開學(xué)第一天的讀后感（精選28篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的開學(xué)第一天的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一天的讀后感 1
我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學(xué)第一天》。
在這篇日記中，主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄，讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時候，也遇到了一些老師，其中我不太喜歡的'是金老師。因為他很偏心男生，那一次我們幾個女生聚在一起，談?wù)撘粋�話題：“既然生活幣能換作業(yè)，為什么不能換老師呢?”“是呀，女生肯定全票通過，反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”
所以金老師我不太喜歡。
開學(xué)第一天的讀后感 2
今天又翻開了——《愛的教育——開學(xué)第一天》這本書，看了很多遍。這本書我不知道看了多少遍，但我從來不會看膩。書里的每一個人每一件事都是那么感人。
打開第一篇，開學(xué)第一天很刺眼，忍不住讓它吸引。我認(rèn)真的讀著每一個字每一句話，仿佛自己就是故事里的某個人，親身經(jīng)歷著一切，與故事里的每一個人面對面的交談。
看著這本書里的'場景，我不時想起自己。我來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手里拿著父母。我來到老師的辦公室，迫不及待地想要一本新書。
書里的故事就像是另一個版本的我們，假期結(jié)束帶著不情愿的感覺來到學(xué)校報名。遇到別的同學(xué)的時候，我好開心，就像多年不見的姐姐或者哥哥。
開學(xué)第一天的讀后感 3
昨天，我的父母和哥哥一起看了學(xué)校的第一節(jié)課。分為孝、愛、禮、力四個部分�！缎⒔�(jīng)》講的.是一個男人騎著摩托車，背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動！
以后我要做一個尊重父母的好孩子，國家要自立，我也要！
公共汽車司機(jī)吳斌叔叔深深地打動了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內(nèi)做的事情太神奇了！
有多少人能做到那種勇敢？突如其來的剎車和手柄剎車挽救了24個人的生命，但勇敢的吳斌叔叔卻遠(yuǎn)離了這個美麗的世界，因為這份偉大的愛，我們的世界更加美好！
開學(xué)第一天的讀后感 4
今天看了《愛的教育》里的文章《開學(xué)第一天》�！堕_學(xué)第一天》主要寫安利柯，一個初三的小學(xué)生，要上四年級了。他的新老師是一個認(rèn)真的男老師，但是過去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過去的老師。
當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級的時候，我的老師已經(jīng)不再是那個像媽媽一樣疼愛我們的宋老師，而是那個認(rèn)真的'馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應(yīng)該！
現(xiàn)在我知道，馬老師雖然很認(rèn)真，但是她很愛我們，就像撫小牛一樣。
開學(xué)第一天的讀后感 5
今天，我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章�！堕_學(xué)第一天》主要寫了上三年級的小學(xué)生安利柯要上四年級了，他的'新老師是一個嚴(yán)肅的男老師，而過去的那溫和的女老師再也不能教他了，他很想念過去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級時，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了，而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當(dāng)時是真不應(yīng)該呀!
開學(xué)第一天的讀后感 6
《虎媽的戰(zhàn)歌》一書的封面深深打動了我這名普通母親的內(nèi)心。雖然這本回憶錄似乎為的是證明中國父母比西方父母更擅長教子，但封面上的文字稱這本書描述了“激烈的文化沖突、短暫的榮耀滋味”以及一個13歲孩子使“虎媽”受挫的經(jīng)歷。作為一個嫁入中國家庭的典型西方母親，我渴望看到一位自認(rèn)為知道所有問題答案的母親嘗到苦果。
從很多方面看來，“虎媽”沒有令人失望。晚上，我會用胳膊碰醒丈夫，將書中一些更發(fā)人深思的段落讀給他聽，比如作者蔡美兒威脅大女兒說如果她不能把鋼琴彈得更好就燒掉她的毛絨玩具。蔡美兒寫道：“中國父母所知道的是，除非你對一件事情很擅長，否則它就不會有趣�！卑滋�，我會告訴自己的兩個女兒，蔡美兒如何將不夠精美的生日卡片扔回給女兒，讓她們做張更好的。當(dāng)我那兩個有一半中國血統(tǒng)的孩子在外面玩耍時，我能聽到更嚴(yán)厲的移民鄰居家里的.孩子正在苦練和鋼琴，對我這樣一個母親而言，這本書能讓人“幸災(zāi)樂禍”。
根據(jù)中國的教子理念，刻苦用功才能有所成就，而成就又能帶來自信和更多成就。
這本回憶錄提出了有關(guān)愛、自豪、抱負(fù)和自尊的一些有趣但有時也令人不安的問題。
成語幸災(zāi)樂禍：幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。如：《左傳·僖公十四年》：“背施無親，幸災(zāi)不仁�！庇帧肚f公二十年》：“今王子頹歌舞不倦，樂禍也。”又如：對于同學(xué)的缺點和錯誤，我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。
成語發(fā)人深思：深：無限，沒有窮盡。啟發(fā)人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。如：京夫《手杖》：“雖平平淡淡，卻頗發(fā)人深思，讓人牽腸動情。”又如：這件事情真是發(fā)人深思。
開學(xué)第一天的讀后感 7
今天，我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學(xué)第一天》。這本書我不知讀了幾遍，可就是百讀不厭，書中的每一個人，每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇，開學(xué)的第一天幾個大字十分奪目，我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個字，每一句話，仿佛我就是故事中的某個人，親身經(jīng)歷著每件事，和故事中的.每個人面對面的交談。
看這書中的一幕幕，我不時想到我們自己。來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手拉著自己的父母，來到老師的辦公室，迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本，帶著假期結(jié)束的不舍之情來到學(xué)校報名。當(dāng)遇見了別的同學(xué)，又是那么的愉快開心，就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
開學(xué)第一天的讀后感 8
“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚�！边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的`生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個新老師，就能多學(xué)會一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識會十分難相處，可沒想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕�！…�?
在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識大家，在學(xué)習(xí)中，也不會失去自己的自由與歡樂。
成語斗轉(zhuǎn)星移：星斗變動位置。指季節(jié)或時間的變化。如：元·馬致遠(yuǎn)《高臥》第三折：“直睡的陵遷谷變，石爛松枯，斗轉(zhuǎn)星移。”又如：直吃的昏慘慘更闌夜深，直熬的明皎皎斗轉(zhuǎn)星移�！鳌o名氏《鎖白猿》第一折
成語日月如梭：梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。如：宋·趙德麟《侯鯖錄》卷二：“織烏，日也，往來如梭之織。”又如：我想這光陰似水，日月如梭。——元·《忍字記》第四折
開學(xué)第一天的讀后感 9
今天，我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個叫馬騰飛的少年。他幼時喪了父，又喪了母，與他相依為命的只有年邁的奶奶，為了照顧馬騰飛，奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血，節(jié)衣縮食，用自己的的生命給小騰飛帶來無微不至的關(guān)愛。為了供孫子讀書，身患了糖尿病的奶奶竟偷偷減少了自己的藥量，導(dǎo)致了失明。俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，在同齡孩子還依偎在媽媽懷里撒嬌的時候，小騰飛就獨自承擔(dān)了家中所有的家務(wù)，每天都是跑著回家，為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動的一幕是奶奶過生日這一天，馬騰飛因為貧窮買不起禮物，便去拾廢品，把換到的錢買了一條魚，給奶奶過了一次她一生中最快樂的生日。
看到這一幕，我不禁想到了自己，馬騰飛可以說是和我年齡差不多大的.孩子，生活的磨難并沒有擊垮他，反而使他堅強(qiáng)、勇敢而樂觀，能夠用一種感恩的心去回報愛他的人。比起他來，我幸運多了，衣來伸手、飯來張口，而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛是理所當(dāng)然的，從來沒有想到要說一聲“謝謝”。我也有個非常疼我的奶奶，她每天清晨一大早就做早飯給我吃，還用自行車接送我，任勞任怨，而我卻連她的生日都不知道，更不用說在她生日的那天給她買生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí)，做一個有心又有愛的人！
成語任勞任怨：任：擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕招怨。如：漢·桓寬《·刺權(quán)》：“夫食萬人之力者，蒙其憂，任其怨勞�！薄稘h書·石顯傳》：“誠不能以一軀稱快萬眾，任天下之怨�！庇秩纾憾餐耆珗�(zhí)行他的主張，任勞任怨�！独钭猿伞返诙淼谑�
成語飯來張口：指吃現(xiàn)成飯。形容不勞而獲，坐享其成。如：《詞話》第七六回：“那婆子道：‘我的奶奶，你飯來張口，水來濕手，這等插金帶銀，呼奴使婢，又惹什么氣？’”又如：朱延年一輩子嬌生慣養(yǎng)，做慣了大老板，飯來張口，衣來伸手，吃的好，穿得美，哪里吃過這樣的苦頭？——《上海的早晨》第三部二十
開學(xué)第一天的讀后感 10
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報名時，看見街上的人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級時教過他的.老師，最后母親帶著他來到了學(xué)校，學(xué)校大廳里排滿了前來報名的家長和學(xué)生，他們不停地穿梭在人流中，忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新的陌生的環(huán)境，他在這所學(xué)校還遇見了三年級教過他的老師，老師還對他說：“恩利特，我們以后永遠(yuǎn)分別了，是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個不停，這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時想到了又上學(xué)了，還要做沒完沒了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué)，就像我和許多的同學(xué)一樣，每天背著書包高高興興的上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，給家長和老師們考個好成績。
通過我們提供的六年級愛的教育開學(xué)第一天讀后感800字，大家一定會對讀后感有新的認(rèn)識，從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!
開學(xué)第一天的讀后感 11
“民亦勞止，乞可小康�；荽酥袊�，以綏四方�！边@句話出自《詩經(jīng)·大雅·民勞》這句話是我在開學(xué)第一課所學(xué)到的。
大家肯定知道小康社會吧，就是沒有人再會貧窮，每個人都能吃上飯，有衣服穿。每一個孩子都可以去寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，但是你們知道兩千多年前的古人是怎么理解的嗎？剛好我看了視頻，就讓我來告訴你。之前在一個漢代學(xué)堂里一位古人為學(xué)童講開頭的那句話。古人們的思想和我們現(xiàn)代一樣，有富足的生活，繁榮的文化，健全的法制，綠水青山的環(huán)境等方面。這是為什么呢？因為那個年代太亂了，有人餓死，有人沒有衣服穿，有些孩子沒學(xué)上。
而我們呢？要吃有吃，要喝有喝，有好看的衣服可以穿。之前有人貧窮，但是有了“小康理想”才會有現(xiàn)在的社會。沒有貧窮，我們的.生活是來之不易的，我們該珍惜當(dāng)下。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們要讓知識豐富自己，要在祖國的建設(shè)出一份力，我們要強(qiáng)大自己才能祖國強(qiáng)大，我們一起加油。
以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任增強(qiáng)中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。讓我們的后代，過上更好的生活，請黨放心，強(qiáng)國有我！
開學(xué)第一天的讀后感 12
讀完了《小學(xué)生消防安全知識必讀》后，我被嚇住了。原來生活中的某個細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi)，給人帶來損失與傷害。 這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。書里還講了許多有關(guān)火災(zāi)的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災(zāi)竟是一支小小的香煙引起的，小小的'香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當(dāng)然，書上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從這本書上還學(xué)到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸福快樂在一瞬間消失不見，就像在做夢一樣。
火災(zāi)真是非�？膳碌模乙尰鸩唤o我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準(zhǔn)備。只要我們預(yù)防，就不會發(fā)生太多的火災(zāi)。
開學(xué)第一天的讀后感 13
愛是人類永恒的話題。愛是人與人之間的橋梁。讀了愛的教育，我知道了，愛的教育原名一名意大利小學(xué)生的日記，是亞米契斯通過兒子的日記改編的。
這是一本日記體的小說，一一個是年級男孩安利柯的.眼光，講述了從四年級十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份的校內(nèi)外所見、所聞和所感。這本書融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說一個小學(xué)生不然世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮俠心，諾必思的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，自強(qiáng)不息的克洛西……全書不僅寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的事，還寫了啟發(fā)性的文章。
一個同樣教育，孩子如何為人處世、勇敢正直，敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。
開學(xué)第一天的讀后感 14
寒假里，我們一家人分享了《愛的教育》這本書。這不僅僅讓我們體會到與孩子一齊閱讀的樂趣，更增進(jìn)了親子之間的關(guān)系。
看了這本書更讓孩子懂得什么是愛，什么是友誼，什么是割舍，什么是犧牲。
故事主要講的是主人公安利柯與一些小伙伴的`故事。他的小伙伴有小石匠、賣炭人、小鐵匠……故事雖然平凡卻又真實。每篇都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致，篇篇都扣人心弦。
其中最讓我感動的是安利柯與姐姐明白家里遇到了不幸的事，家里沒錢了。他們主動放棄買顏料盒與扇子，甚至連零用錢都不要了，姐姐還說：“只要家人在一齊開開心心的，日子無論多艱難都愿意。對于此刻的孩子來說明白家里有困難讓他們放棄心愛的玩具，我想大部分孩子都做不到，更不用說主動提出來，他們更不明白一家人在一齊是任何玩具都換不來的啊!
愛的教育真是一本學(xué)給孩子更是學(xué)給父母的書啊!
開學(xué)第一天的讀后感 15
今天，我讀了《愛的教育》這本書里的“虛榮的瓦梯尼”，我深受教育。
這篇文章寫了：有一天，瓦梯尼和他的朋友，還有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很講究，就跟路邊的小孩兒炫耀�？墒切『簠s無動于衷，瓦梯尼生氣地大喊了一聲。后來他爸爸告訴他那個小孩是盲人，并批評瓦梯尼向一個盲人炫耀自己，不覺得很害羞嗎！
我覺得瓦梯尼不應(yīng)該覺得自己穿的衣服比誰都好，就跟別人炫耀自己，美不在于穿著，而在于心靈。
如果你學(xué)習(xí)非常好，也不能驕傲。因為沒準(zhǔn)那些學(xué)習(xí)沒你好的同學(xué)有你沒有的優(yōu)點，所以你也應(yīng)該取長補(bǔ)短向別人學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)文章里的那個盲人小孩兒，因為他不為瓦梯尼的炫耀所動心，所以在遇到壞人的.時候，我們也不能被壞人的花言巧語所欺騙，免得上當(dāng)受騙。我覺得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是對的，因為他沒有跟著瓦梯尼一塊兒炫耀，我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸學(xué)習(xí)，要用正確的方法教育孩子。
開學(xué)第一天的讀后感 16
有一首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這本《愛的教育》讓我們知道了愛的美好、愛的溫暖、愛的深沉，愛的偉大。
這本書的作者是埃德。亞米契斯，1846年10月31日他生于意大利，自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作，《愛的教育》的出版使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。
書中最讓我感動的一篇是12月5日的'《虛榮心》。“沃提泥和我還有他的父親一起在大街上散步，沃提泥今天穿的很是漂亮，這日他的虛榮心讓他十分狼狽，我們在石頭邊停下，坐在一個打扮樸素的男孩兒身邊，沃提泥給他炫耀，他十分富有，說了幾遍別人不理他，最后那男孩兒的父親才告訴沃提尼那個男孩兒是個盲人，沃提泥聽了十分慚愧，”我感受到沃提泥知錯就改的好品質(zhì)，他很善良、單純，所以深深打動了我。
讀了《愛的教育》讓我感到最深的是愛是多么的美好，“只要世界上都充滿愛，人間將會變成愛的天堂�！�
開學(xué)第一天的讀后感 17
今天，我要向大家介紹一本書《愛的教育》。這本書內(nèi)容豐富，用一個愛字就能概括整本書的內(nèi)容。下面，我就給大家介紹一下。
這本書出自于意大利19世紀(jì)著名作家埃迪蒙托德阿米琪斯之手。
書中有醒目的大標(biāo)題，簡明扼要的大標(biāo)題醒目地點明了故事的內(nèi)容，讓你一目了然；質(zhì)樸優(yōu)美的.文字，細(xì)膩的筆觸，散發(fā)出深厚、濃郁的情感力量，讓你在的愉快的閱讀中引發(fā)對愛的思索；生動細(xì)致的小標(biāo)題：每個篇章設(shè)置了幾個小標(biāo)題，使閱讀起來更有節(jié)奏感，并增加了閱讀的愉悅性；直觀再現(xiàn)動人場景，細(xì)膩傳神的手繪插圖，對文字加以完美詮釋，創(chuàng)造閱讀的最大享受
下面，我給大家講一下書中女教師之死的一件事。校長到我們的教室告訴我們：我以前的女教師死了，還對校長說：不要讓學(xué)生參加葬禮！因為她不想讓孩子們傷心。
讀了這本書后，讓我學(xué)會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛生活、愛祖國。
開學(xué)第一天的讀后感 18
前幾天，我從圖書館借來一本由意大利著名作家德·亞米契斯撰寫的《愛的教育》。我剛到家就迫不及待地翻看起來。
這本書的主人公名叫安利柯，他是一位四年級的學(xué)生。這本書是他在那一年十月到第二年7月期間的日記。記錄了1881~1882年意大利小學(xué)生的校園生活。書中描述了可敬的老師，品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西，還有樸實可愛的“小石匠”和堅強(qiáng)不息的克洛西等人物。
通過這本書，我看到了俠義的卡隆，明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助;我看到了安利柯的同學(xué)克洛西的爸爸對他在監(jiān)獄時的管教充滿了感激和尊敬。當(dāng)然，還有每月故事里那愛國的少年，那舍己為人的.兩年級學(xué)生可萊諦。這些可親可敬的人物形象給我?guī)砗苌羁痰挠∠蟆?/p>
同學(xué)們，請看一看《愛的教育》這本書吧，相信你會有很多啟發(fā)的!
開學(xué)第一天的讀后感 19
愛是最能觸動人心、最能讓人淚流滿面的東西。教育是一個讓你永遠(yuǎn)不會忘記，從嚴(yán)厲的批評中得到的道理。愛的教育是什么？
《愛的教育》的作者是意大利的'亞米契斯。整本書由100個感人的故事組成，包括愛國青年、禮物、雪球、78號囚犯等。我最感興趣的是:小抄書匠。這篇作文的主要內(nèi)容:為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān)，一所小學(xué)半夜起床幫父親抄賬。
這本書里有很多人物，比如老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長等等，他們都有一顆善良的心和“愛”的一面。這些書中有很多驕傲自滿的人，只關(guān)心自己，最終都會受到良心的譴責(zé)。這本書告訴我們：人們的心應(yīng)該有“愛”，如果你甚至失去了“愛”，無論你多么聰明，多么能干，最終都會被拋棄，恨，被鄙視，變成廢銅和鐵，所以我們應(yīng)該考慮整體情況！我也從父母的信中了解到，做人要學(xué)會感恩，努力學(xué)習(xí)，有偉大的愿望，這樣才能成為完美的好學(xué)生。
記住要有一顆“愛”的心，才會永遠(yuǎn)富有！
開學(xué)第一天的讀后感 20
這本書是一名意大利的普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的7月份學(xué)年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、老師在每個月月底講的.“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。
在這本書的閱讀中，我明白了許多道理：要向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)自己的長處：要尊重并維護(hù)自己的祖國：要懷著一顆感恩的心來紀(jì)念對我們做出貢獻(xiàn)的人：遇到需要幫助的人，要伸出雙手，盡自己的所能去幫助他們……
亞歷克雖然生活在意大利，但他在生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的相似，很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長，是我們從中學(xué)到許多為人處事的道理，使我們的心靈更加純凈。
這是一個愛的世界！
愛是永遠(yuǎn)跨越時間和國界的！
希望我們生長在一個充滿愛的環(huán)境，并成為一個充滿愛的人！
開學(xué)第一天的讀后感 21
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互幫助。我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛!
愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關(guān)于愛的`故事，有一個叫洛佩諦的學(xué)生，上學(xué)時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時，有一輛馬車向他駛來，于是洛佩諦大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個勇敢的孩子。
我覺得助人為樂是每一個人一身必須做的事情，就像這一篇故事一樣，為了救一個一年級的小孩，洛佩諦馬上跳了過去，這個小孩得救了，但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。
開學(xué)第一天的讀后感 22
媽媽給我買了一本書《愛的教育》，這本書是教育人們怎么做人的好書。
我沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式，講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞。里面有許多小伙伴雖然有的貧窮；有的富有；有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計較與他們玩的很開心，并且慢慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都喜歡，比如仗義善良的克隆，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西，堅強(qiáng)勤奮的.期代第，滑稽的小石匠，雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小皮匠克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示，教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不辛與苦難。
讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中一束陽光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
開學(xué)第一天的讀后感 23
《愛的教育》是意大利作家阿米契斯寫的，這本書主要寫主角安利柯幫助同學(xué)、老人，是個樂于助人的好孩子，他擁有真正的“愛”。
令我印象最深的'是母親的一封信：同情窮人，主要是說一個人向安利柯乞討，安利柯卻裝作沒看見一樣走了過去。其實我以前和安利柯一樣，讀完這本書后我才知道自己有多么殘忍。
記得那年冬天，媽媽帶我去市中心買書。走在路上，我看見一位殘疾人正在乞討。這時，他看見我們了，便向我們乞討，我看見了，就不給他錢，反而還罵他“要飯的”。他聽了，雖然動了怒，可也沒辦法，只好走開了。媽媽看見了，批評我不應(yīng)該這樣，可我卻不以為然，直到我讀完這本書以后才覺得自己做的很不對，我真不應(yīng)該那樣對待他。
我覺得做人應(yīng)該擁有“愛”，我相信，只有"愛”才能讓世界變的更美好。
開學(xué)第一天的讀后感 24
今天我終于把我們四年級，語文老師給我們布置的暑假作業(yè)，其中的一部分完成了，那也就是老師讓我們讀了一本書，那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有，很精彩的道理和故事！
讀了這本書，讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。
這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師，他的新老師對他們十分親切，就像對自己的`兒女一樣，不管他們犯什么樣的錯誤，都會原諒他們。從這篇日記中，我感受到了作者的老師是一位熱愛同學(xué)，真心實意的對同學(xué)的好老師，他對同學(xué)的每一份愛都是無私的！他不想懲罰任何一個不聽話的孩子，他相信用他的真心真意一定會換來同學(xué)們的顆顆真心。
我很喜歡讀這本愛的教育的書�。�！我希望在我們的生活中都充滿更多的愛�。�
開學(xué)第一天的讀后感 25
期中考試過后，黃老師讓我們看《愛的教育》這本書。它是意大利的作家亞米契斯寫的。他是以一個學(xué)生的角度。寫出了自傳體小說。他以每天記日記的形式。寫出了許多有趣的事。比如說每月故事，這里記載了許多故事。
我最喜歡的是巜掃煙囪的'小孩》這個故事，這個故事主要講了。一個掃煙囪的小孩。他走到一個學(xué)校門口的時候。發(fā)現(xiàn)自己的30個銅幣掉了。被五年級的學(xué)生看見了。就籌集了許多人來幫助他。錢漸漸的多了起來。數(shù)量早已超過了30個。但還是有很多學(xué)生給他錢。直到校工喊了一句。校長來了，他們才散開。此時，那個小孩已經(jīng)熱淚盈眶。這讓我知道了。別人有困難的時候。我們要盡力去幫助他。因為幫助別人就是幫助自己。還有一篇日記講的是：姐姐發(fā)現(xiàn)父母在商量什么事情，知道可能有事情要發(fā)生了，于是，勸說我放棄買想要的東西，節(jié)省開支。姐姐也不想買水彩筆了。她想要以身作則。這個故事告訴我們。父母有困難要盡量的幫助。要學(xué)會懂事。
開學(xué)第一天的讀后感 26
我很喜歡看書，在今年暑假里，我看了許多書，其中一本是《愛的教育》。
我深深被這本書吸引，里面寫了主人公安利柯和他的同學(xué)們；卡隆，戴洛西，烏蘭蒂……以及安利柯的爸爸，媽媽發(fā)生的故事，故事有憂傷的，有喜悅的，還有平淡的。主中還寫了爸爸，媽媽，姐姐給安利柯的信，還有老師布置的作業(yè)，抄寫每月故事。書里還寫了安利柯對老師的`愛，對同學(xué)的愛，對爸爸的愛。我最喜歡的故事是《洛馬格那的血》里面的小男孩，費魯喬知錯就改，從和別人打架到救了外祖母。
媽媽經(jīng)常告訴我每本書都有自己的道理，我猜想《愛的教育》這本書的道理就是做人要善良，誠實，大方。在家里要幫助爸爸媽媽洗碗，掃地；在學(xué)校要關(guān)心同學(xué)，尊敬老師。
我覺得這也是愛吧。
開學(xué)第一天的讀后感 27
一本好書可以讓人受益終生，這個暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，讓我非常感動。其中，使我印象最深的是“真好!”兩個字，當(dāng)然，在這真好二字里，還包括了許多許多的感受。
《愛的教育》書中的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻(xiàn)出一份愛，世界就將會變得更加的美好。
愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的'去珍惜的話，就無法感受得到。愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：舍己救人的羅佩尼，保護(hù)弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
開學(xué)第一天的讀后感 28
愛像空氣一樣，無處不在。在我生病時，父母日日夜夜對我進(jìn)行細(xì)心的照料與無盡的關(guān)懷;遇到難題時，同學(xué)們對我熱心幫助與支持……讀了《愛的教育》，我更深入的了解了愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是由他兒子的'日記改寫的，講述了四年級十月份開學(xué)第一天到第二年十月份在校內(nèi)校外的所見所聞所感，這本書中融入了人間種種最偉大的愛。
駝背的耐利是他們班的同學(xué)，他的成績特別好，但是因為身體十分虛弱，常常被人欺負(fù)，每次都會坐在座位上默默哭泣�？〉弥蟊憬�(jīng)常保護(hù)他，讓他不再受欺負(fù)，校長也特地將他們放在一起坐，漸漸地他們成為了好兄弟，收獲了純潔的友誼。
愛像空氣一樣，無處不在。一個人如果沒有愛，就沒有色彩，所以，愛不可或缺�！稅鄣慕逃芬埠帽仁且皇讋尤说臉非煌魶_洗心靈的清泉，一頓精神的大餐……
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