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關(guān)于手工的作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的手工的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工的作文300字 篇1
北方人大多愛(ài)吃面,我也不例外,尤其是手工掛面。這次游學(xué)之前,我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵,看著看著,我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著真是太美味了!
手工掛面雖然好吃,但做起來(lái)可是很不容易的。聽(tīng)做手工掛面的`老師傅講,今天他是凌晨四點(diǎn)就起床和面的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的面粉,再加上適量的鹽和在一起。和好的面就放在專(zhuān)門(mén)做掛面的窖里進(jìn)行醒面。七點(diǎn)左右開(kāi)始掛面。先把醒好的面搓成條,并且搭好三腳梯和專(zhuān)門(mén)做掛面的工具。這些步驟需要兩個(gè)人,一個(gè)人在廚房里搓面,一個(gè)人站在三角梯上掛面。掛面時(shí),先用小棍把面卷一下,拉長(zhǎng),再拿一根小棍卷起來(lái),左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細(xì),真是好手藝!
看著這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來(lái)兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買(mǎi)三把再說(shuō)!
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動(dòng),我們要珍惜糧食,千萬(wàn)不要浪費(fèi)哦!
手工的作文300字 篇2
課上,老師教我們折小盒子,我一聽(tīng)心里想:“不就是折一小盒子嗎,沒(méi)什么大不了!
開(kāi)始制作了,老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙,讓我們按照書(shū)上的步驟自己疊。我先做盒子底,這一步很簡(jiǎn)單,我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了,我一看書(shū)上的圖示,看了半天也沒(méi)看明白,我心想:“這個(gè)步驟怎么這么難。 蔽以囍B了又拆、拆了又疊,反反復(fù)復(fù)好幾次,怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了,就馬上跑過(guò)去跟別人學(xué)習(xí)?粗粗一腥淮笪颍幌戮兔靼琢嗽撛鯓幼。我先把橫著的兩條邊往中間對(duì)折,用手捋平,然后把豎著的兩條邊再次對(duì)折,接著立起其中的兩條邊,翻出另外的兩角,最后在幾個(gè)手指的`配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去,剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來(lái)了。在費(fèi)了九牛二虎之力后,一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。
托著小盒子,我長(zhǎng)出了一口氣,心想:“真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊,不過(guò)什么困難也難不倒認(rèn)真的我!”
手工的作文300字 篇3
今天是9月22日,能仁學(xué)校在南坪的上海城百聯(lián)購(gòu)物城開(kāi)展了做月餅活動(dòng),在場(chǎng)的所有人都躍躍欲試。
正當(dāng)大家領(lǐng)了手套·盤(pán)子·黃色的面團(tuán)還有蓮蓉,正躍躍欲試地準(zhǔn)備開(kāi)始做的'時(shí)候,校長(zhǎng)突然大喝一聲:“現(xiàn)在都停下,等一會(huì)兒開(kāi)始的時(shí)侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個(gè)個(gè)全蔫了。當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下,我們上千人全都做了起來(lái),那鬧哄哄的場(chǎng)面……就別提了!
我先把面團(tuán)壓平,再把陷兒放在上面,包以來(lái)。接著,我把他搓得很圓,最后我把它放在模具里使勁兒的壓,把它壓出個(gè)形狀來(lái)并把它倒出來(lái)。月餅制作完成后,我把它裝在盤(pán)子里,在盤(pán)子的邊緣寫(xiě)上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見(jiàn)他把月餅放進(jìn)烤箱,并把烤箱的溫度調(diào)到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)月餅裝進(jìn)盒子里。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話(huà),我早就三下五除二兒地吃完了。
當(dāng)老師來(lái)看我們自己做的包裝盒準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我已經(jīng)把盒子做好了,上面畫(huà)了一只雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖贊嘆,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!焙竺娴念C獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)三等獎(jiǎng),非常高興,捧著獎(jiǎng)狀走了。
這次做月餅真有趣!
手工的作文300字 篇4
今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時(shí)間里,我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。
我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書(shū)包里的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開(kāi)了一道口子。我本來(lái)想把它團(tuán)起來(lái)扔掉,可轉(zhuǎn)念一想,我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來(lái)擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。
突然,我擺出的一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花,然后把撕開(kāi)的那兩個(gè)小正方形重疊起來(lái),整體看起來(lái)就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫(huà)上方格當(dāng)做地板,在豎起來(lái)的兩個(gè)面上畫(huà)上沙發(fā)、桌椅、門(mén)等物體,再加上遮擋關(guān)系,一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個(gè)溫馨舒適的房間,里面有一張軟軟的'沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢
晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品!”
手工的作文300字 篇5
天,我做完作業(yè),看看,離睡覺(jué)還剩點(diǎn)兒時(shí)間,就想:好久沒(méi)做手工了,今天,我要做一做。我左看右看,嗯,做什么好呢?這時(shí),我的目光,聚焦在了媽媽從鄭州帶回來(lái)的兩個(gè)小葫蘆上。我要把這兩個(gè)小葫蘆改造改造!嗯,就改成葫蘆小姐吧!我先給這兩個(gè)小葫蘆畫(huà)了一張笑臉,這兩個(gè)小葫蘆里有一個(gè)瘦的,還有一個(gè)胖的,就打算給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的裙子。嗯,胖的`這個(gè),是該減減肥了!芭蕾、芭蕾······哦!對(duì)了跳芭蕾可以減肥的!那就給她設(shè)計(jì)芭蕾舞裙吧!她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐!瘦的呢?她苗條的“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了!那么,就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐!好!就開(kāi)始制作吧!“咔嚓咔嚓!”“刺啦刺啦!”剪紙聲和撕紙聲交接在一起,完美的融合。不一會(huì)兒,可愛(ài)的葫蘆小姐就完成了!
手工的作文300字 篇6
這是一堂別開(kāi)生面的手工制作課。
課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。
“我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按瑩屜饶贸鲆粔K白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點(diǎn),就算是小刺猬的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口,“嘴”就做好了;然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當(dāng)作小刺猬的眼睛;接下來(lái),該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最后,一只可愛(ài)的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道!拔乙渤晒α耍 蔽蚁?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),因?yàn)樗种械腵“小豬頭”的眼睛一大一小。于是,我開(kāi)玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒(méi)睡醒呢,還是被誰(shuí)給打腫了?”聽(tīng)了我的話(huà),大家一下子圍了上來(lái),你一句,他一句,邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái),有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生……
這節(jié)手工課我真快樂(lè)!
手工的作文300字 篇7
在一片茂密的森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,白虎老師帶大家來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)下落了很多的樹(shù)葉,白虎老師撿起一片樹(shù)葉說(shuō):“今天,我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)……”白虎老師一邊說(shuō)一邊用樹(shù)葉沾了一條金魚(yú),它鼓著一對(duì)大眼睛,張著小小的嘴巴,擺著像扇子一樣的尾巴,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小朋友,你們要認(rèn)真做哦!”
開(kāi)始做了,小兔和小松鼠都在認(rèn)真地做,而小豬卻在一旁玩著自己折的.千紙鶴。小兔做了一只蝴蝶,小松鼠做了一只小鳥(niǎo)。
老師來(lái)檢查了,它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前,老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你的作品呢?”小豬臉紅了,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)做!崩蠋熍u(píng)了小豬,表?yè)P(yáng)了小兔和小松鼠。還問(wèn)小豬:“你以后敢不敢再不完成作業(yè)了?”小豬說(shuō):“我以后再也不敢了!睆拇艘院,小豬真的沒(méi)有不做作業(yè)了。
手工的作文300字 篇8
周五又是一個(gè)美好的一天,英語(yǔ)階段測(cè)試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等著今天下午的穿珠比賽。
比賽正式開(kāi)始了,我迫不及待地打開(kāi)盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開(kāi)一段,然后拿起小珠子耐心地開(kāi)始穿了起來(lái),我穿著穿著靈機(jī)一動(dòng),想起了更好的方法,就是要想像們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的對(duì)稱(chēng)知識(shí)那樣有規(guī)律地串珠子,我想那樣串起來(lái)的裝飾品會(huì)更漂亮。于是,我就一會(huì)兒串個(gè)海豚,一會(huì)兒串個(gè)花籃,一會(huì)兒串個(gè)珍珠,仔仔細(xì)細(xì)地串著,在我的努力下,我終于穿好了一個(gè)大項(xiàng)鏈,我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我又想起一個(gè)主意,就是要串出多層項(xiàng)鏈,這樣看起來(lái)項(xiàng)鏈會(huì)更有立體感。說(shuō)干就干,我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然,我地手一不小心松了一下,沒(méi)想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀,我心里急得直想哭。但我沒(méi)有灰心,給自己打氣,心里暗暗的'對(duì)自己說(shuō):天上飄來(lái)五個(gè)字,這都不算事。我把散落的珠子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),重新又串起來(lái),終于成功啦!我真為自己感到高興。
這小小的珠子給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣,讓我通過(guò)比賽提高了動(dòng)手能力,還讓我知道做一件事一定要專(zhuān)注,只有這樣,才會(huì)有成功的希望。
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