關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)
在平平淡淡的日常中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)1
小胡,女,1943年出生,吉安峽江縣人。在峽江縣巴邱小學(xué)讀書的許多學(xué)生,每天下午放學(xué)后,不是立即回家,而是到一個(gè)叫“金豐陽光家園”的地方,因?yàn)檫@里有一位慈祥的奶奶在等他們,那就是被許多留守兒童稱為“世界上好奶奶”的小胡老師。
單純的初衷 默默奉獻(xiàn)
現(xiàn)年74歲的小胡是峽江縣巴邱小學(xué)一名普通的退休女教師,小學(xué)高教師職稱,峽江縣“五老”報(bào)告團(tuán)成員。20xx年一次偶然的機(jī)會(huì),使小胡老師萌發(fā)了幫助留守兒童的念頭。當(dāng)時(shí)她正在回家的路上,一個(gè)老奶奶帶著自己孫子邊哭邊從學(xué)校走出來,只聽見那老奶奶說:“你不聽話,不會(huì)做作業(yè),我又教不了你。你爸爸媽媽又不在身邊,我也沒有辦法!毙『犞芫拘。作為一名從業(yè)30多年的教師,她覺得自己要為此做些什么。起初她只是上門輔導(dǎo),后來學(xué)生發(fā)展得太多,小胡主動(dòng)找到社區(qū)工作人員,建議在社區(qū)建立“留守兒童教育輔導(dǎo)中心”。這一建議得到了縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、西門社區(qū)大力支持,20xx年3月,西門社區(qū)“金豐陽光家園”成立了,小胡既是“家園”日常工作管理的負(fù)責(zé)人,又是一位志愿者,真是兩副重?fù)?dān)一肩挑!當(dāng)時(shí)人手不夠,她就叫來了在巴邱小學(xué)教書的侄子曾儉生和她的學(xué)生劉民運(yùn)老師,同時(shí)還找來了以前的同事,義務(wù)照顧留守兒童,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和開展心理咨詢工作。這一干轉(zhuǎn)眼已是12年。
溫暖的陽光 受人敬重
12年來,周一至周五,學(xué)校放學(xué)了,小胡就上崗了,每天下午4點(diǎn)半到6點(diǎn)半,小胡總是準(zhǔn)時(shí)來到陽光家園給孩子們輔導(dǎo)功課,幫助解決學(xué)習(xí)中的問題困難,哪怕刮風(fēng)下雨,哪怕腰椎病犯了,也從未間斷;周六和周日,她就帶著孩子們?cè)陉柟饧覉@唱唱歌、跳跳舞,讓孩子們和遠(yuǎn)方的爸爸媽媽上網(wǎng)視頻聊天,給他們打電話。在她看來,留守兒童缺少的不僅是學(xué)習(xí)輔導(dǎo),生活上和行為上同樣需要關(guān)愛和引導(dǎo)。小女孩陳怡由于父母離異、家庭困難、性格孤僻,從不主動(dòng)與人交流,為了改變陳怡,小胡耐心教育、幫助她,鼓勵(lì)她參加集體活動(dòng),并每天和她談心,打開她的心結(jié),經(jīng)過半年多的開導(dǎo),終于讓陳怡慢慢開始接受朋友。幾年前,在小胡所帶的留守兒童中,有一名叫小敏(化名)的女生沾染了小偷小摸的壞習(xí)慣。輔導(dǎo)結(jié)束后,小胡取下掛在教室墻上的挎包到菜市場(chǎng)買菜時(shí),發(fā)現(xiàn)包中的幾十塊錢不見了。她記得從學(xué);貋頃r(shí)錢還在的,經(jīng)過短短2個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)就不見了,她似乎明白了什么。第二天下午,小胡對(duì)孩子們說:“昨天我不小心將包里的錢弄丟了,如果哪位同學(xué)撿到了請(qǐng)告訴我一聲!杯h(huán)視了所有孩子后她又說:“就算撿到后用掉了也沒關(guān)系,只要告訴我一下就行。”這時(shí),她發(fā)現(xiàn)坐在座位上的小敏紅著臉把頭低了下去。輔導(dǎo)結(jié)束后,小敏磨磨蹭蹭等其他孩子都離開了,這才來到小胡身邊,拉著她的手說:“奶奶,你的.錢不是丟了,是我拿的,我還把錢都用掉了。我錯(cuò)了,對(duì)不起……”看到小敏后悔又難過的神情,小胡笑了。她拍拍小敏的肩膀說:“你能勇于認(rèn)錯(cuò)就對(duì)了,別人的東西不能拿,偷東西是可恥的。以后在學(xué)習(xí)上,如果錢不夠用,你可以告訴我!毙『捯魟偮洌∶艟蛽涞剿龖牙,流下了羞愧的淚水。小胡順勢(shì)循循善誘,耐心細(xì)致地給小敏講壞習(xí)慣的危害,講名人小時(shí)候知錯(cuò)就改的故事,讓她懂得明辨是非善惡,懂得良好道德品質(zhì)的重要性。半年后,小敏在一次放學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,內(nèi)有380元錢和證件。她一時(shí)間找到小胡并交到她的手上。小胡緊緊抱著小敏,流下了欣慰的淚水。隨后,她帶著小敏把錢包和證件送到了附近派出所,在警察的幫助下找到了失主。記得巴邱小學(xué)五年級(jí)(2)班的一名學(xué)生,父母殘疾家貧,開學(xué)時(shí)交不起學(xué)費(fèi)。胡老師知道后,安慰他說:“只要你努力學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)有困難,我來幫你!毕群竽贸680元資助他完成學(xué)業(yè),并以高分錄取在峽江二中學(xué)習(xí)。
如今,“陽光家園”是一個(gè)占地面積400平米的愛意融融的溫馨小家。小胡,就像一縷陽光,不僅溫暖著留守兒童的心,也感動(dòng)了很多人,一些退休教師紛紛從家里走出來,義務(wù)到“金豐陽光家園”服務(wù),輔導(dǎo)中心的固定志愿者從她1個(gè)人增加到目前的7個(gè)人。每個(gè)周六、周日,都有很多機(jī)關(guān)單位工作人員和社會(huì)青年來到輔導(dǎo)中心開展志愿服務(wù)工作。12年來,小胡帶領(lǐng)志愿團(tuán)隊(duì)在“陽光家園”幫助了20xx多名留守兒童提高了學(xué)習(xí)成績,資助了100多名貧困學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),教育幫助了80多名留守兒童改掉了不良生活習(xí)慣,挽救了13名問題留守兒童,孩子們都親切地稱她為“我們的好奶奶”。
感人的事跡 倍受關(guān)注
20xx年5月8日母親節(jié)前夕,為表天下兒女們對(duì)母親慈愛的回報(bào),江南都市報(bào)與江西省福利彩票發(fā)行中心聯(lián)合推出的“福彩江南公益行?走近慈母”活動(dòng)全面啟動(dòng),50萬元厚禮送給江西省50位慈愛的母親。小胡的先進(jìn)事跡被媒體記者推薦參加這次活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。一萬元的獎(jiǎng)勵(lì),除了一臺(tái)46英寸的液晶彩電,還有5000元現(xiàn)金!坝行┘(dòng),激動(dòng)不在于得到了獎(jiǎng)勵(lì),而在于我們的付出得到了社會(huì)的肯定!毙『f:“獎(jiǎng)金都分給了輔導(dǎo)老師,他們太辛苦了,從來沒有得到回報(bào),這次就算我給大家發(fā)了工資!
20xx年元月15日,中央電視臺(tái)記者走進(jìn)“陽光家園”拍攝的《小胡記事》作為特別節(jié)目,于同年4月7日在央視12頻道《夕陽紅》(慈愛)欄目震撼播放。從一個(gè)側(cè)面講敘了小胡幫助教育留守兒童改正不良習(xí)慣的動(dòng)人故事,告訴人們:每個(gè)孩子都是活生生的有感情的,只要付出愛心,小樹總會(huì)成長;只要一縷陽光,他們就會(huì)燦爛。她先后被評(píng)為“(首屆)吉安十大新聞人物”、吉安市“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、首屆“江西十大正能量行業(yè)標(biāo)桿人物”,20xx年被評(píng)為“全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”,20xx年8月,她當(dāng)選助人為樂“中國好人”。在小胡和志愿者們的陪伴和幫助下,“金豐陽光家園”的留守兒童們度過了他們?nèi)松械囊欢蚊篮脮r(shí)光。小胡說:“關(guān)愛留守兒童,有苦也有甜。看著他們身心健康成長,我很欣慰,我會(huì)長期堅(jiān)持下去。”
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)2
6月1日人民日?qǐng)?bào)第17版頭條《讓孩子們擁有幸福童年》報(bào)道四川、湖南、南京三地青年為孩子服務(wù)的感人故事,其中第一部分“為留守兒童找回親情”講述了射洪市金華鎮(zhèn)西山坪村留守兒童守護(hù)專員小梅的事跡。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”童年,是每個(gè)人的鄉(xiāng)愁,總是能帶給人無憂無慮的美好回憶。擁有一個(gè)美好的童年,是幸福人生的開始。但有一些孩子,因?yàn)榉N種原因,他們的童年面臨著困境。
有這樣一群年輕人,他們發(fā)揮聰明才智參與社會(huì)治理,致力于關(guān)心關(guān)愛那些面臨困境的孩子,守護(hù)他們的童年。今天是“六一”兒童節(jié),我們采訪了其中一些年輕人,聽他們講述和孩子們之間的故事。
為留守兒童找回親情
“祝馬阿姨母親節(jié)快樂!”5月10日一早,小梅收到這條祝福微信,心頭一熱,自己陪伴了3年多的留守兒童謝詩悅長大了,懂得感恩了,一股幸福感夾雜著成就感在心頭翻涌。
今年28歲的小梅是四川省射洪市金華鎮(zhèn)西山坪村留守兒童守護(hù)專員。中坪村人均耕地少,村里的青壯年大都在外打工。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童項(xiàng)目“童伴計(jì)劃”在村里落地后,曾經(jīng)是留守兒童也做過留守兒童媽媽的小梅踴躍應(yīng)聘,20xx年3月正式成為30個(gè)孩子的“童伴媽媽”。20xx年11月,金華鎮(zhèn)中坪村、上方村、百籮村合并為西山坪村后,孩子的數(shù)量增加到了54名。
到崗后,小梅做的第一件事就是家訪,摸清家底,為村里每位留守兒童建立信息檔案。家訪過程中,謝詩悅給她留下了很深印象:“母親去世、父親失聯(lián),從小跟隨外婆生活,家庭無經(jīng)濟(jì)來源,本人還患有矮小癥。因身體原因,她有自卑心理,對(duì)外界很排斥!睆拇,小梅對(duì)小詩悅尤為留意,經(jīng)常去她家陪她說話,開導(dǎo)她、鼓勵(lì)她,還邀請(qǐng)她到村部“童伴之家”跟小朋友們一起玩耍。漸漸地,小詩悅變得開朗活潑起來。小梅通過“童伴計(jì)劃”項(xiàng)目盡力幫助她,“去年小詩悅要上初中,我跑到縣里幫她協(xié)調(diào)學(xué)校,還找相關(guān)部門給爭取了1萬元醫(yī)療救助!
每個(gè)周末,小梅都會(huì)帶上自己的女兒趕來“童伴之家”,跟孩子們一起玩玩具、做游戲,教他們唱歌,還輔導(dǎo)他們做作業(yè),“寒暑假,會(huì)有大學(xué)生志愿者來陪孩子們,平時(shí)也會(huì)請(qǐng)交警來講交通安全,請(qǐng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)來教畫畫唱歌,有時(shí)還帶孩子們?nèi)コ抢飬⒂^!毙∶废胫ㄗ釉黾雍⒆觽兊闹R(shí),開闊他們的眼界。
“不僅要讓孩子們說話有人聽、煩惱有人解、孤單有人陪,更重要的是作為一根連接親情的紐帶,要拉近留守兒童和他們父母之間的距離!毙∶吠ㄟ^微信建立了本村留守兒童家長群,讓每個(gè)家長及時(shí)了解孩子的近況,同時(shí)也讓孩子感覺父母一直在關(guān)注著自己。
“補(bǔ)位而不越位!毙∶氛J(rèn)為,“童伴媽媽”的陪伴只能在一定程度上彌補(bǔ)留守兒童父母關(guān)愛的缺失,還是比不了父母在身邊的滿足感,所以“童伴媽媽”的地位不是替代父母,而是督促父母履行落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。讓她高興的是,目前已有3名留守兒童家長返鄉(xiāng)回來陪孩子。
近4年來,小梅共計(jì)開放“童伴之家”近500天,開展活動(dòng)400余場(chǎng),家訪600多人次,受到鄉(xiāng)親父老、留守兒童和家長的一致好評(píng)。如今,在射洪像小梅這樣的“童伴媽媽”已有40位。
給事實(shí)孤兒一束陽光
保靖縣碗米坡鎮(zhèn)昂洞村、花垣縣民樂鎮(zhèn)洞咋村、江永縣回龍圩下巖村、耒陽市壇下鄉(xiāng)新建材4組、衡陽縣井頭鎮(zhèn)西湖村5組……渠吉亮的筆記本上,密密麻麻地記滿了湖南偏遠(yuǎn)山村的名字。這些村莊,他都一個(gè)一個(gè)走訪過,算下來,行程有8000多公里。
今年35歲的渠吉亮在一家央企的湖南分公司工作,兼任湖南懷化市企業(yè)科協(xié)聯(lián)合會(huì)副主席,他利用業(yè)余時(shí)間走訪村莊,最關(guān)注的是留守兒童,尤其是事實(shí)孤兒。
“我總是會(huì)想起他們無助的眼神,他們渴望被關(guān)注、被關(guān)愛的表情讓人心痛!闭勂鹗聦(shí)孤兒,渠吉亮很是牽掛。他所說的事實(shí)孤兒,是指由于父母一方服刑、一方出走或外出打工,失去了生活來源和照顧、成為事實(shí)上的“孤兒”的未成年人。
“孩子的童年需要有人陪伴,可對(duì)服刑人員的未成年子女來說,見父母一面是一件很難的事,他們太缺乏關(guān)愛!鼻琳f。20xx年,湖南省司法廳聯(lián)合民革湖南省委共同開展“小海豚關(guān)愛成長計(jì)劃”活動(dòng),持續(xù)重點(diǎn)幫扶父母雙方正在服刑的14周歲以下的事實(shí)孤兒。身為民革成員,渠吉亮積極參與其中,盡管工作異常繁忙,但他幾乎每次都參與,先后帶隊(duì)走訪事實(shí)孤兒近40人,行程約8000公里,自費(fèi)給孩子購買生活用品和學(xué)習(xí)用品,還籌資30萬元拍攝關(guān)愛事實(shí)孤兒公益微電影。
剛剛開始做這個(gè)工作,有人不理解,連有些孩子的鄰居也不理解:“那么多貧困人群需要幫扶,為什么去關(guān)注和幫扶這些服刑人員的子女?”因?yàn)檫@些偏見,服刑人員的家庭困難往往容易被忽視,孩子容易受到歧視,“首先要做的,就是改變歧視!鼻琳f。
在走訪中,渠吉亮也用實(shí)際行動(dòng)改變著周圍人的看法。20xx年,渠吉亮和志愿者一起到芷江看望一戶服刑人員家庭。家里只有一個(gè)5歲的男孩和奶奶一起生活。一開始,男孩不愿意說話,奶奶也非常冷淡。雖然碰壁,渠吉亮并沒有放棄,一直與他們保持溝通、時(shí)時(shí)關(guān)愛。去年,再回訪時(shí),孩子一見到他,就興奮地?fù)涞剿麘阎校棠桃矡崆榈貫樗麄兊共瑁骸澳銈儊砹艘院,鄰居慢慢又和我們來往了!?/p>
多次走訪之后,渠吉亮和調(diào)研組一起提交了《關(guān)于關(guān)愛服刑人員未成年子女成長問題的.調(diào)研》,提出了建立視頻系統(tǒng),定期讓服刑人員和未成年子女視頻以及定期組織子女到監(jiān)獄開展親情幫教等系列建議。走訪也引起了有關(guān)部門、學(xué)校的合力關(guān)注,不少孩子就學(xué)問題、生活保障問題得到解決。
“可喜的是,多方關(guān)注推動(dòng)下,服刑人員未成年子女問題已納入政策視野!鼻琳f,去年6月,民政部等部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障提出要求。湖南省司法廳聯(lián)合公安廳、教育廳等14個(gè)省直部門聯(lián)合發(fā)文,形成了多部門聯(lián)動(dòng)幫扶體系,共募集社會(huì)資金5400余萬元幫扶服刑人員未成年子女。
一對(duì)一救助困境兒童
20xx年夏天,25歲的高娟娟剛從南京師范大學(xué)社會(huì)保障專業(yè)研究生畢業(yè),工作還沒確定,就作為兒童公益組織社工直接參與了一起事實(shí)孤兒的救助。
9歲的非婚生兒童小華,生父不詳,生母去世,頓時(shí)陷入無人監(jiān)護(hù)狀態(tài)。辦案律師找到剛成立一個(gè)多月的兒童公益組織南京同心未成年人保護(hù)和服務(wù)中心,參與中心創(chuàng)辦的高娟娟受派對(duì)小華進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶。
高娟娟和南京市法律援助中心的律師圍繞著小華撫養(yǎng)和落戶問題四處奔波,民政、公安、基層社區(qū)、小華親屬……歷時(shí)2個(gè)多月,多方努力之下,小華的大舅同意作為其監(jiān)護(hù)人,當(dāng)?shù)孛裾块T辦理了事實(shí)孤兒補(bǔ)貼,派出所也辦理了落戶。隨后,高娟娟又邀請(qǐng)心理咨詢師為小華進(jìn)行心理評(píng)估和輔導(dǎo),并對(duì)小華的成長進(jìn)行持續(xù)跟蹤。
“一場(chǎng)救助下來,嘗遍了酸甜苦辣,卻也更懂得困境兒童救助工作的價(jià)值!”高娟娟決定留下來,成為南京同心未保中心的專職社工。這一干,就是5年。
這5年,高娟娟與眾多困境兒童結(jié)下了不解之緣:同心未保中心所在的玄武區(qū)有200多個(gè)困境兒童家庭,她和同事一起幾乎跑遍了每一家;她“一對(duì)一”幫扶的困境兒童個(gè)案有數(shù)十個(gè),不僅幫助在南京的流動(dòng)兒童,還跑到連云港跟蹤過流浪乞討兒童的監(jiān)護(hù)問題……“非婚生兒童的落戶、上學(xué)問題往往頭緒很多,牽涉許多部門,解決起來很不容易!备呔昃暾f,“但看著孩子們得到救助后的笑容,所有的辛苦都感到值得,我從中找到了自己的人生價(jià)值。”
近年來,加入同心未保中心兒童公益事業(yè)的年輕人越來越多。20xx年中心成立之初,高娟娟是第一個(gè)專職社工,如今這里的專職社工已有20多人,除1名70后、兩名80后以外,都是90后。1993年出生的楊蕾,一開始自己做社工,她的丈夫許凱本是志愿者,如今也主動(dòng)加入了社工隊(duì)伍。
“團(tuán)隊(duì)的壯大、社工的成長都凝聚著黃老師的心血,是她一手帶大了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。”這群年輕人交口贊美著一位黃老師。
黃老師名叫黃瓊花,是位70后,臉上總掛著輕松的微笑,是這個(gè)公益組織的發(fā)起人。5年時(shí)間,黃瓊花帶出了一個(gè)20多人的年輕社工隊(duì)伍,長期合作的志愿者達(dá)200多人,募集善款1700多萬元,直接資助幫扶困境兒童超過5萬人。
“困境兒童救助,最需要的是有人一對(duì)一去做個(gè)案,你的每一次善舉,都有可能改變孩子的一生。”黃瓊花對(duì)她的年輕團(tuán)隊(duì)深情地說。
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)3
2020年,注定不平凡的一年!受新型冠狀病毒的影響,大家響應(yīng)黨的號(hào)召“宅”在家里,自我隔離,不給防疫添麻煩?旎顜X小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,積極開展空中課堂教育活動(dòng),德育部門也大力組織關(guān)愛一線子女和留守兒童的系列活動(dòng),在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)代表和典型!
胥樂,快活嶺小學(xué)二年級(jí)二班的語文老師兼班主任,身在武漢的一名普通教師。她的丈夫是洪山區(qū)城管局(交通局)的工作人員,身處抗疫一線,他們互相鼓勵(lì)互相支持著彼此!皼]有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響數(shù)月,無數(shù)志愿者盡己所能為保護(hù)大武漢沖鋒陷陣,我又怎能退縮呢?”他這樣說。每天繁忙的事務(wù),使得他不得不一天24小時(shí)扎根在單位,許久都沒有回家。寒風(fēng)凜冽,風(fēng)雨無阻,無論白天還是黑夜,他在自己的崗位上履行著平凡的使命,勇敢的站在戰(zhàn)“疫”的最前沿。胥老師的孩子不足一周歲,工作家務(wù)參雜在一起豈止辛苦,但她始終堅(jiān)持做到把工作做好做實(shí)不放棄班里任何一個(gè)孩子,用她的方式表達(dá)著對(duì)學(xué)生的愛。
一接到學(xué)校“停課不停學(xué)”的通知,她就迅速組團(tuán),建隊(duì),模仿課堂,試講演練,確保課程的正常開展,并積極開展每日線上晨檢晨報(bào)。當(dāng)她得知班里一名同學(xué)父母疑似被隔離在外,不能回家!孩子留守在家,由家中老人照料生活,無法實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)!家人和孩子心急如焚!胥老師馬上與家長、孩子取得聯(lián)系,慰問家長,安撫孩子,并制定出幫扶計(jì)劃。不遺漏每一個(gè)孩子,不耽誤每一天課程,這就是師愛的體現(xiàn)!
“特殊時(shí)期決不能讓這名疫區(qū)留守兒童掉了隊(duì)”胥老師這樣告訴自己。首先,她與家長取得聯(lián)系,因?qū)Ψ绞俏焕先吮O(jiān)護(hù)孩子學(xué)習(xí),理解新事物能力的限制,老人不會(huì)使用人人通空中課堂更不用說教育云了,但好在勉強(qiáng)會(huì)用QQ,隨即胥老師便將個(gè)人QQ號(hào)和在線答疑群號(hào)告知并指導(dǎo)她們加為好友,這樣為聯(lián)系方便又加上了一層堡壘。其次,馬上將整理好的.課程資料發(fā)給孩子奶奶。因?yàn)橘Y料較多又或者是鏈接,奶奶不會(huì)用,胥老師就把課程資料截圖發(fā),然后通過語音配文字進(jìn)行講解,直到對(duì)方說“明白了”。胥老師說“事無巨細(xì)”保證每一件事弄清楚說明白,堅(jiān)持下來孩子才不會(huì)掉隊(duì)。
最困難的要數(shù)課堂教學(xué)了,孩子沒有進(jìn)入課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果就大打折扣,胥老師就將每一天的課堂內(nèi)容用思維導(dǎo)圖形式寫出來拍照發(fā)給孩子,再對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,她生怕哪一項(xiàng)沒有做,哪一塊知識(shí)出現(xiàn)斷裂總是想了又想,確定沒有問題后才罷休。但這還不夠,檢查孩子的掌握情況,作業(yè),背誦都要過關(guān)。學(xué)完第一課《古詩二首》檢查的時(shí)候,孩子信心滿滿的過關(guān)了,這真是送老師和心系孩子的父母的最好的禮物!學(xué)習(xí)上沒有落下,孩子的心理上也不能太有壓力。每天一聽的電話訪問胥老師告訴他:“孩子,你是勇敢的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,在困難面前你沒有低頭,你是值得大家稱贊的!你不但更加勤奮的學(xué)習(xí)還告訴我們大家如何防疫病毒,勤洗手,勤通風(fēng),講衛(wèi)生。”這是多么可愛又懂事的孩子!一天輔導(dǎo)結(jié)束,孩子結(jié)結(jié)巴巴的說出:“雖然這段時(shí)間,媽媽不在身邊,但胥老師對(duì)我無微不至的關(guān)愛和輔導(dǎo),就像是媽媽一樣!”
隔離疫情但不隔離愛,隔離在外無法陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長們,你們不要太擔(dān)心,教學(xué)上有我們,請(qǐng)你們放心治療,等到春暖花開我們?cè)傧嗑郏?/p>
快活嶺小學(xué)像胥老師這樣克服困難,全心全意愛學(xué)生、教學(xué)生的老師還有很多!樂觀的快小人,不信邪的武漢伢,我們一定能打贏這次疫情防疫戰(zhàn)!快小加油!漢陽加油!武漢加油!中國加油!
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)4
榮縣義工聯(lián)黃xx,今年43歲,由于先天性的手腳殘疾,基本的生活自理能力就比較差。僅憑著他的一顆愛心,他堅(jiān)韌的毅力,創(chuàng)辦了榮縣義工聯(lián)合會(huì),創(chuàng)建了榮縣留守兒童基地,為榮縣城區(qū)的留守兒童做好事,辦實(shí)事,他關(guān)愛留守兒童的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?/p>
43年前,黃xx出生在榮縣縣城,父親是榮縣印刷廠的工人,黃xx一生下地,就是一個(gè)先天性的殘疾兒,剛兩歲時(shí)父親因患肺癌病世,母親拋下兩歲的黃xx另嫁他人。從此黃xx成了殘疾孤兒,靠吃百家飯長大。由于他悲慘的身世經(jīng)歷讓他養(yǎng)成了發(fā)憤努力的好習(xí)慣。憑著他驚人的毅力從小學(xué)讀到了高中,他手不能寫字,就用嘴含著筆寫字,用腳趾挾著筆寫字,就是現(xiàn)在打電腦,他也是用腳按著鼠標(biāo)用寫字板完成。他有一顆善良的愛心,自己就是殘疾人,還不斷地想方設(shè)法地幫助別人。在15年前,才28歲的黃xx就是用他這種頑強(qiáng)的毅力和善良的愛心,打動(dòng)了剛離婚不久還帶著個(gè)5歲女兒,比他還大三歲的歐翠惠,心甘情愿地與黃xx結(jié)為夫妻。歐翠惠是黃xx的好幫手,自己經(jīng)營著廣告?zhèn)髅焦,還要幫助黃xx的生活護(hù)理,還要抽空為義工聯(lián)所收到的別人捐贈(zèng)的衣物進(jìn)行清洗整理,然后送給困難群眾或者敬老院。
20xx年11月,黃xx無意間加入到榮州義工QQ群,在群里也和群友們時(shí)常捐款幫助困難的人。20xx年6月,在黃xx的提議下,正式成立了榮縣義工聯(lián)合會(huì),并到民政部門登記注冊(cè)為民間組織。黃xx為法人,和他的伙伴們一起于20xx年8月在榮縣發(fā)起了首支學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),發(fā)動(dòng)榮中、一中、職中、旭東中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生志愿者為困難學(xué)生和留守兒童服務(wù)辦實(shí)事。20xx年11月17日榮縣留守兒童基地正式建立,在縣關(guān)工委和旭陽鎮(zhèn)政府和東街社區(qū)關(guān)工委的支持下,將東街社區(qū)的會(huì)議室作為留守兒童基地的活動(dòng)室,長期無償使用。就這樣,留守兒童基地利用周末和節(jié)假日長期為留守兒童開放。近五年來,周末一般有近50名留守兒童在這里學(xué)習(xí)娛樂,度過愉快的周末。暑期期間,這里最鬧熱,有近100名留守兒童在這里學(xué)習(xí)和娛樂,到這里輔導(dǎo)留守兒童們學(xué)習(xí)和娛樂的老師全都是大、中學(xué)生志愿者們。
黃xx為創(chuàng)建這個(gè)留守兒童基地、守住這個(gè)基地,辦好這個(gè)基地,真的是嘔心瀝血,費(fèi)盡了心思。記得留守兒童們?cè)谶@里度過的第一個(gè)六一兒童節(jié),是黃xx約請(qǐng)了他的高中同學(xué)太極大藥房的.老總楊敏,為40個(gè)留守孩子們送來了每人一個(gè)新書包,同時(shí)還晏請(qǐng)40名留守兒童到館子集體聚餐,這讓孩子們一個(gè)個(gè)高興的不得了。所以以后的每年節(jié)假日前,黃xx是最忙碌的,他會(huì)提前到一些機(jī)關(guān)單位和大中企業(yè)去協(xié)調(diào)聯(lián)系,請(qǐng)來愛心單位和愛心人士,為留守兒童們送來節(jié)日的禮品和慰問金。特別是每年的六一兒童節(jié)和春節(jié),好多單位在黃xx的協(xié)調(diào)下,都會(huì)來這里慰問留守兒童,如榮縣警察院、法院、四合商貿(mào)有限公司、深圳品卓家具公司、太極大藥房等單位和企業(yè)都會(huì)在節(jié)假日給這里的留守兒童們送來學(xué)習(xí)用品、兒童食品和慰問金,讓這些留守兒童們真正能感受到社會(huì)大家庭的溫暖,能度過每一個(gè)快樂的節(jié)日。
20xx年初,就在留守兒童基地剛建立不久,黃xx聽說大街上有一個(gè)老人帶著個(gè)四、五歲的小男孩每天靠檢垃圾過日子,而且小男孩每天在垃圾堆里,又臭又臟時(shí),他馬上到街上找到了這對(duì)祖孫。原來這個(gè)小男才5歲多,是從涼山洲雷波縣紅旗鄉(xiāng)紅旗村9組來的祖孫倆,小男孩名叫吉布以布,是彝族,其父親因犯罪被判了死刑處決了,母親外出無音訊,家中房屋倒塌沒處居住,其奶奶就帶著他來榮縣旭陽鎮(zhèn)金魚村投靠姑媽,但姑媽和姑父都已經(jīng)外出打工,只是姑父的老父親在家,由于生活習(xí)慣不同,兩祖孫與其姑父的父親常吵架,于是就搬出來在鄰近的旭陽鎮(zhèn)梓桐村租了間家房居住。祖孫倆的生活來源就只靠奶奶到處檢垃圾度日。為了弄清這個(gè)情況,黃xx還親自跑到?jīng)錾街蘩撞ǹh紅旗鄉(xiāng)小男孩的老家去了一趟,把情況了解的清清楚楚。小男孩已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了,但沒有戶籍、沒有辦法上學(xué),而且這個(gè)小男孩長的是又黑又臟,脾氣又怪,還會(huì)小偷小摸。為了幫助這個(gè)外地來的留守兒童,黃xx是急在心上,跑在路上。他找學(xué)校、找社區(qū),找企業(yè)老板,到處協(xié)調(diào)、到處張鑼。首先他把這個(gè)小男孩領(lǐng)回家,他老婆幫著小男孩洗澡換衣服,具他老婆歐翠惠講,當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子又臟又臭,第一次給他洗澡,就洗了半個(gè)多小時(shí),才把全身洗得干干凈凈。為了叫起來方便,黃xx根據(jù)小男孩的彝族名字的諧音給他取名為盧小峰。黃xx找到富東小學(xué)聯(lián)系好,把盧小峰送到富東小學(xué)讀書,為了小盧每月的生活零用錢,黃xx又找到榮縣圖書館的曹英(義工聯(lián)的會(huì)員)協(xié)調(diào),曹英同意每月給小男孩50元錢作為零用。就這樣在榮縣讀了四年書,這四年中每逢周末和節(jié)假日,盧小峰都是在留守兒童基地度過,剛來時(shí),他的小偷小摸習(xí)慣不改,有一次在社區(qū)復(fù)印室玩耍,他看見復(fù)印室辦公桌抽屜里有幾十元錢,趁大家不注意就偷走了,后被發(fā)現(xiàn)了,黃xx就把他叫到黃xx的辦公室,狠狠地批評(píng)了他,類式的情況常有發(fā)生,每發(fā)現(xiàn)一次,黃xx都要嚴(yán)肅的幫助教育,讓他慢慢變好。黃xx考慮到這樣在榮縣久住也不是辦法,因?yàn)檫@祖孫倆的戶口在雷波縣,不是榮縣人,很多具體問題無法得到解決,于是黃xx又想法聯(lián)系上了雷波縣的義工聯(lián)組織,于去年將這祖孫倆送回了他們本地,而且還想法協(xié)調(diào)聯(lián)系,讓雷波縣的民政部門給這老奶奶解決低保,把小男孩子作為孤兒,享受了孤兒待遇,F(xiàn)在小男孩已經(jīng)讀初一,但黃xx從沒有放棄對(duì)他的關(guān)愛,每隔兩月他都要通過QQ與雷波縣的義工聯(lián)了解這個(gè)小男孩的學(xué)習(xí)生活情況,聽說這個(gè)小男孩現(xiàn)在變得很聽話,也不再小偷小摸了,學(xué)習(xí)成績也很好,黃xx說起這事感到很欣慰。
在留守兒童基地,還有一名小女孩叫龔加霖,她來自榮縣高山鎮(zhèn),四歲時(shí)母親病逝,她父親就帶著小女孩來縣城租房住,在縣城開了個(gè)服裝加工廠。周末的時(shí)候小女孩也到留守兒童基地來學(xué)習(xí)。小女孩的父親是個(gè)不管家不管事不稱職的父親,從不給小女孩幫助和教育,也從不給小女孩零花錢,小女孩在學(xué)校看見別人同學(xué)都有零花錢,自己沒有,怎么辦,于是就小偷小摸,慢慢養(yǎng)成了壞習(xí)慣。因?yàn)樾⊥敌∶盗藙e人的錢,有時(shí)被發(fā)現(xiàn),就找到她父親賠錢,她父親也很兇殘,不注重教育引導(dǎo),只知道狠心的打罵,去年有一次,因?yàn)橥得蝗税l(fā)現(xiàn),她父親就狠心地將小女孩的尾指砍斷了,回家還用尖嘴鉗將小女孩的嘴臉訂的稀爛。黃xx得到這個(gè)情況后,真的不能容忍,他馬上找到高山鎮(zhèn)和村關(guān)工委,一起來調(diào)解,將小女孩的監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)讓給她的姑媽,并要求其父親每要給500元生活費(fèi)。從20xx年7月調(diào)解至今,他沒給過一分錢生活費(fèi)。經(jīng)過在留守兒童基地的學(xué)習(xí)培養(yǎng),黃xx的耐心教育,現(xiàn)在龔加霖還是留守兒童基地的學(xué)員,她已經(jīng)在富南小學(xué)讀初一了,小偷小摸的壞習(xí)慣已經(jīng)改了不少,一年多來沒再發(fā)生過了。
黃xx類式關(guān)愛幫助留守兒童從壞變好的事例舉不盛舉,總之黃xx是一個(gè)及有愛心的善良人,有他在,這個(gè)留守兒童基地就會(huì)永遠(yuǎn)辦下去。20xx年4月,黃xx又建立了自貢市志信社會(huì)工作服務(wù)中心,專門做一些公益事業(yè),專門對(duì)未成年人犯罪不予起訴的人員進(jìn)行幫教。今年黃xx還參加了精準(zhǔn)扶貧,建立了一個(gè)名叫鹽義倉的扶貧項(xiàng)目,他負(fù)責(zé)聯(lián)系過水鎮(zhèn)的文昌村和樂德鎮(zhèn)的燒基嘴村。總之黃xx是一個(gè)閑不住的人,是一個(gè)有愛心的人,是一個(gè)善良的人,是一個(gè)懂得生活的人,是一個(gè)自強(qiáng)自立、永不言敗的人,是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)和贊賞的人。
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)5
xx鎮(zhèn)xxx村xxx,男,19xx年6月出生,高中畢業(yè),現(xiàn)在讀一村一名大學(xué)生,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,xxx村村委會(huì)副主任,黨總支委員,團(tuán)支部書記兼民兵連長。xxx村共有1760人,496戶,6歲以下的幼兒120人,6歲以上的兒童144人,其中留守兒童占兒童的7%,共計(jì)19人。
這些留守兒童在農(nóng)村的現(xiàn)狀與問題。1、由于較長時(shí)間父母不在身邊,年邁的祖父輩文化水平不高,既沒有教育的經(jīng)理,也缺乏教育的藝術(shù),而有的親戚和朋友的責(zé)任心更差,形成留守兒童教育管理的盲區(qū)。2、由于不在父母身邊,情感需求得不到滿足,缺乏與父母之間深層次的感情溝通。缺失的情感容易導(dǎo)致劉叟兒童孤僻、自卑、精神壓抑、性格孤僻不愿與老師和同學(xué)溝通,從而導(dǎo)致行為習(xí)慣較差,并且較易產(chǎn)生心理失衡,道德示范行為失控。3、由于父母長期外出務(wù)工的'家庭,家庭教育氛圍較差,孩子學(xué)醫(yī)缺乏自覺性、主動(dòng)性和刻苦鉆研精神,在生活、學(xué)習(xí)中往往缺乏熱情和愛心,逆反心理重,上進(jìn)心不強(qiáng)。
20xx年在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,xxx村xxx成立了留守兒童工作站,并配備了一臺(tái)電腦,一部固定電話,每天星期天,xx海同志帶領(lǐng)這些留守兒童到留守兒童占與自己的父母進(jìn)行視頻聊天或是打電話那種。很多天沒見,骨肉親情相見的場(chǎng)面確實(shí)讓人感動(dòng)。家長從重可以了解到孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體情況、道德規(guī)范情況、健康成長情況,孩子看到自己的父母,可以請(qǐng)教自己學(xué)習(xí)中的困難題目和一些開心的事情與家人分享,使得他們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,生活充滿著希望。
xx海同志除了幫助孩子們與其父母進(jìn)行視頻聊天,孩紙孩子們唱歌、跳舞、朗誦古詩、玩游戲,并且他自己也融入進(jìn)去,與他們一起活動(dòng),有個(gè)村民路過聊侃地說你整天和一些孩子玩,也玩得有什么"勁"嗎?xxx回答:"孩子們的健康成長是全社會(huì)的共同責(zé)任,祖(請(qǐng)收藏本站:,哪一家沒有孩子,大人都是從小孩子走過來的,跟孩子們?cè)谝黄鹜妫⒆觽兊目鞓,那就是我最大的快樂,不信你也來試一?。從那以后,參加這些活動(dòng)的人越來越多,還有家長帶著自己的孩子來本村的小學(xué)教師等。
xx海同志不僅自己參與,還爭取了有關(guān)部門、政府和社會(huì)的大力支持,實(shí)行一幫一活動(dòng),大手牽小手,走訪困難戶,推動(dòng)省級(jí)生態(tài)文明示范點(diǎn)的發(fā)展起到了一定的左右,使整個(gè)村里充滿著陽光和孩子們的歡聲笑語!
關(guān)愛留守兒童事跡(通用6篇)6
龐xx家庭,河南浚縣善堂鎮(zhèn),家庭成員6人。
龐xx,中共黨員,小學(xué)教師;妻子朱xx,代課教師。父親龐xx,母親劉xx,年過七旬。兒子龐xx,大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍;女兒龐xx在高中就讀。
龐xx夫婦,現(xiàn)任教于鶴壁市?h善堂鎮(zhèn)迎陽鋪中心校。工作上,他們跟其他鄉(xiāng)村教師一樣愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、教書育人;生活上,他們跟其他村民一樣孝敬父母、撫養(yǎng)兒女、和睦鄰里……可他們跟別人不一樣的是,既愛和睦的小家庭,又將留守兒童聚到身邊組成一個(gè)大家庭---善堂鎮(zhèn)石佛鋪村留守兒童之家。每逢雙休日、節(jié)假日,他們夫婦主動(dòng)擔(dān)當(dāng)留守兒童的代理父母,讓身邊的留守兒童共享父母般的呵護(hù)、共沐大家庭的溫馨。
農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里許多青壯年農(nóng)民外出務(wù)工,留下的孩子由其它親友代為撫養(yǎng),農(nóng)家孩子離開學(xué)校、回到家里,孤獨(dú)、寂寞而又無聊,特別是雙休日、節(jié)假日,有的呆在家里看電視,有的看兇殺鬼怪、色情等內(nèi)容的影碟,有的聚在一起打電子游戲、網(wǎng)聊,有的在街上打打鬧鬧、大喊大叫,更有甚者模仿成年人賭博、吸煙、喝酒……他們被動(dòng)接受各種消極因素影響,精神空虛,道德失范,甚至誤入歧途,嚴(yán)重影響了學(xué)校對(duì)他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育效果。
面對(duì)留守兒童生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保、校外生活的貧乏、無序等突出困難與問題,龐xx憂心如焚,他苦苦思索:怎么改變農(nóng)村家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育脫節(jié)的現(xiàn)象,怎么才能讓留守兒童歡心、父母在外務(wù)工安心,又讓委托監(jiān)護(hù)人爺爺奶奶放心?
當(dāng)時(shí),龐xx查看大量的素質(zhì)教育讀物,從中了解到:青少年之家、青少年活動(dòng)中心、少年宮等校外教育機(jī)構(gòu),主要承擔(dān)著少年兒童接受家庭教育和社會(huì)教育的責(zé)任,是素質(zhì)教育系統(tǒng)中不可缺少的"鏈環(huán)"。他產(chǎn)生一個(gè)念頭:何不模仿都市少年宮的形式,創(chuàng)辦一座屬于農(nóng)家孩子的少年宮?
1997年7月,他們夫婦模仿北京市少年宮的做法創(chuàng)辦了"留守兒童之家"。
他們夫婦創(chuàng)辦留守兒童之家,改變了農(nóng)村家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育脫節(jié)的現(xiàn)象,填補(bǔ)了農(nóng)村校外教育的空白,使農(nóng)村孩子共享"同一片藍(lán)天,同一片陽光"。
二十年來,每逢雙休日、節(jié)假日,他們夫婦義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童倫理、心理、生理知識(shí),開展豐富多彩的文體娛樂、法制宣傳、道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)農(nóng)村留守兒童在直接參與、親身體驗(yàn)中,知榮辱,辨美丑,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心。20xx年5月,石佛鋪村留守兒童之家被鶴壁市文明委命名為"鶴壁市未成年人三理教育基地;20xx年12月,龐xx被河南省文明委評(píng)為"全省三理教育工作先進(jìn)個(gè)人"。
二十年來,將近3000名留守兒童接受他們夫婦的校外教育,也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀兒童。如:20xx年6月,陳文倩被共青團(tuán)鶴壁市委、市教育局、市少工委評(píng)為"鶴壁市優(yōu)秀少先隊(duì)員";20xx年5月,王曉婷被鶴壁市組織部、鶴壁市婦聯(lián)評(píng)為"鶴壁市十佳留守兒童"。20xx年8月,龐xx調(diào)到迎陽鋪中心校工作,他發(fā)現(xiàn)班里的申婷芳、申凌寒、申瑞妍、高慶元等女孩兒學(xué)習(xí)情緒低落、孤獨(dú)、苦悶。他就跟她們聊天,了解到她們的父母在外地打工,長期跟爺爺奶奶生活在一起。老師布置的家庭作業(yè),因爺爺奶奶沒文化不能及時(shí)輔導(dǎo),往往不能及時(shí)完成,課余生活單調(diào)、枯燥。龐xx就指導(dǎo)申婷芳組織留守兒童成立"互助小組",申婷芳負(fù)責(zé)語文作業(yè)輔導(dǎo),高慶元負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo);為了豐富她們的課余生活,龐xx將自己購買的《安徒生童話故事》、《格林童話》、《雷鋒的故事》等帶到學(xué)校,讓她們傳看,申婷芳負(fù)責(zé)領(lǐng)讀故事,高慶元負(fù)責(zé)唱歌、申凌寒負(fù)責(zé)繪畫比賽……在龐xx的耐心引導(dǎo)下,申婷芳、申凌寒等女孩兒不但自立自強(qiáng),還將身邊的留守兒童組織起來,成立"留守兒童互助小組"。無論在學(xué)校,還是在校外,無論是學(xué)習(xí)、娛樂方面,還是生活方面,她們互幫互助。在申婷芳的帶動(dòng)下,身邊的留守兒童們學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,生活自理、自護(hù),她們快樂生活、健康成長。20xx年5月,申婷芳被市委組織部、市文明辦、市婦聯(lián)評(píng)為"鶴壁市十佳留守兒童"。
愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。20xx年10月,他們夫婦關(guān)愛留守兒童、創(chuàng)辦留守兒童之家的事跡,被鶴壁市市委宣傳部評(píng)為"鶴壁市20xx年第三季度十件好事之一,20xx年年度十佳好事之一";20xx年5月,被?h關(guān)愛幫扶農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組評(píng)為"浚縣關(guān)愛留守兒童十佳教育工作者";20xx年6月,被?h縣委評(píng)為"創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員";20xx年5月,被評(píng)為"鶴壁市優(yōu)秀代理家長"。20xx年5月,他們夫婦創(chuàng)辦的石佛鋪村留守兒童之家被評(píng)為"鶴壁市示范留守兒童之家",20xx年5月,被評(píng)為"河南省示范留守兒童之家"。20xx年5月,龐xx被評(píng)為"鶴壁市優(yōu)秀代理家長"。20xx年5月,朱素紅被鶴壁市組織部、鶴壁市婦聯(lián)評(píng)為"感動(dòng)鶴壁十佳母親"、"鶴壁市優(yōu)秀代理家長"。20xx年5月,龐xx一家人因關(guān)愛留守兒童事跡感人被評(píng)為"鶴壁市最美家庭";20xx年1月,被評(píng)為"鶴壁市和睦家庭示范戶"。
龐xx一家人關(guān)愛留守兒童的`事跡,曾經(jīng)中國青年報(bào)、教育時(shí)報(bào)、大河報(bào)、鶴壁日?qǐng)?bào)、淇河晨報(bào)、河南電視臺(tái)、鶴壁電視臺(tái)、?h電視臺(tái)等多家媒體多次報(bào)道。如:20xx年11月7日中國青年報(bào)《全國首家農(nóng)村民辦少年宮生存調(diào)查》,20xx年8月6日淇河晨報(bào)《龐xx和他的留守兒童之家》,20xx年4月30日鶴壁日?qǐng)?bào)《浚縣善堂鎮(zhèn):鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮讓農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想》,20xx年5月30日鶴壁日?qǐng)?bào)《年近半百的孩子王》等都做了詳細(xì)報(bào)道。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三人幫。為了滿足更多的留守兒童開展文體娛樂活動(dòng),20xx年5月,?h婦聯(lián)、?h文明辦的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)善堂鎮(zhèn)政府、石佛鋪村村委會(huì),將石佛鋪村小學(xué)東邊的荒坑劃出一部分,作為留守兒童活動(dòng)場(chǎng)地。龐xx一家人起早貪黑、加班加點(diǎn),將兩米多深的荒坑填平。20xx年3月,他們拉圍墻、安大門、建乒乓球臺(tái)、秋千架、滑梯、跳床、象棋臺(tái)……總投資六萬多元,建成九百多平方米的新場(chǎng)地。20xx年7月,鶴壁市婦聯(lián)、鶴壁市文明辦、淇河晨報(bào)組織市民為石佛鋪村留守兒童捐贈(zèng)圖書3000余冊(cè),更加滿足了孩子們的借閱需求。20xx年7月,?h關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),聽說石佛鋪村留守兒童之家的乒乓球臺(tái)還是水泥制作的,并且缺少籃球架,馬上協(xié)調(diào)有關(guān)單位,幫助龐xx夫婦解決困難?上驳氖牵20xx年3月10日,龐xx在?h體育股領(lǐng)取由國家體彩捐贈(zèng)的一套籃球架和兩套乒乓球臺(tái);20xx年3月11日上午,龐xx在浚縣婦聯(lián)領(lǐng)取一臺(tái)由河南省婦聯(lián)捐贈(zèng)的聯(lián)想商用臺(tái)式電腦。有了籃球架,孩子們終于實(shí)現(xiàn)了打籃球的夢(mèng)想;添了兩套乒乓球臺(tái),更加滿足孩子們的需求;又添了一臺(tái)電腦,孩子們跟父母聯(lián)系更方便了。
龐xx一家人關(guān)愛留守兒童的事跡,通過多家媒體多次報(bào)道,也感動(dòng)了許多有愛心的大學(xué)生。自20xx年7月以來,河南工業(yè)大學(xué)將石佛鋪村留守兒童之家確定為"河南工業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地";自20xx年7月以來,安陽師范學(xué)院將石佛鋪村留守兒童之家確定為"安陽師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地",20xx年7月1日,南開大學(xué)也選派優(yōu)秀大學(xué)生來幫助龐xx夫婦關(guān)愛留守兒童。
自中國青年報(bào)20xx年11月7日專題報(bào)道《全國首家農(nóng)村民辦少年宮生存調(diào)查》以來,石佛鋪村留守兒童之家被稱為"全國首家農(nóng)村民辦少年宮";自20xx年5月以來,龐xx夫婦所在的善堂鎮(zhèn)迎陽鋪中心校,取得省、市文明辦的大力支持,利用體彩公益基金建成一座國家級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。平時(shí),他們夫婦奔忙在"民辦少年宮"與"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"之間。
把平凡的小事做好,就是不平凡。二十年來,他們夫婦堅(jiān)持做一件平凡的小事:為留守兒童撐起一片蔚藍(lán)的天空。
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