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熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿范文(精選10篇)
相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧,很多地方都會(huì)使用到通訊稿,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么一般通訊稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 1
今天是我國第XX個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭做“四有”老師。截至XX年,全國各級(jí)各類學(xué)校已有專任教師1539萬人。教育部表示,各地要完善惠師措施,努力保障教師各項(xiàng)權(quán)益。
教育部教師工作司司長王定華介紹,當(dāng)前我國教師數(shù)量不斷增加,教師隊(duì)伍年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化,中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對各省的中小學(xué)教師支撐制度改革,實(shí)施方案的審核批復(fù),推動(dòng)校長、教師交流輪崗,大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統(tǒng)。
教育部表示,各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步完善利教惠師政策,改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教師合法權(quán)益,提高教師地位待遇,尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師,深入教師準(zhǔn)入、職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面的改革。改善教師管理,激發(fā)教師活力,目前全國近600個(gè)連片特困地區(qū)縣已經(jīng)實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,100萬鄉(xiāng)村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個(gè)省份也實(shí)施了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師職工編制標(biāo)準(zhǔn)。
王定華表示,下一步教育部將對各地落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的情況進(jìn)行督察。鄉(xiāng)村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升,一些地方的`鄉(xiāng)村教師開始出現(xiàn)了回流的情況。教育部也將加大對鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,個(gè)別按兵不動(dòng)的地方,對他們進(jìn)行問責(zé)。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 2
9月9日,在第XX個(gè)教師節(jié)來臨前夕,江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了教師節(jié)暨教師表彰大會(huì),黨委書記、院長黃彬,黨委副書記xxx,副院長xxx、xxx、xxx等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,全體教職工和學(xué)生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后,王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻(xiàn)10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
會(huì)上,學(xué)生代表胡函發(fā)言,向辛勤的.園丁——全院老師致以節(jié)日問候和真摯的謝意;教師代表?xiàng)羁、湯紅山先后發(fā)言,與大家分享了在教書育人崗位上歷時(shí)10-20載的心得體會(huì)。
黃彬指出,學(xué)院至今已走過30年的光輝歷程,教育質(zhì)量逐年提高,教學(xué)改革成果顯著,教育規(guī)模逐漸壯大,專業(yè)建設(shè)日顯特色,行業(yè)聲譽(yù)日益提高,呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn),得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力,更得益于全體教師辛勤耕耘!敖鱾髅搅⒅居谵k成一所好的傳媒大學(xué),在苦難、糾結(jié)、動(dòng)蕩中保存信念和抱負(fù),讓我們共享為師者的光榮,繼往開來,勠力同心,再塑輝煌。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 3
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。收獲的季節(jié),令人興奮。20xx年9月10日,xx鄉(xiāng)全體教師滿懷喜悅地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
上午9時(shí),xx鄉(xiāng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)在xx鄉(xiāng)政府會(huì)議室隆重召開。全鄉(xiāng)八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉(xiāng)政府、山西省地勘局等領(lǐng)導(dǎo)及各駐鄉(xiāng)單位、各村委代表參加會(huì)議。為表彰先進(jìn),樹立典型,劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、成績突出的教師受到了表彰。
本次大會(huì)由高?掂l(xiāng)長主持。會(huì)上,中心校呂劍儒校長作了教育工作匯報(bào),楊艷山副鄉(xiāng)長宣讀了表彰決定,表彰了教學(xué)成績顯著前三名、養(yǎng)成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設(shè)先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養(yǎng)成教育模范班主任、課改標(biāo)兵、多年在一線具有特殊貢獻(xiàn)的代課教師和外鄉(xiāng)籍教師。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。優(yōu)秀教師代表徐愛榮在會(huì)上作了發(fā)言,結(jié)合自己的親身體驗(yàn)講述著教育教學(xué)中的付出與收獲,得到與會(huì)教師的廣泛共鳴。
會(huì)上,xx鄉(xiāng)黨委書記郅建康同志做了以“凝心集力,再鼓干勁,爭優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”為主題的.中心發(fā)言。郅書記對上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對長期以來一直服務(wù)山區(qū)的教師表示了感謝,號(hào)召全體教師以先進(jìn)為榜樣,以德育人;創(chuàng)新工作方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,確保教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,求真務(wù)實(shí),為辦人民滿意教育而努力工作!書記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。
會(huì)議最后在全體教師團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。 xx鄉(xiāng)黨委政府召開慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì),讓教師們進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的神圣與光榮;激發(fā)了教師的工作熱情;更增強(qiáng)了集體凝聚力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作“凝心集力,再鼓干勁,爭優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”的總體目標(biāo),意義深遠(yuǎn),影響重大。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 4
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在這特殊的節(jié)日里,XXX的孩子、家長們用他們的方式表達(dá)對老師們的尊敬、愛戴之情。
清晨,禮貌禮儀值XXX已早早的來到了校門口,她們?yōu)槊课坏叫5睦蠋熕蜕弦皇ǎ蠋,?jié)日快樂,老師,您辛苦了一句句簡單而親切的'問候把老師的幸福感裝得滿滿的。個(gè)性引人注目的是,我校的校家委會(huì)成員也來了,他們也爭著為我們的老師送上節(jié)日的祝福。
這天的校園個(gè)性溫暖,課間,孩子們紛紛拿著親手制作的小賀卡和小花朵,給老師們送上最真摯的祝福。課堂上,孩子們那笑盈盈的臉蛋,那專注的深情,讓每位老師的心里充滿感動(dòng),充滿溫暖。這一切的一切成了老師們教師節(jié)最好的禮物,也是老師們最大的幸福!
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 5
20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)用心號(hào)召組織廣闊同學(xué)開展教師節(jié)送祝愿活動(dòng)。
在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的完美日子里,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:請給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條信息、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的.問候!同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候:老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!據(jù)悉,各學(xué)院也用心開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛透過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)信息等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 6
據(jù)教育部官網(wǎng)消息,近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》,對開展好第xx個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝工作作出部署。
通知指出,做好20xx年教師節(jié)慶祝工作,對于系統(tǒng)展示教育戰(zhàn)線全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效,集中展示廣大教師愛黨愛國、仁愛奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師更好擔(dān)負(fù)起立德樹人根本任務(wù),向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),具有十分重要的意義。
通知明確,今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。教育部將深入開展教師“四史”學(xué)習(xí)教育和師德專題教育,會(huì)同中央有關(guān)部門和媒體開展首批教育世家學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、全國教書育人楷模推選活動(dòng)、尋找最美教師大型公益活動(dòng)(教師節(jié)當(dāng)晚播出)等。
通知要求,各地各校要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng)。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),堅(jiān)定初心使命。切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國育才的光榮使命。要將教師節(jié)慶;顒(dòng)與教師“四史”學(xué)習(xí)教育、師德專題教育有機(jī)結(jié)合,開展“講述黨史故事”等主題鮮明的系列活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向?qū)嵦幝涞亍?/p>
二是做好宣傳表彰,濃厚尊師氛圍。通過評(píng)選表彰各級(jí)各類優(yōu)秀教師,加大典型選樹和事跡宣傳,帶動(dòng)感召廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡與精神,學(xué)習(xí)熱愛教育的`情懷與堅(jiān)守,爭做大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),全方位、立體式宣傳立德樹人先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)主旋律,講好師德故事,教育引導(dǎo)廣大教師崇德修身、潛心教書育人。
三是出臺(tái)惠師政策,推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,切實(shí)推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)落地見效,確!笆奈濉苯處熽(duì)伍建設(shè)的良好開端。要加大對師范院校支持力度,大力振興教師教育,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子攻讀師范。統(tǒng)籌兼顧各級(jí)各類教師隊(duì)伍建設(shè)改革,全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。著力推進(jìn)教師評(píng)價(jià)制度改革,深化教師管理綜合改革,增強(qiáng)優(yōu)秀人才從教意愿,提升教師從教動(dòng)力。
四是堅(jiān)持良好作風(fēng),務(wù)實(shí)開展活動(dòng)。要求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),積極開展師生參與性強(qiáng)、贏得群眾關(guān)注支持的活動(dòng)。要健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,切實(shí)保障教師特別是農(nóng)村義務(wù)教育教師工資待遇。要深入開展走訪慰問,關(guān)心老黨員教師、老專家、鄉(xiāng)村一線教師和家庭困難教師,確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 7
九月的節(jié)日,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就象嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師!在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶;顒(dòng)從清早的第一縷芬芳開始。晨曦中,少先隊(duì)大隊(duì)部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門口,為敬愛的老師獻(xiàn)上一支鮮花,道上一聲“節(jié)日快樂”,嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉,人比花兒俏。
同學(xué)們以各種方式表達(dá)著對老師節(jié)日的祝福,發(fā)自內(nèi)心的親切問候,拙樸的自制賀卡,漂亮的手工作品,都傾注了同學(xué)們對老師的愛。而比平時(shí)更認(rèn)真守紀(jì)的課堂,更響亮動(dòng)聽的讀書聲,更整潔漂亮的作業(yè),讓南師附小的'老師感受到了身為人師的成就和幸福,他們欣慰地說:“這是最好的教師節(jié)禮物”。
慶;顒(dòng)的高潮在晚上的教師節(jié)聚餐上,燈火輝煌的酒店里,充滿了老師們的歌聲、笑聲,平時(shí)辛苦操勞的老師們終于有機(jī)會(huì)聚在一起,開懷暢談,舉杯同慶。在熱烈的掌聲中,盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào)的四位老師,并勉勵(lì)她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光,團(tuán)結(jié)向上的集體精神風(fēng)貌。
愉快的教師節(jié)只有一天,但教師敬業(yè)愛生,孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,附小的老師用辛勤的汗水,澆灌桃李芬芳,催開百花齊放。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 8
昨天是我國第XX個(gè)教師節(jié),“師愛無塵——做幸福教師”大型公益慶;顒(dòng)在紅領(lǐng)巾公園舉行。
活動(dòng)由市委教育工委、市教委、市教育工會(huì)主辦,至今已連續(xù)舉辦五年。今年,在延續(xù)往年名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎(chǔ)上,活動(dòng)現(xiàn)場增設(shè)了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專區(qū)、學(xué)校社團(tuán)展演等互動(dòng)性比較強(qiáng)的環(huán)節(jié)。史家小學(xué)特級(jí)教師萬平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級(jí)教師王蘋、朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)特級(jí)教師鄭丹娜、北師大附中高級(jí)教師張洋,與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路,直面教師職業(yè)困惑,分享成長心路歷程。10多位國家級(jí)、市級(jí)非遺傳承人現(xiàn)場展示技藝,展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。
此外,學(xué)生與老師的合影照片展區(qū),以“最想留住的時(shí)光——我和老師的`幸福合影”為主題,展出向社會(huì)各界征集來的照片,喚起了師生間一段段美好的回憶。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 9
在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊(duì)、每位隊(duì)員都積極參與到此次活動(dòng)中來。
少先隊(duì)大隊(duì)以“愛心驛站”假日小隊(duì)成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊(duì)用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時(shí)也送上少先隊(duì)員最誠摯的祝福。老教師給隊(duì)員們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)孩子們“學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),報(bào)效祖國和人民”。
在校內(nèi),每個(gè)中隊(duì)分成若干小隊(duì),去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團(tuán)結(jié)的畫面。還有一年級(jí)的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。
本次教師節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員了解了教師工作的'辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時(shí),本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離,增進(jìn)師生間的情感,為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。
熱烈慶祝教師節(jié)通訊稿 10
xx小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對教師的無比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂。有的班級(jí)朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花。有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語。有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三(x)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的'演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場的每一位師生。
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
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