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關于手工的作文300字錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的手工的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文300字 篇1
你們都折過什么樣的紙飛機呢?今天在課堂上,同學們折了各種各樣的紙飛機。
首先準備一張A4的紙,沿著彩紙的中心線對折,再把彩紙展開。然后,把兩個角,沿著紙的中心線按下去壓平,再把它翻過來。接著,把三角形沿著中心線折下去,把它翻過來形成一個倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對折,一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。
我們走到教室后面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢,霸氣十足地扔了出去,飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著,只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想:這次的第一名會是誰呢?我的心都跳到嗓子眼了。
我的飛機不能用力扔,力氣大了竟然直接撞向了地面,我輕輕地扔出去時,便可以飛得很遠,應該是有技巧的吧。
雖然我沒有得到很好的.名次,但依然很開心。這許許多多的紙飛機,寄托了我們美好的夢想。
手工的作文300字 篇2
今天我打開電視機,看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目,我也跟著節(jié)目一起做起來。
里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的'圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層,F(xiàn)在,存錢罐已經(jīng)全白了,我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?
做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力。
手工的作文300字 篇3
冬風涼涼,我的心卻暖暖的。因為又到了周五,又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的'媽媽竟然來了,我都上五年級了,媽媽是第一次走進我們的課堂,我內(nèi)心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽,但是我媽媽來幫忙我已經(jīng)很開心了。
今天我們要做的是馬蹄蓮花,材料都是桐雨媽媽幫準備的,有彩紙、剪刀、木棍,還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作,大家都認認真真地做著,不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外,還有好多人來找媽媽幫忙,看著同學們在媽媽地幫助下,完成作品,我很自豪。整節(jié)課上,我很用心地剪裁,粘貼,最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。
回到家里,我查了一下關于馬蹄蓮的資料,知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵,實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語,那就是純潔、純凈的愛。
今天我不但學會了做馬蹄蓮花,還增長了很多知識,我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。
手工的作文300字 篇4
今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什么貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再說。
我回到家里,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現(xiàn)在我眼前,最后選中一幅風景畫,我照著在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然后用彩色卡紙,準備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。
可是又感覺畫面太單調(diào),媽媽說:“你不會在這里畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調(diào)了!一幅自己制作的貼畫大功告成。
第二天我把我的.貼畫拿到學校交給老師,老師說:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!
手工的作文300字 篇5
今天的天,格外的藍,空氣是那么清新,天空是那么明朗。為什么呢?因為我們?nèi)嘁セ顒又行淖鍪止ぁ?/p>
一路上同學們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的`花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬圣華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵制品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋桿朝里往里面塞。最后上好螺絲帽,開始我們用手擰,擰不動,于是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環(huán)扣一環(huán)的做到一半框架時突然發(fā)現(xiàn),三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬圣華裝的,因為要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文沖上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿著一把螺絲刀,就把螺絲給扭松了,螺絲釘立刻離開了鐵條。于是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最后,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們并不失望反而更加斗志昂揚。第二節(jié)課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細”。我們男生,毫不亞于女生。
時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。
手工的作文300字 篇6
昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之后的經(jīng)過呢?那就聽我娓娓道來吧!
大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,帶了香草,圣女果,香桔。這么多東西,那到底要做什么呢?我左思右想,終于想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小塊一小塊的,放進香草里。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰(zhàn)車”上坐著一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”里面的'派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!
這個手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力,還能鍛煉手藝。你也要玩哦!
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