小學(xué)生好人好事事跡范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生好人好事事跡范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生好人好事事跡范文1
20xx年6月6日，有兩位陌生人來(lái)光明中學(xué)尋找一個(gè)高二年級(jí)姓朱的同學(xué)。
事情是這樣的：一年前，小朱同學(xué)從報(bào)上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會(huì)愛(ài)心捐助的報(bào)道。小朱同學(xué)就按報(bào)上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并送去了500元的捐款。從那以后，小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會(huì)去看望這個(gè)生病的小朋友，并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是，小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友，經(jīng)常打電話問(wèn)候他，還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長(zhǎng)問(wèn)小朱同學(xué)的名字和學(xué)校，他從不肯說(shuō)，就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅(jiān)持到現(xiàn)在，足足一年的時(shí)間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛(ài)心，家長(zhǎng)被他的無(wú)私和堅(jiān)持所感動(dòng)。有一次家長(zhǎng)有意跟著小朱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向，于是家長(zhǎng)判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生。所以就來(lái)學(xué)校查詢，知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。
朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長(zhǎng)。面對(duì)小朱的班主任陳紅霄老師，曹愷鳴的媽媽流淚傾訴，陳老師聽(tīng)完后告訴家長(zhǎng)的第一句話是：“朱倬宇是個(gè)好學(xué)生，今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生，他的`學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅的�！边@位媽媽的眼睛里閃動(dòng)的是驚喜和欣慰的目光，然后不停地說(shuō)：“我說(shuō)嘛，他一定是個(gè)好學(xué)生，他去看我孩子的時(shí)候，旁邊的人也都說(shuō)，一看就知道他一定是個(gè)好學(xué)生。”
經(jīng)全面了解，得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛(ài)心，而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問(wèn)題的討論，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)他還積極參加校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手，在�；@球賽中他又是班級(jí)的主力隊(duì)員之一。
在高二(9)班，只要提到朱倬宇的名字，老師和同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣，他的勤學(xué)、奉獻(xiàn)精神正帶動(dòng)和影響著全體光明中學(xué)師生。
小學(xué)生好人好事事跡范文2
藍(lán)天，白云，整齊的林蔭道，青翠的樹木，干凈的地面，朗朗的讀書聲。如果有人要問(wèn)我，這是哪里的美景？我會(huì)自豪地告訴他，這是我們田中——一顆鑲嵌在繁昌縣城中央的碧綠的`明珠！
田中歡迎你！歡迎你來(lái)看看走走，走進(jìn)校園，整齊的林蔭道，干凈的地面，首先看到的就是我們七（2）班的責(zé)任區(qū)。
可以毫不夸張的說(shuō)，無(wú)論你哪天，什么時(shí)間段，來(lái)到我們七（2）班，無(wú)論教室還是責(zé)任區(qū)，總是干干凈凈的，每天，我們班的勞動(dòng)委員高秦瀚帶領(lǐng)我們班同學(xué)認(rèn)真打掃。每天他總是第一個(gè)來(lái)到責(zé)任區(qū)，清掃檢查完畢最后才離開。地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上淌滿了汗水。門衛(wèi)爺爺和校保安及老師，每次看見(jiàn)干凈的林蔭小道，都會(huì)表?yè)P(yáng)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
清掃責(zé)任區(qū)，也許不是一件多大的事，但是老師說(shuō)，只有做好了小事，才有可能做一番大事業(yè)。做好自己的本質(zhì)工作，把我們的校園變的越來(lái)越美好是我們每一個(gè)田中學(xué)子應(yīng)該做到的大事！在這種環(huán)境里，我們會(huì)學(xué)習(xí)更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生好人好事事跡范文3
我周圍的同學(xué)都很樂(lè)于助人。為什么說(shuō)他們樂(lè)于助人呢？通過(guò)這一件事，你們就明白了。
有一天中午，我正在擦地，一不留神，我的手重重地碰到了桌子上沒(méi)有蓋上蓋子的杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，杯子被打翻在了地上，唉，這下麻煩了，地上變成了一片汪洋，看著地上的水，我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神，手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中，頓時(shí)，我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái)，可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。果然，當(dāng)周圍的同學(xué)聽(tīng)到我的叫聲，立刻放下手中的筆和書，用打掃衛(wèi)生的工具來(lái)支援。只見(jiàn)林睿沁拿著干抹布在汪洋上不停地擦著，丁國(guó)棟拿著小掃帚不停地把水往簸箕里掃，而崔業(yè)成也拿著干抹布把他們遺漏的.地方擦干凈。看著他們做得上氣不接下氣，我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對(duì)他們說(shuō)著“謝謝”，可他們卻滿不在乎地說(shuō)：這點(diǎn)小事用不著謝，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢？聽(tīng)著他們說(shuō)的話，看著他們手里干的活，只覺(jué)得心頭一熱，無(wú)言以對(duì)。
我有一幫好同學(xué)，因?yàn)槲覀冎g互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這樣的班級(jí)中我覺(jué)得簡(jiǎn)直太幸福了。
小學(xué)生好人好事事跡范文4
暑假里的―天，我和媽媽同幾位阿姨―起閑聊。阿姨告訴我們，她小區(qū)里有一個(gè)小女孩看到有一個(gè)小朋友下樓梯時(shí)不小心摔倒了，于是她趕忙把她扶起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，―邊安慰他，―邊哄他玩。那小女孩真是樂(lè)于助人啊。
“不錯(cuò)”，另外一個(gè)阿姨說(shuō)道，“那小女孩也幫助過(guò)我。有―天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，心想，這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時(shí)，一個(gè)小女孩估計(jì)我不在家，是她熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的�！比f(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小女孩所做的好人好事，描繪著小女孩的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在我們居住的`小區(qū)經(jīng)過(guò)改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹、藍(lán)天，我們社區(qū)也有越來(lái)越多的居民，像小女孩姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越美好。
小學(xué)生好人好事事跡范文5
我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他，個(gè)頭一般般，一雙小眼睛充滿著機(jī)靈的色彩。
說(shuō)他是好人，當(dāng)然他做個(gè)很多好事，萬(wàn)件挑一，我就給你們講講那一件吧。那時(shí)還沒(méi)放暑假，我們都還在復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著期末考試。那時(shí)，需要很多復(fù)習(xí)資料。我知道小詩(shī)的爸爸有打印機(jī)，就問(wèn)小詩(shī)：“小詩(shī)，你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎?我會(huì)按照打印店付你錢的�！毙≡�(shī)回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧。明天給你答案�！蔽腋吲d的說(shuō)：“就先謝謝你啦�！�
一天過(guò)去了，第二天，小詩(shī)對(duì)我說(shuō)：“小茹，我爸爸說(shuō)：‘不行，我家的打印機(jī)壞了�！瓦B我都要去外邊打印，這次不能幫你的忙了，對(duì)不起�！蔽疫z憾的`說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有沒(méi)有錯(cuò)，不怪你，我去外邊打印就好了。”
就在這個(gè)時(shí)候，小琳問(wèn)我：“小茹，你打印了沒(méi)啊?”我答道：“哪有這么快啊?連賣家都沒(méi)有找到嘞�！薄澳萌バ〔┠抢镅剿麕土宋覀兒脦讉�(gè)打印資料呢。而且還不收錢呢�！边@時(shí)，我的心頭油然升起一陣感激之情。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。
后來(lái)，我才知道，小博給我們打印的資料，如果一起收錢那可是一筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)不小的費(fèi)用啊。這種為大家，為集體，為同學(xué)奉獻(xiàn)的精神，多難得啊。
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