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手工作文300字

時(shí)間:2022-09-26 19:09:41 手工DIY 我要投稿
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手工作文300字匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的手工作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

手工作文300字匯編6篇

手工作文300字 篇1

  今天下午,我們社區(qū)舉辦了“手工品制作”的比賽,參賽對象是小學(xué)生,不過,我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。

  奶奶帶著我們早早地來到了社區(qū)三樓會議室等待,兩點(diǎn)的時(shí)候比賽正式開始了,我們用自帶的材料開始了自己的創(chuàng)作,由于材料都是自帶的,所以我們做起來都比較得心應(yīng)手。我將空的礦泉水瓶的上半部剪掉,然后用各色彩紙將瓶子進(jìn)行包裝,最后制作出了一個(gè)環(huán)保花籃。妹妹由于還小,不太會做手工,但是她用自己的'小手畫了一幅精美的畫。

  比賽大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)左右,選手們差不多都完成了自己的作品,雖然是比賽,但最后并沒有給我們評獎,社區(qū)的阿姨給我們準(zhǔn)備了好多的學(xué)習(xí)用品,而且每人可以選擇三樣呢!

  我想這大概是社區(qū)以比賽的名義,給我們即將開學(xué)的小朋友們提供的福利吧!

手工作文300字 篇2

  世界上有許許多多的節(jié)日,元旦節(jié),春節(jié),六一兒童節(jié),教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日,我就會在九月五日設(shè)立一個(gè)“手工節(jié)”,這個(gè)節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師,讓我們的手充滿魅力。

  現(xiàn)在,我們開設(shè)的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些小學(xué)生作業(yè)很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師布置的作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班,輔導(dǎo)班,他們沒有真正屬于自己的娛樂,有的呢,時(shí)間多,但不知道如何用,于是在家中和大人一起看電視,玩游戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學(xué)習(xí),拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的'玩具,無論是在放松心情,把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

  想到這,我仿佛身在其中,和小伙伴們在藍(lán)天下,在操場中,在教室里,拿著各種道具,瞬間變出一個(gè)個(gè)精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工作文300字 篇3

  今天,我終于等到了這一節(jié)手工課了!

  和往常一樣,我來到繪畫室。一進(jìn)門,看到大大小小的孩子們都在忙碌著,手里拿著不同顏色的紙,還有小刀。找到我的位置準(zhǔn)備畫畫,但我一到座位,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一盆土。老師看到我很驚訝,就笑著說:“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我們要做的`手工是一盆花!

  我一邊聽著老師講解制作方法,一邊擺弄這桌子上的紙。先準(zhǔn)備一根細(xì)棍子,再用一根約5厘米寬的細(xì)紙條纏繞在棍子上,纏好后把約10厘米寬的另一紙條的一端每相隔0.5厘米就剪一下,剪成一段一段的,剪好后兩端貼上雙面膠,纏在細(xì)紙條的外面,然后再纏一層,纏好后用手往外按壓,一朵花就完成了。拿著這一朵花,我左看右看都覺得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進(jìn)去。接著,三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵,全部都插進(jìn)了土里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一盆真花!

  我越來越喜歡做手工了!

手工作文300字 篇4

  在一片茂密的森林里,有一所動物學(xué)校。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的樹葉,白虎老師撿起一片樹葉說:“今天,我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊說一邊用樹葉沾了一條金魚,它鼓著一對大眼睛,張著小小的嘴巴,擺著像扇子一樣的尾巴,好像在對同學(xué)們說:“小朋友,你們要認(rèn)真做哦!”

  開始做了,小兔和小松鼠都在認(rèn)真地做,而小豬卻在一旁玩著自己折的.千紙鶴。小兔做了一只蝴蝶,小松鼠做了一只小鳥。

  老師來檢查了,它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前,老師嚴(yán)肅地問:“你的作品呢?”小豬臉紅了,說:“沒……沒做!崩蠋熍u了小豬,表揚(yáng)了小兔和小松鼠。還問小豬:“你以后敢不敢再不完成作業(yè)了?”小豬說:“我以后再也不敢了。”從此以后,小豬真的沒有不做作業(yè)了。

手工作文300字 篇5

  我的課余生活豐富多彩也是快樂無比的,像看書、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,那就是彩棒了。

  別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要制作一架“直升飛機(jī)”。下面我就來介紹一下整個(gè)制作過程:首先準(zhǔn)備好工具:剪刀、強(qiáng)力膠、小鋸子等,我便憑著自己的想象,先拿起剪刀把飛機(jī)各個(gè)長短不一的部分給裁剪出來,剪了十多分鐘,終于把飛機(jī)的`機(jī)翼完成了,下面開始用強(qiáng)力膠往一起拼接。首先把機(jī)身粘好,再把尾翼粘到機(jī)身后面,最后把刻好的小導(dǎo)彈,粘在機(jī)翼下面,不一會,一架直升飛機(jī)呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看著眼前的飛機(jī),心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜歡做手工,因?yàn)樗粌H能鍛煉我們的動手能力還樂趣無窮呢!

手工作文300字 篇6

  今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課。

  最后一節(jié)課,唐老師來到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開心,又是激動,迫不及待地想捏出一個(gè)個(gè)“小藝術(shù)品”。

  一開始,老師說:“如果給你一小塊紫砂泥,你們會怎么玩?”于是,老師便讓我們拿出一小塊泥,自己動手玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)腦洞大開,有的捏,有的揉,有的'搓。而我,先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀,然后用一個(gè)工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小塊,像切牛排似的。沒一會,我們的嘗試練完了,接著就得正式開始做了。

  首先制作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個(gè)球,再拿泥球的一端輕輕地往下壓,然后拿工具把泥球的邊緣磨平,最后沾一點(diǎn)水在上面,一個(gè)泥蘋果就做完了。

  接下來是制作泥蒜頭。和泥蘋果一樣,先揉成一個(gè)球,再拿一端捏出一個(gè)“頭”,再在另一端粘上蒜的底,最后用小木刀劃出紋路,泥蒜頭也完成了。

  做完了這兩個(gè)小藝術(shù)品,我感到非常開心,也感到自豪,雖然還是有些缺陷,做的那個(gè)泥蘋果應(yīng)該還要圓一點(diǎn),那個(gè)泥蒜頭應(yīng)該再扁一點(diǎn)。下次,我要繼續(xù)努力,做出更完美的“小作品”。

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