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消防安全教育新聞稿
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,我們需要用到新聞稿的情形越來越多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無意義。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的消防安全教育新聞稿,希望對大家有所幫助。
消防安全教育新聞稿1
今天,我們將會進行消防演練。
在第二節(jié)下課時,我們都拿出半濕的毛巾,時刻準備在警報響起逃生。
突然,警報響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對面都看不清。
在這個迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒有一個人敢在這時候說一句話。
大家來到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
這時,我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團血一樣,我很驚訝,原來濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。
這次消防演練,真的.讓我明白了應(yīng)對火災(zāi)的措施和的生命的真諦!
消防安全教育新聞稿2
為進一步提高師生消防安全意識和應(yīng)急處置能力,近日,景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練,深受師生稱贊。
消防安全知識培訓(xùn)
演練前,民警通過召開師生動員會,向師生們宣傳普及了消防安全知識,全面分析了校園存在的各類安全隱患,進一步強調(diào)了用火、用電管理的重要性和必要性,詳細地講解了火災(zāi)現(xiàn)場逃生措施相關(guān)內(nèi)容,并反復(fù)叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則,維持現(xiàn)場秩序。
逃生疏散演練
隨著警報聲響起,全園幼兒在民警和老師指引下,用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻,彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結(jié)束后,民警對疏散過程進行點評,對需要注意的事項進行提醒,進一步增強師生們的安全防范意識。
滅火器操作演示
培訓(xùn)期間,民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示,并組織指導(dǎo)部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作,參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法,將火堆迅速成功撲滅,基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能,達到了演練預(yù)期效果。
通過此次演練,強化了師生們的安全意識,有效提升了師生們防范火災(zāi)等突發(fā)事件的'逃生能力、處置能力、應(yīng)變能力,進一步提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力,為平安校園建設(shè)營造了良好的氛圍,為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
消防安全教育新聞稿3
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的'生命財產(chǎn)安全,消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,我校通過“五個一”系列活動,認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間,為學(xué)生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了:
1、在家如何預(yù)防火災(zāi);
2、在校如何預(yù)防火災(zāi);
3、在公共場所如何預(yù)防火災(zāi);
4、遇到火災(zāi)怎樣報警;
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;
6、遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生。
通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄,讓全體師生提高警惕,遠離火災(zāi),掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識,重點提醒小學(xué)生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力,加強自我保護意識,讓師生掌握消防安全知識,在遇到火情的時候能夠正確地保護自己,掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午,開展了消防安全演練活動。
總之,我校做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,創(chuàng)安全文明、和諧的校園
消防安全教育新聞稿4
為增強全體社工的消防安全意識,20xx年6月21日下午,沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習(xí)生開展了一場別開生面的消防安全培訓(xùn)及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓(xùn)中,何警官就家綜日常消防器具進行了檢查,還向社工們講解了電器火災(zāi)、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關(guān)專業(yè)知識,通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺,何警官在教學(xué)過程中結(jié)合真實發(fā)生的視頻,讓一幕幕驚心動魄的`火災(zāi)場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前,警惕著我們需要有居安思危的意識,平常做好預(yù)防,緊急時間保持冷靜,科學(xué)處理。
另外,何警官還就家綜的場地設(shè)置,組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練,確;馂(zāi)發(fā)生后,社工能夠第一時間做好家綜內(nèi)火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作,為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,氣氛活躍,全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識,消防意識也得到了提高,在今后的工作社工將把自己學(xué)到的知識傳遞給居民,使居民也能受惠,做好防范措施。
消防安全教育新聞稿5
為切實做好防火工作,進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強化師生的消防安全防范意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20xx年11月15日14點20分到16點20分,天河區(qū)第一實驗小學(xué)開展了消防安全應(yīng)急逃生演練,全校師生參加了此次演練活動。
當(dāng)聽到警報鈴聲響起,各班老師迅速引導(dǎo)同學(xué)們緊急疏散。在疏散及集合的過程中,全體師生做到快、靜、齊,成功快速地疏散,及時撲滅了大火,取得了預(yù)期的效果。隨后,廣州市消防教官為全體師生宣講消防安全知識,并進行了消防面具、滅火器等消防器材的使用方法、注意事項的.講解。
在演練過程中,全體同學(xué)親自體驗了消防逃生疏散,觀摩消防器材實操演示,逃生帳篷演練、消防面具使用方法演練、滅火器使用方法演練。
此次“119”消防安全教育活動有效地加強了師生們的消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全意識,為構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿6
結(jié)合消防安全宣傳日,我們前期進行了為時兩周的消防安全專項教育活動,各班老師利用課件給孩子講解各種消防設(shè)施設(shè)備,并讓孩子們實地初步了解消防設(shè)施和設(shè)備以及遇特殊情況本班的逃生路線。
11月9日早上8:50幼兒園里響起了緊急的報警聲!園長第一時間撥打119報警,同時各班幼兒在老師的指導(dǎo)下,雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生,幼兒在老師的`帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場,疏散后各班教師及時清點人數(shù)匯報園長,整個演練過程用時2分半,演練活動緊張有序。
通過此次消防演練,全體師生體驗了火災(zāi)逃生的場景,深入了解了逃生常識和疏散路線,提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿7
在昨天,我們進行了一個宿舍版的消防演練。
首先,老師先開了一個會,主要內(nèi)容是進行一次消防演練。討論好后,各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說完后,我們知道了要怎么做了,便開始往宿舍跑去。到宿舍后,有幾個老師總是在外面說:“別說話,別打鬧,別跑跳!备愕梦覀兌悸牊┝。
這時,突然一個人吹響了口哨,然后我們便排著隊,有秩序地往外走。當(dāng)然,走路也要有注意事項,必須彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后再往外跑。
出來后,我們便迅速站成四隊,體育委員就要匯報人數(shù)。隨后,有一位警察就給我們說怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,火災(zāi)時要怎么辦。說完后,警察就讓一位會用滅火器的小朋友給我們示范了一下,頓時,我恍然大悟了。
這就是昨天的.消防演練的事了,你們做過嗎?
消防安全教育新聞稿8
這學(xué)期,學(xué)校開展了許多有趣的活動,給我印象最深的是一次消防安全演習(xí)課。
那天,我們照例上課,突然,警報聲響遍整個校園,老師說:消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,跟著隊伍向外跑。雖然只是演習(xí),可我心里還是有些緊張和激動。
來到操場,我們站好隊形,只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊,等待命令。一位消防員叔叔認真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的.作用和使用方法,我聽得津津有味。
精彩的體驗活動開始了,高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導(dǎo)下試穿消防服?此麄?nèi)蔽溲b的樣子,我覺得好酷。接下來是滅火實戰(zhàn),消防戰(zhàn)士拿出一個大鐵盆,擺上木柴,澆上汽油。熊熊大火燃燒起來,引來同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們,熟練地打開滅火器,最終大火被撲滅了。
這次消防安全演習(xí)課,讓我學(xué)到了防火、滅火的知識,真是一節(jié)精彩而難忘的課!
消防安全教育新聞稿9
為進一步提高我院師生消防安全知識,掌握正確使用消防器材及逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,20xx年11月10日,我院分別在3601多功能報告廳和學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛(wèi)處副處長馬祥玉,學(xué)院團委書記、學(xué)生工作部副部長李晶晶,計算機與信息工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)黨總支副書記徐章出席本次活動;顒佑衫罹Ье鞒,各二級學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00,關(guān)山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結(jié)合我院校園環(huán)境及學(xué)生特點進行校園火災(zāi)案例分析,具體闡述了火災(zāi)的危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過豐富的資料,詳細講解了學(xué)生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災(zāi)如何使用消防設(shè)施、身處火場時如何逃生自救等知識點,并對如何加強日常消防安全做了強調(diào)與提醒。
下午14:00,消防演練在2棟學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場舉行。關(guān)山消防中隊消防員向同學(xué)們介紹了各類消防器材及其使用方法,并現(xiàn)場指導(dǎo)同學(xué)們使用滅火器進行實操演練。同學(xué)們就校園消防安全知識問題進行提問,消防員進行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現(xiàn)給予了肯定。
校保衛(wèi)處副處長馬祥玉對此次活動進行總結(jié)。他表示,星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍,防范火災(zāi)必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位,要牢記校園火災(zāi)事件的深刻教訓(xùn),增強消防安全意識,他希望通過消防演練增強師生的安全意識,掌握逃生、自救本領(lǐng),防患未然,共同保護校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展,不僅豐富了校園消防宣傳教育的`形式和內(nèi)容,也提高了同學(xué)們的消防防范意識和火情自救能力,用實戰(zhàn)演習(xí)鞏固安全常識,以知識普及深化安全意識,達到了消防宣傳教育效果,切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”,為全院消防安全宣傳工作的進行注入了動力,也為學(xué)院文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿10
9月份開學(xué)以來,學(xué)校在廣泛開展學(xué)生安全教育、逃生疏散演練及滅火器使用方法培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,11月8日,學(xué)校舉辦黑龍江職業(yè)學(xué)院秋季消防安全教育講座。學(xué)校副校長鄭福貴,各部門負責(zé)人及防火責(zé)任人,二級學(xué)院相關(guān)人員,全體輔導(dǎo)員,學(xué)生處全體人員,后勤服務(wù)中心及物業(yè)公司人員參加會議,二校區(qū)相關(guān)人員同步視頻收看。會議由保衛(wèi)處處長周萬舉主持。
政安消防知識培訓(xùn)中心主任金彥良在講座中,從消防安全管理的各級崗位職責(zé)、每個人應(yīng)掌握的基本消防知識講起,詳細講解單位火災(zāi)的危險性、預(yù)防措施、排查整改火災(zāi)隱患、初期火災(zāi)撲救、消防器材使用、疏散逃生等正確方法和常識,并在課堂中穿插了近期典型火災(zāi)事故案例,一樁樁血的教訓(xùn),觸動每個人的神經(jīng)。
會上,鄭福貴提出四點要求:一是切實提高安全意識。很多事故的發(fā)生都是安全意識淡薄造成的,要從日常工作中的'細節(jié)做起。二是切實履行安全職責(zé)。每個人要熟知自己在本崗位中的安全職責(zé),安全防火責(zé)任人要看好自己所管轄的范圍,必須做到人走斷電的好習(xí)慣。三是切實做好安全工作任務(wù)的落實。學(xué)生公寓、食堂、變電所、實訓(xùn)室、游泳館是重點場所,必須層層落實安全責(zé)任,做好日常安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。四是切實為學(xué)校各項工作筑牢安全防線。把安全放在首位,確保學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展。
通過系列安全教育活動,增強了師生安全意識,提高了自救能力。做到安全警鐘長鳴,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生,共建平安和諧校園。
消防安全教育新聞稿11
為完善幼兒園應(yīng)急管理機制,加強安全管理,進一步提升幼兒園有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的整體水平,增強師生的防火安全防范意識,提高教職工面對緊急事件的處理能力,11月12日下午3時,我園進行了消防疏散演練活動。
全體教職工及各班幼兒共同參與本次演練活動。隨著廣播警笛聲的響起,各班老師立即緊急組織幼兒有序疏散,各樓層負責(zé)人站在樓梯口指引,孩子們手拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰低勢在老師和工作人員的.指引下快速地離開教室撤離到前操場。隨即各部門負責(zé)人清點人數(shù)并層層向上匯報。老師帶領(lǐng)幼兒在短短的兩分鐘全部安全撤離大樓,演練取得了圓滿成功。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),全園師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)對措施,大大增強了安全意識與自護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作。
消防安全教育新聞稿12
今天大課間,我們開展了消防演練。
我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的.災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶幭,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后,田老師清點了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時,有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下,并認真的向我們講解了幾點火災(zāi)防范,自我保護的火災(zāi)注意事項,還有一位同學(xué)講述一個關(guān)于機智,勇敢面對火災(zāi)的故事。末了,校長又進行了評價,并催促同學(xué)們切記。
今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強了我對火災(zāi)的防范意識和自我保護意識。
消防安全教育新聞稿13
每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時候,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識,發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。
俗話說,"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動魄的`消防演練,學(xué)生知道了火災(zāi)的危險性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。我們學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的知識去處理就行了。
我們要時刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。
消防安全教育新聞稿14
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救自護逃生的能力。20xx年11月6日上午,三田學(xué)校開展了一次消防安全疏散演練。
演練前,政教處認真細致地制定了此次演練活動方案,各班召開了以“消防安全”為主題的班會。
隨著消防安全警報的'拉響,各班主任立即組織學(xué)生進行疏散逃生演練,學(xué)生們捂住鼻子和嘴巴,彎著腰,按疏散路線有秩序地迅速撤離,到達指定地點匯合。整個逃生過程當(dāng)中,學(xué)生基本做到下樓梯快速行走,先到先下,無強行沖、擠行為,動作迅速,不吵鬧,不慌亂。
疏散演練結(jié)束后,政教處張主任對此次活動進行了細致的總結(jié),也提出了學(xué)校安全工作的進一步要求。
通過本次消防疏散演練活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生們聽從指揮、團結(jié)互助的意識,還提高了學(xué)校和師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
消防安全教育新聞稿15
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前聲呼救。
就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人,一個人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后噪煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的.遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們噪了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
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