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手工作文400字

時間:2022-09-13 16:17:28 手工DIY 我要投稿
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手工作文400字集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的手工作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工作文400字集合8篇

手工作文400字 篇1

  星期天中午,我一個人在家做作業(yè),我把作業(yè)寫完了就去看電視,看了一會覺得很無聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她,我找到她說:“毛泉文,我們到我家去做手工吧。”毛泉文說:“好哇,我馬上就來。”她出來后,我們就手牽手地一起到我家了。

  到了我家后,我就說:“我們做一個女孩吧。”毛泉文就說:“可以呀!比缓笪揖腿グ研枰臇|西拿了出來,有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了,我做頭的那部分,她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭,然后再在白紙上畫兩只眼睛、兩只耳朵、一個鼻子和一張嘴巴,再用剪刀把它們剪下來,涂上膠水后貼在頭上,我要做的'頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩只腳和一雙手,剪下來涂上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上,然后再去拿水彩筆涂上顏色,把女孩子打扮得絢麗多彩。做好了就一起拿出去玩,玩得非常開心,一直玩到爸爸媽媽回來。

手工作文400字 篇2

  我們的生活中處處都有藝術(shù),藝術(shù),也成為了我們生活中的一部分,我們和藝術(shù)不可分開。藝術(shù),是人們創(chuàng)造出來的,然而我所創(chuàng)造的藝術(shù),就是那我認為完美的藝術(shù)品——手工飛機。

  上個月前,我到新華書店里去買了一本手工飛機制作書,依照上面的指示,我準備好了兩瓶膠水、一把剪刀,以及各種制作需要的材料。

  以前,媽媽對我說:“做什么事情都要專心,不能半途而廢,這樣才能把一件事做到最好。”這句話讓我有了把手公飛機完成的信心。

  各種工具都有自己的“工作”:筆哥哥把飛機的'輪廓繪出來;剪刀大伯把他們分解成飛機的各個部位;膠水奶奶則是把分解后的零件組合起來,變成“連體嬰兒”。當然,他們的“工作”也少不了手的幫助。

  制作時我?guī)状蜗敕艞壷谱鳎上氲綃寢屨f的那句話,我都堅持了下來。

  經(jīng)過我和工具們的不懈努力,終于做出了一件件做工精美的飛機模型。

  嘿嘿,到底有哪些飛機呢?告訴你們,我做了直升機、轟炸機、雙翼機……數(shù)不勝數(shù)。

  我把它們掛在了天花板上的鉤子上,就像真的飛機一樣。瞧,直升機綠色的外表襯托著它小小的機型;看,轟炸機的炮筒讓它更加威風凜凜;再擺弄一下海陸空三棲機,下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔。

  在微風的吹拂下,它們就像有人駕駛一樣,在風中飄動著……

手工作文400字 篇3

  今天,媽媽帶我去鄧老師的畫室做手工,到了畫室我找了一個座位,坐了下來開始聽老師講課。老師說今天要做相框,老師還教了我們怎做,說完就讓我們自己開始做了。

  我先拿了兩張綠色的泡沫板,一張當邊框,另外一張當相框的底板。我先把第一個泡沫板的四個角定好位,再把那四個角的兩邊畫一個點,但是老師說那兩個點離它的那個角只能隔開四厘米,于是我量了四厘米,又畫了一次,畫完了已后,我把這些點用線連起來,我發(fā)現(xiàn)連完了以后就會有一個長方形在泡沫板正中間,接著我把中間的長方形剪下來,就成了一個邊框,我還在這個邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然后我又把另外一個泡沫板對齊貼在邊框上。接下來我開始做相框后面的支架,用三張短一點的細一點的'泡沫板,用透明膠把它們貼成一個大三角形,把這個三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面,這樣我的相框就可以穩(wěn)穩(wěn)地立起來了。做完了以后還可以在相框前面加一些花邊,那樣就更好看了。

  這次做手工可真好玩呀!在做的過程中我學到了很多小技巧,下次如果還要做手工,我一定會來的。

手工作文400字 篇4

  我們盼星星、盼月亮,終于盼來了小桔燈這學期的情境課——制作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧?哈哈,不用說,你們肯定用過,但你們自己做過香皂嗎?今天,我們就要制作世界上獨一無二的,屬于我們自己的香皂啦!

  你們知道制作香皂的材料是什么嗎:那就是:皂基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……

  一切準備就緒,我們就開始做了,第一步,我們把道具洗干凈,再把鍋放在電磁爐上,打開開關(guān),在里面放水加熱;第二步,把不銹鋼盆放入鍋里面,放入皂基,隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皂基,讓它由固體變?yōu)橐后w。注意,攪拌的時候不能太用力,不然就會使得熱水進入不銹鋼盆里。第三步,將融化好的'皂液倒入量杯中,加入牛奶,大約是皂液的三分之一,攪拌均勻,再加入香精,大約10-20滴,色素,千萬別加多,1-3滴就可以了,再用勺子攪拌均勻后,還可以按需求添加干花。第四步,用量杯往做香皂的模具里倒入皂液,這時同學們都爭相恐后的想倒。第五步,將倒?jié)M皂液的模具放入冰箱,等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘,真是漫長。∽笈斡遗,手工香皂終于“出爐”啦!有:粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。

  所有的同學看著自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心,要把我做的香皂送給媽媽。

  陽光(2)班四年級于翔

手工作文400字 篇5

  三年級上學期考試結(jié)束了,我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個愉快又有意義的寒假呢?我和媽媽商量后報了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天,但我卻覺得快樂的時光總是過得太快,十天非常非常的短暫。

  第一天我們學先從最基本的穿針和縫針學起,縫針分為兩種,一種是平針,平針的口決是上進上出或者下進下出。還有一種是回針,回針的口決是上進下出或者是下進上出。學會了縫法就開始做薯條,用紅色打底,黃色做薯條,一個麥當勞薯條就做成了。第二天我們學做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個漂亮的發(fā)夾,夾在頭發(fā)上,我心里美美的。第三天我們做的是一朵一果的標志,字母是用黃色縫的,后面的背景是紫色的。

  第四天我們做的是可樂,用藍色的布料做的瓶子,里面塞滿了棉花,鼓鼓的,再縫上一根白色的'吸管,看上去和真的一樣呢!每天下課我都舍不得走,我們做的東西一天比一天復(fù)雜,可是我們覺得很開心,回到家也在猜想明天我們會學做什么呢?大家想知道我們第五天學的是什么嗎?告訴你們吧,是一種小動物,可愛的小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花,回到家我就把它送給了媽媽,媽媽把它擺在了客廳里面當裝飾品。第八天我們做了錢包,真的可以裝錢,還可以放卡呢!第九天和十天我們是設(shè)計衣服和做衣服,明年夏天我們還穿著走秀呢!學習結(jié)束,我很自豪的對媽媽說,以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p,我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了,我很期待下一期的手工班開課!

手工作文400字 篇6

  今天下午,我來到梅花園社區(qū)聽環(huán)保講座,展示環(huán)保小手工。

  聽講座啦!水老師先為我們分析了人類破壞環(huán)境造成的惡果,比如人類往大海里投放垃圾,害得許多魚類紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)采取的行動。

  到了作品展示環(huán)節(jié),同學們輪流上臺介紹。我做的是一個環(huán);ㄆ浚牧虾芎唵,就是幾個礦泉水瓶,按照不同層次的高度,把瓶頸剪下來倒扣在瓶身內(nèi),再往里面裝水,最后把三株吊蘭插到瓶子里,就大功告成了,怎么樣,簡單吧。我的作品贏得了家長和同學們的贊揚,綠色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日里給大家?guī)砹艘黄鍥觥?/p>

  其中我最喜歡的'是岑本杰的畫《新型環(huán)保垃圾回收站》,他的畫非常有創(chuàng)意。工作人員用飛船將垃圾收集起來,然后送到進化場,有用的回收利用,沒用的直接銷毀。垃圾回收站中有各種管道,其中有兩根管道是凈化空氣的,把一些有毒氣體統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成氧氣;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾變成生活用品,如枕頭、手機、盤子等。

  另一個比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍綁起來的。船帆是用紙盒裁剪而成,涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線牽扯著帆,甲板上坐著一個小人,他手指前方,看起來正指揮著小船乘風破浪呢。

  這次活動讓我知道我們必須保護環(huán)境,否則地球就會變成老師PPT中展示的那樣。

手工作文400字 篇7

  一個星期五的下午,天空是那么的藍。我們?nèi)齻一群五個一伙的聚在教室的走廊上玩。正在這時上課鈴聲響了,大家疾風一般地跑回到教室,馬上安靜下來等待著美術(shù)老師的到來。

  “上課!”美術(shù)老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起,隨后老師布置了任務(wù)!敖裉欤覀冞@節(jié)課要做得是‘昆蟲大聚會’,四人一組看那組做得最好,我有獎勵!甭牭矫睿覀兯奈缓门笥疡R上聚到了一起,許嘉奕自告奮勇當起了總指揮,他給我們每人都分配了活計,“你做毛毛蟲,你做蜻蜓……”四個人想要共同完成一件作品,那是需要大家的`默契配合的,我們幾個都在有條不紊的做著各自的手工。當下課鈴聲想起時,手工作品終于被我們四個好朋友完成了,只見蝴蝶停在樹葉上翩翩起舞,毛毛蟲在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術(shù)老師手中,等待著老師對我們作品的評價!班,不錯!”老師的話音剛落,我們激動地叫了起來。最終,我們的手工作品被評為第一名,當然也得到了獎勵。

  放學回到家中,我還在為這次的美術(shù)成績沾沾自喜。媽媽告訴我,我們四人合作的成功正好印證了一句俗語 “三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”

  “和諧”原來就是這么容易,在我們不經(jīng)易之中,它順其自然地就出現(xiàn)在我們身邊。它給我們帶來了一種美,藝術(shù)的美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量,團結(jié)的力量、創(chuàng)造的力量……

手工作文400字 篇8

  星期五下午一下第二節(jié)課,校園里就沸騰起來了。因為今天全校要開展豐富多彩的社團活動!你瞧,大家紛紛趕往各自要參加的社團活動地點,我參加了最喜歡的手工社團活動。

  “今天我們學做三角插!崩蠋熼_始講課了,“只要折好足夠的三角插,就可以用它來拼插各種各樣的作品!蓖郏裁词恰叭遣濉?可以做成哪些作品呢?老師的話勾起了我一連串的疑問,更引發(fā)了我做三角插的強烈興趣?僧斠荒玫街谱魅遣宓膱D紙時,我有點傻眼了。那復(fù)雜的步驟讓人眼花繚亂,我暗暗地提醒自己:一定要認真聽老師講制作方法。

  只見老師站在講臺上,微微向前傾斜著身子,兩手舉過頭頂,邊講解邊做著折疊的示范動作,我跟在后面七手八腳地折呀、疊呀!可是費了九牛二虎之力,卻沒折出一個“三角”,倒折出了一個“四不像”。哈哈,沒辦法,只得重來!

  終于在老師的具體指導下,我學會了制作三角插。緊接著,老師發(fā)了一張非常漂亮的.小魚圖紙。原來這條小魚就是用折疊好的三角插拼接而成的?墒潜M管老師反復(fù)講解、示范,但大家對魚鱗的制作卻不夠理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老師走下講臺,只好手把手地一個一個教,很快有幾個聰明伶俐的同學學會了,于是他們就成了小老師,連忙去教其他人。

  正當大家學得起勁的時候,手工活動課結(jié)束的鈴聲響了。我多么想在下課之前完成我的作品啊!唉,沒辦法!看來,只能盼望下次的社團活動早點來到嘍!

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