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優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2023-01-12 12:15:39 新材料 我要投稿

優(yōu)秀事跡材料

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的優(yōu)秀事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀事跡材料

優(yōu)秀事跡材料1

  崇慶中學(xué)教師楊建忠,1985年作為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、學(xué)生黨員,主動(dòng)要求分配到條件艱苦的甘孜州藏區(qū)工作。1999年后調(diào)至崇慶中學(xué)任教,至今已近30個(gè)春秋。從廣袤的康巴大山深處,到富庶的成都平原,他擔(dān)任了20多年的班主任工作,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),由于德高業(yè)精,取得了驕人的成績。

  1985年,剛當(dāng)班主任的他,一面認(rèn)真摸索班主任工作方法,一面虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的其他班主任學(xué)習(xí)。他在藏區(qū)20xx年創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)教育新紀(jì)錄:初中高中教育教學(xué)出口屢次自破紀(jì)錄,特別是甘孜州康定中學(xué)高1997級4班的高考升學(xué)率100%,其中有2人上600分,最高分621分,該班數(shù)學(xué)均分超省平14分,在教育欠發(fā)達(dá)的藏區(qū)引起了巨大的震動(dòng)。當(dāng)時(shí)的《甘孜日報(bào)》評價(jià)他"創(chuàng)造了當(dāng)?shù)亟逃返钠孥E"。

  調(diào)到崇慶中學(xué)后,楊建忠仍然謙遜認(rèn)真,以他堅(jiān)實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和任勞任怨的工作作風(fēng),得到了學(xué)生的擁戴、家長的肯定、同事的贊許。他所教的班級,被評為四川省優(yōu)秀班集體,他所教的學(xué)生,從20xx級到20xx級,高考數(shù)學(xué)均分均列崇州市第一名。在教學(xué)中他主張兩個(gè)核心,那就是"愛"和"導(dǎo)"。關(guān)外丹巴縣有個(gè)叫更燈的藏族牧民的孩子,早已大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,今天他還能動(dòng)情地講述楊老師翻山越嶺來到他家,動(dòng)員他讀書,改掉他在校不愛衛(wèi)生、喝酒、打架、貪玩的壞習(xí)慣;崇慶中學(xué)高20xx級的農(nóng)村學(xué)生至今還在傳頌楊老師用微薄的工資,三年高中一直悄悄地資助他們,直至畢業(yè)多方打聽才知原委;還有殘疾藏族學(xué)生黃曉麗,楊建忠不僅幫她考大學(xué),還為她落實(shí)了工作。她給楊老師寫信說:"老師,我現(xiàn)在很好。身雖殘,但是從心理上說我不認(rèn)為自己是殘疾的,是您醫(yī)治了我的心靈之疾,從您的身上我看見了什么叫做崇高。"

  在教學(xué)中,建忠同志遵循"學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)"的教學(xué)思想,實(shí)現(xiàn)"以知識為中心"到"以能力為中心",使學(xué)生在獲取知識、形成能力、發(fā)展智力的同時(shí)養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。他專注于錘煉課堂語言的幽默風(fēng)趣,跌宕簡練,他說那是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好捷徑;他不斷地總結(jié)完善,探索出課堂"定時(shí)學(xué)習(xí)"的.五步法;他摸索自創(chuàng)的"興趣思維法"和"5分鐘測驗(yàn)法",學(xué)生大呼神妙。他的學(xué)生,鮮有不愛數(shù)學(xué)者。

  最為難能可貴的是建忠同志終身學(xué)習(xí),以教求法的精神,以及在他的帶動(dòng)之下,老師們樂業(yè)奉獻(xiàn),甘于杏壇寂寞,至今仍然是崇慶中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。

  楊建忠不僅在工作上成效卓著,而且他還是一名有時(shí)代責(zé)任感的教育工作者。他常說:"在這個(gè)科學(xué)昌明的時(shí)代,數(shù)學(xué)在自然科學(xué)中的基礎(chǔ)地位是顯而易見的。作為一名數(shù)學(xué)教育工作者,不僅要讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)邏輯之美,成為百折不回的人,更要通過自己的一言一行,引導(dǎo)學(xué)生成為品德高尚、愛國愛民的國家建設(shè)人才。"

優(yōu)秀事跡材料2

  提起她,每個(gè)人都會由衷的豎起大拇指,熱情、努力、踏實(shí)、認(rèn)真,但僅僅這些,還不足以說明她被大家交口稱贊的原因。

  她,是28歲的恒信物業(yè)伯爵公館項(xiàng)目經(jīng)理——xx。

  從一名普通的客服人員,一路成長為客服主管再到現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理,她始終任勞任怨、踏實(shí)肯干,不僅要身先士卒奮戰(zhàn)在為業(yè)主服務(wù)的第一線,同時(shí)還肩負(fù)起監(jiān)管全項(xiàng)目的責(zé)任;作為伯爵公館項(xiàng)目經(jīng)理,她更要肩負(fù)起項(xiàng)目經(jīng)理的所有職責(zé),從項(xiàng)目管理、人員、資金、技術(shù)到總體方針政策的制定實(shí)施,所有項(xiàng)目工作她一絲不茍、全力以赴,不僅自己一直不懈追求讓百分之百的客戶滿意,更帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)努力做到了讓客戶百分之百的滿意。

  自從入職恒信,是她看著伯爵公館從工地變成花園洋房,從人煙稀少的小區(qū)到欣欣向榮的高檔繁華住宅。她見證了恒信伯爵公館項(xiàng)目成長和繁榮的全部過程。她帶領(lǐng)的.恒信伯爵公館物業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),從最開始一人承擔(dān)數(shù)責(zé)的十幾人,發(fā)展成為秩序管家、清潔管家、園林管家、工程管家和親情管家五大崗位齊全、分工明確的五十余人的物業(yè)客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),她們用真誠和熱情贏得了伯爵公館廣大業(yè)主的一致贊揚(yáng)。

  對于自己忙碌的工作狀態(tài),她坦誠說其實(shí)自己是享受的,忙碌說明自己有價(jià)值,看到通過自己的努力,理想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),進(jìn)而化作業(yè)主臉上滿意的笑容,她心中的自豪感和成就感油然而生,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就感覺平日的辛苦和汗水都值得了。

優(yōu)秀事跡材料3

  我叫王xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩,在家里我聽父母的話,孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  我生長在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛我的爸爸媽媽,小時(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長輩,爸爸說孝順是我們家的`家風(fēng)。

  “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽父母長輩的話,力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

  我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書,收拾書桌,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽,幫爸爸捶捶背,陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽,用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受,媽媽說,聽我彈琴,就像天籟之音,會讓她忘記勞累,身心愉悅。

  我還喜歡讀書,有一次,我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動(dòng)地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí),被窩就會暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說:“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說:“媽媽,我給你暖和被窩的呢!”我看見,媽媽愣了愣,居然感動(dòng)地哭了,媽媽緊緊摟著我說:“你真是媽媽的貼心小棉襖!

  我上四年級的時(shí)候,姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見,我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來,我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶,我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來,姥姥聽得很高興,夸獎(jiǎng)我說,薪茹長大了,懂事了。

  在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)秀,我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語文小組長,我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長,我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào),受到老師和同學(xué)們的好評。

  我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下,我會成長成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量!

優(yōu)秀事跡材料4

  xxx,男。原是我校04級計(jì)算機(jī)一班班長,F(xiàn)在在xx廠act制造二課任班長。月工資xx元左右。

  頑強(qiáng)是走向成功的階梯。小時(shí)候,他刻苦好學(xué),頑強(qiáng)奮進(jìn),成績優(yōu)異。初中畢業(yè)后,被縣一中錄取,但他放棄了上大學(xué)的夢想。毅然在職教中心報(bào)名。在校期間,我問他為何選擇上職高時(shí)。他不假思索的回答,家里窮,很難承受高額的學(xué)費(fèi),F(xiàn)在學(xué)好技術(shù),何愁找不到一份薪水高的工作?

  實(shí)習(xí)課上,他以頑強(qiáng)的'毅力,苦練基本功。他還自學(xué)了網(wǎng)頁制作,辦公自動(dòng)化等方面的知識,還積極輔導(dǎo)同學(xué)。他參加了xx省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能知識大賽,取得第二名的優(yōu)異成績。為我校贏得了榮譽(yù)。

  課余時(shí)間,他閱讀了大量的課外書籍。提高自己的文化修養(yǎng)。還經(jīng)常寫作練習(xí),努力使自己在各個(gè)方面都得到發(fā)展。

  兩年的職高生活,作為班長,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)文化,鉆研技術(shù)。他任勞任怨,嚴(yán)格要求自己。每學(xué)期都被評為優(yōu)秀班團(tuán)干部。

  畢業(yè)后的,被安置到xx廠,做焊接工位。他吃苦耐勞,有過硬的專業(yè)知識,工作業(yè)績突出,被提升為act制造二課班班長。成為和他同去的同學(xué)中的佼佼者。

  今天的成功離不開他多年的勤奮好學(xué)。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高,成就了夢想。我們祝愿,會在他以后的人生中譜寫出壯麗的樂章。

優(yōu)秀事跡材料5

  xxxx年參加工作,先后在xx、xx工作,自xx年擔(dān)任辦公室副主任、主任工作達(dá)x年之久。在xx工作期間,多次被評為先進(jìn)工作者,經(jīng)年度考核,連續(xù)xx年被評為優(yōu)秀等次。xx作為一名年輕的后勤工作人員,具有堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素質(zhì),在清苦的后勤工作中能夠充分發(fā)揮黨員的先鋒

  模范作用,有較高的事業(yè)心和較強(qiáng)的工作潛力,有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,默默無聞地為xx單位建設(shè)貢獻(xiàn)自我的青春。

  強(qiáng)化知識用心上進(jìn)

  該同志能夠勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,不斷擴(kuò)大知識面,更新知識結(jié)構(gòu),注重在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷積累知識,提高理論水平,提高干好本職工作的潛力,學(xué)以致用,爭做”綜合性”人才。在xx單位,利用每一天晚上的時(shí)間,在中央黨校學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè),獲得了本科文憑。長期堅(jiān)持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),不斷積累知識,提高理論水平,樹立起正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。

  開拓創(chuàng)新工作爭先

  與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,善于找到和找準(zhǔn)全局工作的突破口,勤于思考,勇于實(shí)踐在創(chuàng)新上下功夫。只要是貼合“三個(gè)代表”重要思想要求,只要能更好地促進(jìn)辦公室工作,該同志就敢于突破陳規(guī),破除一些不適合形勢發(fā)展的舊框框。尤其是制度建設(shè)創(chuàng)新,能夠緊扣工作需要,堵塞管理上的漏洞,并充分重視激勵(lì)約束機(jī)制的創(chuàng)新和落實(shí),使辦公室各項(xiàng)工作到達(dá)了按章辦事、獎(jiǎng)勤罰懶的效果。如在公文程序管理方面,該同志按照要求結(jié)合實(shí)際,制定規(guī)范了辦文程序,辦文格式,文種使用等方面的規(guī)定,使得幾年來公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決,建立起了《xx管理規(guī)定》、《xxx機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》等制度;能準(zhǔn)確擬辦各類公文,每年辦理各類文件近千件,基本都到達(dá)了辦理及時(shí)、分類合理、意見明確,較大地提高了公文辦理規(guī)范化水平。對此,上級給予了充分的肯定。

  真抓實(shí)干服務(wù)群眾

  該同志能夠從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,工作作風(fēng)踏實(shí),不弄虛作假,不無中生有,不搞形式主義,不做表面文章,自覺實(shí)事求是。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),當(dāng)好參謀,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,超前思考,想領(lǐng)導(dǎo)之未想,從淺層次的被動(dòng)服務(wù)中向深層次的主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,事前、事中、事后都能主動(dòng)介入,緊扣領(lǐng)導(dǎo)的思路、想法、指示等加以完善和細(xì)化,帶給可借選取的方案讓領(lǐng)導(dǎo)決策;講求實(shí)事求,總結(jié)成績不夸大,反映失誤不縮小,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策帶給準(zhǔn)確的依據(jù),不斷提高了服務(wù)質(zhì)量。在為基層和科室服務(wù)中,能夠始終做到三個(gè)環(huán)節(jié):一是待人熱情,比如在接待上訪戶時(shí),與辦公室的同志研究要從接一個(gè)電話、讓一個(gè)座位、倒一杯熱水做起,做到熱情接訪;二是服務(wù)真誠,該同志能深刻認(rèn)識辦公室不僅僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)好,同時(shí)也要為兄弟科室、部門以及基層單位服好務(wù),認(rèn)識到只有透過良好的服務(wù),才能保證全處各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。保證黨組的各項(xiàng)決定得以有效地貫徹實(shí)施,幾年來該同志始終將這種真誠的服務(wù)融于日常工作之中,并與辦公室的全體同志共勉,并收到了必須成效。三是注重從繁雜的工作中提高服務(wù)規(guī)范化水平。如在會議安排等活動(dòng)中主動(dòng)同有關(guān)同志認(rèn)真研究,在日程、食宿、會務(wù)安排等方面做出比較詳細(xì)的計(jì)劃,基本到達(dá)了規(guī)范、合理、有序。

  堅(jiān)持原則廉潔奉公

  辦公室是一個(gè)單位的'樞紐部門,xx作為辦公室主任做事講求原則,工作中有“三不”:不擅自答復(fù),不亂開口子,不照顧情面;行為上有“三章”:不接收禮品、禮金,不參加企業(yè)的宴請,不以權(quán)謀私。該同志為了單位利益堅(jiān)決抵制公車私用,制定了《xx車輛管理辦法》,狠抓制度落實(shí),不怕得罪同事,任何一名職工偶爾想借用單位車輛作為私用,都會被他婉言拒絕。認(rèn)為:“為了單位群眾的利益,不能怕得罪個(gè)別人,不能為了個(gè)人交情,損害群眾利益!

  吃苦在前甘于奉獻(xiàn)

  由于工作繁忙,根本沒有時(shí)間照顧外地年邁的父母親,自我身邊多病的老婆也埋怨他為了單位為了工作是一個(gè)不稱職的老公和兒子,但又深愛著自我愛崗敬業(yè)、誠實(shí)正直的他,默默的承受著一切。多年來,每逢各科評先,他總是推薦別人,拒談自我,堅(jiān)持在名譽(yù)面前不伸手。xxx無私奉獻(xiàn)的精神得到了領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評。

  乍看起來,xxx沒有什么轟轟烈烈的事跡,然而,其閃光之處正是體此刻他多少年不變的點(diǎn)滴小事之中,閃光的榮譽(yù)往往是由平常所鑄就。

優(yōu)秀事跡材料6

  xx,男,1958年出生,駕齡16年,從教9年,經(jīng)驗(yàn)豐富,態(tài)度和藹,教學(xué)方法多樣。

  中國有句古話:“一日為師,終生為父”,在xx市xx駕駛員培訓(xùn)有限公司,xx師傅的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度曾深深感動(dòng)過他所教過的每位學(xué)員,所有學(xué)員無一不欽佩他。學(xué)員給校領(lǐng)導(dǎo)來信曾這樣說:謝師傅為人親切、和藹,在指導(dǎo)學(xué)員的過程中從來不發(fā)火,初上車學(xué)員難免有動(dòng)作不協(xié)調(diào),但謝師傅從來不嫌麻煩,一遍又一遍地耐心指導(dǎo),每到考試前,謝師傅要為學(xué)員安排臨考前的強(qiáng)化訓(xùn)練,吃下顆“定心丸”,考試很容易通過。謝師傅在教學(xué)方法上融入應(yīng)試注意,應(yīng)考要點(diǎn)。因此,平時(shí)抓緊了,臨到考試其實(shí)也就什么都不怕了。

  如今,朔州市駕駛員培訓(xùn)市場競爭日趨激烈,在市場競爭的環(huán)境下,像謝師傅這樣“以技服人,以技教人”的優(yōu)秀師傅實(shí)在難得,謝師傅這樣孜孜不倦,敬業(yè)愛崗的工作精神以及為人師表,令人尊敬的帶教師傅形象不僅值得駕校業(yè)內(nèi)人士學(xué)習(xí)和推廣,更應(yīng)該以此來勉勵(lì)我們每一個(gè)人的工作態(tài)度,同時(shí)也希望貴校能夠?qū)⒅x師傅這樣好的師傅形象推廣開來,有更多的“以技服人,以技教人”的好師傅。

  不僅如此,在20xx年謝師傅的先進(jìn)事跡還曾被朔州市教育電視臺報(bào)道過。他的為人處事,敬業(yè)愛崗和良好的職業(yè)道德,給廣大學(xué)員留下深刻的印象,謝師傅對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致。在培訓(xùn)中,他對初學(xué)者總是不厭其煩地一遍遍進(jìn)解,手把手地教,直到弄懂學(xué)會為止,從來不對學(xué)員發(fā)火,更沒有粗話臟話。許多學(xué)員都沖著這一點(diǎn)慕名前來跟謝師傅學(xué)車。在工作上他寧可自已辛苦一點(diǎn),早來晚去,也要完成學(xué)校安排給他的所有任務(wù)。對學(xué)員贈送的禮物他都婉言謝絕,更沒有索要事情發(fā)生。他對學(xué)員也關(guān)心入微,記得一次一位學(xué)員在大雨中練習(xí)倒車,頭要伸出窗外往后看,謝師傅不顧自己淋濕衣服,走到車旁為他打傘,使在場所有人深受感動(dòng),同時(shí)也為他們跟上這樣的教練感到慶幸。謝師傅的為人和敬業(yè)精神難能可貴,令人敬佩,他用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“善待學(xué)員”的'諾言也為安順駕校樹立了良好的對外形象。

  他經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)員,從不大聲呵斥學(xué)員。他這樣要求學(xué)員:學(xué)習(xí)不在于時(shí)間和動(dòng)作的量,而在于對質(zhì)的把握。要不就不要練習(xí),一旦坐到駕駛的位置上就要全力集中精神,做好每一個(gè)動(dòng)作,提高學(xué)習(xí)效率,提高動(dòng)作的正確率。他的教學(xué)理念是:快樂教學(xué),讓學(xué)員在開開心中學(xué)會開車。

  x x這種愛崗敬業(yè),不計(jì)個(gè)人得失的精神;以圖報(bào)社會,在創(chuàng)建和諧社會中做出貢獻(xiàn)的精神;的確,值得每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀事跡材料7

  張xx,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛親有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起張xx,鄰居們都會夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,張xx同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的.由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂于助人

  孔子曰:人而無信,不知其可也。她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信。

  她富有愛心,樂于助人。記得20xx年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

  三、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

  她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像張xx這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

優(yōu)秀事跡材料8

  xxx現(xiàn)任南崗店理貨員,主要負(fù)責(zé)店鋪的蔬果區(qū)域,她工作勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),是南崗店公認(rèn)的標(biāo)桿。在她工作的蔬果區(qū),因?yàn)樵缟鲜卟怂拓浂急容^早,她每天很早就來到店里,馬不停蹄地開始了一天的工作,接菜、上菜、整理排面,每天都重復(fù)著這樣的工作,而她卻樂在其中,她說,店鋪早點(diǎn)開門營業(yè),顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。

  在工作中,她隨身攜帶一個(gè)筆記本,每個(gè)品種的蔬菜價(jià)格,購進(jìn)蔬菜的季節(jié),蔬菜的儲存方法都記在筆記本上,所以她對蔬菜價(jià)格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時(shí)候,她的蔬菜存儲方法發(fā)揮了作用,帶葉的蔬菜和豆制品不能長時(shí)間放在排面上,否則就會變質(zhì)影響銷售,她經(jīng)常把這些易變質(zhì)的食品放到冷藏柜里,賣的`時(shí)候及時(shí)上貨,這樣很好的控制了商品的損耗,也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。在工作中,她對于交給自己的任務(wù)總是想方設(shè)法完成,以身作則,起到良好的帶頭作用,她始終以“顧客永遠(yuǎn)第一”作為自己的工作準(zhǔn)則,真正做到把顧客當(dāng)親人,把華運(yùn)當(dāng)成自己的家。她經(jīng)常在下班后到附近的飯店跑客情,附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進(jìn)的,經(jīng)常光顧的老顧客對她的評價(jià)一直很高,因?yàn)樗偸前杨櫩偷男枰?dāng)成自己的工作的頭等大事,特別是對待老年人,她格外照顧,老人的東西要是買的太多不好拿,她都拎起東西將老人送回家,即使工作忙沒有時(shí)間送他們,她也會囑咐他們多加小心。

  她和店里員工相處也是非常融洽,店里有員工家里有事需要代班,她總是第一個(gè)站出來,從不計(jì)較個(gè)人得失。她不愧為南崗店的標(biāo)桿!

優(yōu)秀事跡材料9

  梁峻綺,女,11歲,青州市高柳鎮(zhèn)西水曲小學(xué)六年級班長、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  梁峻綺是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  梁峻綺不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是她的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了她的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起梁峻綺,村民們無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。奶奶做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  梁峻綺愛學(xué)習(xí),更熱愛讀書,課余時(shí)間她閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的`提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

  一路走來,梁峻綺同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

優(yōu)秀事跡材料10

  我叫XXX,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在班級老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、班級老師的得力小助手

  我是班級老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是班級老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了班級老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在班級老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。

  二、同學(xué)們的好榜樣

  我不僅是班級老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),在四年級時(shí),我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的 安全在我心中征文、英語口語比賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長生等榮譽(yù)稱號;在第五屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎(jiǎng)。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的.目標(biāo)。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

優(yōu)秀事跡材料11

  一個(gè)人改變一所學(xué)校

  三年堅(jiān)守,她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。

  高原之巔,她用熱情和青春守護(hù)著“高原花朵”的成長。

  在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng),有所高原小學(xué)。三年前,大學(xué)畢業(yè)不久的來到這里。猶如一朵雪蓮花,她為孩子們帶來了知識和快樂、為落后的高原小學(xué)帶來了生機(jī)和希望。

  一個(gè)人改變一所學(xué)校

  20xx年8月的一天,鶴峰縣已經(jīng)很冷,穿過蜿蜒的山路,來到小學(xué)報(bào)到。

  “哇,是個(gè)女老師,好漂亮啊!”孩子們擠在她的辦公室門口,探著頭,用驚奇和欣喜的眼神望著這位新來的老師。

  “我是學(xué)校唯一的女教師,也是和學(xué)生年齡懸殊最小的老師,孩子們都很歡迎我!备嬖V記者,在她來之前,學(xué)校只有7名男老師,平均年齡54歲。

  除了是高原小學(xué)的第一位女教師之外,還為學(xué)校帶來了其他“第一”:孩子們第一次開口說普通話、第一次上了英語課、第一次站上了舞臺、第一次吃上了免費(fèi)午餐、學(xué)校舉辦了第一個(gè)“六一聯(lián)歡會”、有了第一個(gè)澡堂……到來,給高原小學(xué)帶來了新氣象。

  在學(xué)校,當(dāng)一個(gè)班的班主任,帶一個(gè)年級的語文、四個(gè)年級的英語和全校的音樂課,還兼任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員和女生寢室管理員。

  “鄧?yán)蠋熒系恼n我們都很喜歡!”孩子們爭著講他們在課堂上的“英雄事跡”。為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和特長,課上,組織演講比賽、故事會比賽、課本劇表演等活動(dòng);課下,她教孩子們唱歌跳舞,和孩子們一起游戲。

  昔日性格孤僻的山里娃,如今可以在陌生人面前大方地表演。鄉(xiāng)親們說,是鄧?yán)蠋煱褠酆涂鞓返姆N子種在了娃兒們的心里,改變了孩子們的性格和未來。

  只想做一名“純粹”的老師

  到來,為寂寞的鶴峰高原帶來了活力。但令人意外的是,在來到高原小學(xué)之前,在武漢有一份月收入4000元左右的工作,令不少人艷羨不已。然而,一心想做一名“純粹”老師的,毅然決然辭掉工作回鄉(xiāng)支教,并且主動(dòng)申請來到了環(huán)境惡劣、條件艱苦的中營鄉(xiāng)高原小學(xué)。

  “我也動(dòng)搖過!碧钩,初到時(shí),面對艱苦環(huán)境和難熬的孤獨(dú),她有過后悔。然而,看到孩子們淳樸的笑臉、渴望的眼睛,最終堅(jiān)定地留了下來,并用更多的愛溫暖著孩子們。

  在學(xué)生中,有一對聾啞兄弟,父母在外打工,孩子從小被寄放在學(xué)校。沒有學(xué)過特殊教育的,讓兄弟倆捏住她的嗓子感受震動(dòng),用夸張的口型、自創(chuàng)的手語、紙條跟他們交流。在悉心培養(yǎng)下,聾啞兄弟的成績從20多分提高到70多分、80多分。

  還特別設(shè)計(jì)了“我和你們在一起”的手語。當(dāng)聾啞兄弟哭著想媽媽的時(shí)候,當(dāng)他們孤立無助的時(shí)候,當(dāng)他們?nèi)狈π判牡臅r(shí)候,都伸出雙手告訴他們:“我和你們在一起!”

  在嚴(yán)寒的冬天,第一個(gè)起床,到教室升火爐,挨個(gè)叫孩子們起床。她親手給學(xué)生洗澡,“希望把她們洗得水靈靈的”。在眼中,每一個(gè)孩子都是高原上的花朵,只要用心呵護(hù),他們就能開放生命的嬌艷。

  “放心,老師不會走”

  20xx年5月,考入正式教師編制,可提前結(jié)束資教生身份,分配到中心學(xué)校。但孩子們的'眼淚和被需要的幸福感,讓又回到了高原小學(xué)。

  “你們放心學(xué)習(xí),老師不會走!睂γ總(gè)孩子都這樣說。今年30歲的還沒有男朋友。追她的不在少數(shù),但都被她拒絕了。說,首先要支持她的工作,否則不予考慮!耙灿腥苏f支持我,但能一輩子嗎?”沒有信心。談到資教期滿后的去留問題,很堅(jiān)定:“上面派人下來接班,我才能走,如果沒人來,我就不能走!

  精神感動(dòng)了很多人,但她覺得自己并沒有多偉大。她說,她只是想找份有幸福感的工作,山里孩子需要她,被需要就是一種幸福。

  當(dāng)她生病躺在宿舍,聾啞兄弟向她做出“我們和你在一起”的手勢時(shí),是幸福的;當(dāng)曾經(jīng)自閉的兩位女孩兒為她自編、自唱、自跳《鄧?yán)蠋熁顫娭琛,作為獻(xiàn)給她的生日禮物時(shí),是幸福的。

優(yōu)秀事跡材料12

  xx老師從畢業(yè)走上工作崗位,成為一名普普通通通的“孩子王”已經(jīng)25年了。

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她既是嚴(yán)師又是慈母。她總在不經(jīng)意間引導(dǎo)孩子們做事要有序、講規(guī)則,在看似漫不經(jīng)心的閑聊中引導(dǎo)孩子們要看到小伙伴的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)取長補(bǔ)短。

  她尊重家長,尊重孩子,常常換位思考,心平氣和地與家長溝通,讓家長成為學(xué)校教育的同盟軍,有時(shí)候在處理班級的突發(fā)事件上巧用方法。記得有一次班里一位孩子丟了一份練習(xí),后來發(fā)現(xiàn)練習(xí)紙被揉成皺皺的一團(tuán)扔在班級的失物招領(lǐng)柜里,是誰做的?沒人承認(rèn)。李老師沒有厲聲斥責(zé),而是讓每個(gè)孩子給她發(fā)一條微信語音,講一講了解到的`情況,或者發(fā)表一下對這件事情的看法,最終破案成功。李老師的做法既顧及了孩子的面子,又讓家長知曉并配合教育,起到很好的教育效果,從此,班級內(nèi)再無此類事件發(fā)生。

  其實(shí),做班主任跟做父母一樣,就是要不露聲色地跟孩子們“斗智斗勇”,同時(shí)欣喜地看到他們的成長。

優(yōu)秀事跡材料13

  xxx,20xx年9月參加工作,從教于xx區(qū)第六小學(xué),現(xiàn)擔(dān)任三年級語文教學(xué)和班主任工作,工作中被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。工作以來,始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,忠誠人民的教育事業(yè),以身作則,愛崗敬業(yè)。力求在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,她以自己的行動(dòng)踐行著一個(gè)教師的職責(zé),她以自己的工作實(shí)績贏得了學(xué)生、家長以及學(xué)校的信任和肯定。

  一、努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功

  作為一名教師,不僅要教給學(xué)生知識,更重要的是教會學(xué)生做人,而這就需要教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無言的承諾。

  李老師把人生的坐標(biāo)定在了為教獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個(gè)神圣的工作始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀中關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)前輩教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入研究教育教學(xué)理論,努力做一名高品位的合格的人民教師。

  二、鉆研教學(xué),落實(shí)課堂勇創(chuàng)新

  李老師深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有較為先進(jìn)的.教育思想,就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到中清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,并在領(lǐng)導(dǎo)備課活動(dòng)中不斷成長。

  課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索激發(fā)學(xué)生興趣的方法,積極參與教學(xué)的研究,并在實(shí)踐中使理論得到不斷修正。

  三、教書育人,甘為教育獻(xiàn)青春

  荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在李老師的心中始終銘記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如家長的口碑”。始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。幫助孩子正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。每件事都使她認(rèn)識到:學(xué)校無小事,育人需精心。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書有人的道路上,xxx老師付出的是汗水,然而收獲的卻是一份沉甸甸的果實(shí)。

優(yōu)秀事跡材料14

  陳暢,女,自20xx年從事輔警工作至今,現(xiàn)為岳陽市公安局云溪分局汪家?guī)X派出所綜合內(nèi)務(wù)室輔警。

  在派出所工作近10年來,陳暢在思想政治上,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高自身的政治覺悟和思想覺悟,在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時(shí)還嚴(yán)格遵守所內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在工作上,積極配合領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助同事完成日常的工作。從日常的環(huán)境衛(wèi)生,到為轄區(qū)群眾辦理業(yè)務(wù);從相關(guān)數(shù)據(jù)臺賬的整理,到上級指令的上傳下達(dá)等工作做到按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。20xx年,她經(jīng)手完成刑事案件58起、行政案件105起案卷的收集入庫工作,參與40件涉案財(cái)、物的入庫、移庫管理,并建立臺帳做到一目了然。從燈不亮了、辦公設(shè)備故障、到加班人員的用餐等等日常瑣事,她也是盡快解決,努力為做好后勤保障工作,當(dāng)好“管家婆”。20xx年她接待來所辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的轄區(qū)居民200余人次,熱情的.態(tài)度對待每一個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的居民,能夠一次解決的絕不讓群眾多跑路,即使不能解決的也積極提供相應(yīng)的幫助。

  作為兩個(gè)孩子的媽媽,她也絲毫沒有因?yàn)榧彝ピ蛟诠ぷ魃蠈ψ约航档蜆?biāo)準(zhǔn)。12月份氣溫變化,家里的兩個(gè)小孩先后感冒了,2歲多的小女兒更是因感冒發(fā)高燒需要打針治療,小孩子在生病的時(shí)候正是需要母親陪在身邊,但是因?yàn)閷⒔甑,很多相關(guān)臺帳需要整理匯總上報(bào),手頭的工作沒有完成她放心不下,對于生病的女兒也只能托付給父母照顧,把不舍放在心里。

  在認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)還參與所里值班備勤工作,在值班期間能認(rèn)真接待群眾,準(zhǔn)確錄入各種警情。備勤方面能做到隨叫隨到,服從指揮。雖然內(nèi)勤工作事務(wù)繁瑣,但她的這種積極熱情不計(jì)個(gè)人得失的工作態(tài)度,受到前來辦理業(yè)務(wù)群眾和所內(nèi)的一致好評。

優(yōu)秀事跡材料15

  音樂老師個(gè)人先進(jìn)材料XXX,女,1980年年6月出生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)二級教師。自參加工作以來,始終以“學(xué)高為師,身正為范”嚴(yán)格要求自己,始終無限忠誠黨的教育事業(yè),勤勤懇懇無私奉獻(xiàn)。在教學(xué)工作中踏實(shí)肯干,一絲不茍,虛心好學(xué),深受學(xué)生的喜愛。從教以來,積極幫扶困難學(xué)生,將一片愛心傾注在學(xué)生身上,其高尚的師德,受到領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長及社會的一致贊譽(yù)。

  一、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)我熱愛自己的工作,身為教師,三尺講壇,我樂此不疲。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做好教育中的每一件小事,耐心地處理師生間的每個(gè)問題,用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對滿懷憧憬的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!二、勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取作為一名年輕教師,我深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與此時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名優(yōu)秀教師。因此,我響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,經(jīng)常聽孩子們說:“張老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上音樂課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我覺得所有的付出都值得!本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研,不管上什么課,我都十分認(rèn)真的對待,備課時(shí),總是反復(fù)地聆聽音樂作品,抓住音樂作品的要素,挖掘音樂作品的情感因素和審美因素;在教學(xué)過程中,我把學(xué)生結(jié)為“合作伙伴”,和他們分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識,交流彼此的情感,我讓學(xué)生懂得音樂的語言,與學(xué)生共同走進(jìn)音樂,共同去領(lǐng)悟音樂中那縱橫交錯(cuò)的美,使學(xué)生由衷地感受到上音樂課就是一種美的.享受!認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課是我給自己定下的終極目標(biāo)。

  三、追求卓越,奮力翱翔除了教學(xué)工作,我將學(xué)校團(tuán)部工作干的有聲有色,我負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室工作,經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生普通話,不斷提高他們的播音水平和演講技能,為學(xué)生搭建了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮了校園廣播的宣傳作用。

  組織開展了一場又一場豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了校園文化氛圍。多次主持全校和全縣文藝節(jié)目匯演,并負(fù)責(zé)組建了一支陽光而有活力的校園禮儀隊(duì)和校園舞蹈隊(duì),為學(xué)校的各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)乃至于全縣的各級各類培訓(xùn)注入了活力。

  曾多次組織并帶領(lǐng)學(xué)校老師和學(xué)生去養(yǎng)老院、龍泉灣山莊等地看望孤寡老人并捐獻(xiàn)衣物,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織廣大師生為困難家庭患病的孩子籌集善款,送去了我們西吉職業(yè)中學(xué)廣大師生的牽掛和關(guān)愛。

  寒假放棄了休息,冒著嚴(yán)寒在西吉縣青少年活動(dòng)中心免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),培養(yǎng)了孩子們的舞蹈興趣,讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的假期生活,得到了家長、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評!四、春風(fēng)化雨,收獲希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的在教學(xué)工作取得了較好的成績:在20xx年、20xx年、20xx年年年度優(yōu)秀公務(wù)員考核中分別被確定為優(yōu)秀等次;20xx年11月月在全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年年12月在固原市第二屆多媒體環(huán)境下;優(yōu)秀課例評選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年年1月在全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年在全國中小學(xué)多媒體環(huán)境下優(yōu)秀課件評選活動(dòng)中榮獲全國二等獎(jiǎng);20xx至至20xx學(xué)年度被評為學(xué)校優(yōu)秀文藝工作人員;20xx年年6月在全縣師德師風(fēng)演講比賽中榮獲三等;獎(jiǎng);20xx年在“我身邊的法制”全縣職工法律知識演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在第九屆(20xx年)全國中小學(xué)語文能力競賽中指導(dǎo)學(xué)生榮獲全國;二等獎(jiǎng);20xx年在全區(qū)職業(yè)技能大賽中輔導(dǎo)學(xué)生舞蹈表演榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng),團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,這些成績只能代表過去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”這是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知教育工作者肩負(fù)的歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)和教科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,桃李香滿天下!

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