指導教師崗位職責合集15篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的指導教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

指導教師崗位職責1

　　1、團干管理：共青團要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大膽選拔年輕干部，保持團干部隊伍年輕化的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)團干部隊伍的革命化、知識化和專業(yè)化，并按以下標準進行管理：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚。

　　2、團代會與學代會活動組織：陽貴一中團委是在團代會、學代會閉會期間的最高權力機關。學生（團員）委員會由團代會、學代會選舉產(chǎn)生，對團代會、學代會負責，受學代會監(jiān)督。學生（團員）委員會每屆任期一年，團代會、學代會如提前或推遲舉行，其任期相應改變。學生（團員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開

　　3、團員量化管理考評：為了強化對團的認識，加強團的管理，團委據(jù)我校團員多，所占學生比例大的特點，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團員的日常行為提出具體的要求。使團員明確在自己的學習和生活中，哪些是應該提倡的，哪些是應該擯棄的，從而使團員的先進性能體現(xiàn)在日常行為的'實處。該辦法采取對團員的具體行為表現(xiàn)進行進量化打分的形式來對每一個團員進行考評

　　4、業(yè)余團校工作：教學內(nèi)容：以基本國策，《團章》和團的基本知識為主，同時考察各個時期黨的基本路線、方針、政策和團的決議。教學形式：以授課為主，按講課內(nèi)容分定題目分專題進行講授；同時輔以團日活動。

指導教師崗位職責2

　　1、教師必須經(jīng)過培訓，熟練掌握錄播設備操作方法后方可使用錄播教室，并嚴格按照設備操作規(guī)范操作。

　　2、授課教師先填寫《錄播教室使用記錄表》，經(jīng)管理員協(xié)調(diào)安排后存檔。每次上課前，請檢查設備是否完好，如有異常情況應及時報告管理人員。

　　3、請愛護室內(nèi)所有設備及物品，不得擅自改動儀器設備的連接線，不得擅自移動、接入或拆卸任何儀器設備，嚴禁使用該設備從事與教學無關的活動。凡因違反操作規(guī)程而人為導致設備及物品損壞者，按學校有關管理規(guī)定賠償。

　　4、如果需要安裝其它教學常用軟件，請?zhí)崆芭c管理員預約安裝，未經(jīng)允許，不得在計算機上安裝其它應用軟件；若使用U盤、移動硬盤等設備，須事先查殺病毒。

　　5、教師要教育學生愛護錄播教室設施，未經(jīng)許可，不得隨意打開各種開關，禁止學生到主控制臺上進行任何操作。凡在本教室上課的.學生須愛護教室的環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地拋棄廢物，不得吃零食，不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫，違者可嚴厲批評教育，授課教師應進行監(jiān)督管理。

　　6、教學中臨時使用外網(wǎng)時請教師使用自己的個人帳戶登錄，使用后請及時注銷，確保網(wǎng)絡安全。

　　7、錄播課程結束后，授課教師應及時將課程錄像備份，以免數(shù)據(jù)丟失。主動登記使用情況，并負責關閉設備及電源，鎖好門窗后方可離開。

　　8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規(guī)范操作。維護好設備設施，保持場所整潔衛(wèi)生。

指導教師崗位職責3

　　1、總制度、方案的制定和管理：為加強校園精神文明建設，維護我校學生社團的健康發(fā)展，豐富和活躍學生的課外文化生活，促進學生全面素質(zhì)的提高制定相應制度措施。

　　2、社團的成立：發(fā)起成立學生社團應具備以下條件；社團的成立登記程序；以公告或其他形式宣布成立。

　　3、社團的成員：本校正式學籍的學生，享有依法參與社團活動不受干涉的權利；社團成員必須履行義務；社團成員享有的'權利。

　　4、社團的工作：社團要進行學期注冊，社團活動計劃；社團的工作總結；社團建立健全檔案。

　　5、社團的活動：社團按期保質(zhì)地開展活動，如實填寫社團活動紀錄。

　　6、社團課程的開設與考核：新課程管理下，社團課程以課程和綜合實踐活動形式進行學分認定。

指導教師崗位職責4

一、認真執(zhí)行《錄播教室使用規(guī)章制度》，按時、保質(zhì)、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的發(fā)展動態(tài)。

　　二、負責錄播教室的`日常管理工作，統(tǒng)籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。

　　三、負責錄播教室設備的日常養(yǎng)護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態(tài)，并作好儀器設備的使用、養(yǎng)護、維修記錄。

　　四、負責錄播教室管理，做到工作環(huán)境整潔、衛(wèi)生，室內(nèi)器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　五、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的規(guī)定，做好錄播資料檔案的管理工作。

　　六、負責錄播教室儀器設備等固定資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度，杜絕學校資產(chǎn)流行與損壞現(xiàn)象發(fā)生。

　　七、完成上級交辦的其他工作任務。

指導教師崗位職責5

　　化學實驗指導師在實驗教學中起著重要的作用。為了提高化學實驗教學的質(zhì)量，充分發(fā)揮指導教師與實驗學生的教學積極性，結合本學院的專業(yè)特點，特制定實驗指導教師的崗位職責。

　　1、實驗指導師應認真?zhèn)浜脤嶒炚n的教學內(nèi)容：第一次實驗前的預試，檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的準備情況，檢查實驗儀器的性能狀況，每次實驗的預試都應有記錄；第二是實驗的`講解內(nèi)容，把握好實驗的難點及注意事項。

　　2、實驗指導教師應注意實驗操作的規(guī)范性，在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作，培養(yǎng)學生基本的操作技能，平時的操作應作為實驗考核的內(nèi)容之一。

　　3、實驗指導教師上課時間不能離崗，上課離崗應視為教師的失職行為，否則學生在實驗中產(chǎn)生的事故，首先追究指導師的責任。

　　4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告，學生的實驗原始數(shù)據(jù)應有實驗指導師在學生實驗結束后的親筆簽名，以防止學生涂改原始數(shù)據(jù)。

　　5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的安全教育，培養(yǎng)學生處理一般事故的能力，注意節(jié)約用水和用水安全，注意節(jié)約用電和用電安全，學生在實驗結束后應關好水、電、門窗，指導師應作好檢查并且最后一個離開實驗室。

　　6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛(wèi)生打掃工作，保持實驗室的干凈整潔，實驗過程中，不應把紙屑和碎玻璃留在水槽里。

　　7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作，教育學生愛護學校的公共財產(chǎn)，使學生養(yǎng)成良好的道德風尚。

　　8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平，積極進行實驗教學改革，不斷更新實驗教學的內(nèi)容，積極開創(chuàng)實驗教學的新局面。

指導教師崗位職責6

　　實習指導老師必須由教學經(jīng)驗豐富、對實踐活動較為熟悉、工作責任心強、有一定組織和管理能力的、講師以上的教師擔任。對于初次承擔指導實習任務的教師，應指定專人進行幫助。為了保證實習指導質(zhì)量，畢業(yè)留校任教不滿一年的教師不能單獨指導學生實習。

　　實習指導老師的職責：

　　1、按照實習大綱的要求具體組織實習計劃的落實工作，商請實習單位幫助辦妥實習學生的各項手續(xù)，組織學生按計劃進入實習單位。對學生進行實習指導工作，做到認真負責、嚴格要求、耐心指導、教書育人。

　　2、實習前深入實習單位了解和熟悉情況，會同實習單位有關人員根據(jù)實際情況制訂實習計劃，作好實習的一切準備工作，并辦理好其他相關的實習事項。

　　3、實習前召開實習動員會，向學生介紹校企合作提供的'實習單位、崗位的基本情況（也可以由自己聯(lián)系實習單位、崗位的學生介紹），宣布實習紀律，組織學生學習實習大綱和實施計劃，使學生明確實習目的和要求。

　　4、要求學生必須在規(guī)定時間和實習場所進行實習，不得擅離或私自調(diào)換實習單位，情況嚴重者按此門課程不及格處理。

　　5、學生可自行聯(lián)系實習（實訓）單位。學生自行聯(lián)系的非教學性質(zhì)的實習（實訓），實習（實訓）期間的安全問題由學生本人負責。

　　6、實習期間對學生嚴格要求、加強指導，組織好各種實習活動，引導學生深入實際，虛心向實習單位的指導老師學習，布置一定的思考作業(yè)，并及時檢查和督促。要加強對學生的專業(yè)知識的指導，及時總結在實習中學到的知識，幫助學生解決實習中遇到的問題。

　　7、根據(jù)各種實習的性質(zhì)、任務和要求，加強政治思想教育，引導學生端正實習態(tài)度，加強實習安全和勞動保障教育，教育實習生嚴格遵守實習單位在安全方面的規(guī)章制度。

　　8、加強指導、嚴格要求，組織好各項實習教學和參觀活動，積極引導學生深入實際，檢查督促學生完成各項實習任務。

　　9、檢查實習紀律執(zhí)行情況，及時處理違紀問題。學生在實習期間違反紀律時，指導老師應及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重、影響極壞者，應及時處理直至停止其實習，并向學院報告；實習期間如發(fā)生重大事故，指導教師應及時組織力量處理，并立即向學院和學校報告。

　　10、定期與實習單位保持聯(lián)系，爭取實習單位的指導和幫助，搞好與實習單位的關系。

　　11、以身作則，言傳身教，全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全，并定期向學院匯報實習情況。

　　12、實習期間要求學生和指導老師聯(lián)系次數(shù)不少于四次，并留下指導痕跡，反映在專業(yè)實習手冊中。

　　13、實習結束時指導、檢查學生實習周記的記載和實習報告的撰寫，檢查實習質(zhì)量，掌握學生完成實習任務的情況，負責對學生進行實習考核。

　　14、實習結束后對學生的實習工作進行評價并做出成績評定，對實習工作情況進行總結，寫出總結報告。

指導教師崗位職責7

　　1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的正常進行，并負責教室的安全檢查及衛(wèi)生工作。

　　2、認真執(zhí)行《錄播教室管理制度》按時、保質(zhì)、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的發(fā)展動態(tài)。負責錄播教室的日常管理工作，統(tǒng)籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。

　　3、負責錄播教室設備的日常養(yǎng)護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態(tài)，并作好儀器設備的使用、養(yǎng)護、維修記錄。

　　4、負責錄播教室管理，做到工作環(huán)境整潔、衛(wèi)生，室內(nèi)器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　5、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的'規(guī)定，做好錄播資料檔案的管理工作。

　　6、負責錄播教室儀器設備等固定資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度，杜絕學校資產(chǎn)流行與損壞現(xiàn)象發(fā)生。

　　7、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內(nèi)保持清潔整齊，注意防火防盜。

　　8、認真完成學校領導安排的其它工作。

指導教師崗位職責8

　　工作職責:

　　1.管理和指導住宿學生日常生活起居;

　　2.關注和幫助學生身心健康發(fā)展;

　　3.指導家校共育。

　　任職資格:

　　1、身體健康，責任心強，無犯罪記錄;

　　2、執(zhí)行力強，積極向上，關心愛護學生;

　　3、學歷要求:大專以上(有同類工作經(jīng)驗優(yōu)先);

　　生活指導教師崗位

指導教師崗位職責9

　　1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能，熟悉實驗實訓內(nèi)容和要求，須做好實驗實訓前的'各項準備工作。

　　2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學，上課前須認真?zhèn)湔n，按教學安排進行上課，未經(jīng)許可不得私自調(diào)課或變更上課時間。

　　3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況，檢查學生的實驗實訓預習報告，并講解有關注意事項。

　　4、實驗實訓過程中，指導教師不得擅自離開實驗實訓室，要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生，及時解決實驗實訓中出現(xiàn)的問題。

　　5、指導教師應按照實驗管理要求，認真做好各項實驗記錄。

　　6、實驗實訓結束后，應檢查實驗教學儀器設備的使用情況，督促學生及時清理桌面，歸還實驗實訓器材和工具。

　　7、指導教師須認真批改實驗實訓報告，合理評價學生實驗成績并做好登記。

　　8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規(guī)程，防止安全事故發(fā)生。

　　9、指導教師須負責實驗實訓室衛(wèi)生管理，保持實驗實訓室清潔。 楚雄市職業(yè)高級中學

指導教師崗位職責10

　　為了更好地完成實驗教學任務和提高實驗教學質(zhì)量,加強實驗教學的管理工作,現(xiàn)對實驗指導教師提出如下規(guī)定：

　　1.認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗；通過預備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的.維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規(guī)定做預備實驗，按學校的規(guī)定管理人員有權拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的后果有其本人負責。

　　2.應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內(nèi)不應離開實驗指導崗位。

　　3.嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。

　　4.認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　5.在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節(jié)約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象應給與批評教育；對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。

　　6.負責實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。

　　7.及時認真地批閱學生實驗報告并發(fā)還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據(jù)學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　8.承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術工作，協(xié)助實驗室技術人員管理與使用儀器，保證儀器設備處于正常工作狀態(tài)。

　　9.每學期教學結束后，應對實驗教學工作進行總結、分析并提交書面總結材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。

指導教師崗位職責11

　　崗位職責:

　　1、授課方式:大班、小班、一對一，教授12歲及以上獨有英語課程;

　　2、負責對學生進行專業(yè)性的學習指導;

　　3、協(xié)助準備教學材料及用具，協(xié)助舉辦教學部各項活動;

　　4、解答學生在實驗室上課時出現(xiàn)的問題;

　　任職要求:

　　1、英語相關專業(yè)，熱愛教育行業(yè);

　　2、一年以上教育行業(yè)工作或者英語教學經(jīng)驗優(yōu)先，有雅思，托福經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、良好的漢語和英語溝通能力，發(fā)音清晰準確，熟練操作office辦公軟件;

　　4、具有責任心和團隊意識，良好的`組織和管理能力。

指導教師崗位職責12

　　崗位職責:

　　1、負責畢業(yè)學員就業(yè)的輔導及推薦;

　　2、負責各類就業(yè)活動的策劃與實施;

　　3、開拓合作企業(yè),拓展學員就業(yè)渠道;

　　4、維護就業(yè)后中心與合作企業(yè)和學員關系;

　　5、領導安排的`其他臨時事宜。

　　任職要求:

　　1、大專及以上學歷;

　　2、有相關就業(yè)推薦或招聘工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

　　3、具備良好的職業(yè)形象和親和力;

　　4、具備良好的語言表達和溝通能力。

指導教師崗位職責13

　　1、認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數(shù)據(jù)與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的事項等。

　　2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。

　　3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。

　　4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內(nèi)容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。

　　5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節(jié)約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。

　　7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。

　　8、及時認真地批閱學生實驗報告并發(fā)還學生。批閱時給出必要的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的`、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據(jù)學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術工作，協(xié)助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態(tài)。

指導教師崗位職責14

　　項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的領導下，協(xié)助項目導師組了解、指導、監(jiān)控整個培訓過程。主要職責如下：

　　1.每天網(wǎng)絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發(fā)動，盡力做到“一個不能少”；

　　2.發(fā)現(xiàn)梳理學員問題，遴選推薦省級優(yōu)秀作業(yè)；

　　3.協(xié)助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的'編輯；

　　4.活躍本省網(wǎng)絡班級，發(fā)起或組織專題論壇，增進互動交流；

　　5.推選先進班級，實施中期評估。

指導教師崗位職責15

　　1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據(jù)實驗的課題、內(nèi)容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環(huán)節(jié)的設備，工、量具等各項準備工作。

　　2、按實驗的要求，認真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括：實驗目的，課題名稱，授課主要內(nèi)容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養(yǎng)學生觀察，分析，處理問題的能力。

　　3、認真做好學生實驗分組的安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。

　　4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規(guī)程進行操作。

　　5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的`安全。

　　6、實驗結束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。

　　7、下課時，安排學生做好設備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，協(xié)同管理人員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發(fā)生。

　　8、課后做好實踐性教學的總結工作。

　　9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質(zhì)量。

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