放風(fēng)箏作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義，就是吧風(fēng)箏放飛了。
我最看好的是齊士軒，因為每次他放風(fēng)箏時放地都老高。每次他都能把線放完，而且收線很麻煩，他就只能請我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的.風(fēng)箏生生拽下來，然后再收。
齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯。那時沒有一點點風(fēng)讓我們放肯定放不起來，但齊士軒憑借那一點點風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來！在天空上，就有了一些風(fēng)，風(fēng)箏很快便飛的老高。
但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折，怎能成大事？”風(fēng)全沒了，風(fēng)箏“唰”地掉了下，我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對張澤洋說：“時間快到了，既然失敗了，那就不要在這里唉聲嘆氣，抓緊時間再放一次吧！而且，只剩不到一分鐘了！”張澤洋聽見了，說：“沒錯，好好配合，抓緊時間再放吧！”
張澤洋把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線，風(fēng)箏停頓了一下，就飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏飛得挺高，是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道：“誒！那個人怎么這么強？也不給我們班一點點機(jī)會！”“是啊是啊，我一定要找他談?wù)劺恚 薄皼]錯，我們一起去！
齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛，時間結(jié)束了，成績是65。
放風(fēng)箏作文2
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽到野外去放風(fēng)箏。
我們來到水渠邊的康莊小路上，一陣暖暖的春風(fēng)迎面而來。爸爸順著風(fēng)兒把風(fēng)箏放到了天空中，然后把線軸遞給我。我緊張地接過線軸，生怕弄壞了我心愛的風(fēng)箏。爸爸媽媽不厭其煩地一遍遍幫助我、鼓勵我，我終于可以比較輕松地轉(zhuǎn)動線軸了。線的那一頭，畫著可愛的美羊羊頭像的風(fēng)箏，隨著風(fēng)兒忽上忽下，真像一只可愛的小鳥。不知什么時候，飛來一只黑色的'叫不出名的鳥兒，調(diào)皮地和我們的風(fēng)箏玩起了飛行比賽，還不時地扇動翅膀像風(fēng)箏一樣停留在空中，有趣極了！
輪到媽媽手持線軸了，風(fēng)箏在媽媽的遙控下，越飛越高。正當(dāng)媽媽得意時，一不留神把風(fēng)箏的線給放完了，風(fēng)箏跟著風(fēng)兒飄走了。我們不顧一切追上前去。我是跑得最快的一個。媽媽也不顧腳下的高跟鞋，邊跑邊喊。爸爸更是緊張地不時向我們報來風(fēng)箏飄走的方向。我們拼命地跑呀跑，幸好風(fēng)娃娃發(fā)現(xiàn)了我們，風(fēng)速漸漸變小了，風(fēng)箏緩緩飄落在茶葉地里。我興奮地沖向茶葉地，撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏毫發(fā)無傷。
我拿著風(fēng)箏，爸爸從媽媽手中接過線軸，一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動線軸，一邊指揮著氣喘吁吁的我，慢慢地走到一塊兒。媽媽不好意思地笑了，爸爸安慰道：“這才別有一番情趣嘛！”我們一家都笑了。風(fēng)兒又來了，風(fēng)箏再一次自由地翱翔在藍(lán)色的天空下。放風(fēng)箏多么有意思呀！
我真期待下個周末呀，我還要和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文3
美好的三月份到了，在這個時候，春光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草，早已綠茵茵的了，到處煥發(fā)著一種奇特而又生機(jī)勃勃的自然景象。藍(lán)色的天空中飄浮著一朵朵雪白的.云朵，這么晴朗，美好的天氣，誰不想出來放一下風(fēng)箏呢
今天，我?guī)е妹煤鸵粋�要好的朋友來到了草坪上放風(fēng)箏。一走上草坪，就看見草坪上早已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。哇，這么多的風(fēng)箏，天空都已經(jīng)成了風(fēng)箏們表演的舞臺了，看吶，有在天空中游泳的黃色小金魚，一條蜈蚣伸著它那無數(shù)只腳在天空中爬來爬去，還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……
我拿著線軸，好朋友舉起我的一只燕子形狀的風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線收線，朋友把風(fēng)箏往空中一拋。哇，風(fēng)箏飛上來了，但是風(fēng)箏卻像生了病似的搖過來晃過去，還翻了個大跟頭，最后還是掉到了地上。
我不甘心，我重新拿起風(fēng)箏放了起來。這一回啊，我吸取了上一次的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗，等風(fēng)箏吃到風(fēng)以后我再慢慢放線。沒多久，風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一個大圓圈，眼看著馬上就要掉下來了，幸虧我拉了一拉線，風(fēng)箏果然又飛起來了，他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩，就像彩虹一般。我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天上飛翔的風(fēng)箏，我十分高興地笑了。
經(jīng)過我們的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從此也飛上了天空，他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風(fēng)箏飛起來了！哥哥，你真棒！”妹妹高興地叫了起來，臉上露出了開心的笑容。就這樣，我們?nèi)齻�人興奮的歡笑聲一直飄啊飄，飄向遠(yuǎn)方。放風(fēng)箏，實在是太開心了。
放風(fēng)箏作文4
星期天，我和小美拉著線，帶著風(fēng)箏來到青草的放風(fēng)箏。
一眼望去，遠(yuǎn)處的草淺淺的隨風(fēng)飄動。不時，還能看到幾朵盛開小野花呢！那青草地由深到淺，遠(yuǎn)處是淺的，近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著，小草們就跳起了舞蹈，員們就跳起風(fēng)一停止吹，小草們就停止舞蹈，就好像風(fēng)是音樂，小草們是演員，音樂一響起，演員們就跳起了舞蹈，音樂一停止，演員們就停止舞蹈，它們合作的可真好，把人心里的'一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了，讓人感到無比的涼爽。
看著眼前的美景，我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美，對小美說：“小美，你拿著先放風(fēng)箏吧！我在后面拿著風(fēng)箏，好嗎？”小美高興地大叫：“好！”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏，小美拉著線，飛快地跑起來。不一會兒，風(fēng)箏便飛起來了，越飛越高。看著藍(lán)天襯這一個美麗的風(fēng)箏，我興奮極了。心想：呀！風(fēng)箏飛的這么高，我還得感謝一下小美呢！呵呵！只聽見小美大喊我過來，我還以為什么事呢！沒命的向小美站的地方跑，到了那兒才知道，原來是線沒了，小美叫我過來把線系上呢！我一邊系，一邊想：可真好�。【�竟然放沒了，怪不得我看的風(fēng)箏那么高了，嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞，把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了，美麗無比。我的風(fēng)箏在那高高的藍(lán)天上飛來飛去，讓天空更美麗。
天漸漸地暗了，我們收了風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文5
這天，陽光明媚，六個小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組，分成兩組進(jìn)行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始，他們拿出風(fēng)箏，用力往空中一扔，風(fēng)箏一下子就飛了起來�？墒呛髞�，他們松懈了，風(fēng)箏飛著飛著，直直地落到了地上�！皠倓傔�很順利呢，怎么會這樣��？”紫萱很失望。小明走了過來，安慰她說：“別灰心，只要我們一起努力，一定可以再讓風(fēng)箏飛起來的。我有一個計劃，你拿著風(fēng)箏，我握著線軸，小紅扯線。等我說扔你就扔�！甭犃诵∶鞯�'話，紫萱又充滿了信心。小明大聲地說：“扔！”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏，小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣，風(fēng)箏飛起來了，還像老鷹一樣越飛越高，紫萱高興極了！
而另外一個隊伍因為驕傲自滿，風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對方，吵得面紅耳赤，再也沒能把風(fēng)箏放起來。
這時，小明轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的，就問小紅：“你怎么了？”“我在放風(fēng)箏的時候，一不小心被劃了一道，好疼��！我決定不玩了，以后都不玩了！”小紅傷心地哭了起來。小明想了想，說：“小紅，玩每一個游戲都要靠技巧，只要掌握了技巧，風(fēng)箏就會乖乖地飛上天，你從手也不會受傷的�！�
就這樣，小明耐心地開始教小紅技巧。很快，小紅就把風(fēng)箏放起來了，手也沒被風(fēng)箏線劃傷。她心想：二人同心，其利斷金，以后我還要來放風(fēng)箏！
夕陽西下，大家紛紛收起風(fēng)箏回家了，可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏作文6
星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉，吃完飯后，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風(fēng)箏。
廣場上有大樹、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。
一到廣場，我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說：“別跑遠(yuǎn)了啊，快點回來放風(fēng)箏了�！蔽壹泵Φ嘏芑貋砹�。小剛拿的線軸，小軍拿著風(fēng)箏，小剛說放，小軍就松手了。小剛著急地跑了起來，可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來，我很失望。
小軍過來安慰我說，別灰心，我們再來一次吧。小剛也說好。風(fēng)箏開始飛起來了，可是這次又被另一個風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛怼?/p>
沒辦法，我們又重新開始了。按照先前的`動作要領(lǐng)，風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏，這個風(fēng)箏在對著我們微笑，仿佛在對我們說：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時，小剛一把沒拉住，風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來了。
第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了，可是線又?jǐn)嗔�。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場上跑了一大圈，風(fēng)箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說：“謝謝你，小軍�！毙≤娬f：“沒什么大不了的�！比缓蟀褍筛�放一起打了個死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗，這次的風(fēng)箏終于成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。
這真是難忘的一天�。�
放風(fēng)箏作文7
春天來了，風(fēng)和日麗，綠草如茵，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。這時，許多孩子都來到了草地上放風(fēng)箏。
溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著草地，花兒們像一位位美麗又可愛的姑娘在翩翩起舞，小草弟弟也在努力地從土地里探出頭來感受這美好的春日風(fēng)光。
看，明明雙手托舉著一個五顏六色的燕子風(fēng)箏，向前面的男孩子大聲喊道：樂樂！我準(zhǔn)備好了！可以飛了！樂樂聽到后爽快地回答：好！隨后，樂樂便一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線操作起來了，美麗可愛的燕子風(fēng)箏在樂樂一拉一扯之間，呼的一下就飛上了又高又藍(lán)的天空。它時而高、時而低、時而快、時而慢，真像一只自由飛翔的小燕子！在他身旁，一位穿著粉色連衣裙的女孩正笑瞇瞇地看著樂樂和明明，只見她扎著羊角辮，眼睛瞇成了一條縫，手里還抱著個蝴蝶風(fēng)箏，她心想：要是我的風(fēng)箏也可以飛上藍(lán)天就好了。我看出了她眼里流露出的渴望，她十分想讓自己的蝴蝶也能在高高的天空中自由翱翔。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，媽媽的手搭在爸爸的肩膀上，一臉寵溺地望著身旁歡快地放著三角風(fēng)箏的孩子。這就是幸福的模樣吧！
漸漸的.，天上的風(fēng)箏越來越多，老鷹在天空中飛翔；蜈蚣搖擺著長長的身體，動來動去；小魚在天空的海洋里，快活的游來游去；還有一個多彩的三角風(fēng)箏，各種各樣，有趣極了！你聽，孩子們的歡聲笑語灑滿了整個草地。
同學(xué)們，趁著這美麗的春光，我們一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！辈蓍L鶯飛的二月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。輕風(fēng)微拂，走在路上隨時可見大人帶著小孩牽著風(fēng)箏盡情地跑著、笑著。
對，今天我的心也癢癢的，就拿著前幾天買好的風(fēng)箏和爸爸一起到龍山中學(xué)那邊去放。一路上，被各式各樣的`風(fēng)箏吸引，黃色的金魚浮在水面上，懶洋洋的曬太陽；威武的蜈蚣緩緩地擺動巨型的身體，傲視群雄；虎視眈眈的老鷹展翅高飛，瞪著大眼睛在搜尋獵物······煞是好看。
到了目的地，松開繩帶，解開布袋，撐起支架。由于我的水平太有限，拽著線一會向東，一會向西。跑來跑去，風(fēng)箏總是放不高，打幾個旋轉(zhuǎn)幾個圈，掙扎幾下就掉了下來。見我不懂要領(lǐng)，幾次都沒有成功，一旁的爸爸告訴我：“你先把線拉一大段，然后我持中心條接著你逆風(fēng)而上，最后我松手，你跑的時候做到一收一放，收是因為加大牽引力增加上揚力，可以穩(wěn)步上升；放是因為需要再次保持角度的穩(wěn)定性，風(fēng)力旺盛時繼續(xù)多放線�！�
于是，開始按照爸爸教的方法，兩人默契的配合下風(fēng)箏緩緩升入空中�！帮L(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”我高興地大喊，心里喜滋滋的。
孩子們手中的風(fēng)箏有高有低，你追我趕，爭先恐后，天空中好似在進(jìn)行一場風(fēng)箏大賽。有了它們，地上的孩童們才有了無盡的樂趣。
放風(fēng)箏作文9
一個星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天氣很晴朗，春風(fēng)緩緩吹過，正是放風(fēng)箏的好時候。
在征得媽媽的同意后我們就一起到文化廣場放風(fēng)箏了。我們到了那兒的時候，放風(fēng)箏的`人已經(jīng)不少了，天空中飄舞的風(fēng)箏讓我們眼花繚亂，有“老鷹”、有“蜻蜓”、有“美人魚”……我們看著別人的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞的美姿，我們很激動，迫不及待地拿出風(fēng)箏，好朋友琳琳幫我拿著線軸，我拿著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，當(dāng)跑到一定速度時，琳琳提醒我趕緊撒手，我猛地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像起跑的飛機(jī)一樣扶搖直上空中，我和琳琳高興地直喊：“上天啦！上天啦！”。
正當(dāng)欣賞著我們的風(fēng)箏在空中飛舞的美姿時，一只“老鷹”向我的“蝴蝶”撲來，一下子把我的“蝴蝶”撞了個踉蹌，然后就斜飛下降了，我的心一下子提到嗓子眼了，手上的動作也慌了，腳下的步伐也亂了，擔(dān)心“老鷹”把我的“蝴蝶”撞壞了，我趕緊和琳琳抖動線軸并加快奔跑速度，一會兒就擺脫了“老鷹”的糾纏，這時我讓琳琳趕快放線以便讓“蝴蝶”飛得更高，線放長了，加上我不斷加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆無忌憚”了，她驕傲地俯視著“老鷹”、“美人魚”、“鴿子”……在空中飛舞盤旋，我和琳琳擦著額頭上的汗水笑了！
回到家后，媽媽問我放風(fēng)箏有何感想，我說挺好玩的，媽媽說：“除此之外呢？”我想了想回答說：“做什么事情都要遇事冷靜，并且要團(tuán)結(jié)協(xié)作就能取得成功。”
同學(xué)們，你們認(rèn)為呢！
放風(fēng)箏作文10
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
陽春三月，又到了放風(fēng)箏的時候了。
碧綠的草坪上，小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線，仰望著天空，手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中，他慢慢地放長線，想讓風(fēng)箏再飛得高一點。越放越熟練，看見風(fēng)箏不會掉下來了，小藍(lán)便放得更高了！他的'三角形風(fēng)箏在空中飄，三角形風(fēng)箏有三種顏色，分別是紅綠黃，下面還有兩條絲帶似的東西，隨風(fēng)飄動。他的爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏，不停地夸獎小藍(lán)本領(lǐng)高，三個人都不禁咧開了嘴，笑了起來。
天空中還有很多風(fēng)箏，有的是長長的、彎彎曲曲的蜈蚣，有兩個又大又圓的眼睛，無數(shù)條腿，就像活的一樣；有一只兇猛的老鷹，張開翅膀，好像盯上了誰家的小雞一樣；還有一條火紅、可愛的小鯉魚，藍(lán)天好像是無邊無際的大海，小鯉魚在那里自由地游來游去，開心極了！
最熱鬧的要算樂樂一行三人。強強把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，樂呵呵地看著樂樂的方向，等待著命令。樂樂一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線，一邊回頭看，一邊邊跑，大聲喊：“準(zhǔn)備好了嗎？三、二、一！放！”強強立刻一扔，風(fēng)箏在空中沒掉下來�？磥硎浅晒α�！他們笑了，開心壞了！美美抱著蝴蝶風(fēng)箏，心想：我不會放，要是有人教我那該多好！
樂樂看她不太高興，問她怎么了，她說：“我不會放，我想和你們一起放！”樂樂同意了。于是，他們邊說邊笑，特別開心！
這，真是春天最美的畫面。
放風(fēng)箏作文11
今天下午，風(fēng)和日麗，天空中萬里無云。天顯得格外明朗。我仰望藍(lán)天，心想：這真是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和媽媽，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風(fēng)箏。
我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達(dá)了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。
我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動下像小姑娘舞動的.頭發(fā)。走到公園里看見放風(fēng)箏的人可真多��！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，可是風(fēng)箏還是沒飛起來，媽媽對我說：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑諎寢屨f的去做，果然風(fēng)箏飛起來了，我一邊放線，“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。這次放風(fēng)箏，給了我無盡的歡樂，讓我難以忘懷。
我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
今年是國慶60周年，在國慶長假十月四日的早晨，天氣晴朗、秋高氣爽。我班同學(xué)任學(xué)前約我和爸爸到上海濱江森林公園去玩，我們坐上了任學(xué)前爸爸的車，一路上我倆迫不待恨不得馬上飛到公園。
一小時后，我們終于到達(dá)了目的地，在公園門口，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏，有魚兒形狀的、有龍形狀的'、有老鷹形狀的、還有海寶形狀的呢！我最后挑了一個老鷹風(fēng)箏，任學(xué)前挑了一個龍風(fēng)箏。
進(jìn)入到公園以后，我們又看到了很到很多風(fēng)箏，看得我眼花繚亂，如同在過風(fēng)箏節(jié)。我們走到了放風(fēng)箏的區(qū)域江邊，江邊的風(fēng)真大，有好多人在放風(fēng)箏，天空中各式各樣的風(fēng)箏五顏六色，在空中翩翩起舞，好看極了！我們馬上開始放飛風(fēng)箏，我拿著線盤，爸爸托著風(fēng)箏迎風(fēng)一放，我牽著線往前跑，鷹的翅膀斷了，它一頭就栽下來了。我傷心的快要崩潰了。
看著任學(xué)前的龍風(fēng)箏飛得最高。我就去公園門口叫賣風(fēng)箏的人修風(fēng)箏，又回到放風(fēng)箏的地方，我又放飛了一下，可是翅膀又?jǐn)嗔�。我再一次去了風(fēng)箏店，就叫他們給我換了一個龍風(fēng)箏。再次回到江邊放飛區(qū)，此次我的龍風(fēng)箏飛得最高，和任學(xué)前的風(fēng)箏飛得一樣高，并列第一。看著我們的風(fēng)箏在天空中自由的飛翔，它們好象在說：“謝謝你們，讓我恢復(fù)了自由�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了這開心的一刻。沒想到，一眨眼的工夫就到傍晚了，我們就開開心心的回家了。
放風(fēng)箏作文13
春天來了，花草樹木都醒了！我呢，也行動起來了，今天來到彌河公園放風(fēng)箏。公園里的人真多啊，有大人，有小孩，他們手里都拿著漂亮的風(fēng)箏。來吧，我們一起放風(fēng)箏！
我的風(fēng)箏好長啊，是鳳凰圖案的，尾巴像孔雀的屏一樣，紅的鮮艷，綠的燦爛，栩栩如生，看起來像真的`一樣。
這么大的風(fēng)箏需要爸爸的幫助才能飛上天。爸爸把線綁在架子上，我拿著鳳凰風(fēng)箏跑了起來，聽到爸爸說：“松手！”我就把手一松，風(fēng)箏像長了翅膀一樣飛了起來，等風(fēng)箏飛到很高的時候，爸爸把風(fēng)箏線交給我，他要教我如何放風(fēng)箏。風(fēng)箏如果從高空掉下來怎么辦？我一邊擔(dān)心著一邊學(xué)，不一會兒，我真學(xué)會了！呀，不好，風(fēng)箏從高處往下掉了，我趕緊學(xué)著爸爸的樣子把風(fēng)箏線拽了拽，往前跑了一會兒，這時風(fēng)箏又漸漸飛起來了，并且越飛越高。
天空真藍(lán)啊，各種各樣的風(fēng)箏在天空飄著，好像彩色的蝴蝶在飛舞，在向人們表現(xiàn)自己最好看的一幕。
放飛場上還有好多故事發(fā)生呢。我的風(fēng)箏飛得最高，像個領(lǐng)頭雁一樣，我好開心呀！可是，有的剛剛飛起來不到幾分鐘就掉下來了；有個姐姐的風(fēng)箏最不幸了，飛著飛著就掛到了樹上，姐姐垂頭喪氣的，很不開心的樣子；還有一個哥哥的風(fēng)箏線斷了，急得滿頭大汗……
放風(fēng)箏太好玩了，但是必須有真本事才行呢，不要以為很簡單一學(xué)就會，不一定哦！
放風(fēng)箏作文14
風(fēng)箏作為一項古老的運動，在中國已經(jīng)傳承了數(shù)千年，早在戰(zhàn)國時期，一位科學(xué)家就用一個紙，糊成一個紙鳶，在空中放飛，從此制作風(fēng)箏的技藝便流傳了下來，風(fēng)箏也成為了世界民眾的，休閑活動的不二之選。
今天下午，我哥哥帶著我去湖心公園放風(fēng)箏。今天下午有徐徐的微風(fēng)在不停地吹拂，所以天空上早早的就升起來了，五彩斑斕的風(fēng)箏，他們有各種各樣的形狀：青翠欲滴的蜻蜓型，可愛憨厚的小熊型，還有紅色的金魚心……它們在空中不停的飛舞，似乎家人在向地面上的人在線炫耀他們的高度。我也不示弱，三下五除二就趕緊把我包里面的風(fēng)箏拿出來，不聽哥哥的勸阻上上線就要放飛。
可能是由于太急躁了吧，風(fēng)箏還沒飛上天多久，便一個跟頭栽到了地上，我趕緊跑了過去，風(fēng)箏已經(jīng)有了一個不小的洞，他是被石頭刮破的。我心疼不已，剛剛買的風(fēng)箏就這樣被毀了。我輕輕撫摸著它，簡直非常的傷心。
第二次，我放慢了腳步，下次把風(fēng)箏各項都檢查一遍，然后確定沒有問題之后才把線軸打開，風(fēng)正一躍而起，飛上了天空。這時一陣大風(fēng)刮了過來，哥哥大喊：“快，這個時候一定要放線，趕緊放！”我不加任何的遲疑，馬上就把線全部都放完了，孫振便如同身上的翅膀一般飛到了大約兩三千米的.高空，在眾多的風(fēng)箏中我是飛得最高的，我感到非常的自豪！
通過這次發(fā)貨這個活動，我悟到了一個道理，其實做事做學(xué)問就和放風(fēng)箏一樣，千萬不要急躁，因為急躁并不能得到什么好的結(jié)果，其實真正最好的辦法是腳踏實地，沉著冷靜，在大風(fēng)大浪前也毫不退縮，這樣才能更接近成功的腳步。
一個小小的風(fēng)箏，承載了中國人幾千年的文化價值追求，現(xiàn)在風(fēng)箏手工技藝卻在漸漸失傳，希望有人能把它拾起來，做好中國的接班人！
放風(fēng)箏作文15
春天到了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說著悄悄話，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著一動不動。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線運動吧！
我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說：“小蘭，你幫我拿著燕子風(fēng)箏，我來拉線。”小蘭點了點頭，舉起雙臂，“準(zhǔn)備好了，開始沖�。 彼d高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來了，“好棒呀，加油！”飛到一半的`時候，忽然，“燕子”好像要掉下來的樣子，我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著，心里默念“萬事俱備，只欠東風(fēng)。萬事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風(fēng)。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥，在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼，有時候跳舞給我看，有時候還像在散步似的······
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！
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