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雷鋒的事跡作文

時間:2022-10-15 13:37:22 新材料 我要投稿

雷鋒的事跡作文六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雷鋒的事跡作文6篇,歡迎大家分享。

雷鋒的事跡作文六篇

雷鋒的事跡作文 篇1

  學雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,影響了一代又一代中華熱血兒女,商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷著對雷鋒精神的崇尚和追求,十多年如一日堅持做好事,被譽為“活雷鋒”和“精神文明建設(shè)的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán),溫暖了他周圍的每一個人。 從小唱著“學習雷鋒好榜樣”長大,他的心中形成了執(zhí)著的信念和追求

  袁成友1966年出生于商丘市睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)的一個普通農(nóng)家,父母都是老實勤懇的農(nóng)民。早些年,袁成友的父母因生活貧困背井離鄉(xiāng),逃荒要飯,受過很多人的`接濟。滿懷感恩之心,他們就時常教育自己的孩子,長大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。

  在袁成友出生的那個年代,人人都會唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌。伴著這熟悉的歌聲,小成友漸漸長大,學雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中,并且生了根、發(fā)了芽,使他形成了執(zhí)著的信念和追求。

  中學畢業(yè)后,滿懷期望的袁成友到宋集鎮(zhèn)政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時工,但袁成友卻十分珍惜自己的崗位,盡職盡責值好每一個班。上班一個月,袁成友憑著細心和勇敢,幫助鎮(zhèn)派出所一舉抓獲了兩個十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸張了正義,頗得群眾好評。

  當保安雖然工資不高,但總算有了微薄的收入,袁成友就時常在心里合計著怎樣幫助別人。鎮(zhèn)東頭有一個五保老人叫張李氏,一個人生活比較孤苦,袁成友就熱情相助。他時常過去給老人打水掃地,還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買吃買穿,老人感動得逢人就夸成友的好,說成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年,甚至離家到深圳后也沒忘經(jīng)常寄錢給老人,直至前年老人去世。

  袁成友不僅特別照顧張李氏老人,心里還裝著身邊所有無兒無女的五保老人。1995年春節(jié),他拿出500元錢給多位五保老人添置了新衣,并以兒子的名義又捐出100元,買了吃的用的,帶著年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下,鎮(zhèn)村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮(zhèn)尊老敬老蔚然成風。

  袁成友走到哪里,就把愛心帶到哪里。有一次,他帶著孩子到商丘市第一人民醫(yī)院看病。剛走到醫(yī)院對面的馬路邊,袁成友發(fā)現(xiàn)地上躺著一位70來歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所里,讓診所的醫(yī)生給老人看病。

  診所的醫(yī)生不屑一顧地說:“老人拉肚子,昨天剛給他打了吊針,他又沒錢給付,像這樣我們哪能賠得起。”袁成友一聽就急了,連忙從兜里掏出200元錢說:“這些錢夠不夠,先押這兒給老人看病,救人要緊,不夠我再來墊。”老人激動不已,連聲說:“今天真是遇上了大好人!

雷鋒的事跡作文 篇2

  一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動機器的運轉(zhuǎn),平凡而又偉大。

  實驗中學學習雷鋒“日行一善”的活動在進行著,有效地進行著,同學們積極響應,創(chuàng)建心靈的家園。

  暖陽斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽光照耀下的樹影,在光和影中閃現(xiàn)。

  瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱,有飲水機的班級需要水的數(shù)量也越來越多,阿公送水的次數(shù)也越來越多,他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著,雖然沒有生死的.震憾,但汗水見證了他的雷鋒事跡,樸實而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰,聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學,也溫暖了實驗中學同學們的心。

  同學們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?

  瞧見那兩個忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘,他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實無華的好品質(zhì)。贊頌你們,幸苦勞動與無私奉獻的勞動委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

  初一七班的同學們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

  雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。

  小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

  雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇3

  學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道,這樣做的價值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

  雷鋒,一個全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時,你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當在車上時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節(jié)目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會發(fā)出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心,在無數(shù)個素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實現(xiàn)了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時,他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的。

  雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

  當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的'孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

  每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

  記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”

  越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學邊去幫忙……

  你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。一天放學,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭有望了望,那車等同學都過去才過去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了。”老奶奶經(jīng)不住勸,坐了下來?僧斘蚁萝嚂r,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

  同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

雷鋒的事跡作文 篇4

  雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活,熱愛大自然,熱愛祖國,熱愛人民的好軍人。

  他的一生以幫助他人為樂,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大 ,其實他和我們一樣都是平凡的人,踏踏實實地做著平凡的事,所以我們每個人都可以是雷鋒,做一個有道德的人!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”這句話是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生于一個貧苦家庭,又是戰(zhàn)爭年代,生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了,父親在侵略日本人時遭到毒打,由于雷鋒的家庭狀況,沒有錢治病,不久也去也了。雷鋒的`哥哥因為患了肺結(jié)核驅(qū)使。更不幸的事,雷鋒唯一的親人——媽媽,因忍受不了生活的險阻自殺了。從那以后,年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下,艱難的活了下來。

  雷鋒的家事如此悲慘,可他卻堅強的忍下了一切。他努力打工,獲得了一項又一項的榮譽。1960年1月8日,他又應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他更加全心全意為人民服務(wù),“釘子精神”刻苦學飛文化知識:以甘當“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行。 雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù),他活的多么充實,多么光榮,多么高尚!

  像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請為共青團員,像雷鋒 ,為人民服務(wù),為社會服務(wù),成為20世紀的另一個雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇5

  每當我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。

  有一次,我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐著車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風吹得拍起了波浪?煲降臅r候,哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進垃圾桶里,嘴里還嘀咕著,現(xiàn)在的.年輕人就是這樣。

  你看,李大爺是不是像第二個雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇6

  雷鋒是熱愛他人,舍己為人的一名軍人,更是我們學習的榜樣。 俗話說的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒做的好事浩如煙海,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!

  一天,天空下起了蒙蒙細雨,雷鋒正披著雨衣趕火車,突然,他看見一位大嫂懷中抱著個小孩,手里還拉著個小孩,背上還背了個大包,全身都被雨淋濕了,雷鋒過去一打聽才知道這位大嫂是來探親的,于是他快步走上去,把雨衣脫下來給大嫂披上,接著自己抱起地上的`孩子,冒雨把他們送回家。之后,雷鋒就悄然離去。

  像這樣的事還很多:有一次他拿著醫(yī)生開的藥,還抱病為工程隊送磚。還有一次他冒著大雨和戰(zhàn)友保護了七千袋水泥......而雷鋒做好事卻從不留名。

  雷鋒先人后己的精神值得我們?nèi)W習,我們應該從身邊的小事做起,做一個有愛心的人。

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