地理教師崗位職責(9篇)

　　在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。到底應(yīng)如何制定崗位職責呢？以下是小編精心整理的地理教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

地理教師崗位職責1

　　1、分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

　　2、針對學生情況為其個性化授課，遵守課堂紀律，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理；

　　3、負責學生的試卷出題，作業(yè)批改工作，因時制宜檢測學生的輔導效果；

　　4、遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

　　5、參加學校組織的.教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

　　6、積極參加學校組織的文體活動，完成上級領(lǐng)導布置的其他工作。

地理教師崗位職責2

　　職責描述:

　　1.科學學科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學工作;

　　2.使用不同的學習材料和資源來使學生深入理解化學原理;

　　3.督導學生使用學習材料和教學器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學;

　　4.通過理論與實踐相結(jié)合的'模式來鼓勵學生了解生物知識;

　　5.建立每個學生的課程綜合評估檔案;

　　6.在學科領(lǐng)域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學計劃和活動進行相應(yīng)更新

　　任職要求:

　　1.碩士及以上學歷;

　　2.地理科學、礦物學、巖石學、礦床學、大氣科學類等相關(guān)專業(yè);

　　3.大學英語四級以上;

　　4.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;

　　5.具有跨學科教學能力者優(yōu)先

地理教師崗位職責3

　　1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

　　3、承擔地理課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù)。

　　4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定短適合我校學生實際的'教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

　　5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W手冊》中關(guān)于教學常規(guī)的各項要求,準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),全批全改,做好作業(yè)的檢查和評價工作。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。

　　10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

　　13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

　　15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù),或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。

地理教師崗位職責4

　　任職資格:

　�、賾B(tài)度端正，條理清晰，邏輯思維能力強;

　　②有較強的表達能力，善于與學生和家長進行溝通;

　�、鄯�務(wù)意識強，能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

　�、芸箟耗芰�強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，專業(yè)功底深厚;

　　⑤熟悉學生的`生活及學習特點，善于觀察學生的問題，并能提出行之有效的解決方案。

　　崗位職責

　　①負責授課、學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作;

　�、卺槍�學生情況，對其進行個性化的課程講授;

　　③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

　�、苷莆諏W生的學習情況，做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

　　⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

地理教師崗位職責5

　　1、承擔物理、化學、生物、地理等相關(guān)學科的教學任務(wù)工作（包括教案公示的書寫、教具及教學PPT的準備等）；

　　2、積極參加教研會，完成相關(guān)課程教學內(nèi)容標準化，完善及課程研發(fā)升級等；

　　3、對教學區(qū)內(nèi)部的管理進行充分的了解，按照教學教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作；

　　4、通過教學，對教材、師資培訓、教學過程提出建設(shè)性的`建議；

　　5、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

地理教師崗位職責6

　　崗位要求:

　　1、對初高中地理教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

　　2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

　　3、踏實認真,有較強的'溝通能力;

　　4、有教育理想,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　崗位職責:

　　1、負責初中,高中地理課程的班級及vip教學等教學相關(guān)工作;

　　2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關(guān)的服務(wù)工作;

　　3、維護教學質(zhì)量,達到預期的教學效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標;

　　4、按要求參加教研,集體備課等工作。

地理教師崗位職責7

　　一、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　二、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　三、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課，全面完成教育教學任務(wù)。

　　四、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。

　　五、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的`各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n。

　　六、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　七、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　八、重視培養(yǎng)學生學習興趣和學習能力，發(fā)展學生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　九、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

地理教師崗位職責8

　　①態(tài)度端正，條理清晰，邏輯思維能力強;

　�、谟休^強的表達能力，善于與學生和家長進行溝通;

　�、鄯�務(wù)意識強，能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

　�、芸箟耗芰�強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，專業(yè)功底深厚;

　�、菔煜�學生的生活及學習特點，善于觀察學生的問題，并能提出行之有效的解決方案。

　　2.崗位職責

　�、儇撠熓谡n、學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作;

　�、卺槍�學生情況，對其進行個性化的課程講授;

　�、墼谑谡n期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的`成效;

　�、苷莆諏W生的學習情況，做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

　�、莅凑找�求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

地理教師崗位職責9

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實驗室的'建設(shè)工作，組織和指導實驗與實習教學工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　7、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告。

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