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考試后的作文

時(shí)間:2022-09-26 12:37:47 考試 我要投稿

【精選】考試后的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試后的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】考試后的作文8篇

考試后的作文 篇1

  期中考試結(jié)束后,我心里既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)是因?yàn)槲铱嫉脪错樌,?dān)心是怕沒考好!

  發(fā)試卷的那一天,我懷著喜悅的心情走進(jìn)校園。來(lái)到教室,同學(xué)們都在討論會(huì)考多少分,平時(shí)比較好的臉上露出喜悅開心的臉頰,平時(shí)差的臉臉上卻充滿了憂愁……

  過(guò)了一會(huì)兒,只見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進(jìn)教室,然后重重地放在講臺(tái)上,一聲巨響把同學(xué)們住了,在說(shuō)小話的同學(xué)連擺出課堂文具,安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的事情要發(fā)生。接著,李老師看同學(xué)們都安靜后,便厲聲地說(shuō):“這次考試非常地不理想,有的同學(xué)還是二十多分一個(gè),令我太失望了。真不知道你們有沒有聽課,有沒有復(fù)習(xí)!崩罾蠋煄拙湓挘m然只是幾句話,卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見大家都低下頭,便接著講道:“現(xiàn)在不是后悔和自責(zé)的時(shí)候,要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前學(xué)習(xí),好了,現(xiàn)在我們報(bào)一下分?jǐn)?shù)”只見李老師清了清桑子,咳了一聲,然后說(shuō):“李麗56、70、80,何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了,到我了。剛才還興奮地蹦跳的時(shí)候,一瞬間就像心跳停止似的呆住,只到旁邊的同學(xué)推了推我才清醒的,不知不覺,眼淚慢慢地流出,為了不讓老師和同學(xué)知道我哭了,便故意說(shuō)是進(jìn)了沙子。雖然流淚,但心里比這更難受。

  念完后,班主任見許多同學(xué)滿臉的'慚愧,拍拍桌子地說(shuō):“現(xiàn)在,雖然我們考得不好,但只要努力,向前看,就沒有什么做不好和完不成的!”話后,臺(tái)下一聲巨吼“好”之后,難過(guò)的不再難過(guò),自責(zé)的不再自責(zé)……

考試后的作文 篇2

  父愛在其中,供大家參考,希望大家能夠?qū)懗龈玫募炎鳎?/p>

  父親是個(gè)木匠工人,只知道埋頭干活。平時(shí)沉默寡言,簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴。但在這種不聲不吭中,體現(xiàn)出了濃濃的父愛。

  我初一是在浙江讀的。那里的本地學(xué)生家庭都很有錢,生活富裕,一身上下全是名牌。我看在眼里,羨慕在心里,甚至垂涎三尺。

  一天晚上課間,我和班級(jí)的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬,整天一身破衣服,當(dāng)時(shí)我感覺受到了極大地侮辱。放學(xué)回家后,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸,給我買一套名牌衣服。”爸爸沒說(shuō)話,一味地在干活。我又說(shuō):“爸,同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有‘大眾’服裝”。爸爸看也沒看我,一直在干活。我最后又說(shuō):“爸,同學(xué)說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬!卑职值腻N子停了一下,又繼續(xù)工作。爸爸自始至終沒有說(shuō)一句話,沒抬頭看我一眼。最后我含淚離去,心里充滿了極大地委屈。

  事隔幾日,我放學(xué)回家,父親招手讓我過(guò)去。他從電瓶車后備箱中慢慢取出一雙鞋子,一套運(yùn)動(dòng)服。前者是耐克,后者是李寧。我高興地跳了起來(lái),父親的臉色在那一瞬綻開了笑容,隨即又消失了。父親說(shuō):“用心讀書,不可攀比。”

  時(shí)至今日,我依舊記得父親那句話。但從這件事中,我也認(rèn)識(shí)到了父親是愛我的,只是父親性格沉默不愛交流罷了。但在父親的`不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛。 父親,我“啞巴”的父親,我愛你!

考試后的作文 篇3

  在冬日,班級(jí)如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂,可有時(shí)卻不同尋常。比如,這次剛結(jié)束令人心累的月考后,班級(jí)里變得焦躁不安!

  那天,窗外寒風(fēng)瑟瑟,落葉繽紛,窗內(nèi)的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結(jié)束,幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)微閉雙眼,嘴角略微上翹,眉毛稍稍挑起,享受著考試剛結(jié)束的輕松;更多的同學(xué)則是三五成群,拿著考卷大聲吼對(duì)著答案,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,只見他們不停地?fù)u頭、點(diǎn)頭;真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹,靜靜地坐在椅子上,雙手有節(jié)奏地輕輕敲著桌面,仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲,臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題,心里七上八下,時(shí)而對(duì)前面一道做錯(cuò)的填空題,懊惱不已,時(shí)而又糾結(jié)最后一題沒能拿到滿分,陷入深深的'自責(zé)之中,雙手痛苦地輕捶自已的腦袋,如果當(dāng)時(shí)自己稍微開點(diǎn)兒竅,該多好啊!現(xiàn)在,我終于明白了“平時(shí)多流汗,考試少丟分”的道理 !

  一整天下來(lái),班級(jí)的每個(gè)角落都彌漫著考試之后的氣息。下午,老師徐徐步入教室,帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲,眼神里透出幾分暗淡的深色,輕輕搖著頭,用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道:“這次大家考得不是很理想,希望同學(xué)們一定要正視自己的錯(cuò)誤,好好估分,為以后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)。”話音未落,同學(xué)們便竊竊私語(yǔ),看樣子十分在意自己的成績(jī)。當(dāng)答案發(fā)下來(lái)時(shí),只是不停地對(duì)照著自己不確定的答案,遲遲不肯估分,誰(shuí)也不理會(huì)老師的存在。

  終于,在老師略帶怒氣的提醒下,同學(xué)們按照老師的指導(dǎo),從頭到尾開始估分。雖然沒人再敢說(shuō)話,但從大家的表情中不難看出內(nèi)心的波動(dòng):同桌也許是因?yàn)檫x擇錯(cuò)兩題,一言不發(fā),手拖著腮幫,愁眉不展;前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著身子,后一秒竟畫風(fēng)突變,聳了聳肩膀,怒眼圓睜,張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷;再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jī)名列前茅的同學(xué),十分低調(diào)、鎮(zhèn)定自若,嘴巴不停地算著自己得失的分?jǐn)?shù),心中早就匯出了一張成績(jī)單。我這時(shí)變得異常淡定,已從上午的懊惱中解脫出來(lái),并暗暗告訴自己下一次定會(huì)從低谷中爬起來(lái)!從估分的結(jié)果來(lái)看整體成績(jī)并不理想,老師一方面嚴(yán)肅地提醒全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方方面鼓勵(lì)大家重振旗鼓,為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標(biāo)。

  第二天,陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶照進(jìn)班級(jí),前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著市質(zhì)檢倒計(jì)時(shí)的墻壁專欄上的“成功只會(huì)青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字,眼里又閃起堅(jiān)定自信的目光……

考試后的作文 篇4

  在考試前,老師都會(huì)先幫我們小考,考前老師強(qiáng)調(diào):“小考的成績(jī)占百分之五十,月考的成績(jī)也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力。”我們一聽 到這個(gè)消息時(shí),都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時(shí)都特別的認(rèn)真,也想知道我們小考的成績(jī)考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時(shí),我們班都恨不得 把小考考卷?yè)尰貋?lái)看自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

  父母一聽到要考試時(shí),都會(huì)叮嚀我不能看電視跟故事書,要趕快把功課寫完,復(fù)習(xí)月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右,有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺了。每當(dāng)我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書,爸爸和媽媽跟我說(shuō)如果考前三名要什么東西就都會(huì)給我,我聽到這個(gè)消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書再讀書。

  到了考試當(dāng)天,我們班變得鴉雀無(wú)聲,只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫才對(duì)一聽到鐘聲,我們班有些人還沒把考卷寫完,老師就說(shuō):“你們沒寫完的只能再寫五分鐘!蹦切]寫完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內(nèi)就把它寫完了。

  考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下,因?yàn)檫不知道成績(jī)好不好,而且老師還跟我們說(shuō)不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的`時(shí)候改考卷,他就會(huì)讓我們待在教室里看電視,當(dāng)專注于電視時(shí),我們心中的大石頭都暫時(shí)放了下來(lái),全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來(lái)飛去、開心不已。

  當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí),我們心中又緊張起來(lái)了,我一拿到我的成績(jī)單,看到我考第二名時(shí),我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí),他們就把翻譯機(jī)送給我,那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂。

  我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對(duì)有些人來(lái)說(shuō)像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績(jī)能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書。

考試后的作文 篇5

  天空滴落著幾滴冰涼的雨珠,打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。

  期中考的前幾日,低頭在教室里,宿舍里,復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無(wú)情的網(wǎng),無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天,學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jī),我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽(yáng)光般的笑容在我臉上消失了。考試前幾日的小測(cè)卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前,期中考的成績(jī)心里早就明白。

  幾天過(guò)去了,卷子改完了,一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里?荚嚨姆?jǐn)?shù)令我眩暈,眩暈。哎!我的心冷了,結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無(wú)情的冰中。我閉上眼,眼淚如掉了線般的`珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低,心刺得更深。

  過(guò)了許久,我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著。經(jīng)過(guò)了許久的沉默,我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空,陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子,幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中,也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸,那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。

  我收好試卷,準(zhǔn)備告別這傷心的記憶,我要讓信心重新回來(lái)。開始我下一輪的奮斗生活,面對(duì)著陽(yáng)光,我高高的抬起了頭,笑了!

  烏云漸漸散去,陽(yáng)光遍地,此時(shí)的我,沒有哀愁,沒有悲傷。揮揮手告別烏云,讓陽(yáng)光永駐在我的心中!

考試后的作文 篇6

  快要考試了,我很緊張,老師發(fā)下的考卷,真是多到可以堆成一座小山,我每天都在寫老師發(fā)的考卷,寫完還有一大堆的評(píng)量要寫,媽媽還幫我考語(yǔ)文聽寫,叫我復(fù)習(xí)自然的重點(diǎn)整理,學(xué)校老師也給我們寫小考考卷,希望我們?cè)驴级伎梢园l(fā)揮實(shí)力。

  終于要考試了,當(dāng)老師拿著考卷進(jìn)來(lái)的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)下考卷了,題目很簡(jiǎn)單,我振筆疾書不停的.作答,旁邊的同學(xué)正在呆呆的望著遠(yuǎn)方,真有趣。我看看時(shí)鐘,還有很多時(shí)間,我再三檢查,確定沒有錯(cuò)之后,把考卷交給老師,心里的大石頭才放下來(lái)。

  終于要發(fā)考卷了,教室里一陣緊張的氣氛,我拿到考卷時(shí)雀躍不已,因?yàn)槲铱嫉煤芎,全部達(dá)到爸爸的要求,所以可以出國(guó)玩了!再看看旁邊的人,有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉,真是幾家歡樂幾家愁!

  我真想馬上跟媽媽報(bào)告這大好消息,回家后我馬上跟媽媽說(shuō),媽媽也很開心,我希望下次可以考得更好,更進(jìn)步。

考試后的作文 篇7

  高三的第一次大型考試,我依然沒有把握住。

  不過(guò)這次,少了以往的狂燥不安,少了以往的焦慮郁悶,平靜下來(lái)。仔細(xì)想想問題,仔細(xì)想想自己,仔細(xì)找欠缺之處,默默在心底為自己打氣。

  過(guò)去,總是學(xué)不會(huì)成熟、理智看問題。失敗后哭泣,郁悶,懊侮,找各種借口,自找心理安慰,然后把考試拋諸腦后。而現(xiàn)在,考試的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,卻不加珍惜。渴望從中獲取點(diǎn)什么,學(xué)到什么,而不是情緒的枷鎖。每次考試都想急于證明自己的能力不是這樣,而忽略了考試的目的。這種帶有展現(xiàn)自我目的的考試結(jié)果往往不盡人意。

  以下是對(duì)開學(xué)這段時(shí)間,到考試結(jié)束總結(jié)的幾點(diǎn)問題所在:

  1、不會(huì)釋壓?荚嚽皫滋斐霈F(xiàn)過(guò)浮躁,焦慮等心理,總是神經(jīng)緊繃,導(dǎo)致寫作業(yè)時(shí)思路也很不流暢。而且這次考試異常緊張,在考場(chǎng)上,心態(tài)一直不放松。要尋找釋壓方式,試著將緊張心理緩解,以最佳心態(tài)進(jìn)入狀態(tài)。

  2、比速度而忘記深度。平時(shí)寫作業(yè),一味地追求速度,卻忽略了考慮問題的深度,沒有花時(shí)間去想這個(gè)題的一般解法,從而引發(fā)這類題的一般思路,深挖不夠。今后,要做的'不單單是完成作業(yè)而寫作業(yè),更應(yīng)該當(dāng)作提升的機(jī)會(huì)。不和別人比,而是真正地裝到自己的頭腦中。

  3、分配時(shí)間?荚嚂r(shí)總會(huì)因時(shí)間不夠而忙和這、忙和那。其實(shí),題不一定全做完,但要把會(huì)做的題全做對(duì)。這次考試,就因舍不得而丟掉一個(gè)大題,而耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間,沒有檢查,在其他問題上也出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后訓(xùn)練平常做題掐時(shí)間做。一個(gè)大題需要多長(zhǎng)時(shí)間,計(jì)算好了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,并要保證正解。

  4、認(rèn)真與否,這是老生常談了。粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,這個(gè)毛病也許讓自己后悔一生。

  對(duì)最近的計(jì)劃:

  1、在學(xué)習(xí)新課的同時(shí),隨時(shí)翻翻以前的題,鞏固扎實(shí)起來(lái)。

  2、對(duì)自己的弱科下功夫,從中尋找方法。

  3、抓主科,這是根本。

  也許考試有時(shí)會(huì)拋棄自己,成績(jī)有時(shí)也會(huì)拋棄自己,但自己永遠(yuǎn)不可以拋棄自己!

考試后的作文 篇8

  試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些學(xué)生都認(rèn)為

  題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。

  比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道

  選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的'是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

  我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

  我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,

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