精選元旦節(jié)目作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的元旦節(jié)目作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)目作文 篇1
一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺(tái)下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了!
這次的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品,演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,那一句句語(yǔ)言,然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。
我們班的節(jié)目叫,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng),演員的.那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈,有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè),我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中,那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中,元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后,我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了,但我依然心潮澎湃,因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。
元旦節(jié)目作文 篇2
啪、啪、啪……這是什么聲音?原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì)有人鼓掌呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”,當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí),會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),高聲歡呼。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)每年都會(huì)有,今年也不會(huì)例外。聯(lián)歡晚會(huì)非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺(tái)上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節(jié)目都非常的引人注目!
其中我最喜歡的.元旦節(jié)目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦!
當(dāng)這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí),就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開(kāi)場(chǎng)不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡(jiǎn)直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據(jù)音樂(lè)的變化,扇子也有規(guī)律的扇動(dòng)著,而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規(guī)律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!
這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!
元旦節(jié)目作文 篇3
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級(jí)的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了,他們圍成一個(gè)群轉(zhuǎn)起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì)就走到了自己的蹦床前面,音樂(lè)換了一個(gè),他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了,他們用一個(gè)充滿自信的表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過(guò)了一會(huì)他們又換了一個(gè)姿勢(shì),也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說(shuō),他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的',大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺(tái)上,大哥哥們斗志昂揚(yáng),開(kāi)始認(rèn)真的表演。
然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺(tái)下有人說(shuō):“太厲害了!”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),不一會(huì)就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長(zhǎng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)!
元旦節(jié)目作文 篇4
“蓬嚓,蓬嚓”
動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè)的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái),吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著咚咚敲著的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛(ài)!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得相當(dāng)興奮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè),我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!
也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧腵尷尬,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你一定會(huì)得到幸福的!
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì)著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,記住今天的喜怒哀樂(lè)!
元旦節(jié)目作文 篇5
今天下午我們學(xué)校舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人是音樂(lè)老師“李洲”他對(duì)我們說(shuō):“我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,下面請(qǐng)大家跟我倒數(shù)五個(gè)數(shù)‘5、4、3、2、1!”然后今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了。
這一年的舞臺(tái)很漂亮,舞臺(tái)的后面有一個(gè)圖畫(huà),畫(huà)上面有一個(gè)猴在吃桃子,然后主席臺(tái)的正面就是一個(gè)黑布,當(dāng)元旦節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候那個(gè)黑布是不會(huì)拿走的。舞臺(tái)的兩邊就是演員們準(zhǔn)備的地方。
舞臺(tái)的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀看演出的。
在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上面有很多很多個(gè)美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀音”
水月觀音雖然是一個(gè)菩薩像,但是他也是一個(gè)舞蹈,正當(dāng)跳水月觀音的演員馬上就要入場(chǎng)的時(shí)候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
一開(kāi)始的時(shí)候他們擺正了一個(gè)千手觀音的形象,就是有一個(gè)人在最前面,剩下的幾個(gè)人在他的后面,然后他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來(lái)越低,越來(lái)越低……
然后最前面的一個(gè)人他就把他的手轉(zhuǎn)了好幾圈,后面的人也跟著轉(zhuǎn),越往后面的人就轉(zhuǎn)的.越來(lái)越慢,正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候他們便組成了一個(gè)很難成的一個(gè)動(dòng)作,就是他們把腳都收回去,只用一個(gè)腳支撐身體,而且支撐身體的那一只腳還是馬步,就這個(gè)動(dòng)作是我們很驚訝,隨后臺(tái)下面就想起來(lái)了一陣掌聲,還有歡呼聲,臺(tái)上面我估計(jì)它們也是樂(lè)開(kāi)了花。
然后他們就往舞臺(tái)上面做了許許多多個(gè)令我們驚訝的動(dòng)作,我們還是以熱烈的掌聲和激動(dòng)地尖叫聲來(lái)對(duì)待。
然后還有很多很多精彩的節(jié)目,但是令我最難忘的還是水月觀音,我覺(jué)得這一年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)最有趣了,這一年的元旦晚會(huì)令我難忘。
元旦節(jié)目作文 篇6
高三有關(guān)于元旦的作文:元旦精彩故事
元旦節(jié)了,學(xué)校給我們放了三天假。要知道,在緊張兮兮的年級(jí)考試氛圍中,這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻,絕對(duì)絕對(duì)要好好把握,讓大腦好好放松放松!在這快樂(lè)的三天,發(fā)生了不少精彩的事哦!
精彩之一:作業(yè)仗
雖說(shuō)是元旦節(jié),老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床,向作業(yè)正式宣戰(zhàn)!首先,來(lái)勢(shì)洶洶的是申老師派來(lái)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí),那斗得是一個(gè)昏天地暗,日月無(wú)光啊。在這期間,我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴(kuò)展提高”的少將給困住了,過(guò)不去。但是——經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦,我終于把它打趴下了,讓它心甘情愿向我俯首認(rèn)輸。所以,第一個(gè)敵人被我成功殲滅,嘿嘿!
接下來(lái),便是葉老師派來(lái)的終極BOSS——復(fù)習(xí)作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色,它的手下足足包括了默聽(tīng)背看四大天王呢!而這四大天王又細(xì)分為五行旗,一個(gè)一個(gè)來(lái),不好對(duì)付啊!沒(méi)辦法,看來(lái)這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn),我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫(xiě)給一步步殲滅了,這一下讓我輕松了一些;接著,我步步為營(yíng),一個(gè)一個(gè)地把聽(tīng)背看三個(gè)敵人給滅掉。但是,總指揮官仍不甘心,它找來(lái)幫手——我母親,對(duì)我進(jìn)行百般考驗(yàn),抽問(wèn)我所有的資料袋和日積月累。哼哼,太小瞧我了吧,我可不是這么容易被考到的!我對(duì)媽媽問(wèn)的所有問(wèn)題對(duì)答如流,一臉輕松。沒(méi)辦法,總指揮官只有低下它那高貴的頭,向我——認(rèn)輸。所以,今天的作業(yè)仗,我大獲全勝!
精彩之二:我和妹妹
元旦3天,我的妹妹肯定要來(lái)咯。但是,她一來(lái),我的東西的占有權(quán)就很有威脅了!不信,請(qǐng)聽(tīng)——
“那是我的手表你拿著干嘛!”
“哎呀姐姐一個(gè)手表那么在乎干嘛,我覺(jué)得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”
“……”暈,我好像還沒(méi)答應(yīng)她就已經(jīng)很拽地拿著樂(lè)顛樂(lè)顛地跑了。而當(dāng)我極其無(wú)奈地轉(zhuǎn)身一看時(shí),我開(kāi)始尖叫:“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書(shū)我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊,你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是,丁姚同志似乎聽(tīng)不到我垂死呼喊,仍然很快樂(lè)地把一件件物品甩進(jìn)她的包包充公。于是,某人實(shí)在忍不下去了,跟她打了起來(lái)。
“該死的,把東西還給我!”我沖過(guò)去抓住她的包包,把東西全部抖出來(lái),對(duì)她吼道:“你怎么這么放肆啊!”
她不慌不忙面容鎮(zhèn)定地說(shuō):“你說(shuō)吧你的'筆有多少了?給我一點(diǎn)不過(guò)分吧?你說(shuō)說(shuō)看你的圍巾書(shū)都這么多了給我點(diǎn)也不算怎樣是吧?還有你的衣服,都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點(diǎn)頭。不對(duì)!她說(shuō)什么?說(shuō)我肥?我哪里肥了,你說(shuō)前面幾句我還能接受吧,最后一句實(shí)在讓我發(fā)飆!于是,我滿腔怒火凝聚在身體的每一個(gè)角落。我開(kāi)始攻擊她的弱處:胳肢窩。我一撓她那里她就會(huì)笑得花枝亂顫,根本連上下左右都分不清了。她一見(jiàn)我的手向前伸,她便警覺(jué)性地跳開(kāi)了一步——這一招她已經(jīng)吃過(guò)了無(wú)數(shù)次虧了,她知道該躲開(kāi)。
但是,跟我比,她還嫩了點(diǎn)。我放下手,故作輕松地說(shuō):“算了不跟你計(jì)較了。對(duì)了,媽媽和我說(shuō),她要你——”我彎下腰,勾勾食指,示意她過(guò)來(lái)。嘿嘿,天真的她就真的以為我不計(jì)較了,一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)纤母熘C。她一下子來(lái)不及反應(yīng),便已開(kāi)始哈哈大笑。邊笑,身子邊往里縮,想縮成一個(gè)球形,還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是,我問(wèn)她:“真的?”她便一陣小雞啄米似的點(diǎn)頭。我才放心地放開(kāi)了手。
結(jié)果,一放手,她便大喊:“姨媽——姐姐欺負(fù)我——”想捂住她的嘴已經(jīng)不可能了。結(jié)果,當(dāng)面目猙獰的老媽走到我面前時(shí),我一副壯士一去不回復(fù)的樣子昂首挺胸。下場(chǎng)便是:
“周若蘭你怎么可以欺負(fù)妹妹呢?你……”一陣狂罵。
唉,本來(lái)我還以為這一場(chǎng)我會(huì)勝呢,結(jié)果妹妹卻來(lái)個(gè)反敗為勝!
這就是我精彩的元旦三天!
元旦節(jié)目作文 篇7
無(wú)法遺忘玫瑰的盛放,宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱,向蒼天詢問(wèn),怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話?
——題記
此時(shí),我在哪兒?元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng),八班的節(jié)目早已演完,中途就被喊停,不知所以然。
回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候,內(nèi)心惶惶,最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事,結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò),這個(gè)小品,不禁意間的笑點(diǎn)流露,卻毫無(wú)亮點(diǎn),反觀其他班的'節(jié)目,精彩又好看。
留在這里,看完整個(gè)節(jié)目,預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺,不,是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。
不過(guò),到了這里,一切就真的該結(jié)束了,那些生過(guò)的悶氣,那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的精力,比之其他,付之東流……
一個(gè)“終”字,怎了得?文字,只能是越寫(xiě)越傷人,我想,如果時(shí)間能再來(lái)一次,我是否會(huì)換一個(gè)主題,是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)?哪里知,如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。
舞蹈,歌劇,小品,合唱……如同擺放在貨架上的商品,優(yōu)勝劣汰,自前世而固然。成長(zhǎng),真的是一條很長(zhǎng)的道路啊,那么長(zhǎng),那么窄,走著走著,就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)?赡埽也⒉缓ε;可惜,我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。
那黑暗中的三天三夜,我就是這樣熬夜打字,遣詞造句,才有了這個(gè)次品。縱說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年,可那又如何,文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭,而今,動(dòng)搖了。
走一步,再走一步,我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口,我招手,誰(shuí)又是我的擺渡人呢?
歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊,五彩的燈光交替變換,pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),襯著我的心情。我是座孤島,他們便是到處游移的浮船,孤零零無(wú)法向我靠近,我已無(wú)法接近他們的心。
歷時(shí)三周,總該說(shuō)一聲告別的話了,希望落空,究其根源是我的劇本有問(wèn)題。
懊惱嗎?后悔吧?下一次再說(shuō)吧,你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧,收拾心情回去上課!
元旦節(jié)目作文 篇8
今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開(kāi)始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì)演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽(tīng)老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我,開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》!巴,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年,加油,羅澳!
今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí),看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的'人,他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂(lè)器,開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè)老師出現(xiàn)了,他指揮著這個(gè)局面,聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂(lè)。但是很好聽(tīng)。音樂(lè)結(jié)束了,臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一大堆節(jié)目都過(guò)去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩模钟心螟喿赢?dāng)?shù)谰叩,有拿燈籠、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹。這些都非常的好看,但是一會(huì)兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說(shuō):“……叫‘水月觀音’……。”節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
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