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競職演講稿

時間:2023-01-10 17:21:32 講話稿 我要投稿

競職演講稿6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競職演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競職演講稿6篇

競職演講稿1

  各位領導、各位評委、和與會的同志們:大家好!首先感謝以張總為首的領導班子給了我一個以公平競爭職務的形式向大家剖析自己的`機會。下面我來介紹一下自己的基本情況:

  本人30歲,會計專業(yè),本科學歷,獲會計學學士學位,是財計科會計工齡僅次于楚總的的一位老會計,有會計師職稱達7年之久。

  一、首先,我來介紹一下自己的求學狀況:中學時代曾,年年被評為“三好學生”;畢業(yè)后參加了“全國高等教育自學考試”,于1993年會計專業(yè)畢業(yè);95年通過了〈商業(yè)經(jīng)濟管理〉專業(yè)自學考試,并取得畢業(yè)證;97年通過刻苦自學,取得了會計專業(yè)本科畢業(yè)證,并獲學士學位。

  二、職稱方面:92年會計人員開始執(zhí)行“以考代評”制度,本人經(jīng)過刻苦學習,于當年取得了“會計員資格證書”;按有關文件規(guī)定:會計員滿兩年方可報考助理職稱,于是94年我報考并通過了助理會計師職稱;助理滿三年后,報考并通過了會計師職稱、英語職稱考試,20xx年加試計算機職稱考試后,于當年取得〈計算機應用能力合格證書〉;

  三、學術方面:發(fā)表4篇省級論文。

  四、業(yè)績方面:

  A、在供銷學校上學期間,代表學校參加全區(qū)珠算比賽獲得個人第一名;

  B、1990年因工作突出,被評為“全省供銷系統(tǒng)技術練兵先進工作者”

  C、曾參加全區(qū)會計人員專業(yè)技術比賽,獲“市直團體第二名”;

  D、97年獲“全省棉麻系統(tǒng)財務會計工作第二名”;

  E、97年獲市財政局會計決算“先進個人”

  F、98年至20xx年,年年被評為“全省棉麻系統(tǒng)先進工作者”,各項評比第一名,并獲省公司通報表揚。

  其次,工作情況:

  91年參加工作----96年11月,負責記帳、跑貸款、辦匯票鐵路共辦費結算等會計業(yè)務;96年12月楚總調到總公司財務科后,領導安排讓我擔任主管會計一職,(醫(yī)院點評)負責銀行貸款、回款、匯款及帳務處理、總帳記錄等全面工作;直至1997年4月1日各庫的總會計統(tǒng)一安排到總公司財務科;當時我被指派分管各種對內、對外會計報表和帳簿以及儲備棉利息、保管費報表,直到現(xiàn)在。本著“干一行,愛一行”的精神,我經(jīng)手的報表在全省棉麻系統(tǒng)綜合評比中數(shù)一數(shù)二;報表、帳目清楚,素質高、思路清晰有口皆碑!

競職演講稿2

各位領導,老師:

  大家好,我叫xxx,競聘的職務是園長助理。

  我參加競聘的主要優(yōu)勢在于工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新鮮事物,還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的性格,同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這正是團結同事做好工作的基礎。

  在教育實踐中,促進幼兒全面發(fā)展,而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作,扎實工作,服務熱情周到,真心誠意為幼兒服務,經(jīng)常和家長溝通,了解幼兒在家的情況,和家長交換意見,收集家長建議,實現(xiàn)家園共育。在實際工作中能認真開展班級工作,合理組織幼兒一日活動;在生活中細心照料每一位幼兒,做好保育工作;在教育教學中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調發(fā)展。幼兒園的工作是煩瑣而細致的,這要求我們要有很大的耐心、細心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺形成良好的習慣,培養(yǎng)幼兒在心理、學習能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進入小學做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領,使孩子的各項能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點,幼兒的生性好動,好奇心強,喜歡模仿,在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒有安全事故的發(fā)生。

  為了改變自身的教育觀念,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例,積極參加培訓、聽課,學習各種教育方法,積極學習新《綱要》。身為大班的教師,幼兒即將進入小學,如何使幼兒順利地適應一個嶄新的'學習環(huán)境是來期的工作重點。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質,我非常重視幼兒交往合作能力和習慣的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學會交往,提高其交往合作能力,使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  在雙語教學方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進步,但是在新的一年里,我還要加強雙語環(huán)境的營造,加強浸入式雙語教學的力度,使得雙語教學落到實處。在過去的一年里,我又學到了很多,這要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題,使自己成為幼兒學習的參與者,合作者,而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎,作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質,不斷地充實自己,從而改善自己的教育教學方法,并吸取先進經(jīng)驗,運用于實踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗,以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻。

競職演講稿3

  尊敬的**社區(qū)各位領導、居民代表們:

  你們好!

  我叫李娜,今年**歲,畢業(yè)于山東大學法學系,本科學歷。

  今天,感謝組織和各位選民給了我這樣一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會,在此,請允許我對社區(qū)領導和所有的父老鄉(xiāng)親們道一聲謝謝,謝謝您們對我的支持與信任,感謝你們給我的這次機會,謝謝!(鞠躬)

  社區(qū)工作是基層工作,同時社區(qū)工作做的`好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。適逢此次社區(qū)改革,讓我能有機會從事這樣有意義而又非常實在的工作,能為社區(qū)居民群眾做些事情,我深感榮幸。:

  我深知要想當好一名稱職的社區(qū)居委會委員,必須要不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平,如果能有機會入選,我將按以下幾點嚴格要求自己:第一、要有謙虛謹慎,不驕不躁的學習精神。認真學習黨的方針政策和社區(qū)的各項規(guī)章制度,一切按規(guī)定辦事;認真學習各位領導、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗和優(yōu)良工作作風;認真向居民群眾學習。

  第二、要有身體力行,兢兢業(yè)業(yè)的工作責任心。身為一名社區(qū)工作者,要有奉獻精神,工作才會贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅持做到有事做、想事做、搶事做、配和做。多做實際工作,為群眾辦實事,做好事,關心群眾的切身利益。

  第三、要有堅持不懈,發(fā)憤圖強的職業(yè)道德,認真做好本職工作。

  第四、要有清清白白、秉公辦事的做人立場。我會以此要求自己,全心全意為居民服務,不計較個人得失,工作中以身作則,堅持原則,遵紀守法。各位領導、各位代表,我是打心眼里想為咱們社區(qū)奉獻上自己的一份精神與力量,全心全意為社區(qū)居民服務。如果我能競選成功,我將珍惜這個機會,盡心、盡力、盡職干好這份工作;同時也將時時刻刻接受各位居民代表的監(jiān)督與審查,也希望大家能夠理解、支持與配合我今后的工作;我相信,在社區(qū)居民大力支持和我們的共同努力下,梁南社區(qū)將會建設得更加美好與輝煌。在此,懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。謝謝

競職演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!今天.我懷著一種不平靜的心情,登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會,同時,也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態(tài),積極參與副主任職務的競爭,勇于接受挑選。

  二是主體部分。這是演講稿的核心。竟職演講主體部分一般是由兩方面內容組成的,一方面,要簡單介紹自己的基本情況,包括自然情況,工作、經(jīng)歷,獲得的各種榮譽等;另一方面是講述競職理由和實施目標。理由要充分,目標要明確,重點要突出,主次要分明,不要貪多求全、面面俱到。內容要具體,宜近不宜遠,要符合實情,貼近實際,要讓人感到你描繪的是一張美好藍圖,又是通過努力能夠實現(xiàn)或達到的,而不是紙上談兵。比如說:

  辦公室工作若簡單地概括起來就12個字:組織協(xié)調、當好參謀、做好服務。當然,這12個字說起來容易,做起來難,要想做好就更難。根據(jù)本職位的性質和職能要求,我覺得自身具有一定的優(yōu)勢,愿意競爭這個崗位。

  主要理由是:

  其一,我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難以看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投身這項工作的良好愿望和熱情。

  其二,我受黨的培養(yǎng)教育多年,有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風和一顆忠誠于黨的事業(yè)、服務于人民群眾的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。

  其三,我有多年在辦公室工作的體驗和經(jīng)歷,有一定的實踐經(jīng)驗,熟悉辦公室的工作情況,進入角色要快一些,對順利開展工作有利;揪邆浔韭毼凰蟮乃枷胝嗡刭|、工作業(yè)務水平。

  其四,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞。人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓群眾放心。

  其五,更主要的'是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。

  假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。

  一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業(yè)務知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。

  二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。

  三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。

  四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。

  五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。

  我相信有了這五種意識,就能夠擔當起這個重任。

  三是結尾部分。明確表示竟職后的態(tài)度。要貼切、自然、真誠、可信、富于情感。如說:

  假如我競爭如愿,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,以此為新的起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為局工作做出新的貢獻!

  假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗,一次難得的學習和鍛煉,一次重新認識自我和展示自我的檢驗。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力鍛煉成為一名讓組織和領導信任、讓群眾滿意的黨員干部!謝謝!

競職演講稿5

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  憑著對教育事業(yè)的熱愛,我走進了教師行業(yè);懷著對楠中的喜愛和對生活的憧憬,我來到了楠木中學;今天我懷揣著一份緊張激動的心情和十足的勇氣走上了競聘的演講臺,來向領導和老師們展示自我,推銷自我。在這里我先給大家深深地鞠一躬,感謝大家平時對我和我的家人生活的關心、工作的幫助,更感謝大家對我以后工作的支持、鼓勵和指正。ň瞎

  今天我的演講分為三部分:

  一是,對我過去工作的簡介。

  二是,對競聘崗位工作的思路分析。

  三是、總結陳述。

  一、過去工作的簡介。

  本人今年31歲,中共黨員,本科學歷,20××年參加工作。04—09年在升鐘庫區(qū)太霞鄉(xiāng)任教,艱苦的環(huán)境,淳樸的民風,造就了我“老老實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的性格。09年來到了令我向往的楠木中學,讓我更加體會到機會的難得,更應該認真負責的工作。20××年10月份,受學校和數(shù)學組的重托,我有幸走進川師大和全省各地的老師們一起交流學習,在這期間通過系統(tǒng)的理論學習,和在成都七中的跟崗實踐,我看到了差距,因此我自卑

  過,羨慕過,更彷徨過,但當我明白,他們的成功是靠踏實的工作,辛勤的汗水拼搏出來的之后,我不再羨慕。(激昂地)雖然我是一只笨鳥,但我可以通過勤奮來先飛,雖然我是一只丑小鴨,但我可以經(jīng)過千萬次地磨練來變成白天鵝。是的,我沒有過人的頭腦,但我有一顆能把事做好的信心,有一顆堅持到底的恒心,更有一顆為我們楠中奮斗終身的決心。請大家相信我,支持我!

  回校后我向學校領導談了我的想法,得到了學校領導的肯定和大力支持。在教研室范老師和全體數(shù)學組老師們的幫助下,由我主研的課題“先學后議,以評促教”在南充市教科所成功立項。這種課堂模式跟學校的“先學后教,當堂訓練”的模式一脈相承,也迎來了南部二中、南充教院附中的領導和老師們前來觀摩指教,得到了較高的評價。并用這種模式在我區(qū)的數(shù)學競教中獲得了第一名的好成績,F(xiàn)在我所任教的兩個班的學生也較之以前有了較大的'轉變,教學效果顯著。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持教育教學改革,積極學習南部的“高效課堂”模式,結合我校學生的實際情況,做出更好的成績來。

  接下來,是我對競聘崗位工作的思路分析。

  中層崗位是學校領導班子的重要組成部分,它上傳民意,下達決策,是連接教師和學校的重要紐帶。在我們學校,以劉校長為首的領導班子已經(jīng)給我們做了很好的榜樣示范作用。為了我們楠木中學發(fā)展,他們不分事大事小,必親力親為、嘔心瀝血,讓我們楠中的面貌煥然一新。

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持我將努力做好以下幾方面:

  1、作為中層干部,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者,執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照學校決議辦,以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化的意見和建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。

  2、堅持在第一線工作。是的,第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,更是一個領導干部扎根實踐、了解、團結群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。

  3、在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的人情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。今年是我的而立之年,也是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精力旺盛,身體倍兒棒,正是創(chuàng)造事業(yè)的最佳期,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。請大家相信我!我可以!

  領導們、老師們,此時此刻我想用一首歌來表達我的心情:天地之間有桿稱,那稱砣是老百姓,稱桿子挑江山咿呀伊兒喲,你們是定盤的星。我相信群眾的眼睛是雪亮的,支持我吧!相信我,就是相信你自己!最后我用一幅對聯(lián)來為我今天的演講畫上一個圓滿的句號:

  上聯(lián)是:勝固可喜,榮辱不驚,看花開花落兢兢業(yè)業(yè)做事認真履職。下聯(lián)是:敗亦無悔,去留無意隨云卷云舒,老老實實為人依然故我。橫批是:謝謝大家!

競職演講稿6

各位領導、各位同志:

  大家好!

  今天,能夠站在這里,首先要感謝組織上最終給了我們這次參加競崗的資格,還要感謝給予過我培養(yǎng)、幫助、信任、支持的在座的和不在座的,在職的和已經(jīng)離開工作崗位的所有領導和同志們!

  我叫XXX,今年歲,年月大學畢業(yè)后分配到長嶺工作,XX年XX月入黨,現(xiàn)任廣水市徐家河風景管理處辦公室主任,曾在騎龍管理區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)委、云臺管理區(qū)、永陽管委會等單位工作過,歷任副主任、副書記、管委會主任、辦公室主任等職務,分管過農業(yè)、經(jīng)貿、計劃生育、財金、招商、旅游、辦公室等工作,原創(chuàng):協(xié)管過城建,還在鎮(zhèn)辦企業(yè)普樂爾食品有限公司中鍛煉過。

  十多年來,我勤于工作,樂于奉獻,嚴以律己,寬以待人,為人謙虛、誠懇、好學,堅持清清白白做人,踏踏實實干事,樹立了良好的個人形象,打下了堅實的干群基礎,積累了豐富的工作經(jīng)驗,圓滿完成了各級組織分配給我的各項工作任務,得到了組織、領導和同志們的`充分肯定,被評為年度、年度、年度、年度、年度、某年度、某年度鎮(zhèn)先進工作者,某年度市先進工作者,去年度鎮(zhèn)十大標兵,還被評為年社會治安、綜合治理先進工作者,年度、年度鎮(zhèn)計劃生育先進工作者,某年清欠化債優(yōu)秀工作隊員。從參加工作到去年,十一年獲榮譽證書十三個。

  各位領導、各位同志,這次參加競崗,我具有如下優(yōu)勢:

  一、扎實的理論知識和文化水平,較深的文字功底,準確的思考問題、分析問題和解決問題的能力。

  二、一貫嚴謹、踏實的工作態(tài)度,能吃苦耐勞,原創(chuàng):作風優(yōu)良,為人正派,紀律嚴明。

  三、豐富的工作經(jīng)驗和任職經(jīng)歷,熟悉長嶺的鎮(zhèn)情民情,有著堅實的干群基礎。

  四、濃厚的團隊意識,比較理解人、包容人,善于協(xié)調關系,有較強的凝聚力。

  五、相對的年齡優(yōu)勢。我今年歲,正處于人生成熟期,精力充沛、思維敏捷、頭腦靈活、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)有為,是目前干部隊伍的中堅力量。

  各位領導、各位同志,十五年前,我靠十幾年的寒窗苦讀考上了大學,實現(xiàn)了自己的理想,給自己和父母增了光,為農家學子樹立了榜樣,為廣水四中增添了輝煌。當時,這是無數(shù)農家學子苦苦追求而難圓的夢!誰料世事悠悠,造化弄人,十五年后,我又回到了起點,站在這里接受檢驗和挑選,這是我的悲哀,也是與我有相同命運的農家學子的悲哀,更是養(yǎng)育我們的農民父母的悲哀!但,我相信自己,相信自己所作的工作和取得的成績,相信在座各位的眼睛和公正心。我相信,公道自在人心!

  謝謝大家!

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