七年級中秋歡聚一堂作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級中秋歡聚一堂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級中秋歡聚一堂作文1

　　在我們的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡過的是中秋節(jié)。

　　因為過中秋節(jié)的時候，媽媽和太太會早早地準備好各種各樣好吃的月餅，而我最喜歡吃的是有雙蛋黃的月餅，那蛋黃油油的.，咬一口，��！香極了！在中秋節(jié)的晚上，月亮早早地掛在了天上，又大又圓。我們在院子里放了一個小桌子，上面擺好了月餅、柿子、蘋果……我們先“拜月亮”，祝福大家團團圓圓，然后就放開肚子吃月餅、水果？等到肚子也變得圓鼓鼓的時時候，就提著燈籠到街上里去“曬月光”啦！在街上小朋友們提著燈籠，在馬路上跑來跑去，開心極了！

　　這時，我想起了小時候的中秋節(jié)。每到這個時候，出門在外的人們都要回家過節(jié)，有院子的就把家里的桌子搬到院子里，擺上貢品，有蘋果、花生、柿子當然最主要的還是月餅。媽媽和太太在桌子前擺上香爐，還在里面插了三根香。我心血來潮，把我所有的賽車從玩具盒里拿了出來，在每個賽車前塞了一根蠟燭，然后把蠟燭點亮，我把其中唯一的一輛帶車燈的車打開開關(guān)。哇！我的車燈比蠟燭還亮耶！這時，媽媽出來了，對我說：“你在忙什么？”我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，看看我的藝術(shù)品�！眿寢尶戳丝次业乃囆g(shù)品苦笑不得的說：“不準擺”，我說：“不行，我要讓天上的嫦娥姐姐看看我們地球的孩子是玩什么的？”媽媽呦不過我，只好依了我。我望著月亮偷偷笑了，我心里想：你說這嫦娥也真是的，為什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果這個故事是真的，那么嫦娥姐姐現(xiàn)在一定在月宮里眺望人間那美麗的煙花。從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在哭泣，她雙手抱著玉兔想念自己的親人。

　　中秋節(jié)真快樂呀，不但月圓，人圓，心愿也圓了，在這里我要祝：大家中秋節(jié)快樂！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，我們依依不舍地離開了教室。我希望下一個中秋節(jié)快點到來。

七年級中秋歡聚一堂作文2

　　今年的中秋節(jié)依然如此，團圓飯和月餅依然是必備品，親人們又會互相聊家常，又可以體會到熱鬧的氣氛。月兒也變?nèi)�了，怪不得中秋�?jié)又名團圓節(jié)，中秋節(jié)不僅屬于人們的節(jié)日，也屬于月亮的節(jié)日。

　　其實月亮的地位一直以來都是僅次于太陽，而每年中秋就是百姓祭祀月亮神的日子，這是古時秋祀，拜月的習俗。聽說中秋節(jié)盛行于宋朝，到現(xiàn)在還保有“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡，而中秋節(jié)與元宵、端午并稱為三大傳統(tǒng)佳節(jié)，僅次于春節(jié)，可見其地位不凡。

　　八月十五這天又叫“中秋節(jié)”。因為這天恰好是莊稼成熟之際，百姓為慶祝豐收，表達喜悅，也因此有了這別稱。它寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　在以前，中秋節(jié)這天家里會設(shè)大香案，擺上西瓜、蘋果、梨和棗等等水果，西瓜要切成蓮花狀，要由家庭主婦來切開團圓月餅，月餅份量要不多不少，還包含在外親人的份。在我們這邊會有少數(shù)人有放天燈祝福祝愿的習俗，在其他地方會有舞草龍，砌寶塔，點塔燈等風俗習慣。與現(xiàn)在相比，我更想回到以前。

　　蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，被后人所吟誦，勾起了心中思念，也表達所有在外游子的愿望。

　　而這中秋節(jié)里最有代表性的還是月餅吧，月餅象征著團圓，也有多種別稱，像胡餅、宮餅、月團……早在殷周時期，江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的.邊薄心厚的“太師餅”，它是我國月餅“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡核，為月餅的制作增添了輔料，就出現(xiàn)了一種以胡桃仁為餡的圓形餅，美其名曰：“胡餅”。

　　再看現(xiàn)在，如今的中秋還是中秋，只是真正懂賞月的人少之又少，而這月餅呢，一上市都成了瘦身明星，不僅長得好看，餡也多種多樣，被包裝得跟朵花兒似的，頗有現(xiàn)代的味道，可爸爸還是喜歡過去的生油月餅，吃慣了具有現(xiàn)代味道的月餅的我也覺得喜歡，也許我圖的是新鮮，爸爸圖的是回憶吧！這超市里，擺的包裝得跟花一樣的月餅，只有部分人光顧，而在剛出爐的生油月餅面前卻是排著隊等著的人群，我想這也是中秋節(jié)的另一番光景吧！

七年級中秋歡聚一堂作文3

　　悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是中秋佳節(jié)，皎潔的月光披撒在人們身上，每個人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。秋風蕭瑟，楓葉帶來了金秋的消息�；▓@里彌漫著金秋的味道。銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽；蒲公英在空中飄飄揚揚；小草和著秋風歡歌勁舞；桂花，羞澀的吐露著笑容，身上淡雅的香氣，飄香十里。果園里，是一片豐收的勝地�？�，通紅的笑顏，那是蘋果大方的展現(xiàn)；梨子們在綠葉之間透露出水嫩的皮膚；大棗迫不及待地打起了燈籠。人們在此時顯得更為忙碌。掛紅燈籠，吃團圓飯，大家的生活因中秋的到來而忙得不可開交。車水馬龍的大街，“滴滴——吧吧”，一串串聲音匯成了一直歡快的交響曲。漆黑的夜空顯得寂寥深沉，忽然天空竄上一道道光，剎那間煙花四射，夜，不再單調(diào)，煙花渲染了整個城市，勾勒出一條條優(yōu)美的線條，無垠的天空盡收眼底。彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。

　　紅的`綠的粉色的，一條條彩光，如流星一般在空中劃過。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出歡樂的暖色，大紅燈籠一個個高掛于房梁之上，樹梢上。西湖的“平湖秋月”無疑是個觀賞月亮的好地方。湖面平靜，波光閃閃，月亮的光輝潑灑在西湖上，美麗的西子湖畔在月光的撫摸下，睡得如此平靜。湖面上，幾只零零落落的游船上閃著彩色的光芒，成了西湖不可缺少的風景線。這是一幅多么美的風景水墨畫呀！在這金秋佳節(jié)最溫暖的還是家了。

　　在月光下，吃著月餅，品著茶，邊聊邊賞月，在這樣的氣氛下，我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮中我浮想聯(lián)翩，仿佛看到嫦娥仙子抱著玉兔向廣寒宮飛去。還有吳剛拿著斧子賣力地砍伐桂樹。種種美麗的傳說在我腦海浮現(xiàn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭》涌出我嘴，不覺得小唱幾句：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”這不正是“人月兩團圓”的景象嗎？中秋是一個歡樂的日子，我不僅看到了美麗的月亮，吃到香甜的月餅但更多的是我體會到與家人在一起團團圓圓、和和美美、溫暖的氣息。

七年級中秋歡聚一堂作文4

　　月圓了，團圓的味道傳遞著家家戶戶，可是總有一戶家庭不完整，整個家是冷清清的……我躺在床上，看著天上那又大又圓的月亮，我哭了，我這個家就僅僅是我一個人，全家人都回家鄉(xiāng)了，我可以知道他們現(xiàn)在是多么開心：大人們肯定在聊天、喝茶，孩子們一定在開心地放煙花，再過一會兒，他們一定坐在沙發(fā)上，熱熱鬧鬧地吃著月餅……那一陣陣幸福的笑聲在我的耳邊不停地響起，它們就像魔鬼圍繞在我周圍，讓我生不如死……我尖叫著從床上坐了起來，我根本睡不著，我慢慢地穿好拖鞋走出房間，我漫不經(jīng)心地走到陽臺，孤零零地坐在一個角落，看著家家戶戶那火紅的燈光彌漫著整個家，這不禁讓我轉(zhuǎn)過頭看看家里那灰暗的燈光，此時的我心里有一種說不出的痛，我的眼角悄悄地流下了眼淚。

　　我扶著墻一點一點站起來，不知不覺走到了冰箱面前，我輕輕打開冰箱拿了一個月餅出來，慢慢地打開包裝一點一點地咬著月餅，要是在平時我一定會不停地說“好好吃！”然而，現(xiàn)在卻覺得月餅是那樣的`難吃，吃了幾口就吃不下了，只好小心翼翼地把月餅放在了桌子上。就在我站起來的那一刻，窗外響了一下，我不禁朝窗外看了一下，我看到那煙花在空中綻放，真的好美！就在那一刻，我倒在了地上大哭起來，心里是那樣的痛苦：我恨你們！我恨你們！有誰能在我身邊安慰我？我討厭這個節(jié)日，我討厭你！我很孤獨，你知道嗎……不知不覺中，我似乎睡著了，一切東西變模糊了……

　　慢慢地，我醒了，看了看月亮，這讓我想到了一個人：黃老師。我慢慢地走到電話機面前，拿起電話小心翼翼地摁著電話號碼，不一會兒，老師接了，聽了老師的聲音，心里不禁有些放松，就小聲地對老師說：“老師，是我啊，今天是中秋節(jié)，祝您中秋節(jié)快樂！”老師聽了，似乎在笑，然后開心地說：“呵呵，謝謝啦，你也是！”我聽了，心里真的好幸福，過了幾秒鐘，老師笑著說：“好啊，晚了快去睡吧！”我知道不情愿地說：“嗯，好吧�！蔽逸p輕蓋上電話，摸了摸電話機，然后慢慢走到房間，躺在床上含著幸福的淚水睡著了……這個中秋節(jié)也許將會成為我最難忘的中秋節(jié)，因為在這個中秋節(jié)，我哭了，也笑了……

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