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【精品】手工的作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的手工的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工的作文 篇1
今天,我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的`,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆?粗教幜骼说墓P,我想:怎么才能給彩筆們找一個家呢有了,我可以做一個筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對我說:“謝謝你,給了我們一個溫暖的家”
爸爸和媽媽看見了直夸我:“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動手又動腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。
手工的作文 篇2
他有一雙善于觀察的眼睛,總喜歡盯著一個東西反復(fù)琢磨,看得沒完沒了,別人來到他眼前,他也渾然不覺。他有一雙創(chuàng)造“奇跡”的手,振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚……一個個事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。
有一次美術(shù)課,老師讓同學(xué)們折一只千紙鶴,同學(xué)們真是老虎吃刺猬——無從下手呀!他可不會被困難拴住全部的心思,他又開始發(fā)揮他的“超能力”了,只見他挑一張藍(lán)色的紙,把它對折、壓平、翻轉(zhuǎn)、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現(xiàn)在了他的'手中,同學(xué)們都呆若木雞地看著他,用祈求的眼神望著他,想讓他給自己也折一個。
他不僅會折紙,還會捏橡皮泥呢!你瞧!美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學(xué)們隨心所欲捏,同學(xué)們要么捏得是個丑八怪,要么捏得是個四不像,反正就是沒有他捏的好,他的這雙手還真是能創(chuàng)造“奇跡”。
你們猜到了嗎?他就是——楊文博。
手工的作文 篇3
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次,我們上社團(tuán)課的時候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細(xì)小的葉子弄下來,她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非?欤壹舻姆浅>,又沒有剪錯。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來的圖也跟之前的.一樣。接著,我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,難道有一雙神手嗎?
最后她拿起一個桿,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之后說:“哇,太好看了,像真的一樣!”她自夸道:“因?yàn)槲覅柡h!”
又有一次,她把做完的蝴蝶結(jié)夾子戴到頭上去,好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一樣。大家羨慕的說:“真好看呀!”老師也覺得她做的很好看。
我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話,她肯定是地地道道的手工霸。
手工的作文 篇4
我用硬紙盒做了一個電腦,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)里有做手工的作業(yè)。我用紙片照著電腦鍵盤的樣子畫了一個鍵盤,把紙鍵盤粘在一個小盒子的里面,用它做了一個小電腦。
這個紙盒是好多魚的紙盒子,上面的蓋子比底下的小,就像步步高學(xué)生電腦一樣。步步高電腦有一款就是上面的蓋子比下面的鍵盤小好多。我又把“祝黃彥兮生日快樂”的`卡片粘在上面的蓋子上,當(dāng)電腦的桌面。這樣,手工電腦就做成了。
手工的作文 篇5
課上,老師教我們折小盒子,我一聽心里想:“不就是折一小盒子嗎,沒什么大不了!
開始制作了,老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙,讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底,這一步很簡單,我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了,我一看書上的圖示,看了半天也沒看明白,我心想:“這個步驟怎么這么難。 蔽以囍B了又拆、拆了又疊,反反復(fù)復(fù)好幾次,怎么也疊不出盒子的`形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時,我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了,就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)?粗粗一腥淮笪颍幌戮兔靼琢嗽撛鯓幼。我先把橫著的兩條邊往中間對折,用手捋平,然后把豎著的兩條邊再次對折,接著立起其中的兩條邊,翻出另外的兩角,最后在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去,剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費(fèi)了九牛二虎之力后,一個正方形小綠盒子終于誕生了。
托著小盒子,我長出了一口氣,心想:“真是看起來容易,做起來難啊,不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我!”
手工的作文 篇6
我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了,說到這里,我就要問問同學(xué)們,會翻跟斗的.紙盒小人你們會做嗎?如果不會的話,就來跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線,然后按虛線折疊后粘貼,注意:留一個口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!
我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會了嗎?如果你們還沒學(xué)會的話就來問我吧,我會不厭其煩地教你們的!
手工的作文 篇7
“耶!終于寫完了!”我興奮地跳了起來喊了一聲,“終于可以做手工了!”“你這個小淘氣整天就知道玩手工,還知道干什么!”媽媽笑著說!爱(dāng)然,還會吃喝啦!”“呵呵,你這個小吃貨!”媽媽被我說地話逗樂了。
我先把我的工具拿出來,當(dāng)你看到時千萬不要驚訝,因?yàn)闈M滿一大箱工具,有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等,媽媽問:我“你要做什么呀?小吃貨!薄奥月月,就不告訴你,就不告訴你。哈哈!”說著,便對媽媽做了個鬼臉!鞍Α@怎么做。 蔽椅覂墒滞腥,自言自語的說。說。“小吃貨,讓你的.漂亮?xí)r尚媽幫幫你吧!”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說!昂!我才不會讓媽媽幫我呢!”我不服氣地說。
“怎么浪費(fèi)了這么多時間呀!”我吃驚地叫了一聲,“哼!不和你說了!”我開始了我的“做手工之旅!”我先用彩筆在粉色不織布上畫出芭比的腳,然后把它剪下來,再用灰色不織布畫出鞋底,把它剪下來,再剪個長方形把它粘在畫出芭比腳的不織布粘在一起。在長方形中問畫兩條線沿著線剪開,把它向里面推,再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線穿過一根針把他頭那兒打一個結(jié),連成兩個叉號,再把它打一個結(jié)。再把鞋底粘上去,再在鞋上裝飾兩個貓耳朵,畫兩雙眼睛,就大功告成了!
今天真開心,做了一雙漂亮的迷你的運(yùn)動鞋。
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