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具體工作計劃

時間：2023-01-10 16:39:08 工作計劃范文我要投稿

具體工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的具體工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

具體工作計劃

具體工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”，緊緊圍繞平安和諧校園建設(shè)的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等活動強化日常管理，狠抓各項安全預(yù)防措施的落實。，

　　二、主要工作

　　加強安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力。

　　開學(xué)初，召開教師安全工作會議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當作自己本職工作的一部分，當作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當作班級重點工作來抓。

　　加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。

　　學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的`是確保學(xué)生安全。

　　(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。

　　本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來，學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學(xué)生安全;本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學(xué)生進行安全教育。

　　(2)、加強安全隱患排查整改，<蓮山課件>將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外，更要時刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機是否超載等等。

　　教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。

　　(4)、飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，加強營養(yǎng)餐管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。

　　(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。

　　(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現(xiàn)象，教師必須始終在堂監(jiān)控好學(xué)生，尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監(jiān)控到位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農(nóng)村學(xué)生愛玩水，結(jié)合本地特點，對學(xué)生、家長開展各種形式的安全教育活動，確保沒有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。

　　(9)、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

　　安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級及個人，不得評先評優(yōu)。

具體工作計劃2

　　一、準備階段：

　　1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒咏M織建設(shè)。

　　學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：沙依班（書記）

　　副組長：柴利敢（校長）

　　組員：馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任

　　2、制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。

　　3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

　　二、展開階段：

　　1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的.意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。

　　2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

　　3、開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

　　4、開展“十佳道德模范”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)�！笆训赖履７丁薄�

　　三、階段總結(jié)反饋：

　　1、學(xué)校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。

　　2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

　　四、常態(tài)運行階段：

　　學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

　　五、總結(jié)表彰階段：

　　學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。

具體工作計劃3

　　研究生畢業(yè)后留在母校教書，對我來說是個不錯的職業(yè)。學(xué)了這么多年，太書卷氣了，不想再走出校園。留在學(xué)校對我來說是最好的選擇。

　　現(xiàn)在在大學(xué)教書兩年了。去年，我接受了一個新任務(wù)，就是當一個大學(xué)班級的班主任。我的'第一個學(xué)生在工商管理班。第一次覺得當班主任和當老師是那么不一樣，完全不一樣。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出學(xué)生主體為重點，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生自我教育和民主管理能力，開展學(xué)生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、美麗心靈、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、主要工作

　　em; text-align: left;">1、加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制

　　2、加強班級管理崗位責(zé)任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高

　　3、加強學(xué)生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

　　4、加強師生對話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說

　　建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　5、加強文化禮儀教育

　　通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

　　6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

　　對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

具體工作計劃4

　　大學(xué)班主任工作的重點是協(xié)調(diào)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更好地了解社會，為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　我的班級是20xx級37班。目前班里65人，其中1人因休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，目前有2人申請辦學(xué)。37班是一個學(xué)習(xí)氛圍好，凝聚力強的班級。所有的學(xué)生都熱愛自己的專業(yè)，對未來充滿信心。

　　在班主任上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，我認為這學(xué)期的重點任務(wù)如下：

　　1.號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富知識，盡可能取得職業(yè)資格證書；針對上學(xué)期取得職業(yè)資格證書的情況，召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生有選擇、有目的地選擇自己的職業(yè)資格，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、考試；

　　2.做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流，幫助學(xué)生進步，了解每個學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生交流。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的一些問題，必要時與家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長進步；

　　3.定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生住宿，要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，禁止使用大功率電器，禁止學(xué)生吸煙等。并杜絕一切可能的安全隱患。宿舍衛(wèi)生方面，也強調(diào)一定要達到學(xué)院規(guī)定的標準；

　　4.認真?zhèn)鬟_學(xué)院的規(guī)章制度和通知文件，要求學(xué)生嚴格檢查并監(jiān)督執(zhí)行；

　　5.多跑到班級和宿舍，了解你班每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。和代課老師溝通，詢問他們的.方法，采納好的意見，會幫助每個學(xué)生更好的進步；

　　6.隨時去學(xué)生做早操的地方檢查早操，詢問缺席學(xué)生的原因，對無故曠課采取相應(yīng)措施；

　　7.配合學(xué)院的統(tǒng)籌安排，做好值班工作。值班期間，堅決遵守學(xué)院規(guī)定，履行班主任職責(zé)；

　　8、嚴格管理辦學(xué)生源。由于這個班有兩個學(xué)生在跑，所以我們要時刻注意這兩個學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通，保證他們按時上課。

具體工作計劃5

　　學(xué)科教學(xué)計劃是學(xué)科教師教學(xué)工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合班級實際情況，教學(xué)計劃如下：

　　一、學(xué)期教學(xué)目標：

　　1、基礎(chǔ)知識要求：

　　掌握課文中最常用的詞匯和成語，能閱讀、理解和拼寫，能用于口語和書面語練習(xí)，能連貫地閱讀所學(xué)課文，有基本正確的語音語調(diào)，基本掌握所學(xué)單詞和形態(tài)變化，掌握本教材出現(xiàn)的語法：意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在時態(tài)等。

　　2、基本技能和能力培訓(xùn)要求：

　　在掌握基礎(chǔ)知識的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中，教師要多方尋找素材，讓學(xué)生多讀多寫，熟能生巧；聽力訓(xùn)練讓學(xué)生掌握聽力技巧，多聽；口語能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課，課前5—10分鐘，培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。久而久之，學(xué)生的口語能力一定會達到一定的水平。

　　3、思想要求：

　　這學(xué)期在傳授知識的同時，要注重思想道德教育，讓學(xué)生認識到知識的重要性和必要性，讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠大理想，讓學(xué)生熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)學(xué)生，助人為樂，講究衛(wèi)生，講文明，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求：

　　這學(xué)期，我們要在課堂教學(xué)上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍，可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。每節(jié)課結(jié)束后，老師都注重這門課知識的延伸，啟發(fā)學(xué)生拓展這門課的知識。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌，有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學(xué)生在半年的學(xué)習(xí)中都要有創(chuàng)新的對象。

　　5、學(xué)習(xí)方法指南：

　　這學(xué)期要大力推廣“自助課”模式，加大對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。自學(xué)是課堂學(xué)習(xí)的重要方式和方法，也是終身學(xué)習(xí)的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預(yù)習(xí)和自學(xué)的效果，這在我們的課堂上是被忽視的。這學(xué)期主要采用1： 3的課堂模式，把大部分時間留給學(xué)生，增加學(xué)生的實踐時間，注重學(xué)生實踐習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂，釋放學(xué)生。真正讓學(xué)生成為課堂的主人，成為學(xué)習(xí)角色的自覺進入者和學(xué)習(xí)樂趣的主動享受者。學(xué)生在課堂上應(yīng)采取自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學(xué)、學(xué)、用的目的。

　　二、學(xué)生的基本情況：

　　根據(jù)上學(xué)期期末考試成績，一班平均分56，優(yōu)秀率0%，通過率40%。二班平均分54，優(yōu)良率0%，通過率37%。總的來說，一班的平均分略高于二班。兩個班的后進生都比較多，其中1班12人，2班13人，不到50分。有些學(xué)生一年級學(xué)習(xí)成績差，紀律不嚴。然而，兩個班的絕大多數(shù)學(xué)生都有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。并且通過初中一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了英語學(xué)習(xí)的基本方法和技巧，這是做好這學(xué)期英語教學(xué)的有利條件。然而，如此

　　1、學(xué)生的知識基礎(chǔ)：

　　初二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語學(xué)習(xí)，對英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有了充分的認識，在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎(chǔ)，聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生，對進一步學(xué)習(xí)有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學(xué)生大有人在。有的學(xué)生發(fā)音不準，不能根據(jù)音標讀出單詞，還有的學(xué)生甚至連國際音標都不知道，這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學(xué)工作中抓優(yōu)等生，帶動中等生，轉(zhuǎn)化低程生，以便大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、學(xué)生的能力發(fā)展水平：

　　由于學(xué)生的知識水平存在著差異，致使學(xué)生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異，有些同學(xué)的能力相對較強，能把所學(xué)的知識靈活運用，而大多數(shù)同學(xué)聽、說、讀、寫的能力都很差，有的同學(xué)甚至連簡單的課堂用語也聽不懂，更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學(xué)過程中因材施教、循循善誘。

　　3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　多數(shù)學(xué)生能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，能把學(xué)習(xí)擺在首要位置，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致干勁不足，甚至對學(xué)習(xí)已失去信心。這些同學(xué)上課不專心聽講，經(jīng)常做小動作，在班里形成不好的影響，這就需要教師在今后的教學(xué)中，做好這些同學(xué)的思想工作，使其認識到學(xué)習(xí)的重要性，進而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，彌補他們基礎(chǔ)知識的不足，圓滿完成今年的教學(xué)任務(wù)。

　　4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　在一年半的初中生活中，學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，積累一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。上課認真聽講，下課跟上復(fù)習(xí)。但也有部分學(xué)生根本沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致成績越來越差。在學(xué)習(xí)上總處于被動地位，因此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們掌握靈活多變的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，也只有這樣才能大幅度地提高教學(xué)成績。

　　三、教材分析：

　　1、本學(xué)期使用教材為人教本（新目標）三年制初級中學(xué)教科書試用修訂本，本教材共有12個單元，均是新授課，其中包括2個復(fù)習(xí)單元，2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點：

　�。�1）量大，增加了新單詞，每單元最后一課的內(nèi)容增多，每課的練習(xí)題目都有了不同程度的增加。

　　（2）緊扣我國國情，教材在修改中，去掉了外國生活實際，而不適應(yīng)中國國情的內(nèi)容，增加了教材的真實性和可信度。（3）每單元有各種課內(nèi)課外活動，學(xué)生有大量的機會參與活動，有利于能力的提高。

　�。�4）《新目標英語》語法少，強調(diào)聽說和活動，強調(diào)運用語言的能力

　　2、本學(xué)期教材學(xué)習(xí)內(nèi)容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。

具體工作計劃6

　　一、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

　　1、將各項規(guī)章制度落到實處：定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

　　2、強化安全意識教育：發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，嚴格執(zhí)行“四不放過”。

　　3、加強重點時段的管理：如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.

　　4、分層管理：按主管護師——護師——護士——新護士(1年以內(nèi))——實習(xí)護士，對她們進行分層管理，加強新護士的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，提高他們的'專業(yè)能力。

　　5、完善護理文件記錄，減少安全隱患：規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則”，即客觀、真實、準確、及時、完整。

　　6、加強護理人員自身職業(yè)防護：組織全科護士學(xué)習(xí)相關(guān)知識，制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

　　7、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案：平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　二、以病人為中心，提倡文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

　　1、確保、完善便民措施，管理責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語，提高健康教育質(zhì)量。

　　3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮。

　　4、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

　　三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

　　1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

　　2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，并組織學(xué)習(xí)，按標準實施各項護理工作。

　　3、護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。

　　4、定期對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。

　　四、加強院內(nèi)感染管理

　　1、嚴格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

　　2、規(guī)范一次性用品及后及時毀形、浸泡集中處理，并定期檢查督促，對各消毒液濃度定期測試檢查并登記。

具體工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合此次線上空中課堂、科任教師直播教學(xué)內(nèi)容和本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，致力于構(gòu)建開放而有活力的學(xué)科教學(xué)體系，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，全面提高每一個學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的學(xué)科基礎(chǔ)。

　　二、班級學(xué)生情況分析

　　本班現(xiàn)有學(xué)生X人，經(jīng)過本學(xué)期為期X周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學(xué)，根據(jù)學(xué)生平時上交作業(yè)家庭作業(yè)上交情況來看，有的同學(xué)興趣較濃，基礎(chǔ)知識和能力掌握較好，能主動學(xué)習(xí)，但有個別學(xué)生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認真，甚至出現(xiàn)應(yīng)付的情況。

　　七年級共X個教學(xué)班級，近X人。據(jù)學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生成績不太平衡。成績優(yōu)異的學(xué)生較少，這些學(xué)生平時上課認真、學(xué)習(xí)勤奮。而成績較差的學(xué)生占一部分。存在的問題是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。

　　為此，在教學(xué)時，要因材施教，從嚴要求，熱心幫助那些學(xué)有困難的學(xué)生，爭取全面提高學(xué)習(xí)成績。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對地理知識有了一定的認識，具備了初步的讀圖能力，對世界概況有了一定的了解，初步形成了地理素養(yǎng)。但是，學(xué)生對地理學(xué)科的重要性缺乏認識，還好大部分學(xué)生上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)。也有不少學(xué)生好動、貪玩，精力不集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成存在問題。面對這種情況，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　三、教材分析

　　本學(xué)期學(xué)習(xí)的課本為人教版七年級地理下冊。

　　具體分析如下：

　　“我們生活的大洲——亞洲”在教學(xué)過程中我們越來越強調(diào)教給學(xué)生對生活有用的地理知識。

　　學(xué)習(xí)大洲的認識方法。注重案例對比教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)習(xí)地理要素之間的'聯(lián)系性、區(qū)域的綜合性的認識方法“我們鄰近的地區(qū)和國家、東半球其他的國家和地區(qū)和西半球的國家”利用探究學(xué)習(xí)方式，每個國家和地區(qū)抓住主要特征，學(xué)習(xí)區(qū)域的特征的認識方法。

　　極地地區(qū)——這部分比較抽象知識的學(xué)習(xí)方法是：

　　用圖，從地圖上獲取信息。把教學(xué)與活動結(jié)合，讓學(xué)生動眼讀圖，還可以讓學(xué)生動手畫圖，從而進一步掌握世界區(qū)域的學(xué)習(xí)方法。

　　第九章建設(shè)永續(xù)發(fā)展的美麗中國——中國，這只騰飛于世界的東方巨龍以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。

　　四、開學(xué)安排

　　（一）對“空中課堂”講過的知識運用課堂時間進行回顧復(fù)習(xí)，不放過任何一個知識點，使學(xué)生對已經(jīng)掌握的知識進行復(fù)習(xí)鞏固，還未掌握的知識達到掌握的狀態(tài)，縮小學(xué)生之間的差距，為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。

　�。ǘ└鶕�(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用一定的時間和精力，以測試的方式了解學(xué)生在線上教學(xué)階段對每一課每一個知識點的掌握情況，加強指導(dǎo)，嚴格要求。

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)新知識的同時，堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　尤其是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成樂于傾聽、勇于發(fā)言和認真寫字的習(xí)慣。

　　對學(xué)生多一些寬容，以欣賞的眼光看待他們，對學(xué)困生多鼓勵，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，消除學(xué)生在“空中課堂”線上教學(xué)活動中未掌握知識而產(chǎn)生的消極心理，增強他們的學(xué)習(xí)信心。

　�。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　分析學(xué)生不能學(xué)好的一個重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的地理知識結(jié)構(gòu)，久而久之學(xué)生就失去了信心。

　　因此，本學(xué)期開學(xué)起，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。ㄎ澹┳⒁鈩�(chuàng)設(shè)讓學(xué)生參與教學(xué)活動的情景，使學(xué)生充分參與到教學(xué)活動和教學(xué)過程，特別注意重視地理圖像的作用，讓學(xué)生圍繞圖像充分進行觀察想象和思維，即開展以“表象——想象—聯(lián)想”為主要形式的形象思維，從而達到理解、鞏固與應(yīng)用。

　�。└鶕�(jù)初中生的心理特點，將不同教學(xué)方式融于課堂教學(xué)的始終，同時注意讓學(xué)生逐步掌握正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　�。ㄆ撸┰诮虒W(xué)手段上，恰當?shù)剡\用多種教學(xué)手段，從“板書、板圖、板畫”到現(xiàn)代的投影、錄像、多媒體計算機，發(fā)揮它們在優(yōu)化教學(xué)過程的綜合效益。

　�。ò耍┙虒W(xué)過程中，注意建立和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系。

　�。ň牛┳⒅貙嵺`教學(xué)，組織模擬旅游比賽，選擇旅游路線并介紹沿途的自然條件和資源，經(jīng)濟發(fā)展的情況以及風(fēng)土人情等。

具體工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解，已達到循序漸進的目的。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，主要目標放在閱讀、寫作中，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。學(xué)困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。

　　二、學(xué)生情況分析

　　本班46人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，如李雪、李上林、張偉業(yè)等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如等，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的.方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。

　　三、定內(nèi)容：

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

　　四、培優(yōu)補差對象：

　　根據(jù)學(xué)習(xí)進程和學(xué)生情況定人

　　五、主要措施：

　　1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、根據(jù)學(xué)生的個體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　8.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。

　　9.課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　10.采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　11.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　六、學(xué)習(xí)時間

　　為每周二下午輔導(dǎo)輔導(dǎo)優(yōu)秀生、周三輔導(dǎo)學(xué)困生。對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學(xué)知識的小測驗，對所學(xué)知識進行抽測。

具體工作計劃9

　　正在新的一年，我車間要正在客歲一切任務(wù)曾經(jīng)到達較好后果的根底上，與工場辦理理論相分離，經(jīng)過深化展開“比學(xué)趕幫”勾當，重點精神放正在消費辦理以及步隊建立上，不時深入對于標建標追標，積極低落安裝本錢，進步產(chǎn)物品質(zhì)，建立平安波動向上的新包裝、完成車間消費辦理以及步隊建立的迷信開展，進一步晉升xx廠的環(huán)保經(jīng)濟運轉(zhuǎn)程度，為公司“平安，服從，開展，調(diào)和”建立作出本人的奉獻、現(xiàn)訂定新一年的任務(wù)方案：

　　1、不時增強平安辦理任務(wù)

　　我們將正在仔細汲取變亂經(jīng)驗的根底上，把平安消費作為公司辦理任務(wù)的重中之重來抓，采納多種辦法保證平安消費無變亂、

　　(一)是保持展開平安培訓(xùn)任務(wù)、將平安用電、各工種及設(shè)置裝備擺設(shè)的操縱規(guī)程以及應(yīng)急急救常識作為培訓(xùn)重點，不時強化認識平安、

　　(二)是凸起平安重點，抓好平安單薄關(guān)鍵的無效監(jiān)控、增強中日班現(xiàn)場辦理，保持車間辦理職員跟從功課；重點抓好預(yù)處置酸洗，鍍銅酸洗堿洗，行車吊運等關(guān)鍵部位的辦理任務(wù)、

　　(三)是保持平安慣例辦理，對于平安任務(wù)常抓沒有懈、健全車間平安消費集會、巡回反省、設(shè)置裝備擺設(shè)檢驗、交代班等記載，將全部消費進程記載正在案，便于剖析查找成績、

　　2、開源節(jié)省，降本增效

　　節(jié)能降耗是公司臨時開展的緊張任務(wù)，節(jié)能降耗就象征著增效，只要增效我們的企業(yè)才會有更美妙的今天、20xx年我們將正在如下多少方面展開任務(wù)，以期進一步低落原輔資料以及動力耗費，為企業(yè)儉省沒一分錢、一是公道布置職員，對于現(xiàn)有的崗?fù)ぢ殕T停止梳理，以產(chǎn)定員，只管即便增加公司的休息力本錢；二是公道布置任務(wù)工夫，只管即便延續(xù)消費，防止動力糜費，公道布置用電工夫，年夜用電量的設(shè)置裝備擺設(shè)只管即便正在早晨開啟，并正在消費間隙封閉水電氣，浪費每度動力；三是對于原輔資料停止精密辦理，根絕糜費景象的發(fā)作，將原輔資料的耗費把持正在3%以內(nèi)；四是將耗費與員工的.收益掛鉤，有獎有罰、

　　3、進步員工的品質(zhì)認識，加年夜品質(zhì)辦理力度，進步廢品一次及格率

　　應(yīng)答xx實芯焊絲正在品質(zhì)辦理上存正在的一系列成績，我們將正在x20xx年采納如下辦法來包管產(chǎn)物品質(zhì)，進步廢品一次及格率、一是增強消費操縱職員品質(zhì)培訓(xùn)，強化員工品質(zhì)認識、我們將與質(zhì)檢部分協(xié)作，對于操縱員停止活期的培訓(xùn)，使員工理解品質(zhì)任務(wù)的緊張性，并對于ISO9000品質(zhì)辦理系統(tǒng)有開端的看法，且正在平常消費現(xiàn)場中對于員工的品質(zhì)認識不時強化，使其熟知本工位能夠發(fā)生的品質(zhì)成績以及防止辦法、二是增強查驗員的品質(zhì)巡檢任務(wù)，防止嚴重品質(zhì)變亂的發(fā)作，并請求其對于當班品質(zhì)狀況記載正在案，使我們有跡可循，便于品質(zhì)辦理與研討、三是樹立公道的賞罰軌制，正在查核機制中參加品質(zhì)查核，與員工的支出掛鉤，獎優(yōu)罰劣、經(jīng)過以上辦法包管整年產(chǎn)物一次及格率到達98%、

　　4、增強設(shè)置裝備擺設(shè)辦理

　　正在經(jīng)濟運轉(zhuǎn)部的指導(dǎo)下，針對于車間設(shè)置裝備擺設(shè)辦理近況，訂定方法增強設(shè)置裝備擺設(shè)調(diào)養(yǎng)及辦理，不時進步設(shè)置裝備擺設(shè)調(diào)養(yǎng)技藝，無力的包管了消費服從的進步以及產(chǎn)物品質(zhì)的波動：一是制定設(shè)置裝備擺設(shè)調(diào)養(yǎng)及辦理方法：對于設(shè)置裝備擺設(shè)的日保、周保、月保軌制化，活期反省，施行各類鼓勵手腕，領(lǐng)導(dǎo)員工使用精確的辦法停止設(shè)置裝備擺設(shè)調(diào)養(yǎng)、二要增強設(shè)置裝備擺設(shè)調(diào)養(yǎng)技藝交換、培訓(xùn)，活期召開設(shè)置裝備擺設(shè)辦理集會：次要是改正沒有良設(shè)置裝備擺設(shè)運用以及調(diào)養(yǎng)行動，交換任務(wù)技藝、上述辦法無效的包管了設(shè)置裝備擺設(shè)的高效、波動運行，為定時保質(zhì)交貨供給了強無力的撐持、

　　5、包管工藝貫徹率

　　正在20xx年，我們將增強員工的消費工藝培訓(xùn)，添加員工對于本工位的工藝熟知度，增強員工的技藝程度，包管工藝的貫徹率到達98%、

　　6、增強現(xiàn)場辦理，促進5S辦理軌制

　　正在20xx年，我們將進一步增強消費現(xiàn)場辦理，對于消費方案，消費構(gòu)造，職員、設(shè)置裝備擺設(shè)、物料分配等不時優(yōu)化，堅持消費現(xiàn)場的整齊有序，促進規(guī)范化消費，促進5S辦理軌制，力圖正在20xx年消費辦理任務(wù)不時進步，走上新臺階、

　　最初，要力不從心地協(xié)助、關(guān)懷一切車間任務(wù)職員，處理工人的實踐堅苦，以確保員工步隊的波動，發(fā)明一個調(diào)和任務(wù)的氛圍，增進任務(wù)方案目的的片面完成、

具體工作計劃10

　　一、準備階段：

　　1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒咏M織建設(shè)。

　　學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陳娟梅（校長）鐘明（校長）成員：鐘春源（主任）郭雪蓮（主任）劉立華（政教處）楊慶勇（政教處）劉俍（團委）郭雪梅（大隊輔導(dǎo)員）各科組長、級主任及班主任

　　2、制定活動計劃及具體實施內(nèi)容

　　3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學(xué)生代表。

　　二、展開階段：

　　1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。

　　3、開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

　　4、開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)�！笆训赖履７丁� 。

　　三、階段總結(jié)反饋：

　　2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的'典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

　　四、常態(tài)運行階段：

　　五、總結(jié)表彰階段：

　　學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、 “十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。

具體工作計劃11

　　在新的學(xué)期里，我們學(xué)生會在總結(jié)之前學(xué)期的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進一步貫徹我系學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學(xué)生會“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力;維護學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點;營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

　　其日常工作主要有以下三方面：

　　1、參與管理學(xué)校。作為群眾性組織，學(xué)生會可充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢，參與學(xué)校對學(xué)生的管理工作。學(xué)生會可在班級學(xué)生管理、年級學(xué)生管理中發(fā)揮自身獨特的作用。

　　2、組織實施各項有益于學(xué)生身心健康的活動。一方面，學(xué)生會是學(xué)校和系部開展各項學(xué)生活動的得力助手和參謀;另一方面，每屆學(xué)生會應(yīng)有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

　　3、上下溝通，傳遞信息。學(xué)生會是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會作為學(xué)生的'代言人，有責(zé)任通過正常渠道及時向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見、建議。

　　新學(xué)期主要活動：

　　1. 開展學(xué)生會內(nèi)部的整頓和學(xué)習(xí)活動。完善管理體制，提高工作效率。

　　2. 為新同學(xué)在軍訓(xùn)期間提供服務(wù)，使他們盡快融入到大學(xué)生活中來。

　　3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會。

　　4. 準備學(xué)生會的新一輪納新。

　　5. 對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，進行督促和管理。

　　6. 組織學(xué)生進行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。

　　7. 組織學(xué)生進行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。

　　8. 組織安排團日活動，以社會實踐為主要內(nèi)容，最終以晚會形式向?qū)W生進行活動的匯報并鼓勵參與的同學(xué)。

　　9. 組織各專業(yè)，是自己專業(yè)情況而定，開展師生交流活動。

　　10. 各部門配合，組織節(jié)日的慶�；顒踊蛘呋踊顒印�

　　11. 各部門做期末總結(jié)，面向廣大學(xué)生和全體老師。

　　12. 根據(jù)學(xué)生意愿，安排組織假期的社會實踐活動。

　　活動目的：

　　1. 進一步提高學(xué)生會成員的組織、安排、學(xué)習(xí)等各方面能力。

　　2. 讓學(xué)生與學(xué)生會拉近距離，親身參與到學(xué)生會的工作中來。

　　3. 營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生從枯燥乏味的學(xué)習(xí)中擺脫出來，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

　　4. 督促學(xué)生進行高效地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　5. 為學(xué)生提供展示自我的平臺，發(fā)掘每一個人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

　　6. 鍛煉學(xué)生的各方面能力，增長經(jīng)驗。為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　7. 促進師生間的互動，相互了解，教學(xué)相長。

　　8. 及時總結(jié)，做到公平、公正、公開的管理。

　　活動要求：

　　1. 提前做好統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，有效分工。

　　2. 各部門彼此協(xié)調(diào)，寫出書面的策劃案和活動預(yù)算，并進行審核。

　　3. 審核通過后，嚴格按照計劃進行，各部門和個人服從統(tǒng)一安排。

　　4. 如有特殊情況，需經(jīng)責(zé)任人確認后再采取措施，或事后及時通知責(zé)任人。

　　5. 活動后要及時總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

　　我們相信，在老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，學(xué)生會全體成員會努力務(wù)實的做好每件事，學(xué)生會工作將會越做越好，在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學(xué)生會百尺竿頭更進一步而奮斗、努力!

具體工作計劃12

　　一。加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效的回避護理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

　　1.不斷強化護理安全教育，把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

　　2.將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，并有監(jiān)督檢查記錄。

　　3.加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實行APN排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

　　4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。

　　5.加強重點病人的'護理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估，達成共識，引起各班的重視。

　　6.對重點員工的管理：如實習(xí)護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

　　7.進一步規(guī)范護理文書書寫，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護理文書標準化和規(guī)范化。

　　8.完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　二。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

　　1.主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。

　　2.加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

　　3.建立健康教育處方，發(fā)放護患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

　　三。建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度

護士長及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評�？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提高整改措施。

　　四。加強“三基”培訓(xùn)計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。

　　1.每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，�？评碚撝R，院內(nèi)感染知識等。

　　2.每季度進行心肺復(fù)蘇演示，熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

　　3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書，并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫(yī)院核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

　　4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護理緊急風(fēng)險預(yù)案并進行模擬演示，提高護士應(yīng)急能力。

具體工作計劃13

　　一、班級情況說明

　　我班共有學(xué)生51人，其中男生28人，女生23人，學(xué)生活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、加強班風(fēng)建設(shè)

　　1、安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

　　“愛是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，多和他們聊天，游戲，了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們，關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你，喜歡你，班級內(nèi)的工作就很容易開展。

　　如每周一次的班會，要抓住契機適時對學(xué)生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

　　2、營造向上氛圍

　　努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

　　教育需要老師和家長的相互配合，單方面的配合是很難有積極效果的，充分利用校訊通平臺，進行家校聯(lián)合教育，可采取電訪，家訪，校訪，面訪等方式進行家校聯(lián)合教育，也可以開拓性的采用QQ，微信，飛信等新世代通訊方式促進家長與老師的溝通，更好的做好學(xué)生的思想工作。

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

　　針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

　　(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。

　　各班委應(yīng)不定期的下寢，走進同學(xué)們的.寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;

　　(3)讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、班干部培養(yǎng)工作計劃

　　第一，幫助班委干部樹立威信;

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

　　本學(xué)期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作。該班是新組成的微機班，共有學(xué)生38名學(xué)生，女生19人，男生19人。

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

　　第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　上學(xué)期 “超越自我”的信心教育方法，這學(xué)期繼續(xù)堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式，內(nèi)容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)督，自我競爭。天天一小步，一年一大步。學(xué)生在日積月累中，增強自信，積極進取，不斷超越。

　　三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

　　2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

　　3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

　　四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　面向全體學(xué)生，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

　　五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生

　　利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

具體工作計劃14

　　在門店日常管理中,往往會出現(xiàn)員工無所事事、效率降低的情況,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃,制定時建議注意以下要素。

　　一、確定周計劃的時間。

　　是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據(jù)公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。

　　二、周計劃的內(nèi)容。

　　周計劃的內(nèi)容應(yīng)包括工作、學(xué)習(xí)、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。

　　三、按事情的大小、重要性進行排列。

　　一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務(wù)清單。

　　四、按每天進行排列。

　　也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結(jié)束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與周計劃可以相結(jié)合。

　　五、特別時間安排。

　　其實作為領(lǐng)導(dǎo)的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

　　六、周計劃的檢查。

　　每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。

　　七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。

　　因為沒有考核,所以應(yīng)該對周計劃制定相應(yīng)的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結(jié)。

　　八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時,在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。

　　周會一般是互相交流與碰頭,領(lǐng)導(dǎo)將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結(jié)合月計劃強調(diào)重點及問題的解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。

　　九、注意避免周計劃制定時的問題。

　　1、抓不住重點與必須要完成的工作。

　　2、分工不清不知道誰來完成。

　　3、數(shù)字目標不清晰。

　　4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。

　　5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結(jié)合。

　　6、工作任務(wù)量過大,根本就完不成,造成周計劃經(jīng)常落空。

　　7、部門經(jīng)理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時部門經(jīng)理也要有效管理好自己的主管領(lǐng)導(dǎo),請求支持與配合的工作。

　　8、對事情的處理要能夠統(tǒng)籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的伴生,要統(tǒng)籌解決好。

　　【店長周工作計劃范文】

　　一、店面行政管理

　　店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應(yīng)放在首位。

　　1. 建立逐級管理制度,崗位職責(zé)分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。

　　3. 建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。

　　4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

　　5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強服務(wù)意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

　　6. 重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

　　7.創(chuàng)造良好的.外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。

　　二、經(jīng)營管理

　　1. 加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

　　2. 明確全店銷售目標,將銷售任務(wù)細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

　　3. 在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

　　4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

　　5.知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應(yīng)市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。

　　6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。

　　以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,如果公司領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望,我會用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

具體工作計劃15

　　我從事銀行工作多年，服務(wù)過成百上千的客戶，工作中不斷地提醒自己要工作認真，態(tài)度謙和，客戶就是上帝的原則。因此，我的工作成果顯著，得到了客戶的認可和擁護。根據(jù)我行20xx8年一年來會計結(jié)算工作的實際情況，20xx年的工作主要從三個方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對這三個方面制定出銀行個人工作計劃：

　　一、20xx年工作計劃中的重點仍以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。客戶是我們的生存之源，作為營業(yè)部又是對外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽

　　1、我行一直提倡的"首問責(zé)任制"、"滿時點服務(wù)"、"站立服務(wù)"、"三聲服務(wù)"我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。

　　3、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

　　4、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

　　5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

　　二、強內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險，保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

　　1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。

　　2、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。

　　3、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。

　　4、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

　　5、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

　　6、制定出財務(wù)人員工作計劃，進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

　　7、做好會計核算質(zhì)量的.定期考核工作。

　　五、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍