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信息技術(shù)教研組總結(jié)

時(shí)間:2023-01-22 16:51:03 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教研組總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教研組總結(jié),歡迎大家分享。

信息技術(shù)教研組總結(jié)(15篇)

信息技術(shù)教研組總結(jié)1

  根據(jù)本學(xué)期初制定的教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處、辦公室于本學(xué)期初下發(fā)的相應(yīng)的安排,積極帶領(lǐng)全組教師開展豐富有效的教研組活動(dòng)。現(xiàn)就一學(xué)期的.工作總結(jié)如下:

  1、按照教學(xué)大綱及區(qū)研訓(xùn)室的教學(xué)計(jì)劃的要求,信息技術(shù)課順利完成了本學(xué)期的初、高中教學(xué)任務(wù)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jī),組織輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)組織的全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽有4人獲獎(jiǎng)。

  2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。在學(xué)校開展的各類公開課、優(yōu)質(zhì)課及新教師匯報(bào)課期間,信息技術(shù)教師共同努力,為講課教師制作課件,為活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù);配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),保質(zhì)保量完成感動(dòng)二中的剪輯制作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。

  3、積極參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)連片教研及網(wǎng)絡(luò)博客教研活動(dòng)。本學(xué)期信息技術(shù)教研組集體備課,聽課、評(píng)課、幫助設(shè)計(jì)修改,推選楊媛媛、孫衛(wèi)華兩名老師參加區(qū)信息技術(shù)教研課評(píng)比,分別獲得聽課教師的好評(píng),并獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、按學(xué)校要求認(rèn)真組織初四畢業(yè)生的信息技術(shù)綜合素質(zhì)的上機(jī)輔導(dǎo)工作,圓滿完成信息技術(shù)綜合素質(zhì)考試,我校學(xué)生取得良好成績(jī)。

  5、如期完成高中會(huì)考報(bào)名及高考報(bào)志愿工作,培訓(xùn)輔導(dǎo)高中學(xué)生完成信息技術(shù)會(huì)考,高中信息技術(shù)會(huì)考合格率比以往大幅提高。

  6、按上級(jí)要求,做好教師現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)及考核的前期裝機(jī)調(diào)式,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接教師現(xiàn)代教育技術(shù)考核。

  7、進(jìn)一步豐富完善信息技術(shù)檔案資料,對(duì)一學(xué)期的資料做到及時(shí)收存歸檔,確保了我校各項(xiàng)督導(dǎo)考核高效達(dá)標(biāo)。

  信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),努力改正不足的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)扎實(shí)而有序開展各項(xiàng)工作,在全校師生中大力普及信息技術(shù),以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次,讓我校早日實(shí)現(xiàn)以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

信息技術(shù)教研組總結(jié)2

  一學(xué)期來,信息組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括微機(jī)室和多媒體教室、辦公室設(shè)備,班級(jí)電腦的維護(hù)、電子屏的更新、使用與維護(hù)、錄像課的編輯等等。 現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時(shí),集中討論,找出解決問題的'好辦法。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極外出學(xué)習(xí),使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)展。

  認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。同時(shí)積極參與校內(nèi)校外的教科研活動(dòng)。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,下載視頻,截取音樂,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件,班級(jí)電腦系統(tǒng)的維護(hù)、各種電教設(shè)備的維護(hù);為參加師級(jí)視頻課進(jìn)行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓(xùn)服務(wù),為我校、師一中草湖分校、三中開開學(xué)典禮、期中家長(zhǎng)會(huì)、12.9活動(dòng)進(jìn)行電子屏,音響設(shè)備的調(diào)試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合學(xué)校各部門的工作。

  總之,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應(yīng)該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份自己的力量。

信息技術(shù)教研組總結(jié)3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),回顧這一年,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理工作。

  1、切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理,做到管理到人,責(zé)任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實(shí)履行責(zé)任,從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進(jìn)行管理,刪除無效信息,對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

  3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理,制定學(xué)校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責(zé)任到人,一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化,使信息發(fā)布更及時(shí)。另一方面增強(qiáng)了信息的正確性,科學(xué)性和安全性。本學(xué)年,我校的網(wǎng)站時(shí)常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務(wù)器的安全工作,以增強(qiáng)網(wǎng)站安全性,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時(shí)到位,給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,帶來嚴(yán)重的隱患。

  4、本學(xué)年學(xué)校為我們組配備了一名維修人員,為學(xué)校各個(gè)部門的信息技術(shù)應(yīng)用帶來了便利,保證了老師們計(jì)算機(jī)的正常使用;期末我們應(yīng)用了網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng),方便了老師和實(shí)現(xiàn)了維修工作的正常報(bào)修程序及工作量的統(tǒng)計(jì),初步走進(jìn)辦公自動(dòng)化。

  5、經(jīng)過三個(gè)多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的.校園網(wǎng)解決方案,為學(xué)校無紙化辦公作準(zhǔn)備。

  6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務(wù)。

  7、由于漏雨的原因,給網(wǎng)絡(luò)中心的工作帶來了不便,但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了打理工作使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能夠安全運(yùn)行。

  8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的監(jiān)控任務(wù)。

  9、由于基建辦給我們的財(cái)產(chǎn)清單比較亂,在張志勇老師的核對(duì)下,我們剝離了在我們名下而實(shí)際沒有到位的財(cái)產(chǎn),因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡(luò)中心和信息技術(shù)教研組的財(cái)產(chǎn)清查工作。

  10、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后,沒有給設(shè)計(jì)圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗(yàn)收就投入的使用,網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)校園網(wǎng)難于維護(hù),網(wǎng)絡(luò)中心老師經(jīng)過自己的檢查,做出校園網(wǎng)的實(shí)際拓?fù)鋱D。

  11、應(yīng)學(xué)校的要求,制定了信息技術(shù)崗位技術(shù)要求。

  12、制定了教研組競(jìng)賽評(píng)價(jià)辦法。

  二、積極開展信息技術(shù)教育研究。

  1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。由于高中新課程帶來了學(xué)校信息技術(shù)課的改變,教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級(jí)培訓(xùn)。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“學(xué)習(xí)共同體”的建模工作。

  3、積極組織教研組教師開展教研活動(dòng),繼續(xù)執(zhí)行雙周立會(huì)制度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  4、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》課題小結(jié);在永春為福建省信息技術(shù)帶頭人培訓(xùn)對(duì)象做了《營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》的專題報(bào)告。

  5、初步完成我們制定教學(xué)計(jì)劃,初一年級(jí)講授《信息技術(shù)》第一冊(cè)(多媒體及常用軟件的使用);初二年級(jí)講授《信息技術(shù)》結(jié)合本校的實(shí)際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術(shù);高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中,完成了必修及選修課的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利完成了會(huì)考任務(wù)。

  6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級(jí)歷史電子課本的制作。

  7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開

信息技術(shù)教研組總結(jié)4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競(jìng)賽、學(xué)校活動(dòng)付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  一、課程開設(shè)、師資配備

  我們學(xué)校是三年級(jí)至六年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),并且嚴(yán)格按照課程設(shè)置來進(jìn)行,專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名?,其中2名是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對(duì)信息教學(xué)的要求,相反,因?yàn)槲覀內(nèi)硕,力量大,遇事有商有量,反而促進(jìn)課堂教學(xué)和其它的一系列工作,我想我們對(duì)信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

  二、課堂教學(xué)、校本教研

  根據(jù)教導(dǎo)處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計(jì)劃,并且按照計(jì)劃開展工作。本學(xué)期共有四次教研活動(dòng),第一次是制定工作計(jì)劃,各冊(cè)教材確定期末考核的目標(biāo),因?yàn)槲覀儗W(xué)校每個(gè)學(xué)期末都會(huì)由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各技能類學(xué)科進(jìn)行考核,信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談(主要是調(diào)查老師上課的情況),還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學(xué)評(píng)比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級(jí)信息抽測(cè),我們幾個(gè)老師在一起討論出卷。

  我們的信息技術(shù)教師都很年輕,對(duì)工作的熱情都很高,平時(shí)上課前我們都能認(rèn)真鉆研教材并運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。每個(gè)期末我們對(duì)學(xué)生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對(duì)學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績(jī)=^考~試成績(jī)×40%+平時(shí)作業(yè)練習(xí)成績(jī)×20%+德育表現(xiàn)成績(jī)×20%+課堂表現(xiàn)成績(jī)×20%。

  三、專業(yè)發(fā)展

  在本學(xué)年中,我們教師積極參加各類校級(jí)或縣級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時(shí)爭(zhēng)取每一次外出聽課的機(jī)會(huì),不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在撰寫方面,肖紅的《適時(shí)放手,造就高效信息課堂》獲市三項(xiàng)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的`研究》已校級(jí)立項(xiàng),正在申報(bào)縣級(jí),肖紅在教案本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎(jiǎng),一人獲三等獎(jiǎng)。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、亮點(diǎn)方面

  我們教研組成員積極承擔(dān)公開課,在今年3月份縣課堂教學(xué)評(píng)比中,肖紅老師獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校積級(jí)開展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),由馮琴老師帶的信息社團(tuán)每周活動(dòng)兩次,時(shí)間保證,(因?yàn)槊刻熘等战處煏?huì)檢查記錄)每次活動(dòng)有計(jì)劃有目標(biāo),期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

  學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組,對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護(hù)與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進(jìn)行分工,責(zé)任到人,對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,得到及時(shí)維修,保證了教學(xué)使用,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。黃林海還評(píng)為xxxx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

  五、存在問題今后思考

  我們學(xué)校有一個(gè)機(jī)房,共48臺(tái)電腦,但最多的班級(jí)人數(shù)有56人,無法做到一人一機(jī)。

  作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng)新意識(shí)還要加強(qiáng);計(jì)算機(jī)的維護(hù)技術(shù)有待于提高;對(duì)病毒的預(yù)見能力還要進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)工作的總結(jié)還不夠及時(shí),有些工作還不夠主動(dòng)……

  在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會(huì)更加努力,力爭(zhēng)在平凡的工作中體現(xiàn)人身價(jià)值,力爭(zhēng)使我們的教研組做得更好。

信息技術(shù)教研組總結(jié)5

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。信息技術(shù)是學(xué)校的必修課,實(shí)行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計(jì)劃,每周進(jìn)行集體活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對(duì)策,做好教師培訓(xùn)工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計(jì)算機(jī),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的`模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,達(dá)到共同進(jìn)步。

  2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對(duì)教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì),另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,利用下午下課后給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組總結(jié)6

  本學(xué)期,我們以校園的工作計(jì)劃為中心,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,我們順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化。

  一、提高思想素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,從思想上提高認(rèn)識(shí),從行動(dòng)上逐一落實(shí)。

  2.根據(jù)校園的工作計(jì)劃和“新課改”精神,組織全體科組老師學(xué)習(xí)《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》,改善教學(xué)觀念、增強(qiáng)課改意識(shí)。

  3.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合我們校園的實(shí)際狀況有針對(duì)性地開展一些教改活動(dòng)。

  4.組織學(xué)習(xí)《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織潛力,促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。

  5.繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題,我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。

  二、常規(guī)教學(xué)工作

  1.本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,做到每個(gè)教案電子化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了,我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線課堂”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),每節(jié)課都制作了教學(xué)課件,實(shí)現(xiàn)了教案電子化。透過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的潛力,也很好地解決[由網(wǎng)站收集整理]了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾。

  本學(xué)期我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀教案的老師有:詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。

  2.認(rèn)真做好群眾備課。我們科組按照校園要求,群眾備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”,課時(shí)備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動(dòng)有記錄。

  本學(xué)期我們?cè)u(píng)出的'優(yōu)秀備課組有:高二級(jí)、高一級(jí)。

  3.用心開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高科組老師的教學(xué)水平,增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí),本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報(bào)課和一節(jié)校級(jí)公開課。聽完課后我們還進(jìn)行評(píng)課,做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  4.本學(xué)期12月5~9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加20xx年全國(guó)第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評(píng)選與觀摩會(huì),麥志媚老師參加上課比賽,麥老師的課得到了聽課老師的好評(píng),并榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

  5.繼續(xù)做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探索》課題的研究和總結(jié)工作。在教學(xué)中,我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法。

  三、青年教師培養(yǎng)

  青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神,而且還具有愛學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)經(jīng)歷少,所以他們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平上還有待學(xué)習(xí)和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法,我們要求他們盡量多聽其他教師的課,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),多和他們進(jìn)行交流。

  我們還根據(jù)校園的計(jì)劃安排,進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng),要求有經(jīng)驗(yàn)的老師在工作上、教學(xué)上多對(duì)青年教師進(jìn)行幫忙和指導(dǎo),同時(shí)我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境,讓他們能在較快時(shí)間內(nèi)提高自己的教學(xué)潛力。

  經(jīng)過兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練,麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步十分大,她的教案多次被評(píng)為校優(yōu)秀教案,她上的課得到了校園領(lǐng)導(dǎo)、科組老師的一致好評(píng),并多次評(píng)為校優(yōu)質(zhì)課,在參加全國(guó)初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  四、第二課堂輔導(dǎo)

  我們科組開展了四個(gè)第二課堂活動(dòng)小組:高二信息學(xué)競(jìng)賽小組、高一信息學(xué)競(jìng)賽小組、初二信息學(xué)競(jìng)賽小組、電腦制作小組。

  開學(xué)初,我們透過自愿報(bào)名、問卷調(diào)查篩癬考試的方法在高一級(jí)新生中選撥了一批學(xué)生來充實(shí)信息學(xué)奧賽小組隊(duì)伍。

  本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽:第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初賽中,我校同學(xué)取得了十分優(yōu)異的成績(jī),其中高中組囊括了前六名。在復(fù)賽中,我校初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績(jī)。

  為了配合學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力,本學(xué)期繼續(xù)利用每一天下午課余時(shí)間開放一個(gè)電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和搜索學(xué)習(xí)資料。

  另外,本學(xué)期我們還組織評(píng)選了學(xué)生班級(jí)主頁參加拾芳華園”杯班級(jí)主頁設(shè)計(jì)大賽,以及組織了我校十四屆藝術(shù)節(jié)電腦小報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)。

  五、繼續(xù)做好輔助教學(xué)工作

  本學(xué)期,我們科組的老師除了認(rèn)真做好自己的輔助教學(xué)工作之外,還為我校其他科組老師做了超多的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學(xué)科等老師制作了許多教學(xué)課件,也取得了很好的教學(xué)效果。

  為做好輔助教學(xué)工作,我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時(shí)間制作教學(xué)課件,有時(shí)做到凌晨

  一、二點(diǎn),甚至有時(shí)通宵達(dá)旦,第二天還要正常上班工作。

  六、電腦室及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)

  我們科組負(fù)責(zé)維護(hù)五個(gè)電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。,本學(xué)期,我們對(duì)所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進(jìn)行升級(jí),還對(duì)語言一室所有電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)軟件,在組織第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽中,我們還對(duì)電腦一室和電腦二室所有電腦進(jìn)行了徹底的檢查和維護(hù),并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面的設(shè)置和安裝。

信息技術(shù)教研組總結(jié)7

  20xx年,在局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)保部信息中心的指導(dǎo)下,在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位的支持下,信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)工作大局,緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,以信息技術(shù)保障為重點(diǎn),做好信息技術(shù)服務(wù)、信息發(fā)布和信息技術(shù)應(yīng)用工作,全面推進(jìn)環(huán)境信息化工作進(jìn)展,促進(jìn)環(huán)境管理水平提高。信息中心認(rèn)真履行職能,不斷提高服務(wù)能力和工作水平,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮斗,較好地完成了全年工作計(jì)劃。

  一、 20xx年環(huán)境信息工作情況

 。ㄒ唬、局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境信息工作,加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  局黨組會(huì)議專題研究信息化建設(shè)工作,分析當(dāng)前信息化工作形勢(shì)和工作現(xiàn)狀,對(duì)當(dāng)前信息化工作進(jìn)行安排部署,調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)信息化工作協(xié)調(diào),確定信息中心業(yè)務(wù)由辦公室代管。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化具體工作網(wǎng)站建設(shè)等多次做重要批示,給信息化建設(shè)指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視環(huán)境信息工作,為進(jìn)一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。

  (二)以信息技術(shù)保障為重點(diǎn),為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

  一是維護(hù)好黨政網(wǎng)絡(luò)及環(huán)保專網(wǎng),保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。

  維護(hù)好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行,保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務(wù)信息的正常交換,保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)容、升級(jí)及備份電路的建設(shè)工作,做好了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)切換的準(zhǔn)備工作。

  環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡(luò)通道,日常做好維護(hù),保證暢通,在今年的三次視頻會(huì)議應(yīng)用及污染源普查數(shù)據(jù)上報(bào)應(yīng)用中順利完成了任務(wù)。

  二是克服局機(jī)關(guān)與信息中心異地辦公困難,積極想辦法做好機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,及時(shí)處理計(jì)算機(jī)使用中的故障,查殺病毒,保證了局機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)處于良好運(yùn)行狀態(tài)。

  三是做好環(huán)保局會(huì)議、活動(dòng)信息技術(shù)服務(wù)工作,配合會(huì)議、效能建設(shè)活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行音響、投影、影象等設(shè)備的調(diào)試和使用維護(hù),年進(jìn)行維護(hù)服務(wù)50余次。

  四是維護(hù)局機(jī)關(guān)上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。在局機(jī)關(guān)臨時(shí)辦公地點(diǎn),在最小的投入情況下,創(chuàng)造條件使局機(jī)關(guān)部分特殊崗位及每個(gè)處室有一臺(tái)計(jì)算機(jī)能上互聯(lián)網(wǎng),目前上互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)近30臺(tái),滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中,及時(shí)排除使用中的故障,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,提高服務(wù)的質(zhì)量。

  特別是在今年機(jī)關(guān)搬遷工作中,兩年來又面臨機(jī)關(guān)一個(gè)新的臨時(shí)辦公環(huán)境,為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境,并保證一些實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)(黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù))不中斷。在工作中主動(dòng)服務(wù),早謀劃、早準(zhǔn)備、加班加點(diǎn)做好實(shí)施工作。在這項(xiàng)工作中,主動(dòng)出擊,在得到搬遷的確切地址后,立即到新址踏勘網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做好新址下計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境布設(shè)準(zhǔn)備,并同時(shí)與黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行線路運(yùn)營(yíng)商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題,公休日時(shí)間及時(shí)收集整理原址的網(wǎng)絡(luò)、音響、計(jì)算機(jī)等公用設(shè)備,并負(fù)責(zé)將設(shè)備搬遷到新址進(jìn)行安裝布設(shè)調(diào)試,協(xié)助管理人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)安裝。緊緊張張加班加點(diǎn),保證了機(jī)關(guān)在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)正常、會(huì)議室音響環(huán)境的正常,使大家都沒有感到機(jī)關(guān)搬遷計(jì)算機(jī)應(yīng)用等環(huán)境的變化,保證了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的'順利對(duì)接。

  有效的維護(hù)及技術(shù)服務(wù)工作,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,服務(wù)于環(huán)保中心工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)服務(wù),服務(wù)環(huán)境信息化長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

  環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)之一,預(yù)警應(yīng)急中心中信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是建設(shè)的關(guān)鍵之一,積極做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心信息化技術(shù)服務(wù)工作,結(jié)合環(huán)境信息工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展對(duì)建設(shè)工作提出具體的應(yīng)用需求和要求,多次與基建管理部門、設(shè)計(jì)部門交流溝通,為信息化二次設(shè)計(jì)工作提供基礎(chǔ)。認(rèn)真的查閱土建設(shè)計(jì)圖紙,對(duì)土建設(shè)計(jì)中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題(預(yù)留穿線孔、穿線管、弱電配線間)及時(shí)反饋基建管理部門,積極配合做好技術(shù)服務(wù)工作。

  環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目是三大體系能力建設(shè)項(xiàng)目之一,項(xiàng)目建設(shè)全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設(shè)污染物減排應(yīng)用系統(tǒng),項(xiàng)目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實(shí)施的國(guó)家發(fā)改委項(xiàng)目。信息中心積極做好項(xiàng)目配合工作,組織進(jìn)行了可研階段和初步設(shè)計(jì)階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查,進(jìn)行了寧夏項(xiàng)目部分初步設(shè)計(jì)方案的征求意見和確認(rèn)工作。項(xiàng)目預(yù)計(jì)年底前實(shí)施,做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作。服務(wù)污染源監(jiān)控中心建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃提供技術(shù)服務(wù)。

 。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護(hù)網(wǎng)站建設(shè)取得成效,促進(jìn)信息發(fā)布工作開展;

  局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視網(wǎng)站建設(shè),多次指示并對(duì)網(wǎng)站建設(shè)專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作,信息中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神,查問題、找差距、想辦法,積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示批示。

  一是做好現(xiàn)運(yùn)行網(wǎng)站工作。針對(duì)網(wǎng)站信息來源不足、市縣信息少的問題,積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系,發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能,組織機(jī)關(guān)處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動(dòng)跟蹤局重要會(huì)議活動(dòng)自采自編信息,使網(wǎng)站反映區(qū)級(jí)環(huán)保部門工作動(dòng)態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個(gè)提高。主動(dòng)與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào),爭(zhēng)取反映市縣環(huán)保動(dòng)態(tài)信息,積極爭(zhēng)取辦公室支持,發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,對(duì)市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求,使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動(dòng)態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上也有了一個(gè)提高。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,用戶界面、形象上有了很大改觀,欄目設(shè)計(jì)更符合政府環(huán)境信息公開要求,很大程度上改變網(wǎng)站形象。

  20xx年以來,網(wǎng)站做到每日更新,及時(shí)發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會(huì)議、建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設(shè)會(huì)議、十大環(huán)保人物評(píng)選、6.5世界環(huán)境日等會(huì)議活動(dòng)、效能建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研、部領(lǐng)導(dǎo)來寧等及環(huán)保工作動(dòng)態(tài)信息。及時(shí)發(fā)布全國(guó)環(huán)保動(dòng)態(tài)信息,發(fā)布環(huán)境保護(hù)政策信息、通知通告信息等。及時(shí)發(fā)布建設(shè)項(xiàng)目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時(shí)處理網(wǎng)上各類留言信息,投訴信息及時(shí)轉(zhuǎn)辦,得到答復(fù)及時(shí)回復(fù);咨詢留言利用自身專業(yè)知識(shí)能回復(fù)自己回復(fù),回復(fù)不了的咨詢機(jī)關(guān)處室及事業(yè)單位后回復(fù)。

  網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條,年累計(jì)發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達(dá)450余萬人次,日均瀏覽人次突破萬人,比去年同期提高60%。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條,咨詢類留言及時(shí)回復(fù),涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進(jìn)行了回復(fù)。

  網(wǎng)站服務(wù)公眾效果顯現(xiàn),網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息,閱讀人次年達(dá)4000余人次。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護(hù)的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務(wù)方面的咨詢電話10余個(gè),全年3000余個(gè),信息中心作為第一服務(wù)窗口,熱情接待、耐心答復(fù),為群眾辦事提供了方便。

  二是積極做好網(wǎng)站改版建設(shè)工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起,籌劃網(wǎng)站改版建設(shè)工作。改版建設(shè)工作經(jīng)過了需求調(diào)查、分析、設(shè)計(jì),編碼及信息移植幾個(gè)工作階段。新改版網(wǎng)站在結(jié)構(gòu)上采用1024x768模式,突出政府信息公開、公眾參與和在線服務(wù)三大功能。在欄目設(shè)計(jì)上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責(zé)分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設(shè)置對(duì)應(yīng)的欄目,針對(duì)環(huán)保當(dāng)前重點(diǎn)工作污染物減排、污染源普查、效能建設(shè)也設(shè)置了相應(yīng)欄目,增加了空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、便民服務(wù)、視頻點(diǎn)播等內(nèi)容。為了達(dá)到調(diào)試效果,新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進(jìn)入在線調(diào)試運(yùn)行階段。

  三是在做好寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站工作同時(shí),積極收集信息為環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站提供工作動(dòng)態(tài)信息,年累計(jì)為環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站提供并采用信息200余條,該項(xiàng)工作受到環(huán)保部的表揚(yáng),擴(kuò)大對(duì)寧夏環(huán)境保護(hù)工作的宣傳面。

  (五)做好信息技術(shù)應(yīng)用工作,提升服務(wù)水平

  發(fā)揮信息中心信息技術(shù)特長(zhǎng),在環(huán)境業(yè)務(wù)應(yīng)用中做好服務(wù)。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點(diǎn)工作(項(xiàng)目),充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)優(yōu)勢(shì),參加環(huán)保部組織的“全國(guó)飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評(píng)估項(xiàng)目”,寧夏飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評(píng)估項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、數(shù)據(jù)庫、保護(hù)區(qū)圖集已通過國(guó)家環(huán)保部組織的技術(shù)驗(yàn)收,作為三個(gè)試點(diǎn)省之一得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評(píng)價(jià)。專家組一致認(rèn)為:寧夏環(huán)保局精心組織,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保部關(guān)于開展《全國(guó)飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評(píng)估》工作的各項(xiàng)技術(shù)要求,按時(shí)完成全區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、技術(shù)報(bào)告及圖集,達(dá)到環(huán)保部的技術(shù)驗(yàn)收要求,調(diào)查基礎(chǔ)工作扎實(shí),調(diào)查范圍全面,調(diào)查數(shù)據(jù)翔實(shí)可靠,地下飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查與評(píng)估分析達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平;寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集,圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項(xiàng)目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評(píng)價(jià)”課題,制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評(píng)價(jià)地理信息圖件!皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評(píng)價(jià)”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗(yàn)收。制作地理信息環(huán)境保護(hù)專題圖30多張,為局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境管理和決策提供技術(shù)支持。

  制作上報(bào)自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,配合辦公室進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)信息安全保密技術(shù)管理工作,完成安全廳、公安廳計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保密檢查及計(jì)算機(jī)安全等級(jí)登記工作,協(xié)助進(jìn)行直屬單位計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機(jī)關(guān)黨委完成黨員統(tǒng)計(jì)報(bào)表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報(bào)的編制印刷工作,政府外債資金報(bào)表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設(shè)前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)工作。

 。┩晟凭W(wǎng)絡(luò),推進(jìn)環(huán)保專網(wǎng)應(yīng)用

  根據(jù)當(dāng)前信息化工作發(fā)展的需要,籌措資金,在機(jī)關(guān)臨時(shí)辦公地點(diǎn)改建局域網(wǎng)絡(luò),為環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行(公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站)打下基礎(chǔ)。

  環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行于11月開始啟用,公文交換系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換,環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺(tái)。

  一年來,信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認(rèn)真做好信息化服務(wù)工作,結(jié)合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設(shè)任務(wù)推進(jìn)環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效,但與局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境管理工作對(duì)信息中心的要求和對(duì)信息化的需求,工作還有很大差距,環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,環(huán)境管理信息化工作有待進(jìn)一步推進(jìn)。

  二、 20xx年環(huán)境信息工作要點(diǎn)

  (一)、做好信息技術(shù)服務(wù)保障工作。

  1、繼續(xù)做好各類運(yùn)行、維護(hù)性工作(計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、環(huán)境保護(hù)網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會(huì)議等),為環(huán)境管理工作做好保障。

  2、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設(shè)進(jìn)度安排,推進(jìn)黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結(jié)點(diǎn)建設(shè)工作。

  (二)、做好網(wǎng)站建設(shè)工作,推進(jìn)電子政府應(yīng)用。

  3、以寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站(互聯(lián)網(wǎng))為平臺(tái),以政府信息公開為抓手,完善信息公開查詢系統(tǒng),擴(kuò)充在線服務(wù)功能,做好信息發(fā)布工作。

  4、推進(jìn)環(huán)保電子政務(wù)平臺(tái)應(yīng)用工作。

 。ㄈ、做好信息化項(xiàng)目工作,服務(wù)信息化長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  5、做好三大體系能力建設(shè)項(xiàng)目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目我區(qū)部分的實(shí)施工作,提高信環(huán)境息化基礎(chǔ)能力。

  6、配合做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)信息化有關(guān)方面的工作,把信息化工作的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提高到一個(gè)新的水平。

 。ㄋ模、推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用工作。

  7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關(guān)的空間環(huán)境要素信息,積極參與飲用水源地有關(guān)項(xiàng)目信息信息技術(shù)應(yīng)用工作。

信息技術(shù)教研組總結(jié)8

  20xx年上學(xué)期即將結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得了突出的成績(jī),F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

  二、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、認(rèn)真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動(dòng),大力開展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

  2、本學(xué)期,我們有計(jì)劃、有目的地開展了一次互聽互評(píng)活動(dòng),并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),對(duì)教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的`促進(jìn)作用。

  三、加強(qiáng)活動(dòng)課,開拓學(xué)生特長(zhǎng)

  提高學(xué)生素質(zhì)積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報(bào)制作、網(wǎng)頁制作、機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、程序設(shè)計(jì)等小組。全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,保證活動(dòng)課能夠順利開展。

  在培訓(xùn)過程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過認(rèn)真組織,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

  四、取得的成績(jī)?cè)趯W(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),走在了全市的前列。

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的竭力支持和本組老師的精誠(chéng)合作、辛勤奉獻(xiàn)下,本學(xué)期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動(dòng),有效地進(jìn)行課堂教學(xué),現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡(jiǎn)單小結(jié):

  一、認(rèn)真群眾備課

  本學(xué)期中我們組仍堅(jiān)持群眾備課,時(shí)間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對(duì)每堂課進(jìn)行修改、完善。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),群眾備好課、寫好教案。

  二、學(xué)好“繼續(xù)教育”資料

  1、我們組各位教師都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),了解了一些新的教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)方法,在教研組內(nèi)也進(jìn)行了熱烈的討論。透過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、探討和實(shí)施,提高了實(shí)施新課程的潛力和水平。

  2、本學(xué)期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓(xùn)等活動(dòng),認(rèn)真聽課、評(píng)課、進(jìn)行交流,更加深了對(duì)課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,樹立全新的課程理念,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和職責(zé)感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

  在本學(xué)期中,為了很好的進(jìn)行教研教改活動(dòng),一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知狀況,擬訂了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。時(shí)刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對(duì)學(xué)生教育的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。創(chuàng)新意識(shí)需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學(xué)習(xí)了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢(mèng)想的電腦繪畫活動(dòng)。他們的思維十分活躍,有設(shè)計(jì)出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計(jì)的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”;還有“年齡轉(zhuǎn)換機(jī)”……想象十分大膽,作品效果新奇獨(dú)特。學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

  四、扎實(shí)地抓好競(jìng)賽教學(xué)

  本學(xué)期信息學(xué)社團(tuán)的王昊宇、孟瑋佶兩個(gè)同學(xué)參加20xx年合肥市信息學(xué)競(jìng)賽取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績(jī),在20xx年安徽省信息學(xué)競(jìng)賽也取得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績(jī)。機(jī)器人社團(tuán)參加了20xx年第六屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽榮獲VEX組兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在下學(xué)期中將繼續(xù)抓好競(jìng)賽教學(xué)和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊(duì)建設(shè)。

  本學(xué)期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但每一位老師都能踏實(shí),認(rèn)真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻(xiàn),在下一學(xué)期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課

信息技術(shù)教研組總結(jié)9

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為學(xué)校資源庫的建設(shè)付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)

  技術(shù)是學(xué)校的必修課,實(shí)行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。信息在開學(xué)初,全體教師參加了培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)期計(jì)劃,每周進(jìn)行集體活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對(duì)策,做好青年教師培訓(xùn)工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計(jì)算機(jī),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的'方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,達(dá)到共同進(jìn)步。

  2、努力做好服務(wù)工作

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則,服務(wù)教學(xué),充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對(duì)教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。對(duì)教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導(dǎo)障。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì),另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。

  輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研

  1、積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  4、組織教師互相聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動(dòng),增強(qiáng)教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  6、繼續(xù)組織學(xué)生《信息技術(shù)》興趣小組的活動(dòng),拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術(shù)比賽作好準(zhǔn)備。

  7、積極開展教研活動(dòng),以科研興校、強(qiáng)校。

 。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)

  根據(jù)不同層次,對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和PPT制作培訓(xùn),提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,合理運(yùn)用資源,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強(qiáng)各教研組通力合作,互免互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

 。ㄈ┯布唾Y源建設(shè)在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟件工程,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺(tái),提高學(xué)校知名度。

 。ㄋ模┬畔踩芾

  關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)教研組總結(jié)10

  本學(xué)期,我們信息技術(shù)組共開展了教研活動(dòng)四次。本組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使教研工作保質(zhì)保量,收到很好的效果。

  一、認(rèn)真開展專題研究,積極作課,以“我的實(shí)踐—反思—再實(shí)踐—再反思”為主線,提高教學(xué)質(zhì)量

  11月10日上午 ,老師在二年級(jí)做了一節(jié)題為《設(shè)計(jì)和編輯課程表》的研究課。此課根據(jù)學(xué)生實(shí)際,備課精心,問題設(shè)計(jì)合理,并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的特點(diǎn),讓學(xué)生在自主探究中進(jìn)行學(xué)習(xí),最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

  在課后的研討中,大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點(diǎn),對(duì)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式在微機(jī)課中的有效應(yīng)用進(jìn)行了探討與肯定。此活動(dòng)使大家對(duì)于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟。

  二、在“信息技術(shù)與各學(xué)科整合”的大形勢(shì)下,進(jìn)行學(xué)科整合的探索

  12 月10日下午,老師在一年級(jí)進(jìn)行了一節(jié)“綜合實(shí)踐與信息技術(shù)整合”實(shí)踐的活動(dòng)。由于課前老師與綜合實(shí)踐學(xué)科教師多次溝通探討,活動(dòng)中充分發(fā)揮出本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了。在各位老師的點(diǎn)評(píng)中,我們對(duì)本學(xué)科在整合中的地位及如何更有效地進(jìn)行實(shí)施有了更明確的認(rèn)識(shí)。

  三、以質(zhì)量抽測(cè)為樣本,尋找自身差距有不足,認(rèn)真進(jìn)行“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的`研討

  12 月13日下午,由多位老師牽頭,在三年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)抽測(cè)質(zhì)量分析和“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討;顒(dòng)中,本組教師基于抽測(cè)質(zhì)量分析,查找自身在教學(xué)中對(duì)于課程的把握方面的欠缺,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討工作使大家對(duì)于教學(xué)有了明確的方向。

  四、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行論壇交流與展示,為我鎮(zhèn)網(wǎng)站健康、高效發(fā)展搭建有力平臺(tái)

  12月29日下午,我鎮(zhèn)信息技術(shù)組的展示與交流活動(dòng)如期在學(xué)生論壇中拉開了帷幕。由于網(wǎng)絡(luò)問題,只有部分參加了此次活動(dòng),我校獨(dú)占第一。

  活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)谛畔⒓夹g(shù)教師的指導(dǎo)下,爭(zhēng)相進(jìn)入自己的論壇,切身處地的、真正的成為了這里的主人。

  為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍,使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇,老師為了這一活動(dòng)的順利開展,做了很多準(zhǔn)備工作。

  此次活動(dòng),不但給學(xué)生們與自己的同齡人能有交流的機(jī)會(huì)搭建了平臺(tái),促使他們?cè)诮涣髦畜w味到快樂,也鍛煉了操作技能,更重要的是,為學(xué)生們真正關(guān)心、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力平臺(tái)。

信息技術(shù)教研組總結(jié)11

  本學(xué)期我校信息技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有計(jì)劃地開展信息技術(shù)教研工作,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1.繼續(xù)開展教學(xué)沙龍。教學(xué)沙龍有利于教師教學(xué)工作的改進(jìn)。這學(xué)期正式沙龍開展一次,另外組內(nèi)老師根據(jù)自身碰到的教學(xué)問題,采取多種方式進(jìn)行討論。

  2. 開展校網(wǎng)頁制作大賽。應(yīng)學(xué)?萍脊(jié)內(nèi)容,我們開展了校網(wǎng)頁制作大賽。同時(shí)選拔學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作大賽,由余老師負(fù)責(zé)學(xué)生的培訓(xùn)。本次參賽成績(jī)喜人。選拔參加區(qū)第二十一屆青少年科技節(jié)的`黃思璐同學(xué)獲得區(qū)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作大賽一等獎(jiǎng)。

  3.教學(xué)研討。本學(xué)期教研組就Arduni和3d打印繪制等創(chuàng)客新鮮內(nèi)容組織老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),雖然還是簡(jiǎn)單粗淺地進(jìn)行了解,這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學(xué)校的創(chuàng)客基地。

  總之,在一個(gè)學(xué)期以來我們默默地做好教學(xué)教研工作,當(dāng)然也存在諸多不足之處。我們?cè)诮酉聛硇聦W(xué)年中會(huì)再接再厲繼續(xù)努力。

信息技術(shù)教研組總結(jié)12

  為實(shí)現(xiàn)利用多技術(shù)融合教學(xué)、教研,將信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合,提升教學(xué)、教研質(zhì)量。讓教師能應(yīng)用信息和信息技術(shù)有效開展教育教學(xué)活動(dòng),包括資源收集、加工與處理、教學(xué)優(yōu)化與創(chuàng)新、有效溝通與交流的能力。

  我園積極參加雙融雙創(chuàng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目,根據(jù)教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,選擇了關(guān)鍵能力點(diǎn)“A4探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“A12家校交流與合作”、“G2多技術(shù)融合環(huán)境下教研活動(dòng)組織或參與”開展校本研修活動(dòng)。

  3月18日中午,霍玉梅園長(zhǎng)組織全體教師開展校本研修培訓(xùn),解讀我園校本研修方案、指導(dǎo)教師根據(jù)三個(gè)能力制定個(gè)人提升計(jì)劃、以及登陸系統(tǒng)進(jìn)行線上校本研修實(shí)操,讓教師清楚校本研修的內(nèi)容、方式與任務(wù),為有效完成校本研修做好準(zhǔn)備。

  4月7日,組織全體參訓(xùn)老師開展《多技術(shù)融合環(huán)境下教研活動(dòng)組織或參與》專題研討,活動(dòng)分為兩部分進(jìn)行。

  第一部分,由中三班盧xx老師展示課例《家里的交通工具》。在活動(dòng)中,盧老師運(yùn)用了PPT、短視頻、動(dòng)畫,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)策略,為幼兒的.學(xué)習(xí)提供了有利的條件,實(shí)現(xiàn)幼兒課堂的趣味性、多元化。

  第二部分,組織研討分享活動(dòng)。先由盧xx老師進(jìn)行教學(xué)反思,接著由聽課老師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和交流。隨后,黃偉娟老師分享了幾種信息技術(shù)工具的使用,進(jìn)一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目給予了新時(shí)代教學(xué)能力的革新機(jī)會(huì),日后我們繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)以致用讓日常教學(xué)煥發(fā)新生。

信息技術(shù)教研組總結(jié)13

  這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長(zhǎng)的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的.老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對(duì)強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教研組總結(jié)14

  學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以學(xué),F(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位;仡欉@一學(xué)期的計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的教育理念:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

  2、按照教研計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施集體備課,做到有通知,有過程,有記錄,有總結(jié)。

  3、在10月份,我組成員積極參加縣研訓(xùn)中心舉行的“關(guān)于選拔中小學(xué)信息技術(shù)教師參加南京市20xx年優(yōu)秀課評(píng)比”活動(dòng),并取得一個(gè)一等獎(jiǎng)(潘婷婷)和一個(gè)三等獎(jiǎng)(陳思坤)的成績(jī)。

  4、按縣研訓(xùn)中心學(xué)科教研員的要求,分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行作品的評(píng)分和上報(bào),完成了出題及知識(shí)考核工作!

  二、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè):

  校園網(wǎng)是我校走向社會(huì)、通向世界的窗口,也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,教研組及時(shí)發(fā)布圖片、新聞等等內(nèi)容,使學(xué)科的信息在網(wǎng)站上得到及時(shí)更新。

  三、積極參加“全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽”。

  11月份積極參加“全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽”,此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持和關(guān)懷下,在李逢斌、諸紅、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導(dǎo)下我校孔德財(cái)、陳玥喬、馬倩、王禮義等學(xué)生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽。

  四、開展校際學(xué)生打字比賽。

  分別對(duì)四、五、六年級(jí)開展了打字比賽,通過打字比賽,促進(jìn)學(xué)生對(duì)打字的興趣,讓學(xué)生們享受打字的過程,從而提高學(xué)生的打字速度!

  總之,通過這個(gè)學(xué)期的共同努力,我們組較好的完成了學(xué)校及縣里布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績(jī),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)年里,能做出更好、更優(yōu)異的成績(jī)。

信息技術(shù)教研組總結(jié)15

  這一學(xué)期以來,信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,努力工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新的教育教學(xué)理論,提高教研組素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,取得了一定的成績(jī)。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面:

  一、制定工作計(jì)劃:

  開學(xué)初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,召開了教研會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處的工作安排,明確了工作目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的成績(jī)與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作

  1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué):按學(xué)校要求實(shí)行電子備課,電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,能按要求認(rèn)真完成。

  作業(yè)方面:基本是上機(jī)操作隨堂完成。

  聽課方面:教研組教師采取互聽互評(píng)的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并積極學(xué)習(xí)其它教研組教研活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作:

 、俳萄薪M教師利用遠(yuǎn)教資源開發(fā)和組建校本教育資源網(wǎng)站,匯集教學(xué)課件、習(xí)題專集等,供全校教師教學(xué)使用。

 、诶^續(xù)完善FTP服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公。

 、圩龊脤W(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護(hù)工作,并協(xié)力完成班級(jí)、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

 、茈娊坦ぷ鳎m然該項(xiàng)工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是多媒體教室及計(jì)算機(jī)教室維護(hù),日常而繁瑣。

  ⑤協(xié)助其他教研組,如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

  三、工作中取得的成績(jī)及存在的問題:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué):我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍⿲W(xué)生之前從沒有學(xué)過電腦,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我校進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、加強(qiáng)管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展:調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,針對(duì)存在的問題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)多次組織召開會(huì)議。對(duì)信息技術(shù)教學(xué)提出許多指導(dǎo)意見。

  3、調(diào)動(dòng)各方積極性,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐:我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,力爭(zhēng)營(yíng)造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,20xx年3月,為了順利完成八年級(jí)信息技術(shù)水平考試,我校新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室。

  4、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,提高教師信息技術(shù)教育操做能力:充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證。幾年來,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁》、《怎樣實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運(yùn)用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個(gè)課題,共計(jì)50多課時(shí)。

  5、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力:為學(xué)生開設(shè)信息技術(shù)教育課,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,教師堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦研究,增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的知識(shí)性和趣味性,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)軟件建設(shè),不斷豐富信息技術(shù)教育資源。我們?cè)诎l(fā)展硬件建設(shè)的同時(shí),更加注重軟件的開發(fā)和利用,對(duì)教師的`公開課、說課進(jìn)行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴(kuò)充資源庫。

  7、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索知識(shí)的能力。

  我們雖然取得一些工作成效,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時(shí)也存在一些問題,歸納起來有以下3點(diǎn):

  1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。

  2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,二是還沒有做到經(jīng);。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻(xiàn)精神。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費(fèi)大量的時(shí)間,這就為堅(jiān)持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。

  3、信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和應(yīng)用還存在死角。教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,由于沒有專職教師進(jìn)行維護(hù),計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)不能及時(shí)排除。

  以上這些問題都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑右钥朔屯晟啤?/p>

  四、今后改進(jìn)或加強(qiáng)的工作

  1.今后的教育教學(xué)工作中,將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的教、研、學(xué)素質(zhì)和探索精神。

  2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的上機(jī)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

  3、積極參與教研教改工作:創(chuàng)造健康活躍教研氣氛,新教師虛心請(qǐng)教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高,提高教師自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。積極參與教育教研,定時(shí)組織教研組活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容;積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng);并主動(dòng)參加省市舉辦的一系列教研教改活動(dòng)。

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