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專業(yè)技術論文

時間:2024-10-31 12:15:22 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

專業(yè)技術論文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的專業(yè)技術論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)技術論文15篇

專業(yè)技術論文1

  摘要:

  車工入門實習教學是技工院校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長,并得以長足發(fā)展,本文結合車工課程,就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學,使學生真正成為技能型人才進行了探討。

  關鍵詞:

  車工入門實習教學安全文明生產(chǎn)

  車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求,利用工件的旋轉運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀,使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。

  如何使毫無基礎的機械類學生擁有一技之長,并得以長足的發(fā)展,需要實習指導教師從微處入手,從本行業(yè)的特色入手,吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經(jīng)驗,在此筆者談談在教學中的一些心得。

  一、學生現(xiàn)狀分析

  近年來,隨著學校教學改革的深入,實習場地設備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高,大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔,不規(guī)范,就會形成了此行業(yè)很臟的印象,就此心生退意,不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時,一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔,讓學生在剛開始接觸設備,只是空操作車床時,能保證手的清潔度,使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響,同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用,從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、正確選擇訓練項目,激發(fā)學生學習興趣

  現(xiàn)今的學生興趣廣泛,電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網(wǎng)查找答案,看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品,讓學生自己查找,學生得出結果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件,例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內容時,讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性,從而使其產(chǎn)生想學的欲望。

  文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié),不能為了安全而只談事故,應以遵守規(guī)章以預防事故為主。在教學巡查過程中,及時了解學生的思想動態(tài),有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼,因此要對學生多表揚,多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā),則必須強調進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性,讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習慣。

  車工入門最基礎的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明,可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周,可將電源全部關掉,在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作,可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀,所以分組時一般以2~3人為宜。從車床各手柄開始,車床的掛速,從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習,小組長負責。組與組之間可進行比賽,看看哪組先學到位,然后一個一個過關。教師對做得好的學生一定要多多表揚,號召讓大家向他學習,鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學,大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活,學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動,能有多少車床使用,就全用上來,每人一臺,喊上口號,同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來,學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習,也可將手柄練習加入進去,讓學生在調節(jié)性的練習當中,不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中,讓學生掌握到方法,分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后,再以組為單位進行。學生可相互喊口號,相互指導分析討論操作當中是否有錯,提高熟練度和速度。讓學生以組為榮,慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關閉電源練習達到一定熟練時,可啟動電源再進行練習。以組為單位,每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后,要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時,一定要隨時注意,可讓小組長先開始,完整地操作示范給組員看,再盯著組長試操作一次,再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內情況。一些學生因電源的開啟,覺得新奇,有可能會不按規(guī)章操作,所以教師需隨時指正學生的一些不當行為,杜絕一切事故的發(fā)生。

  隨著社會的發(fā)展,工業(yè)技術得到大幅度的改進,車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工,車刀也有了機夾式多用車刀,刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結式車刀,所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎。筆者一般從刃磨刀坯開始,利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學,將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看,重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨,讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面,給老師檢查一個面,隨時注意刃磨的方法。一般來說,為了安全起見在砂輪房內實訓的學生,最好不超過10人,讓余下的部分學生去復習前面所學內容。當學生掌握了刃磨方法后,我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀,為后面的低速車削打下一定的`測量基礎。

  三、由簡到難精心講解,分細化解難點,準確示范,提高實際操作技能

  車削的基礎能否打得牢固,關鍵在于低速車削。學生初始操作時,只能在低速下進行反復多次練習,從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的,也是后期操作的基礎,所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快;A打牢固了,后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位,找出原因,和學生進行分析討論。在此過程中,讓學生了解一定的定位基準,然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用,以及能夠正確地測量尺寸。可通過反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生,把要求放到最低,對接受能力較弱的學生要多鼓勵,幫助其尋找原因并糾正。

  車工入門是基礎,所以在教學中一定要打好基礎。從多年的教學經(jīng)驗來看,車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床,刃磨出車刀,簡單地加工出臺階軸的工件,游標卡尺與千分尺都能正確認讀,測量工件盡量保證在0.2mm內,說明學生已經(jīng)入車工門。

  四、檢查考核,總結經(jīng)驗

  要上好車工入門實習教學課,不僅要在講解和指導上狠下工夫,還要狠抓檢查和考核?己藭r可以對各個項目進行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等,逐一進行考核打分,再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解,全面提高教學質量。

  教學有法而無定法,以上是筆者的一點粗淺體會。總之,車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實實把實訓課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。

  參考文獻:

  [1]宋全文,徐金成,馮玉金.車工實習課程入門階段的教學探索[J].中國現(xiàn)代教育裝備,20xx(15).

  [2]張彪.車工生產(chǎn)實習教學改革初探[J].教育界,20xx(6).

  [3]董利娟.車工實習分層教學法[J].職業(yè),20xx(2).

  [4]王朋紅.淺談車工實訓課的一點心得體會[J].職業(yè)教育,20xx(5).

專業(yè)技術論文2

  摘要:

  河北某銅鉬礦主要有用礦物為黃銅礦和輝鉬礦,二者含量較低,且與脈石礦物緊密鑲嵌。對該礦石進行了磨選工藝技術條件研究,結果表明采用“粗磨-銅鉬混合浮選-混合精礦再磨-銅鉬分離”的工藝流程,獲得銅精礦品位Cu25.32%、銅回收率89.04%;鉬精礦品位Mo8.52%、鉬回收率為84.35%。

  關鍵詞:

  銅鉬混合浮選;再磨;銅鉬分離

  河北某銅鉬礦是綜合性礦床,只有充分地綜合利用該礦床的主要和次要組分才是合理的。礦物原料加工技術的發(fā)展方向應該是結合環(huán)境保護,擴大礦物資源,不斷提高其有價元素利用的綜合系數(shù),最大限度地綜合回收,這是礦山發(fā)展的主要趨勢。所以,解決銅鉬綜合利用問題,不僅充分合理地利用有限的礦物資源,同時還可以取得顯著的經(jīng)濟效益。研究結果表明,礦石中主要有用元素是銅、鉬,可以綜合回收的伴生有益元素包括金和銀。采用銅鉬混合浮選工藝獲得了Cu含量20.25%、Mo含量0.85%的銅鉬混合精礦,二者的回收率分別為89.53%和86.66%;混合精礦中Au和Ag的含量分別為6.05g/t和60g/t,回收率分別為95.59%和20.61%。銅鉬分離后銅精礦含Cu25.32%、銅回收率89.04%;鉬精礦含Mo8.52%、鉬回收率為84.35%。

 。钡V石性質

  河北某銅鉬礦為斑巖型礦床,因含礦巖石的后期蝕變強烈,原巖發(fā)生了很大的變化,所以該礦石礦物種類較多。非金屬礦物含量多,且復雜;金屬礦物含量低,較為簡單。非金屬礦物主要有:蝕變的鉀長石、斜長石、石英、絹云母、黝簾石、硬石膏、石膏、纖閃石、蛇紋石、滑石、白云石、陽起石、方解石碳酸鹽礦物以及偶見的鋯石、磷灰石、金紅石等。金屬礦物主要有:黃銅礦、磁鐵礦和黃鐵礦以及輝鉬礦,偶見閃鋅礦、方鉛礦等。礦石中的銅主要以原生硫化銅的形式存在,鉬以輝鉬礦的形式存在,兩者含量均達到了工業(yè)品位的要求,所以銅鉬為主要的回收對象;金、銀可被富集在銅鉬精礦中,在冶煉過程中加以回收。

 。策x礦試驗

  斑巖型銅礦是世界上最重要的銅礦類型,常常伴生有鉬,但是該類型礦石中銅和鉬的含量一般較低。通常采用銅鉬混合浮選工藝,原則是浮凈銅,盡量多回收鉬。為了抑制黃鐵礦,介質的pH值一般保持在堿性范圍內,視黃鐵礦的多少及其可浮性而定。但是輝鉬礦的浮選受介質酸堿度的影響很大,最佳pH為8.5。銅鉬混浮常用的.藥劑是黃藥、丁胺黑藥、煤油、松油和石灰[1]。根據(jù)礦石性質的研究結果知,礦石中銅和鉬的賦存狀態(tài)為黃銅礦和輝鉬礦,兩者和硫的含量均較低,因此宜采用“銅鉬混合浮選-粗精礦再磨-銅鉬分離”的工藝流程,首先在較粗的磨礦細度下對銅鉬進行混合浮選,盡可能獲得高的回收率,然后粗精礦再磨,最后進行銅鉬分離,得到最終的銅精礦和鉬精礦。

 。玻便~鉬捕收劑選擇本次研究即采用上述工藝流程,以2#油為起泡劑、石灰為介質pH調整劑。首先進行乙黃、丁胺黑藥、PAC、丁胺黑藥+煤油、乙黃藥+煤油、煤油、Z200#等7種捕收劑混浮銅鉬的對比試驗[2]。試驗結果見圖1?梢钥闯,捕收劑丁胺黑藥、煤油對銅鉬的捕收效果較好,丁胺黑藥+煤油作捕收劑時銅回收率較高。丁胺黑藥與煤油混合用藥產(chǎn)生交互影響。

 。玻材サV細度試驗試驗流程如圖2所示,試驗結果見圖3。藥劑制度為:石灰600g/t,丁胺黑藥+煤油(5g/t+150g/t,2號油40g/t)。從試驗結果可以看出,隨著磨礦細度的增加,粗精礦中金屬回收率呈上升趨勢,當磨礦細度達到-0.074mm含量74.0%時可以獲得滿意的回收效果。因此,第一段磨礦細度確定為-0.074mm含量74.0%。2.3石灰用量試驗試驗流程如圖2所示,試驗結果見圖4。固定條件:磨礦細度-200目(-0.074mm)74%;丁胺黑藥+煤油(5g/t+150g/t,2#油40g/t)。圖4試驗結果說明,石灰的用量對銅、鉬的浮選指標均有影響。隨著石灰用量的增加,銅鉬的品位及回收率逐漸提高,到800g/t后有下降趨勢。所以石灰的最佳用量確定為600g/t。

 。玻床妒談┯昧吭囼灦“泛谒帉︺~的浮選能力比較強,煤油對鉬的捕收能力較強,但兩種藥劑之間有交互作用。采用二因素二水平析因試驗法,設每個因素考查兩個水平:煤油100和150g/t,丁胺黑藥0和5g/t,按交叉分組法組成22=4個試點,如圖5所示?疾閮煞N藥劑對試驗指標的影響。試驗流程如圖2所示,試驗結果見表3。固定條件:磨礦細度-0.074mm74%,石灰600g/t,2#油40g/t[3]。

 。炽~鉬混合精礦分離試驗

  銅鉬混合精礦分離試驗主要對Na2S、水玻璃、巰基乙酸鈉用量進行了條件試驗,在條件試驗確定的工藝及藥劑制度條件下進行開路流程和閉路流程試驗[4],試驗結果分別見表5、表6;工藝流程圖和數(shù)質量流程圖分別見圖7、圖8。從試驗結果可以看出,通過再磨浮選分離,銅鉬分離效果很好,銅精礦指標較好,但鉬精礦品位太低。鏡下分析發(fā)現(xiàn),鉬精礦中含有易浮的滑石、絹云母等礦物,這些雜質與輝鉬礦的分離非常困難,鉬精礦品位不易提高。

 。唇Y論

 。保┖颖蹦炽~鉬礦為斑巖型礦床,礦石礦物種類較多,非金屬礦物含量多,較為復雜,但金屬礦物較為簡單。主要有用礦物為黃銅礦和輝鉬礦,與脈石礦物緊密鑲嵌,嵌布粒度細,且二者含量均較低。從原礦性質看,可回收的有用元素為銅和鉬。2)斑巖型銅鉬礦一般比較好選,采用“粗磨-銅鉬混合浮選-混合精礦再磨-銅鉬分離”的工藝流程是合理的。獲得銅精礦品位Cu25.32%、銅回收率89.04%;鉬精礦品位Mo8.52%、鉬回收率為84.35%。鉬精礦品位遠未達標,究查其原因主要是鉬精礦中含有易浮的滑石、絹云母等雜質礦物,而且滑石與輝鉬礦自然可浮性極為相近,采用單一浮選法分離困難,作者雖采用了磁選管選別,但作用不顯著,因此應對不合格的鉬精礦考慮其它選別方法除雜,讓鉬精礦品位達標。

  參考文獻

 。郏保萃趿偅瑒⑷f峰,孫志健,等.蒙古某銅鉬礦選礦工藝技術研究[J].有色金屬:選礦部分,2011(1):10-13.

  [2]王淀佐.礦物浮選和浮選藥劑[M].長沙:中南工業(yè)大學出版社,1986.

 。郏常菰S時,等.礦石可選性研究[M].北京:冶金工業(yè)出版社,1981.

  [4]曾錦明,劉三軍,楊聰仁,等.云南某銅鉬礦選礦工藝研究[J].有色金屬:選礦部分,2012(3):14-19.

專業(yè)技術論文3

  摘要:

  社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展在一定程度上對我國建筑行業(yè)的日益進步起到了很大的推動作用,而路橋工程作為建筑行業(yè)重要的組成部分,近年來也始終跟伴隨著時代發(fā)展的步伐,在建設項目和建設難度上都有著進一步的提高。在路橋項目建設中突出的問題主要體現(xiàn)在施工工序繁多、項目投資成本高、建設質量要求高等方面,為了克服這些難題,就迫切需要正確采取現(xiàn)場的施工管理,從而對整個工程的質量、工期有所把握,為項目的順利進行提供保障。針對路橋工程中施工質量管理以及現(xiàn)場施工管理存在的大量問題,文章以路橋工程現(xiàn)場施工為出發(fā)點,透徹分析路橋工程施工現(xiàn)場管理存在的難點,并提出了相對應的解決對策,希望為我國的路橋工程的發(fā)展貢獻力量。

  關鍵詞:

  路橋工程;現(xiàn)場施工管理;重要性;應對策略

  引言

  作為國家的基礎設施建設項目,路橋工程在一定程度上對我國交通運輸行業(yè)有著莫大影響,社會經(jīng)濟的進步加速了人們對于物品的需求程度,人們的消費水平與日俱增,這也變相的促進了交通行業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼而也就對路橋的建設產(chǎn)生更大的需求。路橋工程是一項建設周期和使用周期都較長的項目,施工現(xiàn)場的管理工作十分復雜,涉及方方面面,管理人員必須具備良好的統(tǒng)籌能力,充分重視路橋工程現(xiàn)場施工管理工作的開展,結合施工地域、施工難度、地質條件等關鍵因素,有針對性地采取應對策略,有效落實路橋工程現(xiàn)場施工管理工作,為路橋工程整體施工建設的質量提供保證。

  1路橋工程現(xiàn)場施工管理的意義

  1.1保證施工質量路橋建設

  同其他建設項目不同,它具有投資金額大、建設周期長、地域跨越遠、施工環(huán)境惡劣、施工難度大等特點,因而施工過程中的管理就顯得尤為重要,必須把握好質量關,做到全面、細致的管理。一方面管理人員需要充分熟悉路橋工程現(xiàn)場管理工作,具備多年的實際管理經(jīng)驗,做到有的.放矢,切實保障路橋工程現(xiàn)場施工管理的時效性。另一方面相關機構也應當配合施工現(xiàn)場管理適當加大宣傳力度,完善管理措施,以確保路橋工程現(xiàn)場施工管理順利進行。此外,從施工企業(yè)的角度出發(fā),路橋施工企業(yè)為了提升工程的整體施工質量,達到規(guī)范要求,也會加強現(xiàn)場的施工管理工作的力度,出臺一系列對應的管理規(guī)范,實現(xiàn)文明施工,將質量、安全、進度、成本等作為驗收考核的重點內容,為路橋工程的持續(xù)發(fā)展提供保障。

  1.2加強施工安全

  施工安全始終在建設要求中被擺在首要位置,路橋作業(yè)的安全隱患十分突出,鑒于路橋施工的人員流動性比較大,高空作業(yè)等危險的作業(yè)形式也十分常見,因而必須采用一些有適當經(jīng)驗的人員來參與現(xiàn)場的橋梁建設工作,尤其在橋梁施工時的高空墜物的防治以及佩戴安全帽等措施的方面,管理人員更應當心存警惕,切實采取行動,消除安全隱患,從根源上防止安全事故的發(fā)生。

  1.3降低施工成本

  路橋工程無論在持續(xù)的建設周期還是在資金的投入方面,都需要較大的投入,這主要取決于在實際的施工現(xiàn)場中對機械、人員、材料等方面的巨大開銷,在降低施工造價的同時,還要保障路橋工程的施工質量,切不可盲目的降低造價,而忽視了質量問題,只有這樣才能正確處理好路橋工程的現(xiàn)場施工管理工作,有效提升路橋企業(yè)的經(jīng)濟效益,增加企業(yè)的行業(yè)競爭力。

  2路橋工程現(xiàn)場施工管理難點

  2.1材料質量未達國家標準

  材料的質量是決定道路和橋梁建設的基礎,如果在質量方面出現(xiàn)問題,則可能為日后的使用埋下安全隱患,造成難以估計的損失,在路橋工程的施工現(xiàn)場管理中,經(jīng)常會出現(xiàn)因為材料不合格而引起停工等情況發(fā)生,不僅會嚴重的影響整體的施工進度,致使路橋工程的施工質量不符合施工的設計標準,造成不必要的經(jīng)濟損失;同時還可能引發(fā)難以估量的重大安全事故。隨著建筑材料的不斷更替,新型的替代材料逐漸步入建設方的視線,但是一些不法商販也接踵而至,一些偽造、劣質、未達到國家使用標準的施工材料也混入材料市場,質量檢測人員稍有懈怠,就會促使不良的材料進入施工現(xiàn)場,為不合格材料進入施工現(xiàn)場創(chuàng)造了機會。

  2.2缺乏完善的技術

  近年來優(yōu)質施工技術的引進為路橋工程的施工提供了較大的便利,但是由于缺乏對技術本身的了解,我們在技術在全程控制方面還有待提高,例如在張拉力確定方面,大多數(shù)基層工人并沒有得到專業(yè)的培訓,出現(xiàn)頻繁讀錯表導致級油壓計量出現(xiàn)偏差的情況,從而影響了張拉力的數(shù)值。因此一些尚未日成熟的核心操作要領和相關核心技術迫切需求路橋建設工作者們去探索。

  2.3現(xiàn)場施工人員素質有待提高

  為了進度落實,在實際的現(xiàn)場施工程序中,很多環(huán)節(jié)都會在管理人員的組織下同步進行,這樣的做法雖然在很大程度上提升了整體的建設速度,但是與此同時也形成了諸多隱患,伴隨工期的嚴峻,建設幅度的加快,許多缺乏高素質的現(xiàn)場施工人員也進入到工地中,甚至有些企業(yè)為了節(jié)省用人資金將一些缺乏相關經(jīng)驗或者技術尚未達標的人員安排到重要環(huán)節(jié),這些人員缺乏相關的專業(yè)知識,經(jīng)常會忽視施工設計圖紙的內容,致使施工質量受到影響。

  3路橋工程現(xiàn)場施工管理難點的應對策略

  3.1嚴格控制材料質量

  施工材料的質量直接影響路橋工程的建設質量,施工企業(yè)必須重視材料的選擇,嚴格把控質量標準,熟悉國家的檢測規(guī)范,嚴格把控采購流程,派遣熟悉市場的人員,遵循多方考察的理念,選擇質量最優(yōu)的材料,嚴格把控管理制度,按照有關規(guī)定建立完善的施工現(xiàn)場進程程序,確保不遺漏任何一道檢驗程序,在初期就避免劣質材料流入現(xiàn)場的可能性;加強對施工人員責任意識的培養(yǎng),明確物資的重要性;定期核實現(xiàn)場材料和其他物資的數(shù)量,加大施工現(xiàn)場的庫房物資看管,安排專人登記進場材料以及使用情況。

  3.2保障現(xiàn)場施工安全施工

  安全除了對現(xiàn)場工作人員有所要求之外,還需要有關單位和相關部門的密切配合,在路橋工程的建設過程中,不能夠僅僅做到搪塞上級檢查而制定安全防護計劃,而是要時刻將安全守則銘記在心,無論是建設單位、施工單位還是監(jiān)理單位,都有責任、有義務起到監(jiān)管作用,達到降低工程施工安全事故發(fā)生可能性的最終目的。重視工程施工流程的設計安排,制定一系列科學的安全事故預防方案,同時減少因安全事故導致的賠償費用和損失。

  3.3提高現(xiàn)場施工人員技術水平

  提高現(xiàn)場施工人員的素質能夠在多方面緩解路橋建設過程中的問題,例如在安全事故的發(fā)生方面,經(jīng)歷過培訓和實際操作鍛煉的人員,能夠明確安全規(guī)范的操作要領以及重要性,會主動的按照操作要領去施工。因此提高相關人員的綜合素質,尤其是技術要領方面的學習是非常有必要的,企業(yè)應當嚴格執(zhí)行上崗考核制度以及安全技能方面的培訓,更多的引進國外一些先進的施工技術和機械,建立完善的施工執(zhí)行標準,明確崗位責任制,在發(fā)現(xiàn)問題時,盡快采取有效措施解決施工問題、消除安全隱患。

  4結束語

  隨著時代的發(fā)展,路橋建設將會創(chuàng)造更多的奇跡,未來幾年,隨著人們購買欲望的加大,對物資需求的擴大,國民對于路橋建設所提供出的便利將更為推崇,我國將會迎來路橋建設的又一個熱潮,在實際的操作過程中,路橋工程現(xiàn)場施工管理難點必將會被逐漸攻克,實現(xiàn)在質量、安全、技術等方面巨大進步。

  參考文獻:

  [1]王新剛,高洪生.聞寶聯(lián)計算大體積混凝土溫度場的關鍵技術中國港灣建設,20xx(1):41-44.

  [2]王軍禮,向明航,張炯.大體積混凝土水管冷卻參數(shù)數(shù)值分析[J].交通科技與經(jīng)濟,20xx,14(3):17-20.

  作者:李亞利 單位:中建筑港集團有限公司

專業(yè)技術論文4

  一、專業(yè)技術通道建設的必要性

  專業(yè)技術人員是指通過學習接受某方面技術知識,具備該專業(yè)技術能力的人,其中較為突出的,熟悉相關技術,并具有自主創(chuàng)新能力的,稱之為專業(yè)技術人才。專業(yè)技術人才能夠掌握先進的科學技術和工程技術,對于企業(yè)應對日益激烈的市場競爭,推進企業(yè)的改革發(fā)展、技術進步發(fā)揮著不可替代的作用。因此建立健全專業(yè)技術通道,完善專業(yè)技術人才的選拔和任用機制,加大對專業(yè)技術人才的培養(yǎng)與激勵力度,為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保障成為一種必然。

  二、專業(yè)技術通道建設的目標和原則

  專業(yè)技術通道建設的目標是按照科學人才觀的要求,以專業(yè)技術人員隊伍為主線,以履行崗位職責為基礎,以提高職業(yè)能力為導向,以績效考核為依據(jù),形成科學合理、明確規(guī)范的專業(yè)技術人才成長通道,構建適應企業(yè)特色的選才、育才、用才、聚才的工作機制,為專業(yè)技術人才提供施展才華的平臺,為他們提供廣闊的發(fā)展有空間,從而滿足人才自我發(fā)展的需求,提高人才對企業(yè)的滿意度和忠誠度,從而實現(xiàn)人才發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的雙重目標。

  專業(yè)技術人才通道建設的基本原則是科學合理、統(tǒng)籌規(guī)劃、動態(tài)運行。我們要樹立正確的用人導向,搭建有能力有業(yè)績的人才脫穎而出的職位序列,使專業(yè)技術人才成長有通道、發(fā)展有空間。

  三、專業(yè)技術通道建設的方案分析

  1、建立職位體系,搭建專業(yè)技術人才成長平臺

  根據(jù)專業(yè)技術人員的能力、業(yè)績以及對企業(yè)的貢獻將專業(yè)技術的職位分層級設定,這樣既使不同層次的專業(yè)技術人員能夠有自己的定位,也有足夠的上升空間,能夠保證人才隊伍的系統(tǒng)性、連續(xù)性,保障人才隊伍的穩(wěn)定性,激發(fā)員工的工作熱情和對企業(yè)的向心力。

  職位層級的建設要依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,結合組織規(guī)模因素,考慮工作性質和任職要求的相似性,劃分專業(yè)技術序列:如化工工藝序列、煉油工藝序列、煉化設備序列、設計研發(fā)序列、質量管理序列、財務審計序列、人力資源序列、信息支持序列、公用工程序列、安全環(huán)保序列、市場營銷序列、物資供應序列、儲存運輸序列等。同時根據(jù)各序列在企業(yè)內的重要程度和專業(yè)技術水平分布將專業(yè)技術隊伍分層級設定職位,如領軍人才、拔尖人才、骨干人才和基礎人才,或領軍專家、高級專技、中級專技、初級專技,在每個層次內可分別設置不同的專業(yè)技術標桿職位,如首席專家、專家、主任師、副主任室、主管師、助理師、技術員等。

  2、規(guī)范選拔流程,促進專業(yè)技術人才脫穎而出

  專業(yè)技術人才的選拔首先要明確選拔原則。我們要選拔對企業(yè)忠誠度高、責任心強、業(yè)務精湛、技術過硬的專業(yè)技術人才。

  其次要明確選拔條件。把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,從職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、能力素質、業(yè)績貢等多維度設立評選指標,系統(tǒng)地考核選拔出品行優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、知識全面、潛能較高、業(yè)績出色、能力突出的專業(yè)技術人才。

  選拔條件可設通用條件與專用資格條件。通用條件可從政治素質、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、理論知識、業(yè)務能力、專業(yè)實踐經(jīng)驗等條件中進行要求,專用資格條件則根據(jù)不同的職位層級進行不同的設定,專業(yè)技術工作年限根據(jù)不同的層級設定要求滿三年、五年或八年,職稱分別要求取得初級、中級或高級專業(yè)技術職務任職資格,學歷要求最低具有大學?、大學本科或是碩士研究生學歷等條件。同時要求應聘人員獲得地市級、省部級或國家級專業(yè)技術獎項,或在國家正式期刊、核心期刊發(fā)表論文,參加各種競賽取得獎項等。獎項等級及名次、發(fā)表論文的篇數(shù)及字數(shù)可按不同層級進行不同要求。另外如果對企業(yè)的發(fā)展改革、技術創(chuàng)新等方面有重大突出貢獻的可破格入選。

  再次要確保選拔的過程公開、公平、公正、程序規(guī)范。制定規(guī)范的選聘方案和流程,經(jīng)企業(yè)相關會議審議通過后方可執(zhí)行。可設定專門的評選組委會組織選拔工作,同時根據(jù)不同序列不同層級設定評審委員會。選拔流程基本可以設定為個人自行申請或基層部門推薦、人事部門組織篩選、筆試、面試、評審委員會評審等步驟進行選拔,并對以上各個環(huán)節(jié)及各個因素設置權重,根據(jù)最終得分選出候選人,為保證公開公正,候選人相關信息還要進行公示,最后選出相應的專業(yè)技術人才進行聘任。

  3、完善薪酬體制,激發(fā)專業(yè)技術人才創(chuàng)新活力。

  建立健全適應專業(yè)技術人才成長、綜合體現(xiàn)各層級專業(yè)技術人員崗位、能力和業(yè)績因素的基本薪酬制度體系,進一步規(guī)范薪酬結構。要了解專業(yè)技術人員的薪酬現(xiàn)狀以及專業(yè)技術人員對薪酬的期望,結合企業(yè)特點和經(jīng)營管理序列、技能操作序列的薪酬體制合理搭建專業(yè)技術人員的'薪酬架構,可以設置基本薪酬、津貼補貼、績效工資、企業(yè)年金等多個部分,并根據(jù)專業(yè)技術人員的層級、崗位對薪酬進行劃分,以激發(fā)他們的工作積極性,鼓勵員工立足崗位、加強學習、提升技能。

  4、科學培訓培養(yǎng),提升專業(yè)技術人才業(yè)績水平

  建立科學的培養(yǎng)方案,選擇合理的培養(yǎng)方式,通過導師帶徒、學術交流、內部培訓、在職培訓、外部培訓等多種方式加強對專業(yè)技術人才的培養(yǎng),使他們的專業(yè)技術水平不斷提高。

  5、強化動態(tài)管理,引導專業(yè)技術人才不斷進步

  堅持實行職位職數(shù)的動態(tài)管理,專業(yè)技術人員能進能出、能上能下。建立完善的績效考核體系,定期對專業(yè)技術人員的思想品德、專業(yè)知識、業(yè)務技能進行考核評估,考核結果作為續(xù)聘、競聘的主要依據(jù)?己私Y果為優(yōu)秀、良好、合格的可以續(xù)聘或高聘相應職位,不合格的可以解聘或低聘相應職位。通過合理的機制對專業(yè)技術人員進行激勵和引導。

  總之,企業(yè)要建立健全以能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的專業(yè)技術人才培養(yǎng)、選拔和使用機制,暢通專業(yè)技術通道,來滿足專業(yè)技術人才成長發(fā)展的空間,為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保證和智力支持。

專業(yè)技術論文5

  改革開放以來,我國的科技業(yè)、工農業(yè)、交通業(yè)、貿易業(yè)、文化教育業(yè)、旅游業(yè)等方面都有了長足的發(fā)展,城市的規(guī)模、數(shù)量和面貌正在發(fā)生日新月異的變化,人們的物質文化生活也得到了明顯的改善,在一片興旺發(fā)達的景象時期,園林城市也就油然而生了。

  1.城市園林化的含義

  園林城市是在中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎上,緊密結合城市發(fā)展,適應城市需要,順應當代人的需要,以整個城市轄區(qū)為載體,以實現(xiàn)整個城市轄區(qū)的園林化和建設國家園林城市為目的的一種新型園林。它的總目標是“空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)良好,人居和諧”。它的一個突出特點是城中有鄉(xiāng),郊區(qū)有鎮(zhèn),城鎮(zhèn)有森林,林中有城鎮(zhèn),總之,你中有我,我中有你,互相滲透,共同提高。

  2.建設城市園林的原因

  2.1保護生態(tài)與環(huán)境的要求

  經(jīng)過工業(yè)化、城市化急速的發(fā)展,人們猛回首,驚覺我們的環(huán)境已經(jīng)變的如此惡劣,生態(tài)失去平衡,大自然飽受蹂躪,空氣、水、土壤遭受污染,動植物滅絕,森林消失,水土流失,沙漠化,溫室效應等使人類生活品質下降,各種“城市病”隨之而起威脅人的健康。這些促使人類覺悟到保護環(huán)境就是保護人類;我們必須從工業(yè)化的黑色道路向可持續(xù)發(fā)展的綠色道路轉折。建設園林城市可使人類與自然和諧發(fā)展,維護生物多樣性。

  2.2發(fā)展民族文化特色的要求

  由于信息傳播和網(wǎng)絡化的發(fā)展,造成了文化國際化傾向的加劇。城市和建筑的標準化和商品化,使建筑和城市特色逐步消失,城市面貌千篇一律,文脈難以繼承,這是一種文化的失落。文化是衡量經(jīng)濟和技術進步的真正尺度,只有文化的發(fā)展,才能進一步帶動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。在科技和經(jīng)濟國際化的時代,更加要求文化的民族化,地方化和多樣化,越是民族的就越是全球的。園林由于更貼近人的生活,承載著大量歷史文化的積淀,反映當?shù)氐淖匀缓腿宋木坝^,建造園林所用材料,如植物、山石等更具有地方特色,因而更有利于產(chǎn)生具有民族化、地方化的效果。中國園林有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和特點,在發(fā)展過程中又產(chǎn)生了許多不同的地方流派和民族風格,對東亞國家和歐洲的園林曾產(chǎn)生過巨大的影響,這些傳統(tǒng)特色要很好地繼承和發(fā)揚。隨著時代的前進,創(chuàng)作具有時代精神,符合現(xiàn)代人生活需要,又具有民族的、地方的文化特色的園林,是時代對園林工作者的呼喚。

  2.3城市化程度進一步提高

  城市化是經(jīng)濟發(fā)展的結果,城市化程度的提高,又會促進經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國1995年統(tǒng)計:全世界居住在城鎮(zhèn)的人口占全球人口的48.1%,我國1998年城鎮(zhèn)人口約占30%,據(jù)預測,到2030年我國城鎮(zhèn)人口可達60%。城市化程度的提高將會使小城市增多,大城市擴大。城市是人口大量聚居的地方,城市生態(tài)環(huán)境的好壞,對市民的身心健康影響至深。因此,園林城市的建設也越來越重要.

  2.4我國進入老齡化社會

  據(jù)統(tǒng)計,我國60歲以上的老人已達1.3億,占總人口的10%;等到2020年,這個比率將達到16%,進入老年型國家的行列。目前我國已有1/4的省市率先進入了老齡化社會,包括北京、上海、天津、浙江、廣東、山東等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。老齡化社會將帶來一系列的社會問題,如退休制度、勞保制度、社會福利政策、醫(yī)療保健及保險業(yè),以及居住環(huán)境等。老齡化社會對園林也提出了更多的要求:從公園、綠地的分布、服務半徑,到園內的布局、設施,都要求能適合老年人散步、健身、娛樂、休閑和交往的需要,以創(chuàng)造一個有利于老年人身心健康的環(huán)境。

  2.5工作時間的縮短,閑暇時間的增多

  隨著經(jīng)濟的增長和科學技術的進步,勞動生產(chǎn)效率提高,使工作時間縮短,人們的閑暇時間增多。緊張快節(jié)奏的工作,人們迫切需要很好地利用閑暇時間去放松一下身心,消除疲勞。從近年節(jié)假日七天長假期掀起的旅游熱、假日經(jīng)濟等情況可以看出,城市居民在經(jīng)濟提高了以后,對大自然的熱切渴求。這就要求園林工作者跳出小園林的圍墻,擴展到風景名勝區(qū)的領域,去滿足人對綠色、對自然環(huán)境的迫切需求。

  3.園林城市發(fā)揮的作用

  3.1把改善城市生態(tài)環(huán)境作為首要任務能

  園林城市是由各類形態(tài)各類功能的公園、綠地構成的總體,不管什么形態(tài)什么功能的公園、綠地都應把改善城市生態(tài)環(huán)境作為自己的一項首要功能。它應該擁有很高的園林綠地率,其標準應以能夠保持城市生態(tài)平衡為準。要加快園林綠地的建設步伐,以適應改善城市生態(tài)環(huán)境的需要。不僅要在人口密集的城市中心區(qū)發(fā)展公園、綠地,同時還要大力發(fā)展郊區(qū)的公園、綠地、風景區(qū)和生態(tài)林地。在建造各類公園、綠地時,都應堅持以使用植物材料為主,以種植高大喬木為主,以復層種植結構為主,少搞硬質鋪裝,少搞大面積的純草坪,以利發(fā)揮最大的生態(tài)效益。還要特別注意保護生物多樣性。在植保方面要嚴格限制使用有污染的藥物,大力推廣無污染的綜合防治辦法。

  3.2把美化人居環(huán)境、美化市容作為一項重大功能

  城市里高樓林立,車行如梭,煙塵彌漫,工作節(jié)奏很快,缺乏自然美,易使人產(chǎn)生壓抑感、疲勞感、缺乏寧靜感,因而城里人渴望回歸自然,返璞歸真已是城里人的一項重要追求。把大量具有自然氣息的花草樹木引進城市,按照園林手法加以組合栽植,就能形成美好的自然景色,就能美化人居環(huán)境、美化市容。中國園林的一大特點就是師法自然,源于自然高于自然,其指導思想是天人合一,最適合人群需要。美好的園林景色,不僅能滿足人們的.觀賞需求,由于它能產(chǎn)生負氧離子,因而還能在一定程度上滿足人們的生理需求,有益于身心健康,人們到了美好的園林景色中,不僅感到賞心悅目,而且感到心曠神怡神清氣爽。正是由于園林有此作用,所以都盼望把自己的居住場所和學習工作場所綠化美化得更好。道路立交橋的綠化搞好了,會使人感到市容很美好,美好的市容風貌,是映入來到該市所有人眼簾的第一印象,而且會長記在心,影響很大。美好的市容風貌,利于吸引人才和資金,利于經(jīng)濟、文化和科技事業(yè)的發(fā)展。為能創(chuàng)造美好的人居環(huán)境和美好的市容,僅僅依靠有限的公園是很不夠的,必須把居住區(qū)綠地、單位庭院綠地、道路河道綠地以及隔離防護綠地等處都加以園林化。

  3.3要把適應人民群眾日益增長的精神生活需要作為一項獨特功能

  隨著人們生活水平的提高,除了要求滿足其物質上的需求外,還要求滿足其精神生活需求,當整個社會處于溫飽型階段時,精神生活需求還不那么強烈,到了小康階段后就變得日益強烈了,這是個規(guī)律。例如目前,每天清晨都有大量人員涌入公園、綠地,有的爬山,有的打拳、舞劍,有的跑步,有的歌詠。不少公園僅進園晨練的就數(shù)以萬計。在其他時間里進園賞景、觀花,從事露天跳舞和開展拉琴、唱戲、打撲克、下棋等自娛自樂活動的人也是絡繹不絕。特別是老人和康復中的人竟把公園視為每天必到之處,成了生活中不可或缺的一處場地。目前的問題是現(xiàn)有的公園的數(shù)量和所能提供的活動項目都已不能適應群眾日益增長的精神生活需求。解決之道一是要盡快增建新的公園;二是要在居住小區(qū)綠地、單位庭院綠地中適當增加些文化設施,以便于就近參與活動;三是要適應群眾特別是青年人的需要,如建體育公園、音樂繪畫公園、科技公園等。3.4在郊區(qū)發(fā)展園林,引導農民調整農業(yè)結構

  僅在城市中心地區(qū)發(fā)展園林,不能很好地解決城市生態(tài)問題,也滿足不了人們的需求,因此園林的建設勢必要擴展到郊區(qū)。郊區(qū)的農田和山地是歸農民所有的,是農民賴以為生的,簡單地讓農民改種糧為種樹種草以獲取生態(tài)效益是行不通的,惟一可行之法就是調整農業(yè)結構,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),使之既有生態(tài)效益又有經(jīng)濟效益。

  3.5要把園林綠地明確定為防災避災的場所

  城市里樓房林立,人煙密集,一旦出現(xiàn)了大地震、大火災之類的災害,必須有就近可疏散的防災場所,不然想躲都無處躲,這是對人民群眾負責的城市建設者必須設法解決的一個大問題。城市中的公園和綠地就是防災避災的場所,平常時期公園和綠地供人游,非常時期就是絕好的避災場所。

  3.6要發(fā)揮保持城市可持續(xù)利用功能

  城市是用大量物化勞動建成的載體,應該想方設法使之能夠永續(xù)利用,使之在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起重大作用。一個城市能否永續(xù)利用,環(huán)境的好壞是個很重要的因素,而園林綠化的數(shù)量和質量又是環(huán)境好壞的決定性因素。一個城市如果能擁有足夠的公園和綠地創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀,不僅能起到凈化美化環(huán)境的作用,而且能在一定程度上起到提高市民素質的作用,起到激發(fā)群眾熱愛家園、共建美好家園的作用,還能使城市房地產(chǎn)增值,提高城市的品位和檔次,這些有形和無形的作用,是使城市永葆青春、永續(xù)利用所必不可缺的。

  4.創(chuàng)建園林城市的幾項措施

  4.1園林綠地規(guī)劃

  根據(jù)國家綠地規(guī)劃要求,借鑒國外城市綠化成功經(jīng)驗,改變過去那種用綠化點綴城市,見縫插針、小打小鬧的城市綠化模式,著重于整體城市大環(huán)境建設和整體規(guī)劃,在結合大規(guī)模市政建設和舊城區(qū)改造的同時,同步進行高質量,高標準的園林城市。

  4.2設計要在繼承的基礎上大力搞好創(chuàng)新

  中國傳統(tǒng)園林凝聚了深厚的中國傳統(tǒng)文化,歷來都受到人們的喜愛,其風格、技藝在世界上也是獨樹一幟的。我們應該很好地加以繼承,將其引入現(xiàn)代園林,使之發(fā)揚光大。要繼承中國傳統(tǒng)園林,絕不能簡單地模擬仿建,必須大力創(chuàng)新,否則就沒有了生命。為要實現(xiàn)創(chuàng)新,很重要的一點是園林設計師要轉變認識、放開眼界。說轉變認識,就是要從狹隘的園的圈子中擺脫出來。不僅點能成園,線也能成園,面也能成園。放開眼界,則是要把眼界擴展到環(huán)境的全部,搞好景觀環(huán)境設計。園林是環(huán)境的主體,環(huán)境中除有由植被、山石、水體、建筑構成的園林外,還有雕塑、道路、燈光、游樂設施以及標志物等物體,并且還要聯(lián)系每一個空間環(huán)境的藝術設計,要將環(huán)境中的諸多因素從位置、體量到色彩,處理得和諧,與園林渾然一體。放開眼界,就是不僅要注重平面綠化,還要注重立體綠化;不僅要進行地面綠化,有條件的地方還要力爭搞好屋頂和陽臺的綠化。這樣做不僅增加了景觀,擴大了觀賞面,更重要的是由于覆蓋率的提高,有利于改善城市生態(tài)環(huán)境狀況,能夠更好地發(fā)揮大園林的作用。園林城市的設計要講求風格。風格是由地理的、歷史的、政治的、經(jīng)濟的、文化藝術的及造園所使用的材料等諸多因素構成的,而且是經(jīng)過較長的時間積淀形成的。其中地理氣候條件是最大限制因素,而文化藝術則是最積極活躍的因素。

  4.3要把發(fā)動群眾參與園林綠化和加強法制相結合

  建園林城市是一項公益事業(yè),具有社會性、群眾性,離開社會和群眾的支持參與是不可能辦好的。為使群眾能熱愛并積極參與,應以多種方式廣泛地進行有關園林綠化和人類關系的宣傳教育,進行有關樹木花草種養(yǎng)知識的宣傳教育,以提高其認識,培育其興趣,力爭把愛護園林綠化形成社會風氣,成為群眾的自覺行動。

  更重要的是要制定相應政策,大力倡導社會、單位及個人出資搞好各個單位綠的園林化,或投資興建各種類型的公園和風景區(qū)。沒有社會單位及個人多渠道投資,光靠政府撥款是不可能建成大園林的。同時要大力加強園林綠化的法制力度,使各項事業(yè)行之有效。

  4.4要面向社會需要加大人才培養(yǎng)的力度

  園林城市的成敗得失,從根本上說取決于人才的有無和多少,因此要把人才培養(yǎng)工作當作一項根本大事來抓,根據(jù)全社會的需要,采取多渠道多方設法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類型、多檔次的,要按所需類型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過學校的培養(yǎng),也要注重通過實踐自學培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,除了進行知識性、業(yè)務性教育外,更要重視品德教育,沒有為人民服務的思想,沒有強烈的事業(yè)心,縱有知識懂業(yè)務,也成不了對人民有用的優(yōu)秀人才。

  4.5搞好園林事業(yè)的改革開放

  多年來,園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理,這種局面、這種管法很不適應大園林的需要,應該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進行體制改革,從體制上、機制上實現(xiàn)根本性的轉變。應該從政策上鼓勵社會、單位和個人興辦園林事業(yè),從事園林設計施工和苗木經(jīng)營等活動?梢灶A期,通過改革開放定會進發(fā)出巨大活力,定會使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市,即建成適合人們高質量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境,也稱為綠色城市。這是社會發(fā)展的要求,也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達到發(fā)達國家的水平、走進世界先進行列。

專業(yè)技術論文6

  設計指導思想;變電站綜合自動化所體現(xiàn)的功能;變電站綜合自動化的優(yōu)點進行論述。其中,主要包括:對變電站全部設備的運行情況執(zhí)行監(jiān)視、測量、控制和協(xié)調的一種綜合性的自動化系統(tǒng)、長期以來形成了不同的專業(yè)和管理部門、所采集的量和所控制的對象還有很多是共同的、變電站綜合自動化功能的綜合是其區(qū)別于常規(guī)變電站的最大特點、微機保護、數(shù)據(jù)采集有兩種、事件記錄和故障錄波測距、畫面顯示和打印、控制和調節(jié)由計算機完成、簡化了二次接線、延長了設備檢修周期,提高了運行可靠性、提高經(jīng)濟效益等,具體請詳見。

  一、變電站綜合自動化

  變電站綜合自動化系統(tǒng)是利用先進的計算機技術、現(xiàn)代電子技術、通信技術和信息處理技術等實現(xiàn)對變電站二次設備(包括繼電保護、控制、測量、信號、故障錄波、自動裝置及遠動裝置等)的功能進行重新組合、優(yōu)化設計,對變電站全部設備的運行情況執(zhí)行監(jiān)視、測量、控制和協(xié)調的一種綜合性的自動化系統(tǒng)。通過變電站綜合自動化系統(tǒng)內各設備間相互交換信息,數(shù)據(jù)共享,完成變電站運行監(jiān)視和控制任務。變電站綜合自動化替代了變電站常規(guī)二次設備,簡化了變電站二次接線。變電站綜合自動化是提高變電站安全穩(wěn)定運行水平、降低運行維護成本、提高經(jīng)濟效益、向用戶提供高質量電能的一項重要技術措施。

  二、設計指導思想

  傳統(tǒng)的變電站是面向功能的設計,將變電站分為繼電保護、監(jiān)控、故障錄波、電能計費、通信、遠動等不同種類的功能,分別設計自己的系統(tǒng)。在微機化以前,這幾部分不僅功能不同,實現(xiàn)原理和技術也各不相同,因而長期以來形成了不同的專業(yè)和管理部門。隨著集成電路和微機技術的發(fā)展,上述各部分二次設備開始采用微機化。這些微機型裝置盡管功能不同,但其硬件結構大同小異,除微機系統(tǒng)自身外,一般都是由對各種模擬量的數(shù)據(jù)采集回路和I/O回路組成,而且所采集的量和所控制的對象還有很多是共同的,因而顯得設備重復、互聯(lián)復雜。為了從全局出發(fā)來考慮全微機化的變電站二次部分的優(yōu)化設計,盡量使各二次回路部分硬件資源共享、信息共享,從而產(chǎn)生了變電站綜合自動化。

  三、變電站綜合自動化所體現(xiàn)的功能:

  變電站綜合自動化功能的綜合是其區(qū)別于常規(guī)變電站的最大特點,它以計算機技術為基礎,以數(shù)據(jù)通訊為手段,以信息共享為目標。變電站綜合自動化功能由電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和變電站建設、運行維護的綜合經(jīng)濟效益要求所決定。變電站在電網(wǎng)中的地位和作用不同,變電站自動化系統(tǒng)有不同的功能。對于中低壓變電站,以便更好地實施無人值班,達到減人增效的目的;而對高壓變電站(220kV及以上)的建設和設計來說,是要求用先進的控制方式,解決各專業(yè)在技術上分散、自成系統(tǒng),重復投資,甚至影響運行可靠性。

  1.微機保護:微機保護系統(tǒng)功能是變電站綜合自動化系統(tǒng)的最基本、最重要的功能,它包括變電站的主設備和輸電線路的全套保護:高壓輸電線路保護和后備保護;變壓器的`主保護、后備保護以及非電量保護;母線保護;低壓配電線路保護;無功補償裝置保護;站用變保護等。

  2.數(shù)據(jù)采集。數(shù)據(jù)采集有兩種。一種是變電站原始數(shù)據(jù)采集,原始數(shù)據(jù)直接來自一次設備;另一種是變電站自動化系統(tǒng)內部數(shù)據(jù)交換或采集。典型的如:電能量數(shù)據(jù)、直流母線電壓信號、保護動作信號等。變電站的數(shù)據(jù)包括模擬量、開關量和電能量。

  3.事件記錄和故障錄波測距。事件記錄應包含保護動作序列記錄,開關跳臺記錄。其SOE分辨率一般在1~10ms之間,以滿足不同電壓等級對SOE的要求。

  4.控制和操作閉鎖。操作人員可通過CRT屏幕對斷路器、隔離開關、變壓器分接頭、電容器組投切進行遠方操作。同時,還提供防誤閉鎖功能:一是與微機防誤系統(tǒng)配合完成閉鎖功能;另一種是系統(tǒng)內嵌軟件防誤閉鎖功能,用戶可通過軟件的邏輯完成對站內設備的防誤閉鎖。

  5.電壓無功控制VQC。無功控制可由專門的無功控制設備實現(xiàn),也可由監(jiān)控系統(tǒng)根據(jù)保護裝置測量的電壓,無功和變壓器抽頭信號通過專用軟件實現(xiàn)。

  6.畫面顯示和打。嚎蓪⑾到y(tǒng)信息以各類圖形、曲線、趨勢圖等形式表示,并支持實時報警在線打印及圖形在線打印。

  7.系統(tǒng)的自診斷功能。系統(tǒng)內各插件應具有自診斷功能,自診斷信息也象被采集的數(shù)據(jù)一樣周期性地送往后臺機和遠方調度中心或操作控制中心。

  8.與遠方控制中心的通信。本功能在常規(guī)遠動''四遙''的基礎上增加了遠方修改整定保護定值、故障錄波與測距信號的遠傳等,其信息量遠大于傳統(tǒng)的遠動系統(tǒng)。

  變電站綜合自動化系統(tǒng)還應具備能接收站內GPS系統(tǒng)校時,又能接收網(wǎng)絡時鐘源校對及各種信息的打印功能。

  四、變電站綜合自動化的優(yōu)點:

 。1)控制和調節(jié)由計算機完成,減少了勞動強度,避免了誤操作。

 。2)簡化了二次接線,整體布局緊湊,減少了占地面積,降低變電站建設投資。

 。3)通過設備監(jiān)視和自診斷,延長了設備檢修周期,提高了運行可靠性。

 。4)變電站綜合自動化以計算機技術為核心,具有發(fā)展、擴充的余地。

  (5)減少了人的干預,使人為事故大大減少。

 。6)提高經(jīng)濟效益。減少占地面積,降低了二次建設投資和變電站運行維護成本;設備可靠性增加,維護方便;減輕和替代了值班人員的大量勞動;延長了供電時問,減少了供電故障。

  可以看到各電壓等級的變電站,利用現(xiàn)代計算機和通訊技術,實現(xiàn)綜合自動化,全面提高了變電站的監(jiān)控技術和運行管理水平,逐步實現(xiàn)了無人值班或減員增效;同時采用新的保護技術和控制方式,促進各專業(yè)在介紹上的協(xié)調,來提高自動化水平和管理水平。

  在電力飛速發(fā)展的今天,變電所綜合自動化系統(tǒng)以其技術先進、結構簡單、安全可靠、功能齊全、具備無人值班的技術條件等方面的優(yōu)勢,在電力系統(tǒng)內得到了較為廣泛的應用。實踐證明,它對于實現(xiàn)電網(wǎng)調度自動化和現(xiàn)場運行管理現(xiàn)代化,提高電網(wǎng)的安全和經(jīng)濟運行水平起到了很大的促進作用,是當代電網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢。

專業(yè)技術論文7

  【摘要】

  采用多種手段對擬建選礦廠場地的水文地質及工程地質方面進行調查;通過對場地的水文地質條件分析發(fā)現(xiàn),場地的地下水位較高,滲流現(xiàn)象明顯;工程地質條件分析表明,工程場地不均勻,但地基承載力較好。本文通過對場地水文地質條件和工程地質條件的研究并結合實際情況為后續(xù)建設的選礦廠基礎設計和建設提供重要依據(jù)和建議。

  【關鍵詞】

  水文地質;工程地質;基礎設計

  1工程概況

  礦山區(qū)域位于青藏高原之東南緣、滇西北著名的橫斷山脈中段。擬建選礦廠場地海拔達3450~3550m;位于普朗河東岸緩坡地段,場地沿普朗河方向長約1。4km,垂直于普朗河方向寬50~200m,地形總體由東向西傾,場地內地形坡度較平緩,一般10~15°;植被覆蓋較好,植被以高山松和高山礫石為主,局部分布高原草甸和灌木。本文通過測繪、物探、鉆探、現(xiàn)場原位測試、現(xiàn)場巖土試驗及室內試驗等相結合的綜合方法對擬建選礦廠場地的水文地質和工程地質進行調查和研究;在室內系統(tǒng)的整理、分析所取得的數(shù)據(jù)和資料,為擬建選礦廠的基礎設計和建設提供建議。

  2場地水文地質

  水文地質分析的是地表水以及地下水的分布和形成規(guī)律等,它對建筑物及基礎的穩(wěn)定性和安全性有著極大的影響。(1)地表水。擬建場區(qū)處于金沙江源頭流域,是金沙江水源的`補給區(qū),區(qū)內水系發(fā)育,周邊發(fā)育的河流為普朗河。通過漂流法對普朗河的流量進行了測定,旱季流量為1。36m3/s,雨季流量為10m3/s。研究區(qū)場地內泉點出露較多,泉水流量隨季節(jié)的影響變化較大,大多為季節(jié)性泉,旱季時大部分斷流。(2)地下水。場地內地下水可劃分松散巖類孔隙水和基巖裂隙水兩種類型,根據(jù)場地地層結構,場地內淺部主要分布碎石類土,孔隙大、透水性強,場地地下水以松散巖類孔隙水為主。為取得場地地層的滲透性參數(shù),所采用的水文地質試驗有鉆孔抽水試驗和鉆孔注水試驗。抽、注水實驗的原理是通過從某一含水層(抽水井或注水井)中抽取或注入一定流量的水,并觀測抽水井和觀測孔中水位與時間的變化關系,來判斷水流運動狀態(tài),計算含水層的滲透系數(shù)。在室內對抽、注水試驗的數(shù)據(jù)進行整理繪出的水位與時間的關系圖,圖1、圖2分別為抽水孔XCK21的Q、S-t圖,注水孔XCK6的Q-t圖。通過對XCK21等5個孔進行抽水試驗和對XCK6等6個進行注水試驗,得出第四系松散巖類含水層滲透系數(shù)為5。81×10-5~6。03×10-3cm/s。(3)水文地質分析建議。通過鉆孔資料和抽水試驗發(fā)現(xiàn)場地的地下水位較高,第四系坡積地層相對松散,屬于強透水性地層,第四系冰積層密實度相對較好,屬于中等~強透水性地層。地下水總體受地形地貌控制在松散巖類孔隙向普朗河流動,如遇地形陡變或局部隔水層時會出露地表形成泉點。在場地平整和基坑開挖時會出現(xiàn)滲流且涌水量較大。所以建議在基礎施工期間考慮采取臨時性的明溝排水或盲溝排水措施,垂直地下水流向設置橫向截水溝,并設置縱向截水溝相連接,使地下水通過導排設施排出場地。永久性排水設施應采取盲溝排水,盲溝應結合地下水易集中滲出部位布置,優(yōu)先布置在邊坡坡腳、擋墻墻腳部位,形成縱橫交錯的地下水導排系統(tǒng),將地下水排出場區(qū)[3]。

  3場地工程地質

  (1)地層。根據(jù)現(xiàn)場地質測繪及勘探揭示,擬建場地地表被耕土所覆蓋,其下由第四系坡積層及四系冰積層組成,基底為三疊系上統(tǒng)圖姆溝組2段(T3t2)板巖。坡積層以碎石層為主,角礫和塊石呈局部分布;冰積層以卵石和碎石為主,漂石、塊石和圓礫、角礫層呈夾層狀分布。(2)巖土層物理力學性質。經(jīng)過室內巖土試驗、現(xiàn)場原位測試及物探手段獲取了場地主要土層的物理力學性質指標,得到的數(shù)據(jù)如下:通過對主要巖土層物理力學的研究可以得出:坡積層角礫在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)(N63。5)為4。0擊,呈松散~稍密狀態(tài),其力學性質較差,地基承載力較低;坡積層碎石在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)(N63。5)為5。7擊,呈松散~稍密狀態(tài),載荷試驗承載力特征值為160kPa,現(xiàn)場直接剪切試驗粘聚力C值為11。01kPa,內摩角φ為25。19°,其力學性質一般,地基承載力一般;坡積層塊石呈稍密狀態(tài),其力學性質一般,地基承載力一般;冰積層圓礫呈稍密狀態(tài),其力學性質一般,地基承載力一般;冰積層卵石、冰積層漂石、冰積層碎石和冰積層塊石力學強度較高。(3)工程地質分析建議。結合現(xiàn)場地質測繪及勘探資料和巖土的物理力學性質,得知場地內除淺表分布的植物層,其余各巖土層均可作為建筑物的基礎持力層。但第四系冰積層內各地層交雜分布,成層性差,各地層間力學性質差異較大,易產(chǎn)生不均勻沉降,不可將這層地層作為地基持力層。在后續(xù)的基礎建設中,如果建筑物荷重不大時,可采用第四系冰積地層或冰積地層、坡積地層共同作為天然地基淺基礎持力層,基礎形式可采用條形基礎、獨立基礎或筏板基礎等。當采用冰積地層和坡積地層共同作為同一建筑物的基礎持力層時,應考慮二者力學強度差異較大,存在不均勻沉降問題,可采取對坡積地層進行地基處理或加強上部結構強度以消除不均勻沉降影響。對于荷重較大的建筑物以及動力機器基礎,當采用地基處理方案不能滿足建筑物荷重要求時,可采用樁基礎[4],以第四系冰積碎石、塊石或卵石、漂石層為樁端持力層。

  4結語

 。1)擬建選礦廠場地的地下水位較高,場地的滲透性較強,地下水受地形地貌的控制,總體上向普朗河方向流動。(2)擬建選礦廠場地在基礎施工時要預防滲流發(fā)生,應修建排水措施,可采取明溝排水和盲溝排水相結合的方式;在修建排水工程措施的時候應考慮滲流易發(fā)的坡腳和擋墻墻腳。(3)擬建選礦場地巖土力學性質較好,在基礎設計時應注意不同巖土間力學差異,避免出現(xiàn)不均勻沉降;對于荷重不大的可使用條形基礎、獨立基礎或筏板基礎等,如建筑荷載過大可考慮使用樁基礎。

  參考文獻

 。1]DL/T5213-20xx,水利水電工程地質勘察規(guī)范[S].

 。2]SL345-20xx,水利水電工程地質勘察規(guī)范[S].

 。3]徐玉龍。山谷型填埋場雨污分流系統(tǒng)設計[J].環(huán)境衛(wèi)生工程,20xx,18(6):45-46.

 。4]張世民。深厚軟土中剛柔復合樁基沉降計算及設計分析[D].杭州:浙江大學,20xx.

專業(yè)技術論文8

  摘要:按照學習型企業(yè)標準,企業(yè)教育應逐步實現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是構建學習型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟的特征是知識競爭經(jīng)濟,這種經(jīng)濟特征對電力企業(yè)職工素質提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質,全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓的必要性和對策,以期為有關工作人員和決策部門提供參考。

  1 電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要性

  目前來看,繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領域,它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展,專業(yè)技術人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現(xiàn)得過時,導致其不能滿足實際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計,一個技術人員從學校學到的知識在實際的工作中能被應用的量只有20%,其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此,繼續(xù)教育對于每個技術人員來講都是不可或缺的。

  電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,鼓勵專業(yè)技術人員結合本職工作,系統(tǒng)學習新理論、新技術、新方法、新信息,幫助專業(yè)技術人員更新知識,達到實現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的,最終全面提高專業(yè)技術人員的技能是電力企業(yè)實現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講,推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術進步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求,具體地說,它包括以下兩個方面的因素。

  (一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要

  電力企業(yè)的發(fā)展,包括內涵發(fā)展與外延擴大。目前,我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術的改造任務,電力企業(yè)紛紛投入巨資,采用國內先進的技術或者引進國外的先進技術來取代上一代的老設備,有的電力企業(yè)采用的是國內的先進技術和設備,有的電力企業(yè)則從國外引進,然后吸收消化。這些新設備和新技術的采用,客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術人員進行知識更新和技術更新的繼續(xù)教育工作,只有這樣才能發(fā)揮這些新設備的功效,不至于邯鄲學步,甚至是倒退。再者,我國政府歷來重視環(huán)境保護,節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念,所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外,對節(jié)能減排的一些關鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術人員的努力。無疑,這些技術性的突破勢必會轉化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力,提高電力企業(yè)的經(jīng)濟效益,這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。

  (二)電力企業(yè)深化改革的需要

  近年來,我國經(jīng)濟體制的改革逐步得到深化,這給電力企業(yè)的運行機制帶來的深刻的影響,為電力企業(yè)的繼續(xù)教育增添了新課題。電力企業(yè)之所以保持活力,便在于電力企業(yè)內部人員的腦力勞動者和體力勞動者的積極性和創(chuàng)造力。滿足電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育是激勵電力企業(yè)內部人員的一個重要方面,這將增加勞動者的積極性,為電力企業(yè)保持永恒活力。而專業(yè)技術人員創(chuàng)造力的發(fā)揮除了依賴一定的政策激勵之外,繼續(xù)教育也是其構成的一個重要條件。繼續(xù)教育一方面給專業(yè)技術人員輸送他們急需的技術理論知識,另一方面又使他們在學習的過程中開發(fā)自身的創(chuàng)造力,一舉兩得。電力企業(yè)為專業(yè)技術人員提供的繼續(xù)教育應當包括科學技術和經(jīng)營管理兩個方面,如此一來,電力企業(yè)不但有技術人員,也不乏管理人員。電力企業(yè)繼續(xù)教育所培育出來的技術人員和管理人員將大大有利于電力企業(yè)深化改革,提升自身的競爭力。[1]

  2 電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的方法

  在以往的研究中,我國對繼續(xù)教育有了基本的界定,規(guī)劃化之后的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育取得了一定的成果,但是不可否認,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下,科學地選擇繼續(xù)教育的內容,適當?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術人員的學習動機,利用校企合一的教育途徑,有計劃、分層次地進行專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育,打造一支實用型、高素質的專業(yè)技術人才隊伍,將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。

  (一)以科學的方法選擇繼續(xù)教育的內容

  任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內容時都應該遵循以需求為導向的原則,不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現(xiàn)失誤,很大的一個原因就是教育不專,沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的`繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢,各個崗位所需要的知識理論為需求內容,來進行繼續(xù)教育,要特別突出能力建設的核心地位,突出新技術、新知識、新理論的培訓工作,以提高專業(yè)技術人員的基礎水平和創(chuàng)造能力。教育的內容要特別具有針對性和時效性,同時要具有超前性,不應落后于實踐經(jīng)驗。

  電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時,要堅持"干什么就學什么,缺什么就補什么"的原則進行,可以按照先易后難、逐步引導的方式,既做到針對目前所需,又能著眼于未來,科學地選擇教育內容,制定培育方案。通過不同層次的教育工作,確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關的專業(yè)生產(chǎn)技能,為創(chuàng)新打下良好基礎,使其成為適應電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術型人才。隨著世界經(jīng)濟競爭的加劇,電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈,這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略,"科技是第一生產(chǎn)力",而人才則是科技的擁有者,客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論,為建設具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。

  (二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質量

  心理學家馬洛斯認為認識有各種缺失的,人的各種確實勢必會產(chǎn)生相應的需求。處于電力企業(yè)內部的專業(yè)技術人員也不例外,他們也有各種各樣的需求,電力企業(yè)必須充分重視他們的需求,滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠將滿足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件,也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的,那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點:

  (1)以滿足需要為先決,解決學習的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術人員對需求也有所不同,例如試用期的專業(yè)技術人員,初、中級的技術人員和高級的技術人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā),各個級別的專業(yè)技術人員因其需求不同,動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學進程進行教育,勢必會導致很多專業(yè)技術人員的學習障礙。所以,電力企業(yè)因"因材施教",準確分析每一層級技術人員的教育需求,分類別、分層級地制定教育計劃。

  (2)以活動為載體,培養(yǎng)學習動機。教育學"新三中心論"以學生為主體,注重學習者的學習動機,學生的學習動機只有在教學活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學活動,在教師與學生的交流互動中,讓專業(yè)技術人員了解學習的性質,知道為什么要學,學習什么和怎么學習,只有真切地理解這方面的內涵,學習者才能在心理上接受學習,才會產(chǎn)生學習的目標,這也就是學習動機。在設計教材教育和教育活動時,要多注意師生雙方的互動,例如互動式講座、室外拓展實訓、專題研討、學習心得交流會等形式的教育活動對激勵學習者的學習、培養(yǎng)學習者的學習動機至關重要。

  (三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑

  我國電力企業(yè)對技術人員的繼續(xù)教育,單靠自身力量難以完成如此繁重任務,這就需要依托相關院校的師資力量,為技術人才的繼續(xù)教育提供基礎設施。例如,電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量,結合電力電力企業(yè)的先進設施,加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑,走校企合作的道路,共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學的方法、共建實訓基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法,開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育,以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的技術水平,將相關院校的科研成果轉化為生產(chǎn)力,校企資源得以合理配置和發(fā)揮,造就電力企業(yè)和院校的雙贏。

  3 結語

  面對新形勢,新環(huán)境,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經(jīng)濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應的地方,還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索,實現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。

專業(yè)技術論文9

  摘要:本文首先闡述了對住宅電氣安全技術提出的新概念與新要求。電氣安全最受人們的重視和關注,包括防人身電擊技術、防電氣火災技術、電涌防護技術、電氣檢修安全技術和保安技術等。介紹了 適合于住宅小區(qū)的安全可靠的配電系統(tǒng)。

  關鍵詞:住宅電氣安全防人身電擊

  一、安全

  生活水平的提高、生活方式的變化及家庭形式多樣化,使得人們對安全保障的要求愈來愈高。這種高度安全性的要求主要體現(xiàn)在防盜、防犯方面,這是最為直觀的安全,也最為人們所重視及關注。然而,不為多數(shù)人知曉的電氣安全更是與人們的生命財產(chǎn)密切相關的。

  1. 防人身電擊技術

  漏電保護電器(RCD)作為實用的防電擊措施之一,已為廣大電氣設計者、管理者及使用者所接受,并付諸實踐。

  RCD的應用大幅度地提高了安全用電水平,成為防觸電事故的有效措施之一,1996年6月1日開始實 施的國際《低壓配電設計規(guī)范》GB20021-92的第四章第四節(jié)明確規(guī)定,采用接地故障保護時,應實施總等電位聯(lián)結。按規(guī)范規(guī)定,當采用低壓斷路器、熔斷等保護電器實施自動切斷供電時,應在建筑物內實施總等電位聯(lián)結。等電位聯(lián)結的目的不在于縮短保護電器的.動作時間,而是降低接觸電壓值,某些情況下有可能將接觸電壓降到安全值以下。等電位聯(lián)結有總等電位聯(lián)結(又稱主等電位聯(lián)結)和局部等電位聯(lián)結(又稱輔助等電位聯(lián)結)。

  2. 防電氣火災技術

  近年來,電氣火災不斷增加,已居火災起因首位,電氣設備或線路故障起火是十分常見的起火原因。

  電氣故障主要是帶電導體之間的短路和帶電導體與“地”之間的短路。這是所說的“地”是泛指與地有聯(lián)系的設備外殼、金屬管道及構架等外露可導電部分的短路,通常將前者稱為短路,后者叫做接地故障。

  接地故障雖也表現(xiàn)為短路形式,但它在短路電流值、故障后果和保護措施上與相間短路均不相同。

  帶電導體產(chǎn)、發(fā)生短路時,由于短路電流大,可令保護電器設備自動切斷供電,防止電氣火災的發(fā)生。而接地故障卻因短路電流小,特別是電弧性接地故障,無法令保護電器設備動作,它不僅能導致人身電擊,也能引起電氣火災。通常電弧性接地故障起火的危險性及發(fā)生的幾率大于一般的相間短路。

  能引燃起火的電弧電流在200mA以上,IECTC61認為RCD是防范電氣火災的措施之一,但保護裝置的IΔn<200mA。

  據(jù)有關資料介紹,在一些發(fā)達國家,要求建筑物電源總進線上設置IΔn≤200mA的RCD,否則,當?shù)氐墓╇姽静挥韫╇姟?/p>

  3.電涌防護技術

  為了保護建筑物免遭雷電襲擊,設計了由避雷帶(針、網(wǎng))、引下線和接地裝置組成的外部防雷系統(tǒng)。

  然而,雷電電涌可通過室外線路入侵建筑物內的設備,造成毀壞。同時建筑物內部投切過電壓亦可造成設備的損傷,這些都是外部防雷系統(tǒng)無法保護的。

  防止上述用電設備絕緣被擊的主要措施是裝設電涌防護器,如過電壓保護器、放電間隙、避雷器等。當雷電電涌或內部過電壓值大于電涌防護器的動作特性時,均能在瞬間使電涌防護器動作,并通過等電位裝置,形成等電位。

  也就是說,防范雷電電涌及過電壓的措施,是在最短時間內(納秒級)令其釋入電路上產(chǎn)生的大量脈沖能量,通過等電位裝置將其泄放至大地,從而降低設備各接口間的電位差,保護用電設施。

  1. 保安技術

  對多層住宅而言,安全系統(tǒng)是進戶處設置一道常鎖的大門,住戶只有使用鑰匙方可進出。來訪者則要通過設置在大門上的對講盤和住戶取得聯(lián)系,方可進入。

  對于高層住宅,是在入口的門廳處設置常鎖大門,住戶與來訪者的進入程序同多層住宅,但增加了住戶與高層管理人員間的對講。

  隨著閉路電視技術引入對講安全系統(tǒng),住戶對來訪者的語言及容貌有準確的識別,從而提高了安全程度,這就是可視對講安全系統(tǒng)。它是在前種系統(tǒng)的基礎上增設了一個影像傳輸通道,在大門的對講盤上裝有攝像頭,以觀察來訪者。

  用于家住安全保護的設備還有紅外探測器、玻璃破碎探測器等,除了業(yè)主明確要求設計此類防盜保護設備外,在設計中,一般未設置。

  二、安全可靠的配電系統(tǒng)

  對于不設置變配電所的獨立建筑物,其低壓配電系統(tǒng)最好能采用TT接地制式。對于同一變壓器供電的TN系統(tǒng),不論是TN-S、TN-C或TN-C-S系統(tǒng),其PE線或PREN線是連通的,當任一處發(fā)生接地故障時,故障電壓會沿PE線或PEN傳至其他未發(fā)生故障處,可能會引起新的電氣故障,而TT系統(tǒng)的PE保護線是從各建筑物的接地裝置引出的,彼此不會連通,因此某棟建筑物發(fā)生接地故障不會殃及其他建筑物,避免了TN系統(tǒng)“竄”電位的缺點。

  三、合理的配電系統(tǒng)

  按沈陽供電局推薦,新開發(fā)小區(qū)一般住宅的安裝容量為6kW/戶,住戶進戶開關選2A或10A,其進戶線截面不小于10mm2銅芯絕緣線。室內的配線不小于2.2mm2。電度表選用與微機抄表系統(tǒng)接口的寬負荷表10(10)A。

  在電子時代的今日,很難估計會出現(xiàn)什么新的家用電器產(chǎn)品,特別是廚房用電設備。為適應這種難以預料的發(fā)展,除了在廚房設置較以往多一些的插座外,其供電回路的容量也適當放大,可視住宅面積大小,其配電線路選為:BV-×1mm2。

  對于面積較大的高級住宅,其安裝容量按家用電器的設置累計而成,通常大于10kW。單身公寓面積雖小,但“五臟俱全”,其用電量約為~1kW/戶。

  在生活水平日漸提高的今日,提高用電可靠性、縮小停電范圍也應給予足夠的重視。在些設計中,應給予廚房、衛(wèi)生間用電各一個專用回路,其上設置IΔn=0mA的漏電斷路器;

  客廳、餐廳及臥室用插座則由另一回路供電,其上亦設IΔn=0mA的漏電斷路器;照明、壁掛式空調用回路不設置RCD,原因是它們可視為固定安裝設備,不會像電吹風、電熨斗這些手持的用電設備,使人們有發(fā)生間接接觸觸電事故的可能。

  參考文獻:

  [1] 低壓配電設計規(guī)范BG20021-92

  [2] 民用建筑電氣設計規(guī)范,JGJ16-20xx

  [3] 建筑照明設計標準,GB20xx-2001

專業(yè)技術論文10

  摘 要:

  近兩年霧霾天氣頻發(fā),這一問題再度引發(fā)人們的思考與討論。煙花爆竹燃放產(chǎn)生的物質主要是氮、硫的氧化物,與高中化學必修模塊“氮和硫的氧化物”以及“環(huán)境保護與綠色化學”的有關內容密切相關。以“煙花爆竹燃放相關問題的調查研究”為課題,開展研究性學習,既密切聯(lián)系學科知識,又密切聯(lián)系社會熱點,有利于引導學生關注與化學相關的社會問題,培養(yǎng)學生信息收集與處理能力,培養(yǎng)學生決策意識以及合作精神。

  關鍵詞:

  煙花燃放設計方案論文

  一、研究課題設定――煙花爆竹燃放相關問題的調查研究

  燃放煙花爆竹會釋放一些有害氣體,尤其是20xx年以來,霧霾天氣頻發(fā),節(jié)日期間燃放鞭炮所造成的環(huán)境污染,越加引起社會廣泛的關注與討論,所以在學習必修化學“氮和硫的氧化物”以及“環(huán)境保護與綠色化學”等知識的基礎上,可以以“煙花爆竹燃放相關問題的調查研究”為題,以調查研究為主要手段開展研究性學習,學生自主提出感興趣的問題,并給出解決問題的方案。

  研究性學習的目標是,培養(yǎng)學生問題意識以及理解與運用相關化學知識的能力,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力以及分析解決問題的能力。培養(yǎng)學生關注生活及社會中的問題的意識和積極參加社會實踐活動的興趣,培養(yǎng)學生決策意識以及合作精神。

  二、確定研究方案

  1.提出具體研究問題

  煙花爆竹燃放涉及歷史、民俗、化學、社會等眾多領域的'知識,為了培養(yǎng)學生的問題意識與探究興趣,教師可以通過圖片、視頻及背景資料給學生簡單介紹相關背景知識,引導同學們思考、交流與討論,提出想探究的問題。例如,教師可以展示材料如下:

  材料一:火藥是中國的四大發(fā)明之一,是我國古代的煉丹家在長期的煉制丹藥過程中發(fā)現(xiàn)的,公元808年,唐朝煉丹家清虛子撰寫了《太上圣祖金丹秘訣》,是世界上關于火藥的最早文字記載,而在此后的一千多年里,火藥的用途除了用于制作武器以外幾乎只是用來做鞭炮。燃放鞭炮已成為中國人的傳統(tǒng)習俗。

  起初,人們燃放鞭炮是為了驅鬼辟邪,后來,燃放煙花爆竹漸漸地成為了一項娛樂活動,在古代已經(jīng)變得非常流行了,逢年過節(jié)時,不管達官貴人還是平民百姓,都喜歡爆竹、燃焰火,增添節(jié)日的氣氛。宋代著名文學家,政治家王安石曾在他的詩《元日》中這樣描述過過年燃放鞭炮的情景:“爆竹聲中一歲除,春風送暖人屠蘇。千門萬戶曈曈目,總把新桃換舊符!鼻宕藰s陛在《帝京歲時紀勝》中也對當時除夕爆竹做了如下記載:“除夕之次,子夜相交,門外寶炬爭輝,玉河競響。而爆竹如擊浪轟雪,遍乎朝野,徹夜不停。”從這里便可以看到舊時新春燃放煙花的盛況?梢哉f,在1300多年的發(fā)展中,煙花爆竹已不僅僅是一種風俗,更成為了一種文化,這種文化一直延續(xù)至今,并隨著中世紀西方文化的交流一起走出了國門、傳遍了全世界。

  通過材料一的展示,使學生不僅對于我國的古代歷史文明有了進一步的了解,同時也產(chǎn)生對煙花爆竹燃放歷史的興趣。

  材料二:教師通過幻燈片的形式展示煙花爆竹燃放的各種圖片,并適當講解以引導學生對于燃放原理及其污染的各種探討。比如,教師展示各種五光十色的煙花燃放的圖片,不僅給學生美麗的視覺體驗,同時也能引起學生對煙花燃放產(chǎn)生各種顏色的原因的好奇,以及產(chǎn)生對其產(chǎn)物的疑問。通過材料二,引導學生聯(lián)想實際體驗,探究煙花爆竹燃放中的化學原理,解釋奇妙的現(xiàn)象。

  材料三:近一年來關于煙花燃放的新聞事件:

  20xx年1月10日下午3時許,廣東省揭陽市大南山華僑管理區(qū)原龍湖辦事處(惠來縣葵潭鎮(zhèn)兵營村交界處)發(fā)生一起煙花爆竹爆炸事故,造成一死二傷。

  20xx年2月9日晚11點至10日凌晨1點是南寧市燃放煙花爆竹的高峰期,也是引發(fā)火災的高峰期,兩個小時共發(fā)生煙花爆竹引發(fā)的火災12起。據(jù)消防部門統(tǒng)計,9日下午3點至10日下午3點的24個小時內,南寧共發(fā)生火情25起,其中燃放煙花不慎引發(fā)火災17起,多數(shù)火災發(fā)生在民房房頂和樓房的陽臺。

  20xx年2月中科院大氣物理研究所調查顯示,燃放煙花爆竹導致北京空氣污染超標時數(shù)增加了20%,據(jù)研究,平時在北京地區(qū),PM1占PM2.5的比重在70%左右,PM2.5占PM10的比重在70%左右。但在燃放煙花爆竹時,PM1占PM2.5的比重升到90%……

  通過材料三的展示,使學生意識到煙花燃放對于生活、環(huán)境影響的嚴重性,進而引導學生思考治理辦法,培養(yǎng)學生關注與化學有關的社會問題的意識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

  材料四: 美國的50個州都制定了燃放煙花爆竹的相關法律,其中39個州和首都華盛頓特區(qū)允許在遵守有關聯(lián)邦法律的條件下燃放,有5個州只允許燃放某種煙花,而在紐約州、新澤西、特拉華、羅德島和馬薩諸塞5個州完全禁止燃放煙花爆竹。韓國人也過農歷春節(jié)(稱作舊正),但沒有燃放鞭炮的習俗,節(jié)日期間都在平靜安祥中度過。春節(jié),秋夕(即中秋)等大的民俗節(jié)日也不例外。燃放鞭炮煙花雖偶有所見,但絕對看不到中國那樣“震天動地、硝煙滾滾”的場面;放煙花是日本的傳統(tǒng)文化之一。日本人喜歡看焰火,但在日本沒有看到有哪一家商店經(jīng)銷煙花。每年夏天8月前后,日本各種名堂的節(jié)日很多,那時也會賣煙花,但都是很小很小的煙花,焰火晚會上用的煙花都是組織者通過規(guī)定的渠道購買的,一般個人買不到。

  通過材料四使學生了解世界其他國家對于燃放煙花爆竹持有的不同態(tài)度及相關規(guī)定,引導學生更多地了解其他國家關于煙花爆竹燃放的法律、法規(guī)、習俗等,思考傳統(tǒng)習俗利弊、現(xiàn)代社會如何對待傳統(tǒng)習俗等問題,培養(yǎng)學生的決策意識與辯證思維能力。

  通過以上材料的展示以及學生的探討,學生可能提出以下問題:(1)我國燃放煙花的歷史?(2)煙花為什么是五顏六色的,反應原理是什么?煙花的成分以及燃放的產(chǎn)物有哪些?(3)煙花爆竹燃放給人們的生活和環(huán)境帶來了哪些影響?(4)我國及世界其他國家近幾年對于煙花爆竹的燃放出臺哪些管理辦法與政策?(5)人們對于燃放煙花爆竹等一些傳統(tǒng)習俗有哪些看法和態(tài)度?(6)針對煙花燃放導致的空氣污染問題可提出哪些治理辦法?

  2.組成研究小組,確定研究方案

  (1)編組方式:學生可自由組合共分6組,每組5人-7人。六個小組按照①-⑥進行編號。

  (2)各組根據(jù)以上提出的六組問題進行自由選擇,討論研究方案,教師參與討論,并且給予指導。

  (3)確定研究步驟、收集資料的途徑與方法,組內人員分工,確定研究時間表等。

  在此過程中,在編組時教師可進行適當?shù)恼{控,保證各組實力的均衡性,使學習能力較強的同學帶動學習能力一般的同學,行動力較強的同學帶動行動力較弱的同學,爭取讓每一名同學真正參與其中,取長補短,相互促進,充分培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識。各個小組通過充分討論,并且主動與教師交流獲得教師指導,確定各組調查方式和方案的可行性。

  三、方案實施過程

  1.搜集信息資料

  (1)到圖書館或資料室查閱相關資料。

  (2)上網(wǎng)查閱相關信息。

  (3)去環(huán)保局或者相關部門咨詢、了解相關情況。

  (4)調查訪問當?shù)鼐用竦南嚓P看法。

  學生可以根據(jù)需要采取各種方式選擇信息搜集方法,在此過程中,教師應及時對學生設計的調查或訪談提綱、調查問卷等進行審閱和指導,督促和指導學生及時進行修正和整理。

  2.處理信息資料

  (1)判斷信息價值性,重新篩選、修改、整理相關信息資料進行分類和歸納。分析與整理調查結果。

  (2)綜合各方面信息,各組提交一份調查報告,制作PPT。

  四、研究成果匯報

  各個小組派代表匯報研究過程、內容和結論,并且接受其他組同學的咨詢、提問等。同時可以就某些問題展開深入的討論和評價,在此過程中培養(yǎng)學生資源共享、合作學習的精神。

專業(yè)技術論文11

  摘要:現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的速度較為穩(wěn)定,與此同時我國所處的時代是一個知識經(jīng)濟時代,各項科學技術發(fā)展和應用的速度都得到了大幅度的提升,隨著各項較為先進的技術措施在我國社會各個行業(yè)中的應用,我國人民的生活質量水平也會得到一定的程度的提升,因此也就會對電力資源提出更高的要求,為了可以對電力生產(chǎn)安全性以及電力資源的正常供應做出一定程度的保證,就需要對我國電力技術發(fā)展實際情況以及電力生產(chǎn)安全問題展開研究,希望可以在今后相關的工作人員對這個問題進行分析的時候起到一定程度的借鑒性作用。

  關鍵詞:電力技術發(fā)展;電力生產(chǎn)安全;問題;研究;分析

  前言

  電力技術本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產(chǎn)領域當中還是在生活領域當中,都可以為人們帶來一定的便捷性服務,與此同時也可以在我國國民經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的過程中做出一定的貢獻。

  在我國經(jīng)濟以及生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展進程向前推進的過程中,電力行業(yè)中各個相關企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會得到一定程度的提升。

  但是現(xiàn)階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出來一些有待解決的發(fā)展問題,以便于可以使得我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的過程中遭遇到的問題得到有效的解決,從而使得我國社會各個行業(yè)中提出的能源需求得到滿足,筆者主要針對電力技術的發(fā)展情況以及電力生產(chǎn)工作進行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。

  1.首先針對我國電力技術實際發(fā)展情況展開研究分析

  發(fā)電技術領域中的燃料電池,在我國電力技術領域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學反應的過程中釋放出來的化學物質轉變過來的,并在此基礎之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實際應用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話,那么在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率自然也就會顯得較為低下,在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。

  因為燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來負荷小等優(yōu)點,因此在實際運行的過程中發(fā)電率基本上不會受到任何形式的影響,除去上文中提及到的這些問題之外,燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的跟蹤速度也比較快,因此想要將調峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時燃料電池實際應用的過程中不會對生態(tài)環(huán)境造成過于嚴重的影響,也可以使得我國范圍之內呈現(xiàn)出來的較為嚴重的水資源匱乏問題得到有效的解決,F(xiàn)階段我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網(wǎng)向著智能化的方向轉變的過程中,不單單需要考慮到新能源對電網(wǎng)造成的影響,也需要考慮到的一個問題是輸電技術措施、線損等等。

  現(xiàn)階段我國智能電網(wǎng)輸電領域中電力設備得到的發(fā)展,一般情況之下是在兩個層面上有所體現(xiàn),F(xiàn)ACTS柔性交流電輸電設備,在對上文中提及到的這種輸電設備加以一定程度的.應用的基礎上,可以使得輸送功率得到有效的控制,從而也就可以使得電網(wǎng)的運行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證,最終使得發(fā)電企業(yè)實際運營的過程中對發(fā)電成本形成喲小的控制。

  之所以我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網(wǎng)要向著智能化的方向轉變,就是為了可以使得以往電網(wǎng)實際運行的過程中產(chǎn)生的網(wǎng)損問題得到有效的控制,現(xiàn)階段往往都是在對超導技術加以一定程度的應用的基礎上,在可以對電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎上,使得我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉變。

  2.電力生產(chǎn)安全領域中應當注意到的問題

  電力生產(chǎn)工作進行的過程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內,突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會經(jīng)歷一個量變到質變的過程,因此在電力生產(chǎn)工作進行的過程中應當將電力安全生產(chǎn)檢查工作妥善的完成,以便于可以及時將相關的問題找尋出來,并在對補救性措施加以一定程度的應用的基礎上,對電力生產(chǎn)安全性做出一定程度的保證。

  我國范圍之內各個電力企業(yè)應當制定出來安全生產(chǎn)檢查機制,使得日常巡檢以及月度檢查機制得到密切的貫徹落實,最終也就可以對電力生產(chǎn)工作的安全性做出一定程度的保證。

  3.結語

  總而言之,現(xiàn)階段我國電力工業(yè)領域當中,事實上已經(jīng)得到了一定的突破,并逐漸向著發(fā)達國家的方向轉變,在此基礎之上我國社會經(jīng)濟發(fā)展進程向前推進的速度自然可以得到一定程度的提升。

  但是各項電力技術措施在實際應用的過程中仍然會遭遇到一些有待解決的問題,其中最為重要的問題就是電力供應以及能源保證領域中的問題,假如說想要使得上文中提及到的這兩個領域中提及到的問題得到解決,不單單需要使得我國電力技術發(fā)展進程向前推進的速度得到一定程度的提升,與此同時也應當將電力生產(chǎn)領域中的安全問題放置在一個較為重要的地位之上,從而也就可以對我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證,最終可以驅使我國社會經(jīng)濟逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉變。

  參考文獻

  [1]鄭江,郭志銳.電力技術發(fā)展與電力生產(chǎn)的安全探討[J].科技經(jīng)濟導刊,20xx,(31):65.

  [2]應媛,劉錚.電力技術發(fā)展與電力生產(chǎn)的安全探討[J].科技創(chuàng)新與應用,20xx,(29):193.

  [3]王春霞.電力技術發(fā)展與電力生產(chǎn)的安全探討[J].科技與企業(yè),20xx,(01):82.

專業(yè)技術論文12

  【摘 要】

  近幾年,隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國的其他產(chǎn)業(yè)也在迅速發(fā)展壯大。尤其是我國的機械制造工業(yè),發(fā)展的極為迅速。下文主要介紹了機械制造工業(yè)中車工定位的相關問題,介紹了什么是車工定位,以及車工定位在機械制造業(yè)中的重要作用,著重分析了有關車工定位專業(yè)技術方面存在的疑點,并給出了簡單易懂的解釋,望促進機械制造工業(yè)中車工定位的更好更快發(fā)展。

  【關鍵詞】

  機械制造工業(yè);車工定位;疑點分析

  社會的不斷發(fā)展,使得人們生活水平不斷得到提高,生活水平的提高又使得人們的生活需求不斷增加,為滿座現(xiàn)階段人們日益膨脹的需求,最有效的辦法就是加快發(fā)展機械制造工業(yè),而決定了機械制造工業(yè)的發(fā)展速度的一大原因就是機械制造的精度,能解決制造精度問題的技術就是車工定位。由此我們得出,要想社會繼續(xù)發(fā)展,要想滿足人們不斷提升的生活需求,我們首先要解決的問題就是機械制造工業(yè)中的精度問題,也就是車工定位相關方面的問題。下文將對車工定位的概念、重要性、技術方面存在的疑點進行簡單的介紹。

  1.車工定位簡介分析

  我們先來了解一下什么是車工,車工其實就是指一種職業(yè),是指操控車床加工零件的一類工人。車工定位就是指在加工零件時將需要加工的零件在車床上固定在一個適合加工的位置[1]。首先我們要知道即使車工定位描述起來很簡單,但是這并不是一個簡單的工作,特別是當需要被加工的零件的形狀不規(guī)則時,想要將需要被加工的零件進行有效的定位就更不容易了。如今的車床按照固定需要被加工的零件的方式分類可以被分為兩類。一類是四爪卡盤車床,這類車床具有一定的局限性,三爪卡盤只能固定圓形、三角形等較少的形狀的零件。另外一類是三爪卡盤車床,三爪卡盤的靈活度較四爪卡盤高出很多,這類車床的應用范圍就廣泛很多,其主要的功能是可以固定橢圓形、圓形、矩形、以及各種不規(guī)則的形狀的需要被加工的零件。所以在對需要被加工的零件進行定位時一定要選擇合適的車床進行車工定位,這樣才能達到較好的定位效果,為后續(xù)的加工打好良好的基礎。

  2.車工定位意義分析

  2.1車工定位保證了生產(chǎn)產(chǎn)品的高精度

  車工定位在機械加工制造工業(yè)中占據(jù)著分廠重要的地位,接下來我們就進行具體的說明。例如上文提到的,車工定位的標準程度是加工精度好壞的有效保障。經(jīng)濟的發(fā)展使得人們生活水平有了明顯的提高,生活水平的提高又使得人們對生活質量的要求越來越高,生活質量取決于我們衣食住行所時用的東西的精致程度。例如我們現(xiàn)如今對所用的物品的要求是越精致越好,如何才能制作的更加精致呢?這就取決于加工過程中車工定位的定位成都是否精準了。所以,我們可以看到,車工定位在一定程度上決定了我們的生活質量,不僅在機械加工制造工業(yè)中占有著非常重要的地位,在我們的生活中也占據(jù)著十分重要的地位。

  2.2車工定位決定了生產(chǎn)產(chǎn)品的高效率

  車工定位除了對精度的影響之外,還對產(chǎn)品的生產(chǎn)效率起到了很重要的影響。我們舉個例子,假如說一個人第一天需要做A事件,第二天需要做B事件,第三天需要做C事件,可是在做A事件的時候出現(xiàn)了問題,一天的時間并沒有做完,那么就會直接影響到B事件的處理時間,進而影響到C事件的處理時間,直接就降低了這個人處理事件的工作效率。和這個例子一樣,如果我們在定位第一個產(chǎn)品時出現(xiàn)了定位的問題,那么我們就不能順利的進行后續(xù)的加工工作,我們需要繼續(xù)對這個產(chǎn)品進行定位,知道定位準確,可以進行下一步的加工工作為止,那么這個過程就會直接影響到第二個、第三個、以及下面的一系列產(chǎn)品的加工制造的時間,直接拖慢了整個生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)品的效率,無形中增加了產(chǎn)品生產(chǎn)的成本,降低了生產(chǎn)產(chǎn)品的利潤,給產(chǎn)品的生產(chǎn)造成了不可估量的損失。

  2.3車工定位影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的高質量

  有一句古語,說的是“失之毫厘差之千里”,這句話也同樣適用于車工定位。車工定位是一項高精度的工作,即使是微小的誤差都可能會造成很嚴重的后果,甚至是使整個產(chǎn)品報廢。我們舉個簡單的例子,例如,我們要加工制造一個小錘子,小錘子是由錘子頭和錘子柄組成了,通常的加工制造方法是分別加工制造這兩個組成部分讓后將二者組裝在一起。那么如果我們把錘子頭的'孔打大了幾毫米或者打小了幾毫米,都會造成錘子頭和錘子柄不能組裝在一起,同樣,錘子柄也是一樣,如果我們在磨錘子柄的時候將錘子柄的尺寸多算或者少算了幾毫米,也會造成二者不能合適的組裝在一起。這樣的結果就是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品根本就是不合格的,更別提高質量產(chǎn)品了,根本就是沒有市場價值的產(chǎn)品,又怎么去滿足我們的生活要求呢!

  3.車工定位疑點分析

  3.1自由度分析與夾緊力之間的關系

  在車工定位的相關參考資料中,自由度與夾緊力之間的關系一直都是一個比較有爭議的知識點。不同的教課書也都給出了不同的解釋,這就是造成自由度分析與夾緊力之間的關系被列為車工定位的一大疑點的原因。但是如今我們有了較為準確的解釋,最新版的教科書給出的解釋是自由度分析與夾緊力有著非常密切的關系[2],在產(chǎn)品的加工的時候應該充分考慮該方面營銷因素的影響,以免造成沒有預料到的損失。

  3.2三爪和四爪卡盤屬于哪一類定位件

  三爪卡盤和四爪卡盤在上文中我們已經(jīng)有了簡單的了解,知道了其實三爪卡盤和四爪卡盤就是車床上的輔助定位的零件,其主要作用都是一樣的。就是通過調節(jié)三爪卡盤和四爪卡盤中間空間的大小,將需要被加工的產(chǎn)品緊緊地固定在車床上。不僅確定了其定位,還能保證在加工的過程中被加工的產(chǎn)品的穩(wěn)定性,不隨加工過程上下左右擺動,給加工的過程提供了較高的可靠性。也就是說,三爪卡盤和四爪卡盤就是一種定位件。但是,人們對于三爪卡盤和四爪卡盤究竟被劃分到哪類定位件中有很多不同的意見。例如:我們從限制自由度方面來分析,三爪卡盤和四爪卡盤均屬于止推定位件類定位件;然而,我們不從限制自由度方面進行分析,三爪卡盤和四爪卡盤有都屬于支撐和夾緊類的定位件。也就是說,我們想要知道三爪卡盤和四爪卡盤分別屬于哪一類的定位件,我們首先要清楚的就是我們要從哪個角度進行分析,由于分析角度的不同卡盤的分類也就不同,所以不同的分析角度會使我們得出不同的分析結果,知道了分析角度我們才能確定三爪卡盤和四爪卡盤具體屬于哪一類定位件。

  3.3更新和完善自由度圖例

  自由度圖例是車工定位中的一個較為專業(yè)的名詞,實際上它指的就是一個產(chǎn)品在加工和定位過程中被允許的調節(jié)被加工工件的調整位置的范圍。就像上文提到的,車工定位影響了產(chǎn)品的精度的高低、質量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低?梢砸姷,車工定位在生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的重要程度,那么影響車工定位的一個很重要的因素就是自由度圖例。所以說控制好是非常重要的一個任務,這個任務決定了成功定位的最終效果,也就間接地影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的精度的高低、質量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低。

  4.結語

  通過上文對車工定位的概念的簡單介紹、對車工定位在機械加工制造工業(yè)的起到的重要作用的闡述、以及對現(xiàn)階段機械加工制造工業(yè)中車工定位方面存在的疑點的分析。使人們能夠較為系統(tǒng)的為讀者介紹了車工定位方面的相關知識,并對車工定位在機械加工制造工藝中的重要作用有了較為深刻的認識,同時還有序的列出了現(xiàn)階段車工定位方面存在的疑點,進行了并對這些疑點分別進行了解釋說明。促進車工定位行業(yè)的優(yōu)化發(fā)展。使車工定位更好更快發(fā)展,充分滿足人們更高的生活追求。

專業(yè)技術論文13

論文摘要:我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛,在現(xiàn)代社會發(fā)展形勢下,高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足,主要包括教學計劃的制定能否適應社會發(fā)展需要,教學實踐環(huán)節(jié)的薄弱和設備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展,避免出現(xiàn)由于短期行為,由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。
  論文關鍵詞:高等職業(yè)教育;印刷專業(yè);人才培養(yǎng)
  
  印刷術是中國古代四大發(fā)明之一,印刷術的產(chǎn)生推動了世界文明的發(fā)展進程。隨著社會高科技的迅猛發(fā)展,信息科學技術的飛速進步,印刷行業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的變革和改變。我國印刷產(chǎn)業(yè)技術變革可以用“告別鉛與火”“進入光與電”來做一個形象的描述,“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術曾引導著我國印刷產(chǎn)業(yè),也左右著當時的印刷學科教育,F(xiàn)如今,印刷產(chǎn)業(yè)又面臨著新一輪的技術革新,工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當今印刷行業(yè)發(fā)展的主題,它對印刷專業(yè)技術人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度,科學地重新構建印刷信息的表達和傳播方式,新的理論框架和工藝手段要得到學習,印刷學科內涵要得到深化,才能更好地開拓印刷學科的外延,培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質媒介與現(xiàn)代電子媒介、網(wǎng)絡媒介相互交融的跨媒介化的復合型技術人才,是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題,F(xiàn)實情況不容樂觀,我國大部分高職院校印刷專業(yè)對變化飛速的社會和市場反應是緩慢和低效的。
  我國是個印刷大國,印刷人才市場需求較大,如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能,就必須以市場為切入點,對原有的印刷專業(yè)人才教育模式進行改變,根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標,及時調整印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)思路。
  一、目前印刷專業(yè)技術人才培養(yǎng)現(xiàn)況
  隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展,原來只有北京印刷學院、西安理工大學、武漢大學等高校開設了印刷專業(yè),現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設了印刷技術專業(yè),學校的增加,對印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障,但是也隨之產(chǎn)生了很多問題。主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬⿲I(yè)教學計劃不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要
  印刷技術隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,但是印刷專業(yè)技術培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時代的節(jié)拍。
  我國高職院校的印刷技術專業(yè)是以全日制教育為主,教學模式基本相同,基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎課為主,后面一年進入專業(yè)課程的學習,很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程,開設的專業(yè)課程與社會脫節(jié),沒有突出自身專業(yè)特點和重點,這種死板的培養(yǎng)方案,導致培養(yǎng)出來的學生遠遠不能適應人才市場的需求。
。ǘ⿲I(yè)教材滿足不了社會需求
  我們知道,印刷設備是隨著科技的發(fā)展和最新技術的產(chǎn)生而發(fā)展起來的,現(xiàn)在的高新印刷設備都是綜合于計算機技術、電子技術、機械技術和自動化技術等多學科為一身的。很多專業(yè)技術,例如:直接制版技術(CTP)、數(shù)字印刷等屬于當今印刷行業(yè)的高新技術都很有必要讓學生接觸和學習,但是,印刷專業(yè)教材建設過于保守陳舊,同一本教材使用率較高,對新知識的傳授造成了很大的障礙。所以說,印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時代節(jié)奏,不能體現(xiàn)新技術新知識,學生在起跑線上就已經(jīng)落后了,不能適應人才市場和用人單位的需要。
 (三)實踐教學設施匱乏
  印刷專業(yè)是一門強調實踐動手操作的行業(yè),講究經(jīng)驗的積累,例如:菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動手操作訓練,光靠書本知識的灌輸是遠遠不夠的`。這些專業(yè)課程都對實訓條件有一定的要求,在培養(yǎng)方案中,專業(yè)實踐動手操作課程也占很大的比例,如果實踐教學設施沒有及時跟上,對理論知識的消化會產(chǎn)生一定的影響,對培養(yǎng)高素質的印刷人才也會產(chǎn)生負面作用。
  我們知道,印刷專業(yè)技術人才的培養(yǎng)是印刷學科建設的核心問題,印刷職業(yè)院校辦學實力主要體現(xiàn)在:教學、科研、社會服務等方面;谟∷I(yè)綜合性、交叉性、應用性強的學科特點,只有對印刷學科建設給予更多的重視和重新審視,印刷技術人才才能得到適應社會的更多發(fā)展。
  二、高等職業(yè)院校印刷學科建設的內涵及問題
  高等職業(yè)印刷教育的學科水平是建立在一系列的基礎性工作基礎上,是一個復雜工程,包括師資隊伍、學術建設、實訓設備建設等硬件,努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術的學科規(guī)律,把印刷所包含的知識的創(chuàng)新、知識的傳播和應用推動印刷學科教育的建設,把握印刷學科教育的核心問題,進行科學的定位和科學的預見,打造適合社會發(fā)展的實用型印刷技術人才。   三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術人才建設基本思路
  高等職業(yè)教育特點是注重職業(yè)性、實踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術教育必須要對學科建設有清晰的思路,定位明確,注重制度創(chuàng)新,狠抓實訓建設,只有這樣,印刷專業(yè)技術人才建設才有前進方向,才能更好地開創(chuàng)新局面。
。ㄒ唬┙虒W規(guī)范,要符合社會發(fā)展需要
  印刷技術專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊伍和教學管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學大綱的制定需要進行認真的社會調研和討論,教學文件是培養(yǎng)學生的基礎,教學計劃的制定和實施必須以社會需求、市場導向為基礎,著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎上對各專業(yè)課程的教學大綱制定要聽取意見,認真討論,以此確定各課程教學大綱的重點和實施方法。
。ǘ┘訌娪∷I(yè)產(chǎn)學結合道路
  我們知道,印刷專業(yè)是強調動手能力的專業(yè),在教學環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強與印刷企業(yè)的合作對教學十分有利。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),有許多經(jīng)濟實力雄厚,技術能力先進,發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè),這些企業(yè)在生產(chǎn)中采用的新技術、新設備和新工藝的程度往往要領先于學校,加強與企業(yè)的合作,可以互通有無,學?梢岳闷髽I(yè)資源開展課題研究,擴大實訓基地的建設,而企業(yè)可以利用學院的場地、師資和學生開展企業(yè)員工培訓等工作,這都是具有現(xiàn)實和長遠意義的。
。ㄈ┐竽懜母锝虒W內容
  現(xiàn)有的印刷技術專業(yè),從課程結構和授課內容上看,一些相關的專業(yè)教學內容對于現(xiàn)在的印刷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是滯后的,我們沒有把一些高科技、新理念及時補充到專業(yè)教學中來,一些公共基礎課與專業(yè)結合也不十分緊密,實踐教學走過場等等問題,都需要我們對原有的教學環(huán)節(jié)進行大刀闊斧的改革。
 (四)引進新理念,編寫適應市場發(fā)展的專業(yè)教材
  印刷專業(yè)科研工作,教材的編寫占的比重比較大。校校合作,學校與企業(yè)結合,是印刷專業(yè)教學很好的模式,來自一線生產(chǎn)企業(yè)的實際經(jīng)驗和知識,放進專業(yè)教材當中去,可以很好地彌補專業(yè)教材的知識滯后性和互補性。
。ㄎ澹⿲I(yè)師資的培養(yǎng)和引進
  印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進是一項需要長期關注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度,是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺,時刻要感覺印刷行業(yè)技術進步的節(jié)奏。工作中,學校要倡導民主的氣氛,調動廣大專業(yè)教師的積極性,健全科學嚴謹?shù)目己藱C制,以民主、求實、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動地學習,主動下廠鍛煉,充分調動教師的工作激情和創(chuàng)造性,樹立團隊意識,把自己培養(yǎng)成基礎理論扎實、教學方式先進、實際動手能力強的專業(yè)教師,唯有這樣,印刷專業(yè)才有發(fā)展,才會有希望。
  印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時俱進,要積極地使用市場的變化和需求,要提出更高標準、更高要求,成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校,我們需要不斷改進教學方法,彌補在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足,做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個復雜的系統(tǒng)工程,使得培養(yǎng)出來的學生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復合型技能人才。

專業(yè)技術論文14

  在電力系統(tǒng)運行中,變電運行是電網(wǎng)運行管理,倒閘操作和事故處理的執(zhí)行機構。每個運行值班員是保證電網(wǎng)安全、穩(wěn)定和經(jīng)濟運行的執(zhí)行者。在電網(wǎng)運行維護中,任何不規(guī)范的行為都有可能影響電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運行,甚至造成重大事故,如果電力運行值班員在進行倒閘操作走錯位或誤分、合刀閘。將會給家庭、企業(yè)和社會帶來不可估量的經(jīng)濟損失和政治影響,因為電力系統(tǒng)的安全運行很大程度取決于能否把握好運行工作的安全關。而變電站作為電力系統(tǒng)的骨架,一旦發(fā)生故障,輕者影響對用戶的正常供電及設備的損壞;重則導致電力系統(tǒng)振蕩或瓦解,造成大面積停電,給國民經(jīng)濟建設和人民生命財產(chǎn)構成嚴重威脅。因此,必須支持“安全第一,預防為主”的方針。切實保證變電站的安全穩(wěn)定運行。

  首先,變電運行是反映班組的整體業(yè)務水平。必須嚴格按規(guī)程執(zhí)行,規(guī)程是教訓和鮮血寫成的,其保證安全運行所起的作用是非常重要的。班組不但要強調熟悉安全規(guī)程,更應注重規(guī)程的掌握和正確運用。值班質量關鍵是認真監(jiān)屏、設備的巡視、接班的檢查、班上的檢查、值班的精神狀態(tài)等等。值班質量提高了,事故處理自然就能快速反應,倒閘操作更準確快捷。因為心中對本變電站運行方式、負荷情況、設備性能等胸有成竹,就能有的放矢地組織處理。事故發(fā)生時就不會心慌而亂了陣腳,如:監(jiān)屏認真了,就能全面地把握事故發(fā)生前的預兆;巡視設備認真了,就能掌握設備運行狀態(tài);接班認真到位了,則能留意或及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷,使事故變不可見為可見。從而將事故消除于萌芽之中,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。

  其次,要想做好電網(wǎng)的安全運行,每個值班人員,必須不斷提高自身的業(yè)務素質,這就要求值班員一方面要有豐富的理論業(yè)務知識,熟悉變電運行中各有關的法規(guī)、規(guī)程,掌握變電運行《現(xiàn)場操作規(guī)程》和事故處理的方法,熟悉電力生產(chǎn)的發(fā)、供、用同時進行的生產(chǎn)過程。保證電網(wǎng)安全、經(jīng)濟優(yōu)質運行;另一方面,要有豐富的運行實踐經(jīng)驗,每個值班員要成為有心人,在干中學,學中干,對新來的'員工采取傳、幫、帶、跟班實習,自學,上專業(yè)知識培訓班;參加現(xiàn)場培訓及反事故演習相結合的形式,掌握變電運行各方面的知識,積累經(jīng)驗、揚長避短;針對實踐中不懂的、不會的問題,一定要謙虛地向老運行人員學習,直到弄懂、弄通。經(jīng)驗是不斷積累的。六劍客職教園(最大的免費職教教學資源網(wǎng)站)

  第三,在實際變電運行工作中,無論是日常工作還是事故異常處理,都要求值班員集中精力,勤于思考,每一次操作必須準確無誤,都應嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度和規(guī)程。實行“兩票三制”,始終貫徹“安全第一”的方針。為了反習慣違章避免誤操作,確保人身和設備的安全,值班員應做到:

  1、操作前核對模擬圖示,認真做好各種記錄,并及時填寫操作票,操作完畢核對模擬圖,做到準確、快捷無誤;

  2、經(jīng)常檢查運行方式,分析運行方式,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保持運行方式的安全可靠,加強運行巡視、保證各種設備的正常運行;

  3、經(jīng)常進行反事故演習、提高自身處理事故的能力,做好各種運行方式下的事故預想,特別是特殊的薄弱的運行方式下的預想;

  4、養(yǎng)成良好的勞動紀律,保持良好的精神狀態(tài)。在進行倒閘操作時要全神貫注、精神集中、情緒穩(wěn)定。這就要求值班員增強責任心,下班時休息好,當班時才能專心工作,處理問題時思路才能敏捷。對臨時改變的工作計劃以及出現(xiàn)的事故、異常情況、一定要認真、細致做好記錄及時填寫操作票,絕對不能憑印象處理;

  5、建立健全正常的巡視檢查制度,特別是重要負荷,應進行特別巡視。檢查變壓器、計量裝置等,如發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象應及時作好記錄并向上級報告;應作認真分析、查找原因。確保電力系統(tǒng)經(jīng)濟、穩(wěn)定運行。

專業(yè)技術論文15

  摘要:

  在公路工程建設過程中,會產(chǎn)生消耗大量能源及排放大量的廢氣,給周圍環(huán)境造成一定的破壞。基于此,本文結合作者實際施工經(jīng)驗,針對在施工過程中,如何合理的節(jié)能減排,以及新節(jié)能技術的實施應用,以供參考。

  關鍵詞:

  公路工程;節(jié)能減排;新技術;分析

  節(jié)能理念在我國公路工程建設領域中推廣較慢,常規(guī)的公路工程建設,主要將經(jīng)濟性放在首位,對節(jié)能環(huán)保施工措施推行力度不夠,一直到上世紀90年代末,隨著國家對高速公路節(jié)能減排的重視,公路交通節(jié)能工作才受到了社會關注。

  1項目規(guī)劃階段節(jié)能減排的考慮

  在公路工程項目規(guī)劃過程中,需綜合節(jié)能減排概念,對整體工程項目進行節(jié)能減排規(guī)劃工作。在項目規(guī)劃初期,從項目的功能與社會的能耗,以及項目自身建設之間存在的關系出發(fā),在選線過程中融入節(jié)能減排理念,對建設中的能耗進行考量,確定將利用到的資源種類及數(shù)量,結合工程實際,來選擇節(jié)能新施工技術及新工藝。

  2公路工程設計階段節(jié)能減排的考慮

  2.1確定路線方案時的節(jié)能考量

  在路線設計階段,要對路線的指標及社會的綜合能耗關系進行考量,同時結合當?shù)刭Y源情況進行綜合分析,具體需要考慮以下幾點:

  (1)在確定路線方案時,要滿足總體設計要求,在基礎布局的基礎上,合理使用技術指標,通過對可行線路的比較,選取合理的設計方案。

 。2)針對部分交通流量較大的路線,應該適當?shù)奶嵘菲叫闻c縱線指標,合理控制行車速度,縮短里程,同時,要對重交路線中的大縱坡、長爬坡車道進行重點考慮。

  2.2路基節(jié)能設計

  在路基設計時,應盡量避免采取大量開挖和回填,并適當考慮對回收材料、建筑垃圾等進行合理應用。對棄土場選址應該遵照就近原則,合理選擇棄土場。此外,路基設計要按照實際條件,做好工程周邊植物的防護措施,合理規(guī)劃工程標段,以提升機械設備與場地臨時建設的使用率。

  2.3路面節(jié)能設計

  路面設計方案,需要按照公路的性質要求及實際作用,結合當?shù)氐乃摹⒌刭|、天氣、材料、施工技術、環(huán)保要求等內容,通過技術經(jīng)濟分析之后進行確定。水泥混凝土路面設計主要包含了結構組合、材料組成、鋼筋配置、接縫構造等,因此,在交通流量大的高速公路以及城市郊區(qū)公路,盡量選擇施工簡便、工期短、對交通影響小的設計方案;在改擴建工程設計中,還需要對改擴建工程的廢舊材料進行應用考慮,做到資源再次利用。

  2.4橋涵節(jié)能設計

  對橋涵的設計,應該按照工程的環(huán)境特點,選擇適宜的結構形式與建筑材料。對標準跨徑的橋涵而言,需要采用裝配式的結構;而對獨立大橋橋位的選擇,需要將最優(yōu)化原則作為前提,充分考慮影響橋梁的各種因素,包括路網(wǎng)規(guī)劃、征地規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃等。橋涵連段的引道需要按照橋位選擇的要求進行設計,減少車輛運輸距離,從而在一定程度上減少尾氣的排放。

  2.5隧道節(jié)能設計

  公路隧道在設計階段,應綜合考慮其功能要求與公路等級,以及地形位置、施工、運營等多方面因素,擬定多個設計方案,并進行對比選定,從而通過方案對比,選擇最優(yōu)的節(jié)能方案。

  3公路工程施工階段的節(jié)能減排措施

  在公路建設中,施工單位要結合項目實際情況進行綜合規(guī)劃,對施工主體路段進行能耗監(jiān)測,建立材料臺賬,將各種施工材料與機械的能耗情況進行記錄登記,以便施工單位統(tǒng)籌歸檔。

  3.1公路施工用電節(jié)能控制

  在公路工程施工過程中,施工用電應該將電網(wǎng)作為主要的供電方式,臨時用電可通過運營期永久用電的`方式加以實現(xiàn),由建設運營單位統(tǒng)一對其進行規(guī)劃、設置,以實現(xiàn)節(jié)能減排。

  3.2合理安排減少施工設備能耗

  在施工過程中,應該進行有規(guī)劃的組織施工,以提升施工設備的工作效率,降低設備的損耗。在對施工組織進行設計的過程中,需要綜合考慮土方開挖、運輸、棄土等,控制運輸車輛的距離;同時,還需要按照實際情況,對各種施工機械進行合理調配,以控制施工機械的能耗。

  4合理使用新技術、新工藝

  當前,在公路路面施工過程中,瀝青路面節(jié)能工藝有很多種,其中比較突出的有溫拌瀝青混合料、就地熱再生瀝青混合料、廠拌熱再生瀝青混合料等。在施工過程中,應該合理的對其進行施工組織,對場地進行優(yōu)化配置,以提升機械施工率,從而保證施工材料得到有效應用。

  4.1合理選擇設備型號,減少能耗

  對瀝青拌和設備選型的過程中,需要選擇耗能低的設備,同時,應該采用連續(xù)攪拌的方式。采取連續(xù)攪拌的方式,不但能夠降低耗能、提升產(chǎn)量,還能實現(xiàn)舊瀝青與廠拌熱再生材料更加有效的結合。在公路路面施工過程中,瀝青拌和能耗是施工過程中耗能最大的一項施工工序。選擇低能耗的瀝青拌和設備,能在一定的程度上降低路面工程施工總能耗。

  4.2做好施工組織的經(jīng)濟合理性

  在公路水泥路面施工過程中,需要認真做好施工組織工作,合理對施工場地進行布置,保證材料運輸?shù)慕?jīng)濟合理性。在施工過程中,將坡地作為拌和場地時,可有效利用地形的高差,提升上料的速度,減少燃料的消耗。另外,需要注意設備匹配,以減少設備停機帶來的二次能耗損失。

  5結語

  公路交通運輸是最廣泛的一種運輸方式,整個公路施工過程的節(jié)能減排水平,能在一定范圍上體現(xiàn)出整個交通行業(yè)的節(jié)能減排水平,而在新形勢下,做好公路工程的節(jié)能減排工作,是施工過程中的主要內容。因此,需要在工程中不斷總結施工經(jīng)驗,并借鑒國外的節(jié)能減排思維以及施工技術,以保證公路建設項目實現(xiàn)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展。

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