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插上科學(xué)的翅膀飛作文

時(shí)間:2023-01-29 14:28:17 作文 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀飛作文(集合15篇)

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

  在公元53,000年,人們從化石里提取了恐龍的基因,從而復(fù)活了恐龍。這個(gè)時(shí)期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時(shí)代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反,它們給人類提供了種種便利。

  新提取出來(lái)的基因復(fù)活的恐龍,我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時(shí),就被人們一搶而空。這個(gè)時(shí)期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具,而且也還可以幫助人們出行,暢通無(wú)阻。

  現(xiàn)代社會(huì)中,隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的'地,怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的時(shí)候,它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時(shí),也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外,他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害,可以及時(shí)的提醒人們逃離到安全地方。

  如此龐大的恐龍?jiān)趺纯赡懿晃礁鼜?qiáng)大的生物來(lái)掠奪呢?這不,A星人來(lái)了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進(jìn)行抗衡,最終經(jīng)過(guò)科學(xué)家們研究,決定用“冀龍”來(lái)抵御A星人,最后終于取得了勝利。

  科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了“冀龍”,它幫我們打敗了A星人。因此,我們更應(yīng)該要積極進(jìn)步,讓科技更進(jìn)一步,不能停留于現(xiàn)狀。

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

  因?yàn)榘l(fā)生了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致缺少很多青壯年。為了解決這一問(wèn)題,中科院的李教授發(fā)明了一種可以讓人體快速成長(zhǎng)的機(jī)器。

  聽到這個(gè)消息,有四五歲孩子的媽媽們可高興了,她們都希望自己的孩子能快點(diǎn)長(zhǎng)大,為國(guó)家建功立業(yè)。眾多媽媽站在臺(tái)下,牽著自己的孩子,想讓孩子第一個(gè)使用人體成長(zhǎng)器。

  最終,李教授選了一位名為樂樂的小男孩。李教授按照慣例,向樂樂提了一些問(wèn)題:“你最喜歡干什么?”“我最喜歡買玩具!碧煺鏌o(wú)邪的樂樂回答道!澳汩L(zhǎng)大以后想干什么?”“我要去開變形金剛。”還是小孩子的樂樂,心里凈想著玩。

  問(wèn)完了問(wèn)題,李教授讓樂樂走進(jìn)一個(gè)透明的圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁,從口袋里拿出了一粒成長(zhǎng)膠囊,插入圓柱形容器的'上方,接著控制電腦開始試驗(yàn)。然后容器中出現(xiàn)了一種令人目眩的金光,成長(zhǎng)后的樂樂從容器中走了出來(lái),他變成了一個(gè)身高一米八五的肌肉猛男。

  李教授又照例提了問(wèn)題,但樂樂的回答已和之前的大相徑庭,真不愧是人體成長(zhǎng)器。

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

  在火星上每一個(gè)人家都能擁有一塊土地,這里有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線反射儀,能夠?qū)⒐饩傳播到任何一戶人家,水源也是太空站供給一次性供給后能夠通過(guò)。凈化技術(shù)再生循環(huán)利用,不用擔(dān)心沒水。

  火星上這么好,當(dāng)然要分享給地球的`小伙伴,我用納米科技技術(shù)將遠(yuǎn)在地球的小東傳送了過(guò)來(lái)。帶著小東到處玩,“哇!這就是火星嗎?”我扭頭一笑對(duì)他說(shuō):“讓你吃驚的東西還多著呢。”我們走在街頭,旁邊的懸浮汽車,天上的人造云朵和軟綿綿的房子,讓小東驚落了大牙。

  回到家后我拿出一個(gè)盒子。蓋在桌子上還沒等小東反應(yīng)過(guò)來(lái)再拿起來(lái),立刻出現(xiàn)了一桌好菜,吃飽后小東想出去玩,但我一把拉住了她,把她推到跑步機(jī)上。讓她戴上耳機(jī),帶上眼簾,再用繩子拉住邊上,立刻生成了一個(gè)機(jī)器人,小東在跑步機(jī)上走一步,機(jī)器人也走一步,就這樣在家中也能看到外面簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是手機(jī)升級(jí)版。

  這就是火星上的生活。

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

  未來(lái)的我們會(huì)插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔,科技會(huì)占領(lǐng)這個(gè)世界,人們會(huì)在生活中大量運(yùn)用高科技,真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)。

  很久以前人們都很貧窮,沒有手機(jī),天天只靠放牛,養(yǎng)羊?yàn)樯,去一個(gè)超市要走很遠(yuǎn)的路,而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多,教師也都變成了機(jī)器人,書本也變成了電子書,飯館里的服務(wù)生也都是智能機(jī)器人,會(huì)更有禮貌地為客人服務(wù)。未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá),連想象中的.東西都能變成真的。未來(lái)會(huì)有一種叫時(shí)空穿梭機(jī)的機(jī)器人,它有手掌大小,展開后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蟲洞,通過(guò)蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍,還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā),還可以穿越到古代見到許多詩(shī)人和他們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。這個(gè)機(jī)器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能為你敞開理想的大門。未來(lái)的車也很智能,可以用指紋來(lái)解鎖,如果人的東西太多,后備箱就自動(dòng)變大,而且一到夏天車就自動(dòng)開空調(diào),一到冬天就自動(dòng)開暖風(fēng),未來(lái)的手機(jī)也是智能的,手機(jī)的外殼就是掃描儀,只要碰到手機(jī)就可以立刻識(shí)別。

  我真的很想穿越到未來(lái),不過(guò)這都是幻想,只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技的發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

  2820年,由于人類過(guò)度開發(fā)地球,每天滅絕200種生物,處處高樓林立。卻沒有夜色樹陰為了尋找著內(nèi)心的家園,聯(lián)合國(guó)決定開啟蟲洞計(jì)劃。

  這次會(huì)議的主持人大聲宣布我宣布2820年聯(lián)合國(guó)通過(guò)了第二次蟲洞穿越計(jì)劃頓時(shí)掌聲響起科學(xué)家們興奮的期待著這次計(jì)劃能夠成功。

  在穿越蟲洞的艾克斯號(hào)飛船外,技術(shù)人員在做最后的檢查,飛船的駕駛員陳爍,正在詢問(wèn)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的科學(xué)家:蟲洞情況正常嗎?

  在未來(lái)的300個(gè)小時(shí)應(yīng)該不會(huì)關(guān)閉。

  那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一個(gè)更好的家園啊。

  電磁發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)異常,生命保障系統(tǒng)無(wú)異常,降落器不異常,廣播里傳來(lái)聲音:所有成員進(jìn)入飛船最后一次確認(rèn),脫離塔體。準(zhǔn)備發(fā)射!飛船底部并射出巨大的火焰,3000度的高溫火焰把發(fā)射中心硬的一片通紅經(jīng)過(guò)了100個(gè)小時(shí)的飛行飛船登月來(lái)到了蟲洞邊科學(xué)家們注視著這個(gè)巨大的'時(shí)空隧道里面服隱藏著許多不為人知的過(guò)去和無(wú)法想象的未來(lái)。

  20年后在湖畔的樹蔭下一位曾經(jīng)參加過(guò)那次沖動(dòng)穿越計(jì)劃的科學(xué)家正在接受媒體采訪當(dāng)被問(wèn)到為什么那次沖動(dòng)會(huì)突然關(guān)閉時(shí)的他會(huì)打那也許是宇宙給的們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

  在公元二十四世紀(jì),我制作出了微型書包,這是運(yùn)用了納米材料制作出的一個(gè)書包,我們稱之為微型書包。

  普通書包不僅壓住了孩子的背,更壓痛了母親的心。這種情況下我發(fā)明了微型書包,微型書包重量如一個(gè)雞蛋,別小瞧這個(gè)書包,作用可大了,書包里已經(jīng)分好了各種書目的芯片,只用將芯片插入書包口,在包上就會(huì)投影出芯片里的'內(nèi)容,這樣就可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)了。父母還可以在手機(jī)上控制這個(gè)書包,書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智游戲,如果孩子玩時(shí)間太長(zhǎng)了,家長(zhǎng)可以禁止學(xué)生繼續(xù)玩手機(jī)。

  當(dāng)這個(gè)書包橫空出世的時(shí)候,其影響力遍及了全世界。那個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)不復(fù)存在了,孩子們?cè)诩依锞涂梢詫W(xué)習(xí),只用將芯片插入書包口就可以投影出來(lái)各類學(xué)科,有時(shí)候老師還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,零距離進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

  這書包對(duì)小孩的作用可大了,老師講課時(shí),如果有重要的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)輸入,這樣無(wú)論學(xué)生在哪兒,都可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。

  真希望每個(gè)人都可以擁有這個(gè)書包,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)楹⒆拥鸟劚扯鴵?dān)心了,孩子也可以快樂地學(xué)習(xí)了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

  在20xx年,我成為了一位偉大的科學(xué)家,在無(wú)意間找到了一種存在于大海中的礦物質(zhì),我叫它“時(shí)空寶石”,因?yàn)樗修D(zhuǎn)換的能力,可以把一種東西轉(zhuǎn)變成另一種東西。

  我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),它居然可以把任何東西轉(zhuǎn)換成食物,我對(duì)它的靈感一發(fā)不可收拾,于是用它做出了一個(gè)OX鈦合金的轉(zhuǎn)換器。

  在轉(zhuǎn)換器的中心,鑲?cè)肓藘深w“時(shí)空寶石”,這樣一個(gè)“食物轉(zhuǎn)換器”就做好了。轉(zhuǎn)換器上面有一個(gè)凹下去的地方,把那些不能吃的,比如:石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里,在顯示屏上寫出自己想要吃的食物,點(diǎn)一下轉(zhuǎn)換器的啟動(dòng)按鈕,激發(fā)時(shí)空寶石的能量,便可以變成你想要的食物。

  突然,有一天,數(shù)據(jù)顯示,由于人類數(shù)量的不斷增長(zhǎng),導(dǎo)致地球食物匱乏,于是我不斷使用時(shí)空寶石,大量生產(chǎn)了食物轉(zhuǎn)換器,為人們解決了食物危機(jī)。

  終于,時(shí)空寶石的能量快用完了,我只好把僅剩的.一塊大寶石里面的能量抽取出來(lái),變成液體,再把液體輸進(jìn)電池中,把電池放進(jìn)轉(zhuǎn)換器,這樣就可以長(zhǎng)久使用了。

  我正看著自己偉大的發(fā)明興奮不已,突然,一道藍(lán)光從我面前閃過(guò),我眼前一黑,失去了意識(shí)。

  等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才一切都是夢(mèng),我不禁悵然若失,如果真有這種轉(zhuǎn)換器該多好呀。

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

  早上我起床了,倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見了,還有人給我做好了早飯。爸爸媽媽出差了,家只有我自己,有是哪個(gè)干的呢?

  忽然一股白色的液體流到了我的面前,立刻變成了一雙手,非常顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇,還沒有等我反映過(guò)來(lái),它已經(jīng)變成了一張臉,它湊近我開口說(shuō):非常高興認(rèn)識(shí)你,我就是你的牛奶。

  我也餓了,沒等它說(shuō)完,我就開始吃了。吃飽后,發(fā)現(xiàn)它不見了。我一看表:糟了,遲到了。我抓起書包,沖了出去,下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。大家一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒課,非常馬上就到了中午,我走出了校門口,發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口,大家回到了家。

  我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙,而且一目十行,速度驚人。最牛B的`是它做飯的時(shí)候,洗菜,蒸飯,煎炒,煮一個(gè)也不少,而且它做的營(yíng)養(yǎng)配餐,不但美味還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利,一頓美味豐盛的大餐非常快就完成了,非常重要的是沒助手。它還洗完了碗,給我檢查了作業(yè),和我一樣它也該休息了。

  我睡著了,還做了一個(gè)夢(mèng),做夢(mèng)夢(mèng)到我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

  2190年,時(shí)光機(jī)進(jìn)入試驗(yàn)階段,我和博士坐上了時(shí)光機(jī),回到了恐龍時(shí)代。博士拿著一個(gè)電子版,在上面種種事項(xiàng)和功能上打勾。

  我給博士打了個(gè)招呼,便去觀察恐龍了。

  從時(shí)光機(jī)出來(lái)后,我看到湛藍(lán)的天空中盤旋著幾只風(fēng)神翼龍,地面上奔跑著恐爪龍。

  放眼望去,有兩頭恐龍正在打架,定睛一看,原來(lái)是兩頭腫頭龍,誰(shuí)贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠(yuǎn)處有一頭高七米,長(zhǎng)十米的南方巨獸龍,向我這邊兒看了一眼,我不禁一哆嗦,嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊,念叨著我的經(jīng)歷,博士笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你就那樣明目張膽地站著,也不躲在什么隱蔽的'地方觀察,恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說(shuō)完,時(shí)光機(jī)就劇烈顫動(dòng)了一下,我趕忙跑出來(lái)查看情況,卻見一群小慈母龍?jiān)诓鋾r(shí)光機(jī)的身軀,博士又說(shuō):“小慈母龍們一定把時(shí)光機(jī)當(dāng)成了媽媽的身軀了,它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來(lái)蹭去!蔽一腥淮笪颉

  本想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方觀察恐龍,但是博士說(shuō):“是時(shí)候回去了,項(xiàng)目功能都完美地解決了,家人們還等著我們回去呢!蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r(shí)光機(jī),回到2190年。

  科學(xué)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)的!

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

  我設(shè)想過(guò)來(lái)來(lái)的汽車,大家想知道嗎?

  未來(lái)的汽車是這樣的:這種車的性能很好,車上有八個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、灰、粉,綠色的功能是取食物的`,你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱,很快這個(gè)食物就會(huì)跳出來(lái);藍(lán)健的功能里溫度調(diào)節(jié),如果你覺得溫度不適合你,那你只需按一下,車會(huì)感應(yīng)到你想要的溫度,立刻會(huì)調(diào)出適合你的溫度;紅色是保護(hù)鍵,如果你遇到了危險(xiǎn),那么按下紅色鍵,周圍立刻會(huì)出現(xiàn)保護(hù)罩,這樣你就安全了;黑鍵是可以飛起來(lái)的,如果你的前面出現(xiàn)了障礙物,堵住你的去向,那么按下這個(gè)鍵,車子立刻飛到上空。

  你想停在哪里,再按一次鍵就可以了;如果你想出海去玩的時(shí)候,可以按下白鍵,立刻帶你去想要去的地方;如果你在路上口渴了,按下黃鍵,就會(huì)感應(yīng)到你想要的飲品;在你駕駛的過(guò)程中,如果后面有人超速,快要撞上你的時(shí)候,灰色鍵立刻會(huì)提醒你后面有危險(xiǎn);如果你要外出,只需按一下粉色這個(gè)“自動(dòng)開車“鍵,車就會(huì)自動(dòng)開啟,這個(gè)系統(tǒng)是為了司機(jī)不再疲勞過(guò)度設(shè)置的。每一個(gè)按鍵都有它特殊的功能,看到這里的你是不是很想體驗(yàn)一番呢?

  科學(xué)技術(shù)的力量真是不可思議,奇妙無(wú)窮啊,我相信未來(lái)的世界一定會(huì)更精彩。

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在看《綠野仙蹤》,看著看著接連打了幾個(gè)哈欠,有了一絲睡意……

  突然來(lái)了一陣龍卷風(fēng),把我給吹了起來(lái),我尖叫著,可是爸爸媽媽都不在家,我被一股巨大的力量帶出了窗子來(lái)到了天上。隨風(fēng)舞動(dòng),我好奇地睜開雙眼:路上車水馬龍,有人免費(fèi)幫老人拉車,孩子背著樹葉一樣輕的書包上學(xué);天氣不再寒冷;人人見了都親熱地打招呼……啊?那些機(jī)動(dòng)車都哪去了吶?原來(lái),聰明的科學(xué)家們?yōu)槿祟悇?chuàng)造了彩色路面的天橋,各車有各車的車道,相撞是不可能的事情……

  我飛呀飛,來(lái)到了農(nóng)村。呀!老牛破車都不見了,有機(jī)器人幫農(nóng)民們耕地。農(nóng)民們穿的、吃的、住的都和城市一樣,但他們還是那么勤勞,自己也和機(jī)器人一起耕地勞作;學(xué)校有嶄新的桌椅,漂亮的大教學(xué)樓,巨大的操場(chǎng)和足球、籃球場(chǎng)地,不用交一分錢就可以學(xué)習(xí)的孩子們有著博學(xué)多才的`老師……

  突然,一個(gè)吻親在我的臉上,我一下驚醒了,一看,原來(lái)是媽媽把我的夢(mèng)里奇遇世界親醒了。我看著現(xiàn)在的街道想:總有一天我的夢(mèng)中奇遇未來(lái)世界會(huì)真正的實(shí)現(xiàn)!

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

  “這里是未來(lái)日?qǐng)?bào),歡迎收看今天的報(bào)道……”我躺在沙發(fā)上,看著今天有關(guān)于“地球2號(hào)”的報(bào)道。什么,你還不知道“地球2號(hào)”是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧。

  大約在幾百年前,人類偉大技術(shù)之一的“克隆”問(wèn)世了。根據(jù)資料,克隆羊“多莉”也因此誕生了。各國(guó)科學(xué)家在幾百年后的今天,克隆出了另一個(gè)地球,名叫地球2號(hào)。而且地球2號(hào)不同于地球,它的體積更大,資源更多,且生物群系更加豐富。而且他從地球那樣,會(huì)自轉(zhuǎn)和繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),當(dāng)初克隆2號(hào)的原因就是因?yàn)榈厍蛸Y源即將枯竭,想想都可怕。要不是我的.鼻祖那一代過(guò)度浪費(fèi),那現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的結(jié)果。而我就是地球2號(hào)的先行試驗(yàn)者。我居住在地球2號(hào)上,當(dāng)任務(wù)完成且體無(wú)異常時(shí),只即可返回主地球做下一步打算,順便還能拿到1萬(wàn)星幣的試驗(yàn)工資。何樂而不為呢?

  關(guān)于地球二號(hào)我就介紹到這里。

  等到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),我們二號(hào)見!

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

  如果這是我們的教室……

  教室里,我看著墻上隨季節(jié)變化的墻,陷入了沉思,我的爺爺今天給我說(shuō):“以前的教室的墻是不能變化的,一般都是白墻!

  我頓時(shí)就驚訝了,墻不都是可以變化的嘛,并且墻上的春天里,生機(jī)勃勃,秋天里果實(shí)累累,夏天里蝴蝶翩飛,冬天里白茫茫一片。

  爺爺還給我說(shuō):“以前的教室里的窗戶是只能遮陽(yáng)的!蔽蚁耄骸澳且郧暗'窗戶多好呀,我們的雖然能當(dāng)空調(diào)用,但是卻不能把太陽(yáng)光遮住”并且,以前教室里的桌子椅子都是不能變的!現(xiàn)在的可以上下調(diào)整最舒服的姿勢(shì),按身高來(lái)自行調(diào)整,但是,以前的桌子雖然功能少了點(diǎn),可上課時(shí)學(xué)生不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而打小差,現(xiàn)在教室里因?yàn)橛X得調(diào)凳子好玩,而上課打小差的可多了。

  筆也是個(gè)打小差的好幫手,現(xiàn)在的筆可以變換顏色或形狀,就連大小都能變,但以前的就只有一種,并且上課一般不會(huì)在筆上開小差。

  現(xiàn)在的科技雖比以前的高級(jí),可這些也比以前的更加引誘我們犯錯(cuò)和開小差吶。

  如果,我們的教室是這樣的,那我們中認(rèn)真聽課的沒幾個(gè)吧

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

  2178年,人類已經(jīng)可以廣泛使用時(shí)光穿梭機(jī)穿越時(shí)空了。我們家中就有一臺(tái),所以我冒出了一個(gè)想法——獨(dú)自去看看過(guò)去的時(shí)光。

  我坐在駕駛座上,思考選擇哪個(gè)朝代。那……就去繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)的唐朝吧。選好了朝代和降落地點(diǎn),隨著穿梭機(jī)的震動(dòng),一陣惡心嘔吐的感覺向我襲來(lái),非常難受。過(guò)了幾秒鐘,眩暈感消失了,但我感到自己還眼冒金星。

  我走下穿梭機(jī)的臺(tái)階,穿梭機(jī)自動(dòng)隱身了,而我則換上了一身樸素的古裝。抬頭,眼前是一片完全不同的世界——各種寬衣大袖的人熙熙攘攘地走在街上,街上幾輛馬車毫無(wú)規(guī)律地夾雜在人群之中,樹木綠意濃濃,泥土的氣息使人心曠神怡。穿梭機(jī)降落的地點(diǎn)是皇城,這里熱鬧非凡:做買賣的、唱戲的、說(shuō)書的`、賣藝的等等,令人有種久違的親切。我在人群中穿梭著左顧右盼,看什么都新鮮,像個(gè)人間的過(guò)客。

  我們那充滿高科技的世界好是好,但我卻覺得不如古代人,無(wú)憂無(wú)慮,淡云流水度此生。

  站在高處俯視皇城,處處鳥語(yǔ)花香、繁花似錦。馬上就要回去了,看著這些無(wú)憂無(wú)慮的人,想著大唐從繁榮到衰落再到滅亡,我也不能做些什么,終是一聲嘆息,化作水霧淡去了……

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

  我很久沒有見過(guò)人類了,門外,是不斷加速的時(shí)間,一切全都在以令人吃驚的速度腐朽。我被“時(shí)間”禁錮在這張位于地球極點(diǎn)的椅子上,踏出這個(gè)點(diǎn)一步,我將會(huì)立刻化為塵埃。

  是敲門聲!難道,孤獨(dú)之痛苦已把我折磨致幻了嗎?我曾經(jīng)也有鄰居、朋友、師長(zhǎng)、家人……是那個(gè)高喊著“覺悟者,恒幸福”的騙子!他口中的'幸福,不過(guò)是知曉自己命運(yùn),卻無(wú)法改變的無(wú)能為力!我的一生,我們的一生,毀在了一個(gè)會(huì)加速時(shí)間的騙子手上啊!

  我受不了了,我再也不要待在這張可恨的椅子上!我要擁抱世界、擁抱這個(gè)屬于我的世界——縱使吾身俱滅!

  我站起來(lái),一把推開椅子,踏出了這個(gè)點(diǎn)。我看見我的身體在旋轉(zhuǎn),在分裂,在湮滅。我奔向門,踹開門,沖出門……

  我的身體早已不成形,隨著地球飛速的自轉(zhuǎn)化成一道流光,我與世界融為了一體。

  在我生命的最后一刻,那轉(zhuǎn)瞬即逝的晚霞印在了我破碎的眼底——滿天都是觸目驚心的紅,恰似我們心底的絕望之血淚。

  我——真的重生了嗎?

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