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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-14 12:08:13 作文 我要投稿

【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文4篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)榱舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的會(huì)動(dòng)不會(huì)笑的但它,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的'黑暗。

  挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略僮呓?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)功過挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的'生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕?墒亲詮奈易x了本書的第八章《紅門》時(shí),我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門》里的他使人震撼,使人佩服。

  《紅門》里的杜小康生活平庸,說(shuō)了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過了挫折想要開商店再過回以前的日子,但沒有錢,他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣錢,于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠(yuǎn)的地方,等鴨子下完蛋再回來(lái),但不幸的是在他們將回來(lái)時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢,就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品,比較新些的或出去進(jìn)貨之后,才拿到了學(xué)校門口去賣,但是后來(lái)他們的債務(wù)依然是沒還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走,也因此就在杜小康家消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對(duì)稱的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個(gè)挫折坐車的選擇和往前是大不一樣了,他的.選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——挫折使人成長(zhǎng)。

  只有受過挫折的人才會(huì)像受過教育的人一樣,懂事,長(zhǎng)大了有很大的出息。總之一句話:挫折是成長(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)之母,是成長(zhǎng)的根。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  不流淚,讓我在傷痛中成長(zhǎng)著;不放棄,讓我在挫折中成長(zhǎng)著。

  ——題記

  青春的腳步向我走來(lái),以嶄新的色彩面對(duì)新的一天,甩掉自私,甩掉煩惱,不再孩子氣,慢慢的,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了理解,更學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)挫折。

  新的一天,新的開始,我哼著小調(diào),興高采烈的向奶奶家走去。到家后,奶奶看著我滿面春風(fēng),便說(shuō)道:“我的寶貝孫女,遇到什么事了,怎么這么高興?”“奶奶告訴你一個(gè)好消息,我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了!而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說(shuō)著,“真的`嗎?以前教你你都不學(xué)呀!”奶奶不可置信的看著我,而我,則是一臉淡定,隨即緩緩開口:“以前的事,早已是歷史,現(xiàn)在提倡綠色出行,我不應(yīng)該跟上時(shí)代嗎?”“我的孫女啥時(shí)候這么想過,看來(lái)你是比以前長(zhǎng)大了!”奶奶欣慰的說(shuō),“好了,奶奶,你就告訴我一句話,教還是不教?”我滿臉期待的看著奶奶,奶奶見狀,說(shuō):“好吧!我的寶貝孫女都開口了,我又怎好拒絕呢?”聽到回答后,我激動(dòng)的跳了起來(lái),拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興,嘴角也向上揚(yáng)了揚(yáng)。

  起初,我以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,但到了真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候,才知道,學(xué)習(xí)騎車,也不是件簡(jiǎn)單的事。

  在奶奶的幫助下,我慢慢的踩踏著自行車,車子也緩緩的動(dòng)起來(lái),我欣喜若狂,然后對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,我成功了,我成功了!”“嗯。”奶奶輕聲應(yīng)和著,“奶奶,你放手吧!讓我自己騎騎看!”“真的嗎?你確定你能行?”“嗯嗯,當(dāng)然了!”我自信的看著奶奶,“好吧,你自己小心點(diǎn)!”奶奶不放心的看了我一眼,然后退到了一邊。我高興的坐到車座上,雙腳放在踏板上,緩緩前進(jìn)著。不料,我一個(gè)不小心,摔了個(gè)人仰馬翻?粗t腫的雙膝,擦破的雙手,我這一次竟沒有哭,而奶奶也沒來(lái)幫我。我雙手扶地,嘗試著站了起來(lái),輕輕揉了揉雙膝,吹了吹雙手,扶起倒地的自行車,坐了上去,小心的向前行駛著?匆娺@一幕,奶奶笑了,平日里遇事哭鬧的女孩,變成了挫折中勇敢站起的女生,覺得眼前的人是真的長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在的我,不是以前哭哭啼啼的小女孩了;時(shí)光在變,我也在變,變得成熟了,變得勇敢了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,骨子里有一種從不服輸?shù)陌翚猓?/p>

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