校園趣事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園趣事作文1

　　在校園里緊張的學(xué)習(xí)生活中，也有一些搞笑的事情發(fā)生。

　　記得在一次藝術(shù)節(jié)上，全校師生都表演了精彩的節(jié)目，教我們體育的李老師也做了精心的`準(zhǔn)備，在全校師生的注目下，在熱烈的掌聲中，我們喜愛(ài)的李老師胸有成竹走上了講臺(tái)，他表演的節(jié)目是“大變鈔票”，他學(xué)著魔術(shù)表演藝術(shù)家劉謙的樣子，先來(lái)一段開場(chǎng)白，�。∵@時(shí)一張百元大鈔從天而降，我想這么快就能變出鈔票了？真是佩服、佩服�？墒抢罾蠋煵缓靡馑嫉慕o大家鞠了一弓，說(shuō)他有一些緊張了，哦，我明白了，原來(lái)老師演砸啦，李老師只好給這個(gè)魔術(shù)揭秘了，他事先把一百元放在了胳膊肘里，上臺(tái)后讓觀眾看看左手，再看看右手，沒(méi)有吧，由于藝術(shù)家們眼疾手快，會(huì)讓觀眾們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為真的就變出錢來(lái)了。

　　哦，雖然李老師的表演不是很成功，但經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥，我又學(xué)了一招。我們大家還是給了他很熱烈的掌聲，盼望下次給我們帶來(lái)更精彩的節(jié)目。

校園趣事作文2

　　我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，這兩年在校園里發(fā)生了很多有趣的'事情，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想笑呢。

　　記得有一次“陽(yáng)光大課間”我們?cè)谛�園西面的墻邊跳繩，

　　突然看見(jiàn)墻那邊，冒出來(lái)好多黑煙還有一些黑色的羽毛，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳心想墻那邊怎么在冒羽毛呢？會(huì)不會(huì)在做“燒雞”。下課后我去找數(shù)學(xué)王老師并把這個(gè)想法告訴了她，王老師聽(tīng)后哈哈大笑后說(shuō)：“那不是在做燒雞，燒雞是在廚房里做出來(lái)的，不會(huì)在外面做的。”后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)那只是在燒雞毛和垃圾，而不是在做“燒雞”。

　　校園里的生活是豐富多彩的，以后會(huì)有更多有趣的事，我要把它們一一記錄下來(lái)，這樣等我長(zhǎng)大了再來(lái)看，會(huì)想起來(lái)小時(shí)候的我多么可愛(ài)。

校園趣事作文3

　　你知道在校園里生活有多有趣嗎？說(shuō)起來(lái)還很幸福呢！

　　在校園里，每個(gè)節(jié)日都會(huì)有活動(dòng)就像教師節(jié)那樣，我們會(huì)給老師送上美麗的鮮花。還可以寫賀卡給老師呢！

　　還有，每個(gè)星期四的下午，我們班的溫老師都會(huì)帶我們大家去教學(xué)樓的圖書館看書。那是我們學(xué)校新建的圖書館呀！里面有各種各樣的書讓我們?nèi)タ矗�去學(xué)習(xí)里面的內(nèi)容。

　　而且，每當(dāng)在一個(gè)節(jié)日一到我們學(xué)校就開展活動(dòng)，每個(gè)節(jié)日都很有趣，但是有些節(jié)日是讓我們一起去感恩他們的。

　　在校園里的`體育課，是讓我們?nèi)ュ憻挼�，可以讓我們長(zhǎng)大以后更有活力的去找自己的工作。身體更加強(qiáng)健。

　　在語(yǔ)文課上，我們就一起去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后我們就會(huì)得到更多的幸福。

　　你看在校園里的生活，是不是能得到更多的幸福？

校園趣事作文4

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)��?lái)對(duì)多快樂(lè)的應(yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是依舊在我們的腦海，時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。

　　我還記得有一次，我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

　　那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們

　　我們一聽(tīng)她唱到這里，便都不能開懷大笑，也明白了她的`用意，忙說(shuō)：“好了，好了，我們明白了!”

　　她聽(tīng)完后，頻頻一笑，又說(shuō)到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說(shuō)完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。

　　頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木�神所感�?dòng)而十分震撼。

　　這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會(huì)一直的停留在腦海，歷久彌香。

校園趣事作文5

　　四年級(jí)上學(xué)期，一次我們小組值日，我和王浩楠負(fù)責(zé)拖地，孫煜迪負(fù)責(zé)送飯桶。

　　中午大家吃完午飯，孫煜迪送完飯桶，看見(jiàn)和我一起拖地的王浩楠去參加航模比賽了，只剩我一個(gè)忙不過(guò)來(lái)，就連忙拿了一個(gè)拖把，跟我一起拖。他還提出我們倆應(yīng)互相分工，我拖組之間的過(guò)道，他拖講臺(tái)、儲(chǔ)藏間等其他地方，這樣干得快。我高興地答應(yīng)了，我倆分頭干起來(lái)。一會(huì)兒功夫，我倆把教室的角角落落都拖得干干凈凈，地面像剛洗過(guò)的臉一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光。同學(xué)們都說(shuō)今天教室特別干凈。負(fù)責(zé)值日的趙老師見(jiàn)教室一塵不染，高興地說(shuō)：“今天誰(shuí)打掃的教室？”我給趙老師把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，趙老師表?yè)P(yáng)了孫煜迪，孫煜迪卻謙虛地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！� 這件事在班里很快傳開了，同學(xué)們都夸孫煜迪是一個(gè)熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人的好同學(xué)。

　　從此以后，我也向?qū)O煜迪學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體，見(jiàn)同學(xué)有困難就主動(dòng)幫忙，成為一個(gè)熱心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

校園趣事作文6

　　中午吃完了飯，我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上，和陽(yáng)陽(yáng)，小郭，彤彤玩一個(gè)有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過(guò)仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)“老鷹”，彤彤當(dāng)“母雞”，我和陽(yáng)陽(yáng)當(dāng)“小雞”，在后面時(shí)刻準(zhǔn)備著“迎戰(zhàn)”。

　　“老鷹”站在對(duì)面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽(tīng)從“母雞”的.指命，老鷹盤算了一會(huì)兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來(lái)，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒(méi)撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。

　　“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來(lái)。

　　這是我們?cè)诓賵?chǎng)上最快樂(lè)的游戲，同時(shí)也讓我懂得了同情弱者，保護(hù)弱小的道理。

校園趣事作文7

　　我的校園生活是多姿多彩的`，課余時(shí)光，我經(jīng)常與小伙伴一起比賽踢毽子。

　　說(shuō)起踢毽子，最令我難忘的還是二年級(jí)時(shí)和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個(gè)時(shí)候，李典和我一組，金瑤和淑梅一組，我們進(jìn)行了踢毽子比賽，比賽開始前，我信心十足，覺(jué)得我和李典一定可以獲得勝利。

　　比賽開始了，最初金瑤隊(duì)領(lǐng)先，再然后又變成了我們隊(duì)領(lǐng)先，在下午放學(xué)前，金瑤和淑梅輕而易舉的將我和李典打敗了。她們?cè)谔唠ψ訒r(shí)，毽子在她們的腳上飛來(lái)飛去，像被她們倆施了魔力一樣，就是不落地，而我和李典踢的時(shí)候，毽子就是不服從命令，總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了，但是她倆并沒(méi)有嘲笑我們，還安慰我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們只要好好練習(xí)，就會(huì)踢得很棒！”

　　我們的課余生活不只是踢毽子，還有看書、跳皮筋等有趣的事。我愛(ài)那豐富多彩的校園生活！

校園趣事作文8

　　你知道小學(xué)生在校園里怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在校園里，下午有快樂(lè)體育呢！有打羽毛球的，有踢足球的，還有在玩又長(zhǎng)又細(xì)的跳繩的�？蔁狒[啦！

　　在宿舍里，大家可以躺在自己的床上看書，可舒服了。但你必須準(zhǔn)備好晚上要穿的衣服，不然會(huì)被生活老師批評(píng)的。

　　在教室里，上科學(xué)課可以做實(shí)驗(yàn)。課可以寫，優(yōu)秀還可以入選。還有體育課，可以玩不同的.的器材。在上英語(yǔ)課時(shí)，還可以跳舞和唱歌，可開心了。上閱讀課可以在圖書館看書，大家都看得津津有味。

　　在課間休息的時(shí)候，我們可以做游戲，可以喝牛奶，還可以讀書背書�？蔁狒[了！

　　你看，在校園里生活是不是很有趣呢？

校園趣事作文9

　　某天一家長(zhǎng)得意洋洋地向我炫耀：“老師，我很重視我孩子的學(xué)習(xí)的，什么家務(wù)事情都不用他做，他的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)�！薄班牛�您的孩子是比較喜歡學(xué)習(xí)，如果能適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù)也無(wú)妨，其實(shí)……”反正每次考試拿到班上前十名我就獎(jiǎng)勵(lì)一百元，可惜他考不到第一，如果有第一名我獎(jiǎng)勵(lì)一千元都沒(méi)問(wèn)題。”“我也感覺(jué)到你對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視，這很好，也許換一種獎(jiǎng)勵(lì)方式會(huì)更好，比如帶他去游玩呀，去博物館呀……”“不，不，不，老師，有什么比獎(jiǎng)勵(lì)金錢更實(shí)際的？他喜歡買什么就買什么，省時(shí)省力�！�

　　由此可見(jiàn)，中國(guó)人口素質(zhì)的`提高、教育質(zhì)量的提高有待于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

校園趣事作文10

　　你知道嗎？在我們美麗的校園里常發(fā)生許多有趣的事情，不管是同學(xué)之間，或是師生之間，都有著許多有趣且好玩的`事，現(xiàn)在就讓我與你分享吧！

　　記得有一次上自然課時(shí)，自然老師因?yàn)榻烫�多班�?jí)了，記不起來(lái)每個(gè)人的名字，所以把郭廷杰、林士淳、謝瑋堡三個(gè)人的名字連在一起，把謝瑋堡喊成“郭士堡”，引起大家哄堂大笑。

　　雖然老師三申五令要我們不能在走廊上奔跑，可是，同學(xué)卻老喜歡用很帥氣的姿勢(shì)在走廊上滑壘，結(jié)果一不小心跌倒了，摔的四腳朝天。由這件事告訴我們，大家不可以在走廊上奔跑，這樣是很危險(xiǎn)的。

　　校園里有很多有趣的事，只要你處處留心，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。這些有趣的事，為我們的學(xué)校增添了許多的趣味，也讓我們活得更開心、更自在，真是忙碌生活中的潤(rùn)滑劑��！

校園趣事作文11

　　走進(jìn)美麗的永興小學(xué)，一眼望去，綠樹成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”��！往里走，笑聲滿野，書聲陣陣，妙哉妙哉！

　　自從一年級(jí)踏進(jìn)校門，我和同學(xué)們和睦相處，讓我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。

　　我們班是個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧個(gè)笑話。我班有位大科者，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過(guò)來(lái)的`�！蹦銈冎�道為什么嗎？那是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過(guò)也算可愛(ài)。

　　我們班同學(xué)有時(shí)也會(huì)鬧矛盾，有動(dòng)手打架的�？矗�兩位“打架王”又開始了：星期五的中午，同學(xué)們正在愉快地玩耍中，可一場(chǎng)激烈的打架就要開始了。他們你一拳我一腳的，倒有點(diǎn)像武術(shù)表演。當(dāng)然，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。

　　怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時(shí)打打鬧鬧，追追逐逐。學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來(lái)參觀。

校園趣事作文12

　　今天第一堂下課，我就聚集了我所有的朋友，唏唏窣窣的講起悄悄話，于是我們決定和男生“一決勝負(fù)”。當(dāng)我們走到操場(chǎng)時(shí)，那群男生早已準(zhǔn)備好了，男生在內(nèi)場(chǎng)，而女生在外場(chǎng)，女生把球用力丟出去，平常驕傲無(wú)比的那群男生一下就被擊中了，我們賣力的丟，他們奮力的跑，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響，剛好我們?cè)谀菚r(shí)把男生給“處理”掉，我還不忘對(duì)他們眨眼睛！有時(shí)候我和朋友一起去校園尋找一些好玩又奇特的花兒，例如：馬丹花、指甲，指甲花的.種子會(huì)像跳遠(yuǎn)一樣跳出來(lái)喔！再告訴你，你只要一不小心，碰到鬼針草，就會(huì)被它的種子黏到呢！“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響了，這堂是臺(tái)語(yǔ)課，老師神秘兮兮的說(shuō)，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，老師派了幾位同學(xué)出來(lái)，先說(shuō)明一下游戲規(guī)則，我說(shuō)什么，你們就去摸那個(gè)地方，老師大喊肚子，全班笑的合不攏嘴呢！

　　原來(lái)校園有這么多趣事，也使我越來(lái)越喜歡上學(xué)了！

校園趣事作文13

　　體育課上，老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場(chǎng)跑著步。

　　與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的水坑，我們把它作為障礙。這時(shí)的我們，每個(gè)人都跳來(lái)跳去，活像一群小袋鼠�？墒�，前邊突然慢了，我正納悶地跳著，才發(fā)現(xiàn)前方的`水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中，只好做了個(gè)“超難度空中轉(zhuǎn)彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉(zhuǎn)準(zhǔn)方向，到了“安全地帶”。不知不覺(jué)，兩圈就跑完了。

　　回家啦!我一出�？�，哦，我差點(diǎn)暈倒，家長(zhǎng)都堵成了“人墻”，結(jié)實(shí)得很呢!幸好，還有個(gè)小通道，我才可以走出去。我順著小通道走，繞來(lái)繞去，半天還沒(méi)出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見(jiàn)路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長(zhǎng)哦!怪不得我半天才走出來(lái)呢!好了，回家吧!

　　都7點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?

校園趣事作文14

　　一天，數(shù)學(xué)老師帶著我們班去“量身校園”

　　老師把我們分成六個(gè)組。我們量的是大操場(chǎng)上的一棵大樹.

　　老師先讓我們圍著要量的大樹。我們想了想，過(guò)了一會(huì)，我們組的張正翰想出了一個(gè)辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上，等螞蟻到了樹頂，再把繩子拽下來(lái)，再量一量這根繩子的長(zhǎng)度，就知道了大樹的'高度。張正翰剛說(shuō)完我們幾個(gè)就議論紛紛，說(shuō)，螞蟻能聽(tīng)你的話爬到樹頂嗎？這是行不通的。

　　下課了，老師說(shuō)：“站隊(duì)回教室了�！蔽覀兙涂焖俚恼娟�(duì)回教室了。

　　回家后，我問(wèn)爺爺有什么辦法可以量出大樹的高度?

　　爺爺告訴我，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)會(huì)“實(shí)物測(cè)量法”利用樹的影子的長(zhǎng)度和影子頂端到大樹頂端的夾角，就可以算出大樹的高度了。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掌握更多的知識(shí)，當(dāng)一名科學(xué)家。

校園趣事作文15

　　我們的校園特別漂亮，院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹，有的還開滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會(huì)品嘗到好吃的.石榴和香甜的大紅棗兒，做為油田一小的學(xué)生真感覺(jué)到幸福和自豪！

　　有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)，踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子，我剛想上前制止他，走過(guò)來(lái)一位高年級(jí)的大哥哥對(duì)他說(shuō)：“這樹上剛打了農(nóng)藥，你看看。”說(shuō)著，還扒著樹枝讓他看�！吧�？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手，他確信真是打了農(nóng)藥，呆呆的站在那里不敢動(dòng)了。

　　我捂著嘴偷偷的笑，這家伙，受到教訓(xùn)了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說(shuō)的，這是學(xué)校的，是大家的，我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木，不能私自采摘！

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