻閱資料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后,我心中頓時充滿了一種成就感;蛟S在那時,我就享受到了科學(xué)探究的.快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實(shí),以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長著。
而如今,我們已成長為中學(xué)生,對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣,科技之樹在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長,日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。
科技優(yōu)秀作文 篇9
今天,是最爽的一天。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀冇行襾淼搅丝萍拣^感受模擬發(fā)生地震、火災(zāi)時的情景。
在公交車上,我不時地透過車窗往外望,總想快點(diǎn)到科技館,這樣我就可以大飽“眼”福啦!可是,科技館是什么樣的呢?我想,應(yīng)該全是用玻璃板造成的,分為兩大樓,一個是模擬樓,一個是有科學(xué)性的小游戲大樓……就在我漫游在幻想之中時,“滴滴”的車?yán)嚷暟盐医o拉了回來。怎么會事,我定眼一看,噢!原來到科技館了。
我們首先來到了第一大層。第一大層是火災(zāi)模擬房和三維體電影。我和幾個同學(xué)用手捂住鼻子和嘴,沖進(jìn)了火災(zāi)模擬房,沖進(jìn)了濃濃煙霧中。里面可真嗆人,不管了,直接沖吧!可里面黑咚咚的,看不見路,經(jīng)常破你碰壁。在指示燈的引導(dǎo)下,我們才沖出煙霧。
游完兩、三大層,就開始自由活動了。我來到一個大屏幕前,閱讀了地震是怎樣形成的和防地震的有關(guān)資料,知道地震是由于大地板塊碰撞、磨擦而成的。看完以后,我不禁想汶川大地震時遇難的.人們,他們要是懂得更多地震的相關(guān)知識,就有可能更多的人幸免遇難。假如銅陵將來發(fā)生地震時,我們將會沉著冷靜,充分發(fā)揮自己學(xué)到的知識,幫助更多的人成功脫險。
今天,我學(xué)到了不少知識。
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