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讀《女兒的故事》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀《女兒的故事》有感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《女兒的故事》有感 1
天下的家長都一樣，他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來，他們都很愛自己的孩子，看著他們一天天長大，心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣，梅子涵是一位偉大的作家，也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評(píng)的小說，也是生活中一個(gè)普通的事例
小主人公梅思繁原來是一個(gè)小鋼琴家很幸運(yùn)地被送進(jìn)音樂幼兒園，并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小，通過自己的努力考上了附中，考試前期，作為父親的梅子涵，望女成鳳，恨鐵不成鋼，經(jīng)常責(zé)罵梅思繁，而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波，不僅參加了不少比賽，還都獲得了榮譽(yù)。梅思繁的母親是一個(gè)慈母，處處護(hù)著梅思繁，梅思繁就在這樣一個(gè)溫馨的家庭長大。
其實(shí)，我的'父母與梅思繁父母一樣為我操勞，快要小升初的我與梅思繁一樣，承受著巨大的壓力，三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶，兩天一默寫，三天一小考，已成為六年級(jí)生活的重要組成部分，我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。吮吸著知識(shí)的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦，很累，很充實(shí)，雖然我們十分向往幼兒園的幸福時(shí)光，但我們每一天都很快樂、開心，我們?cè)跐u漸成長，我也有許多童年的故事，那些故事就像我無數(shù)顆明珠，鑲嵌在我的童年里，閃耀著美麗的光輝。
我們的家長在冥冥期待著我們，但由于學(xué)習(xí)、生活等各種原因，會(huì)發(fā)生不開心的事，會(huì)有很多的煩惱。
可憐天下父母心，可憐天下兒童心！
但是，不管是酸的也好，甜的也好，都是成長的滋味。
讀《女兒的故事》有感 2
每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
讀這本書的時(shí)候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動(dòng)活潑，特別是里面有趣的情節(jié)，使我回味無窮，令我百讀不厭。
其中，令我印象最深刻的是第二章《綠色學(xué)�！�。在這一章里，我學(xué)到了五句關(guān)于現(xiàn)在和過去的偉人、名人的話。綠色學(xué)校的張校長關(guān)于“t”的解釋非常符合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律，他認(rèn)為不能只培養(yǎng)學(xué)生的單向發(fā)展，死拼兩樣，變成“i”，還應(yīng)該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會(huì)做，能做也會(huì)說，能唱也會(huì)跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的.跳、跳遠(yuǎn)的跳等等。
我對(duì)此感觸很深。我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)時(shí)，家長總是一位的追求我們考到高的學(xué)習(xí)成績，以為分?jǐn)?shù)高就萬事大吉了，這其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)孩子的成長需要全面發(fā)展，需要培養(yǎng)多方面的本領(lǐng)，多少大學(xué)生“高分低能”的現(xiàn)象就是一個(gè)很好的例證啊。我們不但要有過硬的學(xué)習(xí)成績，還要德智體美勞綜合發(fā)展，積極參與社會(huì)實(shí)踐、幫助父母做力所能及的事情，這樣，才能做到符合時(shí)代前進(jìn)的需要，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
讀《女兒的故事》有感 3
在寒假期間，我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細(xì)說生活中的'聲律美，用優(yōu)美的句子表達(dá)生活中的快樂。
梅思繁從三歲起就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每個(gè)小孩子看見鋼琴都會(huì)愛上它�？吹竭@時(shí)我就不覺幻想起來，傾聽著鋼琴發(fā)出的美妙音樂，用心感受鋼琴每個(gè)有趣的音符，令我陶醉。接下來，現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，把我從幻想中拉了回來。其實(shí)這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時(shí)來的興趣，滿懷好奇心去體驗(yàn)。因?yàn)檫@樣，梅思繁得知父母的期望后就完全對(duì)鋼琴喪失了興趣，后來學(xué)業(yè)太重，也就放棄了鋼琴。
上小學(xué)了，梅思繁就一直當(dāng)干部。從學(xué)習(xí)委員升到班長，從班長升到中隊(duì)委，從中隊(duì)委升到大隊(duì)長。梅思繁參加活動(dòng)非常積極，在合唱隊(duì)里給大家鋼琴伴奏，當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長……說到學(xué)習(xí)，梅思繁的語文和外語都是尖子生，數(shù)學(xué)較差，梅子涵先生甚至說她是文科腦袋�？吹竭@時(shí)，我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學(xué)習(xí)成績，也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學(xué)習(xí)。
梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容，然后對(duì)她女兒的細(xì)節(jié)描寫，簡直讓我拍案叫絕。在文中，梅子涵先生把她的女兒當(dāng)作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡單和可愛。同時(shí)明白只有尊重才能讓親情更深，只有了解才能讓關(guān)系更融洽。人生雖然坎坷，但可以攜手相伴共同面對(duì)困難，一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡！
讀《女兒的故事》有感 4
最近我迷戀上了一本叫《女兒的故事》的書，它是由梅子涵叔叔寫的。
這本書主要分為兩部分：一個(gè)是《女兒的'故事》，一個(gè)是《我的故事講給你聽》�！杜畠旱墓适隆肥敲纷雍瓕懙�，《我的故事講給你聽》是梅子繁寫的，也一樣有趣，和梅子涵的不相上下。
梅子繁她數(shù)學(xué)很不好，她爸爸很愁，每天吼呀吼，要女兒知道現(xiàn)在數(shù)學(xué)多么重要，光外語好語文好是考不上市重點(diǎn)的，但女兒好像天生就是文科腦袋，不論怎么吼腦子就不開竅。她爸爸一想自己也不好，為什么偏偏不是數(shù)學(xué)家，但又一想當(dāng)數(shù)學(xué)家的女兒語文不好、數(shù)學(xué)好，自己也沒辦法，還有梅子繁的體育也不是很好，她總是50米，一百米不及格，她說全班女生都這樣，但她爸爸以前可是田徑隊(duì)隊(duì)長，響當(dāng)當(dāng)?shù)亩膛芄谲姡趺礇]遺傳她一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)良基因。
我很喜歡書中的人物，因?yàn)樗齻兌己苌屏�、有趣。這本書比較深入人心，通俗易懂，也不乏文學(xué)性。我愛看，同學(xué)也愛看，怪不得是“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系�！�
讀《女兒的故事》有感 5
最近，我讀了著名作家梅子涵寫的《女兒的故事》這本書。此書是女兒梅思繁從父親梅子涵那里得到的最好的禮物。這本書，沒有多少華麗的語言，卻讓無數(shù)讀者感受到了這對(duì)幽默的父女倆，富有海派情趣，且典雅而詼諧，幽默而真實(shí)。
《女兒的故事》這本書，有一部分是父親梅子涵寫的，有一部分是女兒梅思繁寫的。它記錄了梅思繁從小到大的成長經(jīng)歷，向我們講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。文中的故事內(nèi)容真實(shí)，沉醉其中親切感撲面而來；文中的故事幽默有趣，愈讀愈有滋味；它是梅思繁最幸福、最難忘的童年。在這段童年中，有歡笑、有淚水、有無奈、有恐懼。而每當(dāng)打開這本書，我的心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，腦海里像播放電影似得，童年的那些嗅事、那些趣事、快速地閃現(xiàn)在腦�！�
這本書，它的寫作方式十分獨(dú)特，它不似有些書，整本整本都是華麗的詞藻堆積而成。這本書的語言平平淡淡，如同敘舊，卻激起了我閱讀的興趣，激發(fā)了我無限的聯(lián)想。絮絮叨叨的話語如同拉家常，夾雜的上海方言，讓我感到無比的親切與舒服。這本書還非常的'幽默，有趣。比如：父親在吵女兒，生氣了，正準(zhǔn)備過去打她一巴掌，母親就沖過來保護(hù)她，背對(duì)女兒，胸膛對(duì)父親，就這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)平常的舉動(dòng)，在梅思繁筆下，卻把母親比作黃繼光、董存瑞、比作革命先烈。當(dāng)時(shí)，女兒心里一定害怕極了，她不理解父親為什么要那樣做，可是后來，隨著年齡的增長，她漸漸明白了，父母這樣做都是為她好，誰不希望自己的兒女成龍成鳳呢？所以，女兒也慢慢地理解了父母的苦心。這樣一幕，在梅子涵筆下變得如此地幽默，讓我一邊看一邊開懷大笑。
猶記得，這本書還是在老師的推薦下讀的。起初，我只是漫不經(jīng)心的隨手一翻，就丟在書柜任其落滿了灰塵。后來，在老師的一次次的推薦下，我才勉強(qiáng)又重新把它翻開，一頁、兩頁、三頁……我漸漸地走進(jìn)了書中，走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界，跟著主人公一起笑，一起流淚，與字里行間體會(huì)那濃濃的樂趣。很快，我對(duì)它愛不釋手，閑著沒事就翻翻，甚至有時(shí)候吃飯了也舍不得把它放下，我仿佛進(jìn)入了梅思繁的世界，跟梅思繁一起長大。有時(shí)，在梅思繁遇到傷心事時(shí)，我仿佛比她還要難過呢！
我國著名理學(xué)家朱熹說過："讀書有三到，心到、眼到、口到".說的不錯(cuò)，也的確如此，《女兒的故事》這本書我一共讀了三遍。每一次閱讀，都給我一種全新的感受。
每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都只有一個(gè)。讀了這本《女兒的故事》，我對(duì)"童年"的理解又加深了許多。莎士比亞說過這樣一句話：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字"現(xiàn)在".是呀！時(shí)間一去不復(fù)返，所以，從現(xiàn)在開始，我們要好好珍惜童年，珍惜時(shí)間，趁童年時(shí)做點(diǎn)有意義的事情，抓緊每一分每一秒，讓快樂的種子在童年開出燦爛明艷的花朵。
教師點(diǎn)評(píng)：薛涵鈺，一個(gè)靦腆、聰穎的女生，一個(gè)熱衷于閱讀與寫作的女生，一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的女生。因?yàn)榭釔坶喿x，鼻子上早早地就架了一副小眼鏡，儼然一個(gè)小博士；因?yàn)橄矏坶喿x，她已是雨鈴鐺中隊(duì)赫赫有名的金牌作家；因?yàn)橐槐尽杜畠旱墓适隆�，因�(yàn)槊纷雍c梅思繁父女倆只間這些有趣的故事，薛涵鈺同學(xué)筆下生情，一串串文字串起了一篇意味深長的讀書有感。
讀《女兒的故事》有感 6
在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分，一個(gè)是“女兒的故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽”�！芭畠旱墓适隆睂懙氖亲约旱呐畠褐v故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的'爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比，他們就會(huì)吵吵鬧鬧，因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏，她媽媽想要國安隊(duì)贏。他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書，它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長，重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想，我會(huì)不止一遍地去閱讀，你呢？
讀《女兒的故事》有感 7
暑假里，我在閱讀了梅子涵寫的《女兒的故事》，綠色、清爽的封面讓我聯(lián)想到了書中梅子涵女兒梅思繁就讀的學(xué)�！G色的房屋，綠色的大門，還有綠色的廊壁。我迫不及待地翻開書，走進(jìn)了梅思繁的真實(shí)生活。
梅思繁是一個(gè)可愛善良的女孩。在這個(gè)女孩身上發(fā)生了許多有趣的故事。其中，令我印象最深刻的就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。仔細(xì)看看題目，他問的居然是“今晨”，難道她晚上沒有睡覺嗎。當(dāng)讀完這篇文章，我才恍然大悟，原來不是她不想睡，而是繁重的'功課使得她只能在凌晨入睡，這正是當(dāng)代中學(xué)生的心聲�！拔遗欢�,每天怎么會(huì)有這么多功課�！边@是梅思繁在進(jìn)入中學(xué)時(shí)發(fā)出的疑問。每天晚上，好像都有做不完的作業(yè)。梅思繁每次都要做到十二點(diǎn)以后，才上床休息，成了家里起的最早，睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的學(xué)業(yè)背后卻是生活的快樂�！罢娴氖鞘馑罌Q戰(zhàn)：今年的考試又改革了，不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué)，而是必須在畢業(yè)考中拿到‘資格證’才可以考�！Y格證’有限，歡迎大家積極爭取。這樣就你死我活了。本來是你死我活一次，現(xiàn)在是你死我活兩次。本來是考中學(xué)的時(shí)候你死我活，現(xiàn)在是畢業(yè)考的時(shí)候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重點(diǎn)中學(xué)或者沒有考取重點(diǎn)中學(xué)。”多么幽默的話語，梅思繁用玩笑的口吻寫出了中考的殘酷性。把本來你死我活的考試寫的好像世界大戰(zhàn)一樣。梅子涵叔叔細(xì)心觀察自己女兒的成長，記錄下所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的生活里也有一些有趣的經(jīng)歷。
記得有一天，我和爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我不由自主地把腳架到了爸爸的腿上，爸爸一把把我的腳撣了下去，我很不服氣，
又把腳架了上去，爸爸的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，大吼到“不要以為給你點(diǎn)陽光就燦爛的不得了！”我想也沒想就回了一句“不要以為給你朵烏云就下暴雨了！”本來爸爸又要批評(píng)我坐沒坐相，沒大沒小，又是一通老生常談，可是被我無意的話逗樂了并直夸我反應(yīng)快，一場暴風(fēng)雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快樂經(jīng)常發(fā)生在不經(jīng)意間。
到此我真正了解到了梅子涵寫這本書的原因了，那就是：多關(guān)心孩子，精彩的生活無處不在！
讀《女兒的故事》有感 8
這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書，這是一個(gè)悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了，讀《海的女兒》有感作文。
人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子，并且愛上了他，于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò)，王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去，讀后感《讀《海的女兒》有感作文》。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的.關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量��！
聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時(shí)候，與朋友在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
讀《女兒的故事》有感 9
這個(gè)周末，我再次看了這本由梅子涵這位兒童文學(xué)作家寫的《女兒的故事》這本充滿著色彩的書，里面都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。
這部書主要寫了“我”（梅子涵）與“我”的女兒梅思繁從小到大的好玩故事。她寫的.十分有趣，也十分好看。 我`最欣賞的就是書中的主人公梅思繁，她雖然像一片蒲公英一被大人吹來吹去 ，要彈鋼琴，要做數(shù)學(xué)，要考重點(diǎn)學(xué)校……但她還是快樂堅(jiān)強(qiáng)地過著每一天。 讓我感受到人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難不能退縮。
當(dāng)梅思繁數(shù)學(xué)考得不好，卻一直在發(fā)表作文時(shí)，她的爸爸一直對(duì)她說:“數(shù)學(xué)要抓緊！”后來，她一直沒有搞好數(shù)學(xué)，也讓我想起來了我自己。一直只顧著學(xué)校的作業(yè)，做完了就想著玩，爸爸給我布置的作業(yè)我一個(gè)字也沒有做之后，就是爸爸的一頓罵，害得我這幾個(gè)星期都沒有高興過，一直是愁眉苦臉。
后來，當(dāng)她的爸爸梅子涵知道自己不能罵她，卻還是忍不住，讓我感受到做爸爸的苦惱，我們應(yīng)該體諒一下爸爸，不能因?yàn)閷氊惲R你而討厭爸爸�！杜畠旱墓适隆愤@本書真的十分好看，里面講的全是真正的故事，有許許多多道理讓我媽去領(lǐng)略。
讀《女兒的故事》有感 10
寒假清閑之余，我讀完了《女兒的故事》這本書。
本書作者是梅子涵，主人公是梅思繁，主要講的是梅思繁快樂的童年時(shí)光，當(dāng)然，本書中，也摻雜了作者自己的童年時(shí)光。在這本書中，我認(rèn)識(shí)到梅思繁是一個(gè)積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀的人，她雖然沒競選到班干，但她依然不放棄，我個(gè)人覺得，她這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)看到這種類型的書，我都非常著迷，因?yàn)闀械墓适潞臀业默F(xiàn)實(shí)生活很接近呀，書中的引導(dǎo)點(diǎn)就是幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué)，這都是我走過或者將要走過的路，其實(shí)我在生活很留戀的人，我經(jīng)�；叵氲阶约旱耐�，都會(huì)哈哈大笑，或者流淚，有時(shí)我在冥想，這些精彩的童年又是誰給的。
呀，又回到了這本書的思想，因?yàn)槲铱赐孢@本書的時(shí)候，我又看了一下原序，才發(fā)現(xiàn)這是女兒給爸爸寫的`一首詩歌，名字叫《謝謝爸爸》，我看題目怪吸引人的，于是我也看了一下，我的感受是：雖然每行都不押韻，每行都字?jǐn)?shù)不同，但字里行間透露的主要內(nèi)容都是對(duì)爸爸的感恩�？赐赀@篇詩歌，我也好好地想了一下，才發(fā)現(xiàn)我之前做的某些事是錯(cuò)誤的，我應(yīng)該深刻的懺悔，如打爸爸、罵爸爸這種行為，在這里，我也想對(duì)爸爸說聲對(duì)不起，從而讓我鮮明的知道爸爸是我們家的頂梁柱，我應(yīng)該抱有感恩之心來對(duì)待！
《女兒的故事》這本書，值得一度，它能讓我們明白這一系列的人生哲理。
讀《女兒的故事》有感 11
在暑假里，我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》，它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”，和很長很長時(shí)間里的記憶。
《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事，也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個(gè)人的筆法都很幽默，不相上下，把我逗得哈哈大笑。在《女兒的`故事》中，我也看見了自己的影子。曾經(jīng)有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績不是很好，每次考試都是80分左右，怎么改都改不了粗心大意這個(gè)毛病，所以才考不出好成績。在爸爸媽媽和老師同學(xué)的幫助下，我知道了要有好成績，不光是課堂上聽懂就行了，課后還要做大量的數(shù)學(xué)練習(xí)，遇到不懂的就問同學(xué)、老師和家長。經(jīng)過努力，我在期末考試中考出了94分的好成績，這是我在這段時(shí)間內(nèi)最好的成績。
《女兒的故事》不僅是一本幽默的書、還是一本寫實(shí)的書，它寫了現(xiàn)代教育制度下，大城市兒童生活的點(diǎn)滴，大城市兒童的家長為子女所做的點(diǎn)滴，反映了孩子的成長過程中的快樂和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》，她讓我思考了一些東西。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這本書，讓我懂得了要做一個(gè)體諒父母的好女兒。
讀《女兒的故事》有感 12
每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高�！}記
我的煩惱和困惑
不知道為什么，一直以來，我對(duì)數(shù)學(xué)都無法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試，試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
寒假里，我看了一本《女兒的故事》，沒想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑， 你看，在做數(shù)學(xué)題時(shí)“她低著頭，筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……到了中午十一點(diǎn)多，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了。”
在這個(gè)假期里，媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，也準(zhǔn)備了《期末直通車》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目，我的腦子就像被冰塊凍住了一般，情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理，什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的，中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下，其他科再努力也追不上去。小學(xué)里，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，要會(huì)做課本上的題目；要會(huì)做老師課堂上從來沒講過的題目；要會(huì)做你們老師也不會(huì)做的題目，要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。諸如此類的話，我也不知道聽了多少遍，反正我都差不多會(huì)背了。但那又怎樣，數(shù)學(xué)我還是一竅不通，一看到題目，腦子里還是一片漿糊。面對(duì)這座難以逾越的山峰 ，我怎么可能愛上它呢？所以，每次做數(shù)學(xué)題，我總免不了和媽媽發(fā)生沖突，導(dǎo)致兩人都情緒失控，最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，你傷了我們母女之間多少感情？面對(duì)漫漫求學(xué)之路，一想起數(shù)學(xué)，我常常茫然不知所措。
看完梅思繁的故事后，我釋然了，心中的包袱似乎也放下了。我明白了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要利用一切時(shí)間多做題。同時(shí)在做題目時(shí)不能著急，越著急越做不出來。我也要對(duì)媽媽說：“在我做題的'時(shí)候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和地和我一起分析錯(cuò)的原因，教我解題思路和方法……這樣，我才能慢慢征服這座山峰。
我的學(xué)琴之路
跟我的媽媽一樣，梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時(shí)就給她買了一架鋼琴，希望她成龍成鳳�？蓮乃哪昙�(jí)開始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈一下外，活動(dòng)一結(jié)束，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業(yè)，后來練琴時(shí)她干脆摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時(shí)間。這和我練古箏是多么相似呀！
還在我上幼兒園中班的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演，從此，我就下決心要學(xué)會(huì)這個(gè)樂器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，就給我報(bào)了興趣班。從此，我就開始了我的漫漫古箏路。
可是，令我想不到的是，學(xué)古箏并沒有我想像中那么好玩，相反，卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí)，讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級(jí)，將近兩個(gè)月高強(qiáng)度的練習(xí)加上母親的吼罵，至今讓我想起來都心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自由支配的時(shí)間也越來越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的時(shí)間，我總是不斷地縮短練琴的時(shí)間，甚至借著練琴的名義，在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜�？墒沁@一切卻瞞不了古箏老師，所以每次去上課，總免不了一頓批評(píng)。
但梅思繁后來醒悟過來了，通過勤學(xué)苦練，終于考上了音樂學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里，我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢(mèng)想的道路上，我是不是應(yīng)該醒悟、行動(dòng)起來了？想到這里，我第一次自覺地包上指甲，端端正正地坐到古箏前……
《女兒的故事》，感謝在這個(gè)寒假讓我遇到你，讓成長中迷途的我能及時(shí)調(diào)整方向，向著明亮的那方前進(jìn)！
讀《女兒的故事》有感 13
梅子涵是個(gè)有趣的人，他寫了一本有趣的書，講述了他“女兒的故事”。這本書從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述，十分詼諧有趣。看了它，生活就有了更多的樂趣。
整本書就像一部戲，一部生活喜劇。它的宗旨正如這部劇“編劇”的開場白：“這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來，那是因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣，艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩�！本谷挥羞@樣的家長，這么懂小孩的心思，我甚至有點(diǎn)嫉妒梅思繁有這樣一個(gè)理解她的好爸爸。我覺得梅思繁也應(yīng)該寫一本《父親的故事》，這樣第一對(duì)“父女書”就出現(xiàn)了，讓更多的家長向她父親學(xué)習(xí)，做一個(gè)開明的有寬容心的父母。
這本書時(shí)不時(shí)點(diǎn)評(píng)或抨擊一下現(xiàn)在教育亂象和教育制度的`弊病。什么家教風(fēng)波，競爭重點(diǎn)學(xué)校，包括人氣十足的樂器班……作者還時(shí)不時(shí)在一些細(xì)節(jié)描寫中給我們支兩招，讓我們知道怎樣應(yīng)對(duì)家長的逼迫。
我對(duì)“戇大”(gǎngdǜ)一詞頗有興趣。我想老媽肯定不知道“戇大”(gǎngdǜ)是什么意思，她要是再訓(xùn)斥我，我就對(duì)老媽說“戇大”以發(fā)泄心中的不滿。因?yàn)樗恰吧底印钡囊馑��？捎幸淮卧捯怀隹冢蠇尵驼?qǐng)我吃了“生活”——“生活”也是這本書里常用的詞，就是抽耳光，……(家庭暴力)。原來我媽也看了這本書。偶然一次考試考得極差，我媽也學(xué)著書中人的話，不無譏諷地說：“啥時(shí)，也搞個(gè)生命口服液給你喝喝?”唉，她怎么把我也當(dāng)成戇大了，怎不學(xué)學(xué)梅爸爸呢?
現(xiàn)在，我似乎就是梅思繁，我也趕著上各種輔導(dǎo)班，沒完沒了地做那些已經(jīng)做了好多遍的作業(yè)，我也像她一樣參加演講，參加競選，參加征文比賽……我煩惱，我抱怨，我也有喜陪，有成功有歡欣。這本書讓我認(rèn)識(shí)到，生活是一部戲，是一部酸甜苦辣俱全的戲，如果你不怕困難，積極面對(duì)，那么，它就是一部喜劇，生活中的困難和挫折都會(huì)成為津津樂道的話題，我也生活在那個(gè)劇情里，深夜讀完這本書，我?guī)е@個(gè)美夢(mèng)入睡了。
《女兒的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文學(xué)性，我愛看，老媽也愛看，難怪會(huì)被選入“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系”。
讀《女兒的故事》有感 14
今天早上又該輪到高德，早上媽媽叫我起床，我立刻起床洗臉?biāo)⒀篮ε孪蚯疤煲粯舆t到幾分鐘。我又連忙去吃早飯，吃好早飯我又背了一會(huì)兒七彩陽光。
過了一會(huì)兒，媽媽說可以走了我連忙乘上媽媽的車，媽媽一路走一路都紅燈，而且等紅燈的人很多。終于到了東瑞大廈，媽媽找了一下車位沒有了，她就把車開到大門，讓我自己進(jìn)去。這是，剛好有電梯來我連忙乘了進(jìn)去，里面都是高德的有15樓的，有7樓的。
我是7樓的不一會(huì)兒功夫我就到了我看到前面有一個(gè)人和我是同一個(gè)班的，于是我跟她一起進(jìn)去。我看到教室里大部分都坐滿了，于是我走到我的位置上坐了下來。我看見他們有新書——《4題巧解》，我走上去向老師拿老師看見了我，說：“現(xiàn)在還不用，等會(huì)要用的時(shí)候我會(huì)給你的。”我只好聽老師的回到了自己的位置上。
·老師先給我們講前天作業(yè)里不會(huì)做的，那題剛剛也是我不會(huì)做的，我專注的`聽著老師講課。老師講好難題，又講了盈虧問題的例1和例11。等講完上次課的東西，就該講這次課的題目——《雞兔同籠》。老師跟我們《雞兔同籠》，一要假設(shè)、二要制造矛盾，三要化解矛盾。老師還告訴我們雞兔同籠有7種類，老師每種類型都給我們講了一遍，我把老師講的一一記在我的筆記本。老師講課的時(shí)候有的人和周圍的人在講空話，有的人在發(fā)呆，有的人在認(rèn)真聽老師講課、做筆記。
時(shí)間一分一秒地過去，就這樣一節(jié)課上好了。
讀《女兒的故事》有感 15
今年暑假我讀了一本好書。書名叫《女兒的故事》。
本書的作者不像別的作家一樣循規(guī)蹈矩，只在指定的小說中寫指定的人，而他卻不那么做， 他總是喜歡在里面參加一些其他的'人物。
這是一部講述成長喜悅和苦惱的書。作者的文筆實(shí)在很特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和長時(shí)間里的回憶。本文主要講了作者的女兒從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文中充滿了父親對(duì)女兒的愛。
從鋼琴睡覺之一章節(jié)，我明白了做一件事就要把他給做完，不能半途而廢。不能像文中梅子涵一樣，因?yàn)閷W(xué)務(wù)重而放棄了學(xué)鋼琴，要像徐悲鴻那樣持之以恒作畫，不管遇到多大困難和受到多大屈辱，都堅(jiān)持練畫畫，最后成為了一代大師。我還明白父母對(duì)我們的愛都是無私的，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們養(yǎng)育之恩。我也明白了要想學(xué)習(xí)好，就要學(xué)習(xí)作者那樣，抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，就連上廁所坐在馬桶上還在認(rèn)真做奧數(shù)題。懂得了要寫好作文就要勤加練習(xí)，像梅子涵一樣，多寫作文多投稿。
高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。漢代劉向說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
《女兒的故事》是一本好書我希望有更多的人來看這本書。
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