【薦】給老師的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛的李老師:
你最近過得好嗎?身體健康嗎?
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時(shí)間這個(gè)東西,過得時(shí)候并不覺得快,可當(dāng)我過了幾年再回首的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入六年級(jí)了,在小學(xué)的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時(shí),您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時(shí)間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級(jí),為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來上課,我記得您那時(shí)候根本就坐不下去,您在上課的時(shí)候站著給我們講課,您再下課的時(shí)候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因?yàn)槟鷵?dān)心會(huì)擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會(huì)來了,就連班長(zhǎng)也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時(shí)候,您進(jìn)入了教室,看見您就像一個(gè)雨人似的,我們的心里頓時(shí)涼了一陣,您為了您對(duì)學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因?yàn)樽屚瑢W(xué)們做一個(gè)說到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的.故事,您的道理,我們每每聽到都會(huì)入迷;李老師,您總是“威脅”我們,說考不好就找家長(zhǎng),可到時(shí)候你又不照你說的做;李老師,每當(dāng)我們考試成績(jī)下降的時(shí)候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵(lì),讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對(duì)我們負(fù)責(zé)。我想問大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!
您的學(xué)生:XXX(不透露)
9月2日
給老師的一封信2
敬愛的東老師:
您好!
您做我們的班主任快五年了,雖然我們經(jīng)常朝夕相處,可我卻從來沒有親口對(duì)您表達(dá)我的敬意。今天,就借這封信來表示感激之情。
您還記得嗎?有次您讓我們回答問題,我膽小,從來都不舉手,可您卻偏偏喊到了我的'名字。頓時(shí),同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在我身上,我的臉?biāo)查g變得通紅,緊張得腦子一片空白。我膽怯地抬起頭來,意外地發(fā)現(xiàn)您不僅沒有為此生氣,反而親切地對(duì)我說:“別害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,沒有人會(huì)笑你的。相信自己,你一定可以!崩蠋煟绬?那時(shí)我覺得您的話好似冬日里的暖陽溫暖著我的心,您的鼓勵(lì)使我找回了自信。
還記得有一次,我上學(xué)遲到了,躲在樓梯口不敢上去。這時(shí),您走了過來,好像看出了我的心思,就輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“你怎么不進(jìn)去?是不是遲到了?沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。來,老師帶你進(jìn)教室!蹦鸂恐业氖,是那么親切,又是那么慈愛。老師,您總會(huì)在我最無助時(shí)給予我關(guān)懷與包容,真的十分感謝您!
老師,您對(duì)我的好遠(yuǎn)不止這些。您帶著我一起植樹,去科技館增長(zhǎng)見識(shí);您會(huì)在我進(jìn)步時(shí)為我開心,給我鼓勵(lì);您還在兒童節(jié)送我珍貴禮物和美好祝福所有的這一切,我都銘記在心!老師,我想給您唱首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己
祝
身體健康,幸福快樂每一天!
您的學(xué)生:陳XX
20××年10月24日
給老師的一封信3
尊敬的我未來的班主任:
您好!
我是來自桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今日,我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門;今日,我即將跨入初中生活的大門。應(yīng)對(duì)陌生的學(xué)校、教師、班級(jí),我充滿了好奇心。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,會(huì)看見我高舉的手臂,下課,會(huì)看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的.樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自我;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫忙英語教師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語課代表,是教師得力的小助手。
當(dāng)然,我有時(shí)有些粗心、浮躁。我會(huì)把“6”寫成“0”,把“31.4寫成“3.14”,把剛算出來答案抄錯(cuò),但我相信,在我的初中生涯中我必須會(huì)改正這缺點(diǎn)的!
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時(shí)間,每一天就不停地做作業(yè),做啊做,沒完沒了地做,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因?yàn),語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我明白我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,可是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)當(dāng)怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問題立刻問教師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
我明白,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,可是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活必須會(huì)更加精彩!
祝教師
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年x月xx日
給老師的一封信4
親愛的陳老師:
您好,近來您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得四年級(jí)時(shí),您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵(lì)我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時(shí),我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識(shí)一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時(shí),是您給了我勇氣上臺(tái),是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅(jiān)持到了最后。
有一次下雨,我沒帶雨傘,那時(shí)也是剛開學(xué),我和班里同學(xué)都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞,我拼命的護(hù)著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學(xué),連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時(shí)一個(gè)身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對(duì)我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘!甭牭侥銣嘏P(guān)切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠(yuǎn)刻在我的心底。
陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠(yuǎn)的'老師。我會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉鑫磊
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
老師:
您好,放假已經(jīng)十多天了,可作業(yè)還沒有做完一半,媽媽允許我每天可以玩,可時(shí)間不等人,今天感覺就像從沒玩過似的。但同時(shí)也很充實(shí),我可以和藍(lán)天對(duì)話,可以與小鳥談心,總之很快樂。在這里我要說一聲謝謝,那一天您把我留下來,我很膽怯,老師讓我去哪?辦公室嗎?天哪!如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)甩下一句我在辦公室等你,頓時(shí)學(xué)生的臉會(huì)變得青得嚇人。辦公室是誰去的,圣經(jīng)曰:不孝之徒的圣地。那時(shí)我每走一步都很沉重,我的心怦怦直跳在想"慘了,看來我的好運(yùn)到頭了,英明一世的我竟然會(huì)被老師叫去驚天動(dòng)地的教訓(xùn)一頓”在那時(shí)不知怎莫我想到了逃跑“對(duì)就這么做”剛要下臺(tái)階心里不禁微微一震,這對(duì)的`起老師嗎,我這樣想著最后我選擇了去辦公室,令我萬萬沒有想到的是,您是要給我講感悟課文的方法,我不知說什么強(qiáng)忍住要流下的淚水。
說了這么多,我也想問您一個(gè)問題,您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池,聽課文中描述的那樣好,我不能去您就代我去看看吧,如果您去過五彩池,在家沏一杯碧螺春也是不錯(cuò)的選擇,和你說了這么多說說我吧,我每天都很快樂,我每天迎著朝陽會(huì)來到鄰居家后院的一塊空地上,這里很美麗,葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼,土地里無數(shù)的甲蟲無數(shù)的蚯蚓在欣喜的鳴唱,在快樂中開始忙碌的一天。更讓我高興的是,如果把螞蟻和甲蟲放在一起,他們會(huì)打得不可開交,真有一點(diǎn)英雄的氣概和勇氣,到最后弱小的螞蟻會(huì)勝利,這真令人百思不得其解。
好了不說了,愿您身體健康,合家歡樂幸福美滿!
此致
敬禮
您的學(xué)生:徐厚濤
給老師的一封信6
敬愛的朱老師:
您好!
春天,您帶領(lǐng)我們用心感受萬物復(fù)蘇的欣喜;夏天,我們同您一起體驗(yàn)老榆樹下的涼爽;秋天,您引領(lǐng)我們感受那累累碩果的喜悅;冬天,我們隨您一道在那漫天飛雪中體會(huì)無窮的快樂。三年來,您陪我們度過的日子充實(shí)而美好!我想借這封信表達(dá)對(duì)您的感激之情!
在我心中,您不僅僅是辛勤的園丁,培育我們這一朵朵祖國(guó)的.小花,您更如同“母親”,時(shí)時(shí)刻刻悉心照顧著我們。記得一年級(jí)的一天,我如往常一樣在班里發(fā)作業(yè),有個(gè)調(diào)皮的小男生,心血來潮,做了個(gè)惡作劇。我快走到他跟前時(shí),他突然把腿伸到過道,我一不留神被絆了一跤,班里的同學(xué)們哄堂大笑。那一刻,我既氣憤又委屈。正在此時(shí),您走進(jìn)教室,看見摔倒在地的我,眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。您趕忙輕輕拉起了我,關(guān)切地問:“孩子,摔疼了嗎?跟我說說怎么回事!蹦鷾厝岬脑捳Z如一束溫暖的陽光,直射我的心田。我哽咽著向您說了事情經(jīng)過。您扶我坐好后,小心翼翼地挽起了我的褲腿,一邊安慰我說:“好孩子,真堅(jiān)強(qiáng),摔破了皮也沒哭,真棒!”一邊用碘伏輕輕地幫我擦拭受傷的地方,并囑咐我:“下課不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),免得摩擦到傷口,就在教室看看書吧!蹦莻(gè)時(shí)候,我感覺自己仿佛就在媽媽的懷抱中,溫暖而又安心。
老師,您的愛,如同涓涓河流,哺育著我們;您的愛,如同縷縷陽光,溫暖著我們;您的愛,如同青翠高山,厚重而堅(jiān)固;您的愛,如同一棵大樹,種在我們心中,開出快樂的花朵!您為我們操心費(fèi)神,嘔心瀝血,我定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和滿滿的愛來報(bào)答您!
真心祝愿您和家人永遠(yuǎn)安康幸福!
此致
敬禮
愛您的學(xué)生張榆欽
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛的林老師:
大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)竟然在廣播表揚(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí),課文的`內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國(guó)家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:夢(mèng)曉
給老師的一封信8
敬愛的張老師:
您好!
感謝您一年來為我們辛苦操勞,為了教育我們,你臉上的皺紋更深了。在這一年里,您白天為我們上課,晚上為第二天所教我們的課文備課,我不知道您家的燈火是否徹夜通明,而您坐在椅子上,認(rèn)真地備著課……
您是一位慈祥的老師。還記得我們這幫乳臭未干的小兔崽子從五年級(jí)升上六年級(jí)的時(shí)候,心里都十分害怕會(huì)遇上一位“殘酷”的老師。但是,我們看到了您那慈眉善目的臉和了解到您慈祥和藹的性格時(shí),心中的害怕與戒備都減少了。而且在以后的日子里,如果同學(xué)有煩惱,您就會(huì)找到他(她),慢慢傾聽他(她)的訴說,最后,您用平和的語言去安慰這位同學(xué),這讓我們欣喜不已。
您非常慈祥,但對(duì)于我們一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,您也有嚴(yán)厲的時(shí)候。我們這幫學(xué)生,一直以來都是在上課時(shí)不愛舉手發(fā)言的,這使您非常惱火,斥了我們一頓?赡茉谀男闹,想要成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,就要勇敢地發(fā)表自己的意見。還記得有一次,您因?yàn)槲疑险n不積極舉手而呵斥了我一頓。因?yàn)樵谀菚r(shí)候,我是一位成績(jī)優(yōu)秀,卻不怎么敢發(fā)表自己意見的一位學(xué)生。在當(dāng)時(shí),我看見您頭上的火都冒出來了,就倍感委屈。在后來,我與您拉鉤約定我要上課積極舉手并付出努力后,才發(fā)現(xiàn),原來積極舉手勇敢發(fā)表自己想法的好處是那么多的。比如說,鍛煉了我們的膽量。最重要的是,今年我們這屆學(xué)生面臨的是改革考試,將筆試變?yōu)槊嬖嚕e極舉手發(fā)言是對(duì)我們面試有很好處的。
時(shí)光匆匆,將近一年過去了,我們也將離開您,尋找各自的天空,奔跑在各自的道路上了。我們十分舍不得母校,更舍不得您,但我們還是要高飛的。我們知道您對(duì)我們的愛,更明白您對(duì)我們的用心良苦。所以,唯一能報(bào)答您的,就是我們都考得優(yōu)異的成績(jī)。
啊,老師,您就如那園丁,含辛茹苦,只為那怒放的花朵。六年的辛苦不能白付,六年的汗水不能白流。我一定不會(huì)負(fù)您所望,我必會(huì)努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)的!
祝您:
桃李滿天下!
老師,我想對(duì)你說老師,您是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您是雨滴,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);老師,您好是我們成長(zhǎng)道路上的`一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,您是一片陽光,在寒冷的時(shí)候給予我們溫暖。
我記得,有一些同學(xué)沒有完成老師布置的家庭作業(yè),老師批評(píng)并教育了他們一頓,有的還找了他們的家長(zhǎng)。下午放學(xué)的時(shí)候,老師吧那些沒完成作業(yè)的同學(xué)都留了下來補(bǔ)作業(yè)。那些上課沒聽講的同學(xué)和那些不會(huì)寫作業(yè)的同學(xué),老師都逐一去教了他們。老師,我想對(duì)你說:“您真是一名好老師,您不進(jìn)對(duì)我們嚴(yán)格,而且對(duì)自己的工作也那么認(rèn)真負(fù)責(zé),不像別人一到下班的時(shí)間撒腿就往家里跑!
我還記得,老師批評(píng)那些作業(yè)寫得馬虎,字寫的難看的同學(xué)時(shí),常對(duì)全班說,這字怎么像駝背似的,這字怎么寫得像猴子似的……這些話常常惹得全班哄堂大笑。老師,我想對(duì)你說:“你真幽默,不像別的人只會(huì)板著一副臉,你真是位好老師!
老師還有一個(gè)犀利的眼神。有一次在課堂上,老師在講臺(tái)上講著課,講臺(tái)下有兩位同學(xué)講著話,老師突然停了下來。我抬頭一看,老師的眼里冒著火光,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著那兩位同學(xué)。那兩位同學(xué)抖了一下,緊接著被老師狠狠地批了一頓,我光是看,也看得頭皮一陣發(fā)麻。老師的眼神真是犀利,真是令人敬畏!正是因?yàn)橛辛诉@眼神,同學(xué)們上課才不會(huì)搗蛋。
老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵;老師像北極星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師像一股清泉,向我們的心田灌注知識(shí)的甘露。
給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
我是您的一名學(xué)生,在四年級(jí)的這一年里,您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的.成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
尊敬的李老師:
您好!
六年的時(shí)光就像一個(gè)梭子,一閃而過。轉(zhuǎn)眼間我就要成為一名中學(xué)生了。然而,無論我以后身在何處,也不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨之恩。
自從五年級(jí)您來到我們五三班做我們班主任的那一刻起,我們就一直在您的教育下成長(zhǎng),雖然我們也有時(shí)會(huì)惹您不高興,可您卻重來也沒發(fā)過火,依然像以前那樣對(duì)我們又說又笑。老師,您真的.很偉大!
我知道我以前學(xué)習(xí)不太好,可來到這個(gè)學(xué)校以后,我就發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了一些。這些,都是您的功勞,我們都由衷地感謝您。
我就要上初中了,也許那天我會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,我在我心中,我肯定不會(huì)離開智力,您那些激勵(lì)我們前進(jìn)的話語,那些教我們做個(gè)道德人的話語,常常回蕩在我的耳邊。您用自己那辛勤的雙手,放飛了一只又一只“理想的風(fēng)箏”,您用自己的心血,為祖國(guó)培養(yǎng)了一位有一位的棟梁之材,您的品格永遠(yuǎn)高尚無比。
“老師”多么響亮的一個(gè)稱謂,哪一位成功的人士離開過老師的教誨、幫助和鼓勵(lì)?老師您就是教育的天使。
老師,您辛苦了!
祝您:身體健康、工作順利
您的學(xué)生:娜娜
給老師的一封信11
敬愛的鄭老師:
您好!
您如辛勤的園丁無私奉獻(xiàn);您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報(bào)人家都說如山,如海.但您對(duì)我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!
在許多的字典里”老師”這個(gè)名詞是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因?yàn)?老師一般是嚴(yán)肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因?yàn)?您與我們?cè)谝黄鹕盍苏?就像我們的第二個(gè).
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,漸漸學(xué)會(huì)了感恩.我想要感恩,報(bào)答的第一個(gè)不外乎是您------我的老師.
在這僅僅剩下的'幾個(gè)月里,我希望您能給我機(jī)會(huì),讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖?幫您跑跑腿;管好教室的衛(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會(huì)課中的紀(jì)律我真心地希望給我這個(gè)為您分憂的機(jī)會(huì).
幫助您做一些力所能及的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠.我還要讓我在您的心中留下深刻的印象.怎么個(gè)留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的眼前------上課時(shí)認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);積極舉手發(fā)言做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
每個(gè)老師和家長(zhǎng)最看中的就是同學(xué)們的成績(jī).我還要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東的話:好好學(xué)習(xí),天天向上.每天都為自己定下一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)永往直前!
您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石級(jí),承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登;您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己這無私的愛,令人永世難忘.您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;;激越如奔瀉的江流您的愛,像太陽一般溫暖像,一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔
您------老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!祝您身體健康!
您的學(xué)生:陳丹華
20xx年4月18日
給老師的一封信12
親愛的高老師:
您好!
不知不覺我和您已經(jīng)相處了好幾年,在我的印象中您是那么的和藹可親,又是那么公正無私。
課堂上,您一邊用慈祥的目光看著我們對(duì)我們微笑,一邊用委婉動(dòng)聽的聲音為我們講課,我們個(gè)個(gè)都聽的有滋有味。 下課了,有時(shí)還會(huì)和我們一起說說笑笑,玩玩排球。而有時(shí)您又是那么的嚴(yán)厲。
早晨,我一來到學(xué)校就向同學(xué)炫耀我的作業(yè)不僅快、字寫得也很漂亮,所以成績(jī)名列前茅。正在這時(shí),您進(jìn)來了走到我身邊,把我‘請(qǐng)’進(jìn)了辦公室,拿出我的作業(yè)本,對(duì)我一頓訓(xùn)斥,我只好用沉默來承受這場(chǎng)突然襲來的暴風(fēng)雨。您忙說:“看看你,看看你,身為一班之長(zhǎng)卻有這么多的錯(cuò)別字,還在同學(xué)面前自吹自擂!蔽易煲宦N并輕聲地說:“不就寫錯(cuò)了幾個(gè)字嗎,用得著那么大動(dòng)干戈嗎!”不料,被您聽見了,您臉一沉語重心長(zhǎng)地說:“要是你是一位醫(yī)生,為一位病人診斷,把他的食指切下而寫成了把他的十指切下,那將會(huì)給病人帶來多大的痛苦啊!”我這時(shí)才明白,心里有種說不清的.感覺,而且有點(diǎn)心酸,您似乎明白了我的心思對(duì)我說:“明白了,明白就好,去吧!”高老師希望您能明白我此時(shí)此刻的心情。祝您:
永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生 朱銳
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的陳老師:
您好!
您剛來我們班的時(shí)候,對(duì)我們班的同學(xué)不熟?蓵r(shí)間久了,我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您點(diǎn)燃的火花。
今天我寫這封信,就是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。每次聽寫的時(shí)候,您都會(huì)先把要聽寫的詞語記在一個(gè)本子上;每課一上完,您就會(huì)親手給我們出適量的練習(xí)題。可見您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是多么的上心,對(duì)工作是多么的負(fù)責(zé)。
都說父母最辛苦,可我覺得老師您也辛苦啊!因?yàn)楦改冈诩依镏还芤粌蓚(gè)或三四個(gè)孩子,而老師您,要管的可是我們48個(gè)學(xué)生哪!父母掙錢不容易,老師您也是,您不止教我們一個(gè)班,您還有教別的'班。您是多么不容易啊!老師,我跟您說,您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去,第二天您就改好發(fā)下來了,而且還批改得很詳細(xì)。您做什么事都非常認(rèn)真,您真是我們的好老師啊!如果有一天您不再教我們了,我也會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記的。謝謝您了,敬愛的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:蔡靜瑩
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛的吳老師:
您就像我們的母親一樣,照顧,培育這我們這一群淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
您還記得嗎?您剛來我們這個(gè)家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,平易近人。是那么與其他教師與眾不同。您從來不發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您六年學(xué)生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。是您教會(huì)了我寬容度;教會(huì)了我正直誠(chéng)實(shí);教會(huì)了我珍惜與感恩。讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在智慧的殿堂中探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)了方向,您成了我一生的指瞞燈。
我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的.時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!!!
春雨,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的祁老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了,心中不免掠過一絲留念。在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們很開心,也很充實(shí)。您讓我們懂得了怎樣更好的學(xué)習(xí),讓我明白了如何與同學(xué)交往,讓我走過了一個(gè)完整的小學(xué)生活。在這期間,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到了許多做人的道理。
小學(xué)的生活有太多讓我留戀的地方:忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑......
您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的`把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。
祁老師,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)棟梁之才,在不同的崗位上為
祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,六年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮
你的學(xué)生:祁瑋璇
xxxx年 xx月xx日
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