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傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案

時間:2023-06-18 02:11:24 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案(通用10篇)

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案1

  元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的'魅力所在。

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  3、讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  4、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  6、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  三、活動建議及進(jìn)程安排:

  第一階段:

  了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:

  提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:

  以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比。

  學(xué)生方面:

  每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案2

  一、活動目的

  讓同學(xué)們了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日及其來歷和風(fēng)俗,增強同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,激發(fā)同學(xué)們熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。

  二、活動形式

  組長錢晉 副組長張鎏陽 PPT播放邵逸軒 獎品發(fā)放宋浩哲 小組成員各主講一個節(jié)日

  競猜、朗誦、觀看PPT視頻 等形式

  三、班會過程

  (一)開場白

  (錢晉)敬愛的老師 (張鎏陽)親愛的同學(xué) (合)大家下午好。

  (錢晉)中華民族是一個有著悠久歷史的民族,五千年的燦爛文化沉淀至今,形成了很多別具特色的民風(fēng)民俗。

  (張鎏陽)今天由我們感恩小隊為大家主持本次主題班會,我們將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日,去領(lǐng)略民俗風(fēng)情。

  (二)節(jié)日介紹

  (邵逸軒) 同學(xué)們,你們知道有哪些節(jié)日是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?知道的同學(xué)請快速舉手搶答,(回答對的同學(xué)發(fā)放獎品,等同學(xué)們回答差不多以后總結(jié))

  (邵逸軒) 同學(xué)們,從剛才的搶答中,我們知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有除夕 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等。下面讓我們帶著大家一起去了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、風(fēng)俗。

  (三)各個節(jié)日介紹

  1、除夕

  (張鎏陽) 首先讓我們來了解下除夕,先要考考大家,你們知道除夕的來由嗎? (看同學(xué)們能不能答上來,有同學(xué)能講出來的可以給獎品,講完后放視頻除夕)

  2、春節(jié)

  (張鎏陽)過了除夕就是春節(jié),來,讓我們了解一下春節(jié),同學(xué)們,你們知道春節(jié)是哪一天嗎?對,每年的農(nóng)歷正月初一就是春節(jié),俗稱“過年”。春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,家家戶戶走親訪友, 放鞭炮、貼春聯(lián),可熱鬧了。最高興的當(dāng)屬孩子們,穿新衣、收紅包,各種好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。

  北宋王安石就有一首詩《元日》,寫的就是春節(jié)的情景。(請同學(xué)背誦,背誦出發(fā)獎品)

  (爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。)

  (應(yīng)熠蕾)在春節(jié)家家戶戶煥然一新,每個人的臉上都笑容滿面。說到這里,大家似乎回到了那段快樂的時光,那么,你們春節(jié)都做些什么呢? (請同學(xué)們說一說后放PPT)。拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀。新年里人們扶老攜幼,出門走訪親戚朋友。你們會拜年嗎?讓我們大家一起來學(xué)一學(xué)。 (請同學(xué)來學(xué)學(xué)拜年,一起來做手勢,口中說祝福的`話,比如:祝爺爺新年快樂,祝奶奶新的一年里身體健康,長命百歲,做得好說得好發(fā)獎品)

  3、元宵節(jié)

  (王怡安)放鞭炮,拜完年,收好了紅包,讓我們走進(jìn)第三個節(jié)日——元宵節(jié)。北宋歐陽修有一首詩《生查子元夕》

  “去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚濕衣衫袖!

  多么美的詩句啊。讓我們一起去看看元宵節(jié)人們都在干些什么。(放PPT,按PPT內(nèi)容念) 元宵又稱“上元節(jié)”,即陰歷正月十五日。是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在古書中,這一天稱為“上元”,其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。 元宵這一名稱一直沿用至今。元宵節(jié)里我們會吃湯圓,猜燈謎,踩高蹺。下面有個燈謎請大家猜一猜 (放PPT,請同學(xué)回答,再放PPT中的答案,答對發(fā)獎品)

  4、清明節(jié)

  (宋浩哲)春天到來后,馬上就是清明節(jié),是我們大家比較熟悉的節(jié)日。那么有誰知道清明節(jié)的來由嗎? (放PPT大屏幕顯示資料,按PPT給大家介紹) 清明節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕)之一,清明節(jié)在公歷4月5號前后,節(jié)期很長,有10日前8日后,及10日前10日后兩種說法,意思就是說這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳開始于古代帝王將相“基祭”之禮,后來民間也開始仿效,在這天祭祖掃墓,歷代沿襲下來,而成為中華民族一個固定的風(fēng)俗。

  5、中秋節(jié)

  (錢晉)同學(xué)們,在上一次班會中對中秋節(jié)做了詳細(xì)的介紹,這次我們就不多講了,但我要考考大家,請大家念一念有關(guān)月亮的詩句(能說的都給獎品,發(fā)了獎品后在總結(jié)),

  靜夜思李白(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)), 古朗月行李白(小時不知月,呼作白玉盤), 水調(diào)歌頭蘇軾(人又悲歡離合,月有陰晴圓缺) 宿建德江孟浩然(野曠天低樹,江清月近人) 十五夜望月(今夜月明人盡望,不知秋思落誰家)

  大家真棒,能講這么多的關(guān)于月亮的是詩句,我也來首蘇軾的水調(diào)歌頭 明月幾時有?把酒問青天。

  不知天上宮闕(què),今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間?

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺(qǐ)戶,照無眠。

  不應(yīng)有恨,何事長(cháng)向別時圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但愿人長久,千里共嬋娟。

  6、重陽節(jié)

  (張鎏陽)接下來這個節(jié)日 還是我來給大家念一首關(guān)于下一個節(jié)日的古詩,請大家仔細(xì)聽,念完后我會讓大家猜一猜這是什么節(jié)日,古詩作者和詩名是什么? 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  (九月九日憶山東兄弟王維 回答出發(fā)獎品)

  今日的重陽節(jié),被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。再過5天就是重陽節(jié)了,希望同學(xué)們在重陽節(jié)給自己的長輩送去祝福,陪伴他們,做個有孝心的好孩子。

  7、臘八節(jié)

  (邵逸軒) 農(nóng)歷十二月(古稱臘月)初八日,是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。有吃“臘八粥”的習(xí)俗。臘八粥的做法:紅小豆、胡桃、松子、柿、粟、黃米、糯米、小米、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟,外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、紅糖等。

  (四)結(jié)束語

  (一齊上臺)

  (錢晉)正月初一(齊)——春節(jié) (張鎏陽)正月十五(齊)——元宵節(jié) (王怡安)四月五日(齊)——清明節(jié) (宋浩哲)五月初五(齊)——端午節(jié) (夏超南)八月十五(齊)——中秋節(jié) (邵逸軒)九月初九(齊)——重陽節(jié) (應(yīng)熠蕾)臘月初八(齊)——臘八節(jié) (齊聲)大年三十兒(齊)——除夕夜

  (張)中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,

  (錢)希望我們今天的主題班會,能帶給同學(xué)們更多的知識。謝謝大家

  最后請沈老師給我們總結(jié),大家歡迎(鼓掌)

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案3

  主題產(chǎn)生的背景:

  在這個外來文化充斥、傳統(tǒng)文化日漸缺失的年代,學(xué)生懂得情人節(jié)、母親節(jié),卻忘記了端午節(jié)、元宵節(jié);知道Rain,卻不知道屈原;……由此看來,了解一點傳統(tǒng)節(jié)日是十分重要也是必要的,至少中華民族的優(yōu)秀的東西不要在這一代中失傳吧!本著這樣的信念,我和四年級的學(xué)生展開了對民族傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)文化的調(diào)查和研究,于是,我們的主題《傳統(tǒng)節(jié)日知多少》應(yīng)運而生。

  研究目標(biāo):

  1、主要讓學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的知識,培養(yǎng)民族自豪感。

  2、通過各種途經(jīng)搜集資料,鍛煉學(xué)生的`實踐能力。

  3、講述與節(jié)日有關(guān)的民間故事,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。

  課時安排:

  4課時

  第一課時

  一、導(dǎo)入主題

  同學(xué)們,知道教師節(jié)過后就是哪個節(jié)日了嗎?

  關(guān)于中秋節(jié),你了解多少?

  你還知道哪些民族傳統(tǒng)節(jié)日?

  二、確定主題

  小組內(nèi)說一說你知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)。

  關(guān)于這些傳統(tǒng)節(jié)日,你知道些什么?還想知道什么?

  今后我們一起研究有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識。

  三、布置作業(yè)

  回家查閱、搜集關(guān)于這些節(jié)日的起源、典故、圖片等資料。

  第二課時

  一、檢查交流

  你查到了哪些信息?誰來和大家分享一下?

  二、匯報分享

  學(xué)生分享自己查到的資料。(圖片、文字)

  三、中秋節(jié)

  離現(xiàn)在最近的是哪個節(jié)日?中秋節(jié)

  把你查到的關(guān)于中秋節(jié)的信息用自己的話來說一說。

  說到中秋節(jié),你會想到什么?賞月、月餅……

  四、作業(yè)

  下節(jié)課我們研究關(guān)于月餅的常識。(布置學(xué)生帶月餅)

  第三課時

  一、交流

  你的月餅是什么餡的?

  二、分享月餅

  把你的月餅分成小份,與小組內(nèi)的伙伴一起分享。

  完成下表

  種類

  成分

  味道

  價格

  三、作業(yè)

  下節(jié)課我們重點交流其他傳統(tǒng)節(jié)日,請同學(xué)們準(zhǔn)備好資料。

  第四課時

  一、導(dǎo)入主題

  你搜集的哪個節(jié)日的資料?請準(zhǔn)備好。

  二、組內(nèi)交流

  在小組內(nèi)說一說你了解到的信息。

  小組派一名代表,重點準(zhǔn)備一個傳統(tǒng)節(jié)日的信息。

  三、全班交流

  小組輪流到前臺匯報自己知道的信息。

  四、資料整理

  把學(xué)生搜集到的資料按節(jié)日種類整理。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案4

  重陽節(jié)活動活動目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團(tuán)體活動。

  重陽節(jié)活動活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的.球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、團(tuán)體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

  11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案5

  一、活動背景

  對學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié),但是對這個節(jié)日了解得并不深刻,也很難意識到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,再加上家長在這方面的教育普遍缺失,因此,開展符合學(xué)生心理和生理水平的實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育,既能達(dá)到教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過活動讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實踐的自覺性和堅定性。

  二、活動目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過體驗家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。增強學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實踐的自覺性和堅定性。

  三、活動時間:2-3周

  四、活動實施過程:

  第一部分:中秋我知道 (活動準(zhǔn)備)

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣,并實際體驗。

  第二部分:中秋我參與 (上班級主題活動課)

  主題課過程:(播放樂曲《春江花月夜》)

  1、教師導(dǎo)入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)姆諊,中國自古以來就是一個浪漫而深刻的民族,對月亮帶給人們的神秘充滿著無數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的每一個小組都能夠闖過三關(guān),登上月亮船,在知識的海洋中盡情遨游。

  2、話說中秋

  (1)由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來

  (2)學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說與民間故事

 。3)介紹自己家是怎樣過中秋節(jié)的

 。4)師生共同參與:中秋詩詞佳句知多少

  3、合作探究 展示成果

 。1)所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長的方式對 中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究,

  下面,我們一起來欣賞一下大家的成果吧:

  第一類:手抄報、科幻畫等形式呈現(xiàn)

  第二類:資料展示(對聯(lián)、成語等)

  第三類:詩配畫畫配詩展示 。

  第四類:配樂朗誦(荷塘月色)

  (2)你做我猜共唱月(將活動分成四組形式,由組長抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。)

  4、結(jié)束語:幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對孿生姐妹,我們傳統(tǒng)文化博大精深,祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí),那么成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你!

  第三部分:總結(jié)活動經(jīng)驗,交流活動體會

  1.活動結(jié)束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說說自己在活動中的收獲及期望。

  2.活動總結(jié)與評價

  五、推廣普及

  除了中秋節(jié),我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。例如:清明節(jié)、端午節(jié),請家長到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲;重陽節(jié)開展“朝霞情系夕陽紅”系列活動,組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個個節(jié)日,讓學(xué)生深深體會到,過節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福,更是整個社會的和諧與美滿。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機(jī)會,又是家校共同認(rèn)

  知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)文化的有利契機(jī)。

  六、活動反思

  1.在活動中自主研究。“中秋節(jié)”綜合實踐活動課的內(nèi)容、形式非常多,也非常富于變化,學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),通過活動才能發(fā)現(xiàn)問題,探求最好的活動效果。

  2.在合作中逐步成長!爸星锕(jié)”綜合實踐活動課具有開放性、綜合性的特點,當(dāng)我們的學(xué)生在實踐活動中需要指導(dǎo)時,就會有一個強大的“參謀團(tuán)”——家長和教師做后盾。這個本身也是一種教師家長的綜合實踐活動,老師和家長也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識熏陶。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案6

  一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神

  二、活動背景:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈 士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革 命烈士的'英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

  三、活動目的:緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,增進(jìn)愛國主義情感。

  四、活動時間:20xx年3月31日至4月4日

  五、活動地點:華北烈士陵園

  六、活動對象:xxxx青年志愿者協(xié)會

  七、活動流程:

  1、由團(tuán)委向各學(xué)部下發(fā)通知,各學(xué)部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協(xié)出10人左右

  2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

  2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

  3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)

  4、活動結(jié)束后在陵園門口集合,負(fù)責(zé)人清點人數(shù),確認(rèn)無誤后集體帶回。

  八、活動注意事項:

  1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

  2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢,活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

  3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案7

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

  二、活動時間:20xx年12月30日上午8點

  三、活動地點:四年三班教室

  四、參加人員:四年三班老師、全體同學(xué)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  4、 學(xué)生自制賀卡。

  5、班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦

  6、全班學(xué)唱《新年好》(中英文)

  7、復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!

  男:xx小學(xué)校四年三班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、活動一:

  游戲1:詩詞大比拼:

  四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,老師評獎。

  游戲2:搶凳子比賽:

  每次出3xx4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。

  游戲3:氣冠云霄(吹氣球)

  游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝

  游戲4:猜猜猜

  每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多

  5、活動二:個人才藝展示(略)

  6、活動三:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

  7、回眸20xx

  學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。

  8、結(jié)束語:

  男:美好的時光總是過得很快,

  女:天下的宴席難有不散。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育

  男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護(hù)

  女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

  男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間 !

  男女合:xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!

  師生齊唱《新年好》

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案8

  一、背景材料:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒。

  2、對中國的.傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈

  4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

  活動二、艾草和菖蒲。

  活動三、粽子香袋。

  活動四、長命縷。

  活動五、做龍舟。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案9

  一、前言:

  “家家有老人,人人都會老”。

  關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。()

  二、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

  三、形式:

  中午團(tuán)圓飯,全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌

  [1]下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的'互動性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

  [2]猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與

  節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M(jìn)行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

  四、會場:

  金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳。

  在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅。

  “九九重陽享健康,人間百善孝為先”。

  “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動方案10

  一、活動主題:

  xx元宵燈謎會

  二、活動時間:

  20xx年2月x日(正月十三)xxx2月x日(正月十五)

  三、活動方案:

  紅紅火火xx、熱熱鬧鬧過元宵

  小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

  在商場設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及xx湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

  小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎

  在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來xx的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎辦法

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

  小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮

  正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

  (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣場布置:

  A、商場內(nèi)部:

  1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的.提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷活動。

  5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

  6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

  7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

  B、商場外部:

  1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動

  2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

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