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挫折與成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-29 16:28:32 作文 我要投稿

挫折與成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的挫折與成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折與成長(zhǎng)作文

挫折與成長(zhǎng)作文1

  俗話說得好“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個(gè)人都會(huì)有挫折,沒有一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順。

  暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車,威風(fēng)凜凜地朝我飛來,頓時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭,連這么小的孩子都會(huì)騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩(wěn)。于是我告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了,立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車,我心里樂開了花。連忙坐上去,結(jié)果還沒踩到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅(jiān)持就是勝利,你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的`這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我坐到座位上,對(duì)媽媽說:“你能在后面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應(yīng)了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩(wěn),過了十五分鐘,我擔(dān)心地問媽媽,你在后面有扶我嗎?媽媽笑著說,沒有呀,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這句話可把我又嚇了一跳,結(jié)果我連忙急剎車,害得我又摔了個(gè)四腳朝天,這次我并沒有難過,而是更開心了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!

  這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

挫折與成長(zhǎng)作文2

  成長(zhǎng)需要?dú)g樂,成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢,而在我看來成長(zhǎng)更需要挫折。

  多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……

  古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的'失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大!

  還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?

  成功的花開在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。

  有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。

  成長(zhǎng)需要的不只是歡樂,鼓勵(lì),金錢,更多的是挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!背砷L(zhǎng)需要挫折,讓我們體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗!

挫折與成長(zhǎng)作文3

  有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的`人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!

  經(jīng)過我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!

  人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來,不能在困難前低頭!

挫折與成長(zhǎng)作文4

  不摔跟頭不碰壁,哪能見彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì)有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。

  記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì)嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我咬咬牙,買來一塊滑板。艱苦的學(xué)習(xí)開始了。

  那幾天里,我每天起早來到公園里,扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪?墒俏依鲜且?yàn)橹匦牟环(wěn)而從板上摔下來。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來越強(qiáng)。無論摔多少跟頭,我都滿不在乎的爬起來,繼續(xù)滑。

  兩天過去了,我像往常那樣來到公園,上滑板,驚奇的`發(fā)現(xiàn),我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著在板上那種飛般的美妙感覺,如癡如醉。

  挫折是我們成長(zhǎng)道路中不可少的插曲。我們應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

挫折與成長(zhǎng)作文5

  以前,我只要一遇到挫折就會(huì)退縮,但現(xiàn)在我終于懂得在挫折中要迎難而上。

  有一次,我在做寒假作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我拿去問爸爸,爸爸也只是點(diǎn)撥了一下,就再也沒說其他任何東西。我還是不懂,可爸爸沒有再說,我只好一個(gè)人獨(dú)自思考。

  我把爸爸講的那段話寫了下來,在座位上慢慢理解,可是沒堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我又不想動(dòng)腦筋,只想著要答案抄。

  過了好久,我先拋開點(diǎn)撥,自己想辦法解決。我把所有的.“看家本領(lǐng)”都使上了,可還是無濟(jì)于事。我氣得暴跳如雷:什么題目呀,什么方法都用不上!

  我長(zhǎng)嘆一口氣,迷茫地看著作業(yè)本。忽然,作業(yè)本里像是傳來了聲音:“這種‘?dāng)r路虎’也能難住你,原來你的本領(lǐng)就這樣!哈哈哈哈……”與其說是作業(yè)本傳到耳朵里的嘲諷,倒不如說是自己對(duì)自己遇到一點(diǎn)小挫折就退縮的行為感到可恥。

  我迅速行動(dòng)起來!這一次,我沒有像上一次那樣不懂變通,而是融會(huì)貫通,沒有馬上放棄,而是迎難而上。終于,我完成了這道題,爸爸看了后,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起了大拇指。

  受挫折其實(shí)很幸運(yùn),它可以讓你成長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)怎么迎難而上。

挫折與成長(zhǎng)作文6

  一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開成功,也離不開失敗,更離不開挫折。

  記得三年級(jí)的`時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在中上游。那天傍晚,四點(diǎn)鐘了,是放學(xué)的時(shí)候了,可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來李老師查出有一個(gè)人沒交,卻不知道是誰。李老師瞪著眼,滿臉怒容,挨個(gè)詢問了一遍,沒查出來,用一個(gè)詞來形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細(xì)查了一遍,發(fā)現(xiàn)是我沒交,就怒氣沖沖的對(duì)我說:“是你沒交,快交!吳超楠,快扣他十分!”

  我很傷心,胡老師聽說后就趕來安慰我,我暗暗告誡自己,要學(xué)好數(shù)學(xué),不要讓別人瞧不起!從此我就暗暗努力,李老師只教了一半,我已經(jīng)把整本做完了;不會(huì)做,就看書,我漸漸的,數(shù)學(xué)成績(jī)趕了上來,還當(dāng)過兩次數(shù)學(xué)課代表呢。

  挫折,是磨練一個(gè)人精神與品質(zhì)的重要因素,有挫折,才會(huì)有成功。

挫折與成長(zhǎng)作文7

  挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(zhǎng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>

  以前爸爸買了一支笛子,開始練習(xí)如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費(fèi)力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的`嘴型試試看,沒想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費(fèi)了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽到絲絲的氣音。當(dāng)下覺得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來。

  隔天我開始反省自己,并去請(qǐng)教爸爸,爸爸也很樂意指導(dǎo)我。在反復(fù)的練習(xí)中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤(rùn)及飽滿。在這次的經(jīng)驗(yàn)我體會(huì)到一個(gè)道理堅(jiān)持到底,永不放棄。如果我當(dāng)初放棄了,不再練習(xí),那我就不可能再進(jìn)步了。

  其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉(zhuǎn)個(gè)念頭,下一個(gè)轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因?yàn)榇煺凼巧咸旖o我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,并擁有了重新學(xué)習(xí)和改過的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你遇到挫折和阻礙時(shí),請(qǐng)不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!

挫折與成長(zhǎng)作文8

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到最美麗的彩虹。

  二年級(jí),剛開始學(xué)習(xí)管樂可不是一帆風(fēng)順的。近一年的訓(xùn)練,我才能吹出簡(jiǎn)單的音調(diào),可是,跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),好幾個(gè)已經(jīng)進(jìn)入正式表演的一線隊(duì),當(dāng)我聽到他們吹奏的樂曲,都像一盆盆冷水澆在我的頭上,我沮喪極了,退堂鼓打了一次又一次。但是,從小爸爸就教育過我,男孩子要經(jīng)得住打擊,越是覺得困難的.事情,越要去努力爭(zhēng)取,只要有毅力,一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。

  我暗下決心,一定要成為優(yōu)秀的大號(hào)手。每天早晨,我第一個(gè)來到音樂廳,1234一個(gè)一個(gè)音符的練習(xí),有時(shí)候,嘴巴被號(hào)嘴磨得通紅,像著火了一樣,我都強(qiáng)忍了疼痛堅(jiān)持練習(xí)。假期又怕間斷會(huì)退步,就把大號(hào)借回家里,犧牲了休息時(shí)間,和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭(zhēng)。漸漸地,我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負(fù)有心人,在這不斷的努力下,我終于被選入管樂隊(duì)正式隊(duì)員了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是管樂隊(duì)的首席大號(hào)手,演出時(shí),大家都會(huì)羨慕我,但我永遠(yuǎn)記得今天的成功來自于昨日的苦練,感謝挫折!

挫折與成長(zhǎng)作文9

  我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來。因?yàn)橛刑嗟某晒,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心?/p>

  記得四年級(jí)時(shí),老師要評(píng)選“鐵路小衛(wèi)士”,我認(rèn)為老師一定會(huì)選我,所以沒太在意。可到了領(lǐng)獎(jiǎng)那天,我聽著主持人念獲獎(jiǎng)人員的名字時(shí),缺始終沒有聽到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。我原想忍住,因?yàn)樵谶@么多人面前哭是很沒面子的,可當(dāng)我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無一人的班里嚎啕大哭起來,哭了好久好久,就連我最喜歡的.文藝節(jié)目都沒有去看。

  自從那件事后,遇到困難我也會(huì)勇敢面對(duì)。茶葉因?yàn)榉兴欧v出深蘊(yùn)的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。

  我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。

挫折與成長(zhǎng)作文10

  大海沒有礁石就經(jīng)不起浪花,成長(zhǎng)沒有挫折就成不了強(qiáng)者。

  失敗說:挫折令人失敗的

  懦弱說:挫折是不可預(yù)約的高山。

  成功說:挫折是令人成功的工具

  林肯遭遇了挫折,成為今天十六任總統(tǒng)。凱勒遭遇失明,成為了成功人士。如果沒有挫折就沒有壓力。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有能力,沒有能力的人又怎么會(huì)有出息呢?

  挫折就是要讓我們?cè)酱煸接拢冗^黑暗才會(huì)擁有黎明。戰(zhàn)勝挫折才能迎來成功!安患案瘛睂(duì)于我小學(xué)來說就是“家常菜”,但在四五年級(jí)的時(shí)候,把挫折視為鼓勵(lì)。成績(jī)就慢慢的升上去了。

  挫折固然可怕,但他的敵人就是自己的內(nèi)心和行為,用自己的努力去打敗它。

  許許多多的.成功者都是經(jīng)歷無數(shù)挫折才走到今天,愛迪生經(jīng)歷了99次失敗,才發(fā)明了點(diǎn)燈,科學(xué)家的成功是靠自己一步一步,跨過一座座高山才獲得的。

  陽光沒有遇見彩虹,就不會(huì)成為光艷的彩虹;ú輿]有經(jīng)歷折翅,就不會(huì)展翅飛翔。

  珍珠的光滑沒有人為他沖洗,靠自己的力量從泥潭里洗凈,獲得別人的喜愛。而我的成長(zhǎng)需要努力學(xué)習(xí),“吃的苦中苦,力得天上人,所以我的成長(zhǎng)需要挫折。

挫折與成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)中的你和我,誰也免不了受傷。傷愈合之后,會(huì)留下曾讓我們記住疼痛的疤痕,也會(huì)留下曾給我們教訓(xùn)的記憶。伴著一次次受傷,成就了人生的一步步輝煌,傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛,更重要的是使自己更加堅(jiān)強(qiáng),因此我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)傷口,每一次挫折都值得去紀(jì)念、去感謝、去尊重,我從《感謝傷口》這個(gè)故事中,更加對(duì)挫折頗有感觸,對(duì)道理明白更多。

  《感謝傷口》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時(shí),他媽媽露出了當(dāng)年生出孩子,醫(yī)生在肚子上留下來的疤痕,語重心長(zhǎng)的告訴兒子要感謝傷口。

  其實(shí)這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對(duì)人生有多么的`重要,傷口告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,疤痕告訴我們路的坎坷,挫折告訴我們面對(duì)困難要勇往直前,永不言棄。傷口需要我們感謝,因?yàn)樗屛覀冎懒送,懂得了如何療傷?/p>

  走在人生之旅的你和我,誰也免不了傷痕累累,然后每次傷愈,都會(huì)使我們更有力量,對(duì)未來更充滿希望。

挫折與成長(zhǎng)作文12

  我右腳踩在踏板上,左腳使勁一蹬,努力想使自行車“飛馳”起來,可是自行車搖晃了幾下,就猛得摔倒在地上。頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,磕傷的膝蓋隱隱作痛,我咬著牙,使勁撐起被自行車壓倒的身體,喘著粗氣站起來,搖搖晃晃地扶起了自行車,“我真笨,還是不學(xué)了吧”,我心里打起了退堂鼓。

  一轉(zhuǎn)身,突然看見院子里的那棵小槐樹,幾天前,一陣暴風(fēng)驟雨過后,它的葉子已經(jīng)所剩無幾,而現(xiàn)在,嫩綠的.新葉正朝我點(diǎn)頭致意,看著這棵頑強(qiáng)的小槐樹,我羞愧地低下了頭,我咬了咬牙,再次蹬起了自行車。我小心翼翼地扶著車把,目光注視著前方,兩只腳使勁蹬著,不再害怕摔跤。

  摔倒,再來!摔倒,再來!經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,我終于能和小伙伴們一起飛馳了,我飛馳在林蔭小道上,此刻陽光是那么的燦爛,清風(fēng)徐徐拂過我的面頰,我露出了勝利的喜悅,為了在挫折中成長(zhǎng)的我,為了在成長(zhǎng)中進(jìn)步的我!

挫折與成長(zhǎng)作文13

  成長(zhǎng)像破土而出的嫩芽,成長(zhǎng)像含苞欲放的花朵,成長(zhǎng)像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正滿懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地跳在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著試卷上的紅圈圈,我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的.天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng),用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,老師溫暖的話語化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵(lì)和安慰,讓我戰(zhàn)勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識(shí),更塑造了我人格和靈魂?粗粶I水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅(jiān)強(qiáng)自信,就一定會(huì)成功!

挫折與成長(zhǎng)作文14

  人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。

  進(jìn)入四年級(jí)后,我成為了一名光榮的`小記者,每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報(bào)紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫的作文也被發(fā)表了,我一定會(huì)十分激動(dòng)和自豪吧。

  于是,我便經(jīng)常寫作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過去了,還是杳無音訊,最終石沉大海了。

  從那以后,我的心情一直很失落,后來我仔細(xì)想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請(qǐng)教了班級(jí)里寫作文比較好的同學(xué),他告訴我,寫作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運(yùn)用一些修辭手法和成語,這樣讀起來更生動(dòng)、優(yōu)美。

  聽了他的建議,我重新寫了一篇作文再去投稿,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報(bào)紙上了!

  挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。

  挫折,讓我學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),我在挫折中成長(zhǎng)!

挫折與成長(zhǎng)作文15

  失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會(huì)成功的。所以,成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的'斗志,才能夠戰(zhàn)勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……他們和困難與挫折抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,終于改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,迎接美好的人生。

  還有美國(guó)發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈之前,曾歷經(jīng)無數(shù)的失敗,做過不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn),但他始終堅(jiān)定信念,不懼怕挫折,不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破方法,最終他成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(zhǎng)需要挫折。

  只有經(jīng)受挫折,才會(huì)進(jìn)步,邁開成功的一步。只要有一顆堅(jiān)定的心,就一定能夠成功。每個(gè)人在為理想而不懈努力的時(shí)候,就必須要經(jīng)受挫折,而且不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,總有一天一定會(huì)成功。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),疼痛是成功的前奏。沒有人能夠輕易成功,成長(zhǎng)需要挫折!

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