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低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的低碳出行總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)1
為增強(qiáng)中學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我校于6月8日至6月14日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。
學(xué)校成立了為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個學(xué)生都參與到活動中來。
二、圍繞目標(biāo),扎實推進(jìn)。
1、樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動,樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓及時熄燈,節(jié)約用電活動,細(xì)心的`同學(xué)會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里有時天光大亮,但電燈依然開著;有時不熱了,空調(diào)依然開著。試想,一個教室有那么多盞電燈,學(xué)校那么空調(diào),假如每個教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動,通過這次簽名活動表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動,讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個學(xué)生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動,讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學(xué)生學(xué)會低碳貝貝小歌曲,來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。
通過此次活動,讓“節(jié)能低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)節(jié)能低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識,更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)2
今年xx月xx日至xx月xx日是全國節(jié)能宣傳的活動周,主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。全國低碳日為xx月xx日,主題是“低碳生活,綠建未來”。按照有關(guān)要求,學(xué)校結(jié)合實際情況,圍繞節(jié)能低碳綠色發(fā)展的宣傳主題,開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)活動情況統(tǒng)計如下。
為增強(qiáng)師生的節(jié)能意識,我們利用教職工學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,號召大家提高節(jié)能意識,樹立節(jié)約,環(huán)保的思想,做一名“低碳節(jié)能”的踐行者和宣傳員。
各個班級舉行“低碳生活從我做起”主題班會,學(xué)生制作以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主題的手抄報,號召同學(xué)們珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、垃圾分類投放等,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成珍惜資源的`良好習(xí)慣,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。
通過這次宣傳周活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能是一項長期堅持的工作,要求從日常工作中養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)3
為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)!被顒,做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當(dāng)頭的'先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動經(jīng)驗
自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強(qiáng)了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的`理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)4
為深入推進(jìn)我縣文明交通志愿服務(wù)活動的開展,在全社會大力倡導(dǎo)文明交通行為,促進(jìn)廣大人民群眾進(jìn)一步提升文明交通意識,縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務(wù)活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造文明交通志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各級領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。通過廣泛思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動”宣傳,深入引導(dǎo)廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則,文明禮讓,幫老助幼,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合工作實際,開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動:
一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位,志愿者協(xié)會組織志愿者在全縣各中小學(xué)校門口協(xié)助交警維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動,青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導(dǎo)群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施,自覺維護(hù)交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單500余份,倡導(dǎo)人們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣,養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導(dǎo)群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣。
二是擴(kuò)展志愿活動項目。各個參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建活動以交警為主導(dǎo),社區(qū)志愿者廣泛參與,共同維護(hù)中心街崗的交通秩序,引導(dǎo)文明出行,營造安全文明的'道路環(huán)境。對街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和糾正,對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動,他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機(jī)動車闖紅燈,占用斑馬線等不文明交通行為,發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻,并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導(dǎo)和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展,促進(jìn)廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規(guī)范群眾行為養(yǎng)成,形成政府、社會、群眾共創(chuàng)文明氛圍,共享文明秩序的.良好風(fēng)尚,市民文明素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進(jìn)一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)5
我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒,此次活動的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、確定宣傳口號,加強(qiáng)宣傳力度。我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議,體驗低碳生活。社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動
低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的'排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少
開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)和諧社會而不斷努力。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)6
為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢,攜手共建美麗榮成,近期,團(tuán)榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動。
一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動。
發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書,號召全市中小學(xué)生從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時,積極運用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識,進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍,努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動。
引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊員帶動家庭積極參與節(jié)能減排,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣,通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動手等活動,引導(dǎo)公眾從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起,在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。
三、開展“沒有煙花爆竹的'歡樂中國年活動”。
通過主題隊會、觀看宣傳片等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
低碳出行總結(jié)范文(精選7篇)7
我團(tuán)支部根據(jù)校團(tuán)委和組織部的布置,于xx月xx日開展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座。現(xiàn)結(jié)合活動各方面工作作如下總結(jié):
一、活動目的及意義
xx廣場是長沙市重點工程,建設(shè)好xx廣場是改善我校辦學(xué)環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設(shè),經(jīng)過一段時間的籌備,我校于xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門,道路交通實施單向行駛管制。為了使同學(xué)們充分了解路況,提醒他們時刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),我團(tuán)支部認(rèn)真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學(xué)們的討論、發(fā)言,案例的分享,大家對交通安全知識有了進(jìn)一步的了解和更加高度的'重視,從而對同學(xué)們的安全出行起到了很大的幫助。
二、活動流程
1、開始介紹、引入主題,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,即說明本次活動的必要性和重要性。
2、根據(jù)ppt來說明問題,分為有關(guān)交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。
3、最后大家一起來念承諾詞,激勵自己爭做文明交通人。
三、各項工作開展情況
成功之處:
1、搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發(fā)了大家的興趣,觀看認(rèn)真。
2、發(fā)言踴躍,發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際,有則改之,無則加勉。
3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū),大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴(yán)肅。
4、活動以ppt為線索,活動流程比較清晰,活動進(jìn)行順暢。
不足之處:
1、由于時間倉促,準(zhǔn)備不足,ppt內(nèi)容不夠豐富,一部分只能借助講說形式來完成。
2、由于教室不支持多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。
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