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有關(guān)手工作文300字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的手工作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作文300字 篇1
今天,我和爺爺一起做不倒翁。
首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳了一個(gè)小洞,再把蛋清和蛋黃往外倒?墒堑包S像個(gè)頑皮的小孩不出來,我用個(gè)筷子攪一攪,它就乖乖地滑出來了。我把蛋殼沖洗干凈,倒些膠水和沙子去,封上口子。該給不倒翁畫臉譜了。要畫誰呢?噢!對(duì)了,畫上爸爸,因?yàn)榘职趾吞@可親對(duì)我和妹妹都很好,我們都喜歡爸爸。
于是,爸爸圓圓的臉,黑黑的眉毛,笑嘻嘻的嘴就出現(xiàn)在不倒翁的'臉上了。哎呀!爸爸不是光頭呀!趕快貼上彩色頭發(fā)吧。
好了,不倒翁做好了,可是卻老往左邊偏,我感到真不樂意。爺爺說:“這是因?yàn)槟z水粘住的沙子,一邊多,一邊少,讓不倒翁失去了平衡力。”
可是,我的不倒翁應(yīng)該叫倒翁才對(duì),因?yàn)樗舷蜃筮叺健N冶緛硐氚阉徒o媽媽的,可看它的這個(gè)樣子,我總覺得不好意思。因?yàn),如果我拿給媽媽看,對(duì)她說;“這是我做的不倒翁”,媽媽一定會(huì)笑著說:“不倒翁怎么變到翁了!蹦菚r(shí)候該多那為情。
我一想起做不倒翁的經(jīng)過,我依然心里美滋滋的,畢竟我付出了勞動(dòng)。
手工作文300字 篇2
今天,我學(xué)會(huì)了做有趣的“小狗"手工。
老師說要先做一個(gè)示范,我們瞪大眼睛、聚精會(huì)神地看著老師的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過任何的'細(xì)枝末節(jié):折小狗共分三步,第一步是折褲子,找出正方形的中心點(diǎn),把四個(gè)角往里折,紙就小了一圈;接著,再把紙反過來往中心折;這樣反復(fù)折三次,把相對(duì)的兩個(gè)角整理成長(zhǎng)方形,另外兩個(gè)角拉平,沿直線往里按,最后往下拉,第一個(gè)褲子就大功告成了。第二步是再折兩個(gè)同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連,一只可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。
到了我大顯身手的時(shí)候了,我按捺不住自己激動(dòng)的心情,迫不及待地折起來。當(dāng)我折到兩個(gè)角往外拉這一步時(shí),就遇到了一只“攔路虎"。老師手把手地教我:先往外一拉,再往下一按。我戰(zhàn)勝了“攔路虎",成功的喜悅讓我信心滿滿,按照老師的指點(diǎn),果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵,做出了三個(gè)可愛的小褲子。
到了關(guān)鍵環(huán)節(jié),我把小狗首尾相連。一個(gè)小狗就初具雛形?墒怯行┟乐胁蛔悖雌饋頍o精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛,粘上一條卷翹的尾巴。它就變得神氣十足。
這一節(jié)手工課,讓我知道了做什么事都要認(rèn)真,都要堅(jiān)持。讓我們一起期待下一節(jié)課又會(huì)講什么呢?
手工作文300字 篇3
體育日托班下午每天都有一個(gè)項(xiàng)目,要么看電影,要么嘟嘟城,當(dāng)然還有其他的,今天下午是所有活動(dòng)中僅剩一個(gè)沒體驗(yàn)過的了,那就是手工創(chuàng)藝。
很快,隊(duì)伍就到陶藝館門前,不出意料,里面跟小時(shí)去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有著成品陶器展示,左邊是電轉(zhuǎn)盤,當(dāng)中正是做陶瓷的.長(zhǎng)桌里 ,上面放著若干個(gè)盤子,盤里有水,還有小竹刀、木棍。一會(huì)兒老師就把要求和做法說了,我們就放手大干了。先把泥搓成50來個(gè)小球,再做一塊較厚的圓形底,在底的周圍涂上一圈水,再把小球一個(gè)個(gè)按上去,在小球的上面再涂上一層水,象剛剛一樣,把小球按到第一層小球上,以此類推,層層疊高,一個(gè)杯子就此出爐,最后,再在杯外添上自己喜歡的圖案,以此裝飾。
整個(gè)泥器高一掌長(zhǎng),寬半掌,圓泥團(tuán)擺的錯(cuò)落有致,倒像墻的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍,一條是獨(dú)角,一條是雙頂,雙龍正在搶吃一只鴨子,鴨子正在塔頂,抬頭遙望。我看著看著就覺得自己真是心靈手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術(shù)品,滿心歡喜。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)4點(diǎn)了,我們只好戀戀不舍地離去。
手工作文300字 篇4
午后,窗外陽光明媚。我拿出一塊硬邦邦的巧克力和愛心型模具,找來一個(gè)空盤子,準(zhǔn)備制作手工巧克力。
首先是融化巧克力。我先讓媽媽把巧克力放到鍋里“燒融”,不一會(huì)兒,我就聞到一股怪味,我捏著鼻子皺著眉頭問媽媽:“怎么了?”“不好意思,巧克力被燒焦了!眿寢屜駛(gè)孩子一樣害羞地說。第一次嘗試失敗了。
第二次,媽媽在網(wǎng)上查到一種新辦法:用微波爐加熱。我把巧克力放在盤子上,將盤子放進(jìn)微波爐中,按了加熱鍵。吸取第一次的教訓(xùn),我先加熱了30秒,但是沒能全部融化開來,反復(fù)加熱了4次,巧克力終于變成了一團(tuán)軟綿綿、熱乎乎的巧克力醬了。
接著是塑型。我先挖了一點(diǎn)點(diǎn)巧克力醬輕輕地把它塞到模具里壓實(shí),巧克力醬像一堆黏黏的泥巴,模具像個(gè)粉色的小人兒躺在盤子上開心地笑著。很快,一個(gè)可愛的.巧克力模型就完成了。
我把做好的巧克力模型連同盤子一起小心翼翼地放進(jìn)冰箱,放得那么小心,生怕吵醒這個(gè)熟睡的娃娃。過了一會(huì)兒,我把它拿了出來,一個(gè)愛心形的巧克力就制作成功了。巧克力寶寶可愛極了,猶如一個(gè)黑娃娃的笑臉,頑皮地在盤子上打滾,真想一口吃了它。
手工作文300字 篇5
在我的臥室里,有許多從老家拿過來的東西,這些東西看似粗糙,實(shí)則巧妙。比如:“雙桿噪音”“一桿獨(dú)秀”“木飛機(jī)”“暖手球”等。這些都是我奶奶制作的物什,我一直都很喜歡它們。
“雙桿噪音”制造于一個(gè)碩果累累的秋季,那時(shí)候的我既沒有手機(jī)又沒有玩具,在田里只好百無聊賴地?cái)?shù)高粱。奶奶在割,我在數(shù),“一株,兩株,三株……”奶奶見我無聊,便從地上隨便拿出兩株高粱,唰唰兩下,便只有兩根桿在我手里了。我忘記是怎么做的了,反正是一種十分解悶的玩具,當(dāng)初聽著可是天籟之音,現(xiàn)在聽起來真是噪音。
“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的.手經(jīng)常凍得沒有知覺,奶奶也為此發(fā)愁。冬季的某一天,奶奶突然給了我一個(gè)球,猛地一看像雪球,實(shí)則可以暖手。球里面裝的是棉花,棉花里還有一層,里層裝的是一個(gè)小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,還可以解渴。球也不大,見過剛出生的貓團(tuán)子沒?就那么大。但是溫暖了我好幾個(gè)冬季。
雖然奶奶制作的東西沒有青花瓷那樣典雅,也沒有泥人那樣有趣,但我喜歡。奶奶制作的東西伴隨了我6個(gè)年頭(第7年的時(shí)候來城里上學(xué)了),簡(jiǎn)樸,好玩。
我將永遠(yuǎn)把奶奶的手工牢記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
手工作文300字 篇6
8月10日,我和媽媽去參加邢周報(bào)小記者的活動(dòng),我們一起學(xué)做手工。首先我們看了老師做的工藝品,例如衛(wèi)生紙做的大花瓶、冰糕棒做的小房子、名片做的收納盒、卡紙做的海綿寶寶手提袋、一次性紙杯做的臺(tái)燈等等。下面,我給大家講一講我們是怎么做的`吧!
我們先做了一個(gè)筆筒。把牙膏盒平均剪成兩半,再修剪一下,把兩半牙膏盒背靠背貼到一起,再用雙面膠把花紙貼到牙膏盒上。一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。
我們還做了一個(gè)燈籠。把一次性紙杯的口硬的地方剪掉,再用剪刀從杯口向里剪,剪成一條條的,剪到杯底硬的地方;再拿一個(gè)一次性紙杯,把前半部分剪掉,只留杯底的一圓口,再扣到第一個(gè)紙杯條條上,然后用卡紙把第一個(gè)和第二個(gè)紙杯固定在一起。最后用毛線串起來,一個(gè)好看的燈籠就做成了!我看有個(gè)哥哥的燈籠還會(huì)發(fā)光呢,因?yàn)樗锩嬗袩襞荩婧每窗。?/p>
我們又做了一個(gè)花瓶。把雪碧瓶剪去三分之一,然后把剩下的從瓶口往下剪,剪成八份,把中間的豎條剪成葉子形,把兩邊不規(guī)整的豎條頂端剪成圓弧形的,花瓶就做成了,看起來很透明。
這一天可真好玩。√谐删透辛!
手工作文300字 篇7
姐姐要過生日了,我準(zhǔn)備做一個(gè)禮品盒,盒子里放禮物。
說干就干,我準(zhǔn)備好一些彩紙,選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開工了,我先用尺子畫出盒子的平面圖,接著開始裁剪盒子。裁剪過程中卻遇到了難題,我拿著剪刀的手不停的抖,生怕剪歪,但越怕就越抖,“馨馨,你怎么手在抖,手里拿著剪刀在剪什么?”媽媽這時(shí)走過來,不解的問。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒,可是手一直抖!薄澳阒灰潇o、認(rèn)真仔細(xì)、慢慢來就行,不要著急。”
我想著媽媽的話,手漸漸平靜下來,我照著媽媽的話,果然做成了,我再把事先準(zhǔn)備好的,閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去,姐姐生日那天,她打開禮物盒,驚喜的望著我,“謝謝親愛的妹妹,好漂亮,我很喜歡!”姐姐興奮的.喊著。
現(xiàn)在,我依然記著媽媽的話,遇事冷靜,認(rèn)真仔細(xì),在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都要做到這一點(diǎn)。
手工作文300字 篇8
今天我們上了一堂快樂的手工課!
一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀,我特別地好奇!為什么需要放這些東西呢?看到大屏幕,我才知道原來今天要上手工課,我特別喜歡做手工,我一邊想一邊在心里暗暗地笑!
上課啦,我認(rèn)認(rèn)真真地聽講,可是又在想:剪紙一定很簡(jiǎn)單!我們先學(xué)的是二方連續(xù)折剪,張老師說:“先對(duì)折,再前后對(duì)折,再畫上小人,最后剪下來”。我是這樣做的,可是一開始做錯(cuò)了,等我剪好了,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤是把該連在一起的地方剪斷了,我真是太馬虎了!
第二個(gè)學(xué)的'是三角折法,先把一張正方形的紙按折線對(duì)折,再向折線對(duì)折,再畫和剪。在做第一步的時(shí)候,我總是需要老師的幫忙,第二步畫,我也總是畫反,不過,經(jīng)過我的不懈努力,最后還是成功了!
哈哈,手工制作多樂趣!記住哦,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
手工作文300字 篇9
再過一天就是圣誕節(jié)了,雖然這不是我們中國的節(jié)日,但我卻非常喜歡圣誕樹的造型。于是,我打算自己手工制作一棵圣誕樹。
當(dāng)然嘍,方法是從網(wǎng)上找的。我按照視頻,將一張正方形的紙上下左右都對(duì)折了一遍,然后讓正方形橫過來,成為菱形,再兩邊合并起來,就成了一個(gè)小菱形。把菱形兩邊都折起來,前后都要折。把一邊展開,沿著中線翻過來,再把多出來的折回去。兩面都這樣,折好后,將做好的圖形的左右兩邊的`上、中、下各剪一刀,剪出六個(gè)三角形來,再展開,圣誕樹的一部分就做好了。
剩下的部分就很簡(jiǎn)單了,折一個(gè)星星,涂上黃色,或者直接用星星紙折一個(gè)星星,最后粘上圣誕樹的頂部,一棵圣誕樹就做好了。
做好的圣誕樹小巧可愛,當(dāng)做小裝飾品放在家里的各個(gè)地方很漂亮。而且做起來也很簡(jiǎn)單,大家試試看吧!
手工作文300字 篇10
今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高啊!
下午來了,手工課開始了。因?yàn)橐婚_始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。
終于上手工課了,老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長(zhǎng)長(zhǎng)短短的'插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把彩帶減下來一段,然后把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會(huì),老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待著,終 于輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開頭,溫和的叫我們跟著學(xué)。我很開心,時(shí)間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花,我看著手里的玫瑰花,喜歡得很。
下課了,老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶,可惜不知道是誰。
這節(jié)手工課真有趣啊 !
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